小學(xué)想象作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)想象作文 篇1
二十年過(guò)去了,我在事業(yè)上取得了豐碩的成果,可心里一直惦記著(zhù)我的故鄉---西昌。西昌是生我養我的地方,這里有我可親可敬的父母和那些快樂(lè )的童年回憶，還有我敬重的啟蒙老師和我親密無(wú)間的同學(xué)。思鄉情切，情牽夢(mèng)繞，于是我準備回西昌看望我的親人和我久違的朋友們。
我坐在回西昌的專(zhuān)機上，一直在想：西昌的天是變藍了還是變灰了？邛海的水是變清了還是變濁了？西昌的空氣質(zhì)量是更好了還是更差了？母親一直說(shuō)西昌的變化大，是如何的大呢？
我一下飛機，就仰望天空，呀！“天似穹廬籠蓋四野”天空比以前更加湛藍，好似一顆巨大的藍寶石把大地籠罩起來(lái)，遠處的青山又給這顆藍寶石鑲上了祖母綠的邊。在枝繁葉茂的景觀(guān)樹(shù)木中聳立的樓宇拔地而起。我抿抿嘴，這時(shí)一個(gè)疑問(wèn)浮上我的心頭：咦？怎么回事？秋冬季節的西昌不是應該很干燥嗎？現在怎么這么濕潤，還有陣陣的草香、花香沁人心脾？出了機場(chǎng)，這個(gè)問(wèn)題迎刃而解了，地面上有大片嫩綠色的小草和五顏六色的鮮花，就像七仙女精心編織的錦緞一樣炫彩奪目，太陽(yáng)照在它們上面把水蒸氣蒸發(fā)，空氣自然就濕潤了。
航天大道上的三角梅被園藝師們修剪成一個(gè)個(gè)威武雄壯的勇士，哦！他們排成了列隊在歡迎我回歸航天城呢！穿過(guò)幾個(gè)迷宮一樣立交橋，我看見(jiàn)輕軌列車(chē)在樓宇間穿梭行駛，人們臉上都掛滿(mǎn)著(zhù)笑容。
過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，我進(jìn)入西昌市區，這里都是高聳入云的摩天大樓，路面上看不見(jiàn)一點(diǎn)垃圾，透過(guò)陽(yáng)光，空氣里面沒(méi)有一絲灰塵，清涼濕潤的微風(fēng)拂面而來(lái),頓感神清氣爽。到了海河橋我迫不及待的先下了無(wú)人駕駛汽車(chē)，從橋面上向下看，水清澈的像一面明亮的鏡子，許多大大小小的魚(yú)在悠閑的游來(lái)游去，還不時(shí)的跳出水面四處張望。河面上一群穿著(zhù)白色大衣頭頂紅色禮帽的丹頂鶴在那里飛來(lái)飛去，他們愉快的嘻戲、玩耍。小時(shí)候我曾經(jīng)和媽媽在這里放生很多魚(yú)，我一開(kāi)心總是來(lái)這里給他們唱歌聽(tīng)，現在他們是不是也和我一樣長(cháng)大了？
走過(guò)海河橋，就快到家了，這里完全變了樣，幾座矮房子都已經(jīng)變成了一幢幢瓊樓玉宇，在大樓門(mén)前寫(xiě)著(zhù)“州農行幸福云區”。剛要進(jìn)大門(mén)，一位俏麗的機器人小姐便迎了過(guò)來(lái)，一見(jiàn)到我就鞠躬道：“請問(wèn)有什么能幫助您的嗎？”我便問(wèn)：“陳文先生現在住在那個(gè)單元？”機器人快速的抬起右手，在我面前晃動(dòng)了一下，原來(lái)是用手心掃描儀對我進(jìn)行了身份掃描認證，確認了身份的`時(shí)候，前面的安防系統里出現我父母的全息投影，他們正滿(mǎn)心歡喜地向我招手說(shuō)：“��！終于回來(lái)了！”機器人熱情地說(shuō)：“歡迎回家！陳博士，請隨我來(lái)�！庇谑俏冶愀�(zhù)她進(jìn)入了電梯，這電梯很寬大，可以容納五十余人，她在按鍵上按了2、3、6三個(gè)按鈕，電梯關(guān)門(mén)的時(shí)候她溫柔的說(shuō)道：“歡迎乘坐您研發(fā)的量子推進(jìn)云速電梯，陳博士辛苦了！”談話(huà)間，電梯已經(jīng)到了236層。機器人把我帶到了16號公寓，我看見(jiàn)父母已經(jīng)在門(mén)口笑著(zhù)等我了。
我急切的給爸爸媽媽訴說(shuō)我在北京的事業(yè)是怎樣的風(fēng)生水起，訴說(shuō)著(zhù)我的思鄉情結……
我想，才短短的二十年啊，家鄉的變化可真大！看到西昌如此的發(fā)達，我決定把大部分資金投到西昌，這樣一來(lái)，既可以照顧父母，又可以把先進(jìn)的科技帶到西昌來(lái)！父母一聽(tīng)我的決定，高興的說(shuō)：“回來(lái)吧！回來(lái)吧！該回來(lái)做貢獻了！”
隔壁樓的裝修已經(jīng)敲敲打打好幾天了,大清早又開(kāi)始敲上了，醒來(lái),才發(fā)現,原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)境,夢(mèng)境就夢(mèng)境吧！想起林老師讓我們念李白的《夜宿山寺》“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人�！焙俸�，我們家以后也能“手可摘星辰”了，反正我會(huì )長(cháng)大的，就讓我這個(gè)陳博士來(lái)實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧!
小學(xué)想象作文 篇2
地球上，人們住的房子有別墅、高樓、大廈、電腦房、太陽(yáng)能房等等。但是，距離人類(lèi)理想的房子還遠遠不夠。20xx年，我根據人們的需求發(fā)明了一種特殊的房子——會(huì )飛的房子。
大家可能會(huì )想，會(huì )飛的房子是不是安裝了翅膀？我發(fā)明的沒(méi)有翅膀，但可以飛。但是，沒(méi)有翅膀怎么可以飛呢？讓我告訴你吧。我用了1000多種材料和800多種因西子，由60多名高級科學(xué)家設計研造而成的。但是，有人會(huì )問(wèn)我，1000多種材料中，最重要的是什么？拿就是讓房子失去地球吸引力的特殊反重力材料。有人會(huì )質(zhì)疑：“不可能有這種機器�！逼鋵�(shí)這種材料在地球上找不到，這是我在宇宙中發(fā)現的。你們又會(huì )問(wèn)：“60名高級科學(xué)家都是中國的嗎？”這些高級工程師來(lái)自美國、法國、英國、俄羅斯、加拿大的高級科學(xué)家。我們是怎么讓他們參與我這次發(fā)明的呢？我在20xx年開(kāi)了一個(gè)會(huì )飛的房子研究會(huì )，這條消息傳遍了世界各地，引起了很多人的興趣。于是他們紛紛加入到了研制的行列。
轉眼間，20xx年到了。經(jīng)過(guò)了19年的研究，經(jīng)過(guò)600多次的'失敗，終于成功了，我發(fā)明的會(huì )飛的房子飛起來(lái)了。
會(huì )飛的房子是用手機操控的，而且是蘋(píng)果手機*9。住在房子里里，你可以停到云朵上，你想出去玩時(shí)，也可以帶著(zhù)會(huì )飛的房子。
到了20xx年，地球上所有的居民都在用會(huì )飛的房子，普通的房子已經(jīng)退出了我們生活。
自從會(huì )飛的房子出世后，更多神奇的房子等著(zhù)我們繼續去研造。
小學(xué)想象作文 篇3
在五百多年前，風(fēng)沙與樹(shù)是一對形影不離的好兄弟。他們一起吃飯一起睡覺(jué)……但是，這樣的寧靜卻要被打破了。
一天，風(fēng)沙誤打誤撞地進(jìn)了一座大城市。他見(jiàn)到人們瘋狂逃脫的樣子，覺(jué)得很好玩，于是，他就常常來(lái)到城市中搞破壞。從此，人們叫苦連天、生不如死。
這件事很快傳入了樹(shù)的耳朵里。樹(shù)找到風(fēng)沙，和氣地對他說(shuō)：“風(fēng)沙，你這樣是不對的.，你別再去破壞城市了�！�
“沒(méi)事兒，反正不會(huì )出什么亂子�！憋L(fēng)沙剛說(shuō)完，就又去了一座城市。
風(fēng)沙搞完破壞后，自言自語(yǔ)道：“看來(lái)樹(shù)不是很贊成我這樣做啊，但這實(shí)在是太好玩了。就算樹(shù)能把我消滅，但我們可是名副其實(shí)的好兄弟啊，他怎么會(huì )因為這件芝麻小事就翻臉不認人、大打出手呢?”
于是風(fēng)沙照樣到處搞破壞、欺侮人們。
樹(shù)再也看不下去了，他找到風(fēng)沙，看見(jiàn)風(fēng)沙還在制造災害，就怒氣沖沖地說(shuō)：“風(fēng)沙，你快停下!”
“我就不停下，你能怎么樣!?”風(fēng)沙覺(jué)得他和樹(shù)是兄弟，樹(shù)不會(huì )把他怎么樣。
“那，對不起了!我也是迫不得以呀!!!”樹(shù)流下淚水，叫來(lái)一大排大樹(shù)朋友，他們合力將風(fēng)沙消滅了。
從那以后，別的災害——比如說(shuō)泥石流——都不敢在樹(shù)多的地方膽大妄為地搗亂了。
后來(lái)，樹(shù)被人們大加贊賞。樹(shù)也盡心盡力地為人們服務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇4
我的世界是彩色的，是美麗繽紛的。
粉色，有著(zhù)粉色一般的夢(mèng)，喜歡把任何事物都看為美好的，只會(huì )看到別人好的一面，不喜歡對人指指點(diǎn)點(diǎn)。
紫色，喜歡幻想的我，給這個(gè)世界增添了紫色，在這個(gè)世界里，我可以任意的幻想、想象。
綠色，熱愛(ài)大自然，喜歡大自然，這不免給這個(gè)世界增添了綠色，這令我感到了無(wú)比的舒適，很養眼的顏色對吧！同時(shí)綠色還象征著(zhù)和平，這也是我所希望的。
紅色，太陽(yáng)的顏色，給人一種熱情和溫暖的感覺(jué)，是這個(gè)世界最美的顏色，雖然我不是很喜歡，但不得不承認，沒(méi)有了它我不行。
金黃色，很耀眼的顏色，它在這個(gè)世界的占地面積并不是很大，像個(gè)閃光點(diǎn)，總會(huì )使我冒出新的想法。
白色，一般人們不會(huì )把它歸為彩色，但我覺(jué)得它也是彩色，不過(guò)是反射了所有的色彩才會(huì )這樣。這也是我最喜歡的顏色，因為它象征著(zhù)純潔、天真等一切美好無(wú)瑕的事物。
咖啡色，多像初中生活的顏色。初中的生就活像咖啡，聞起來(lái)是濃香的，令人迫不及待，喝下去是苦的，但令人回味，喝到肚子里是暖的`，就是最后或多或少都會(huì )有一些收獲。這個(gè)顏色并不是十分艷麗，也不引人注目，但他給予我的收獲，并不比其他顏色少，甚至還要多好多。
藍色，大海的顏色，天空的顏色，一種很博大的顏色，同時(shí)也十分的美麗，也十分喜歡這個(gè)顏色，卻不知為什么，就是打心眼里地喜歡，在這個(gè)世界里有了它，總覺(jué)得特安寧、安靜。
……
我的世界是多彩繽紛的，我愛(ài)這個(gè)世界。
小學(xué)想象作文 篇5
我，是一棵剛剛發(fā)芽的小樹(shù)苗。有太陽(yáng)媽媽的照料，有雨姐姐的滋潤，和土地哥哥溫暖的懷抱，也少不了爺爺的關(guān)懷。我的爺爺是一位德高望重的老人，他和自己的小孫子一起生活，每一天給我澆水、施肥。細心呵護我，愛(ài)護我。
日子一天天的過(guò)去，我也一天天的長(cháng)大，不久，弟弟妹妹也來(lái)了，我們一起開(kāi)心的玩耍。夏天來(lái)臨了，我們都長(cháng)得高大健壯，親愛(ài)的爺爺在我們的陰影里乘涼，小孫子在里玩耍，后來(lái)小朋友越來(lái)越多。我記的有一次大家都坐在凳子上，聽(tīng)爺爺講著(zhù)過(guò)去的故事，小孫子從商店跑回來(lái)，手里拿著(zhù)一根雪糕氣喘吁吁的說(shuō)：“幸好家里有樹(shù)，要不然就化了呢�！比堑么蠹夜笮�。秋天來(lái)了，我們一起歡快地唱著(zhù)，高興地跳著(zhù)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的.生活著(zhù)。
秋去冬來(lái)，我們被寒風(fēng)吹著(zhù)，瑟瑟發(fā)抖。爺爺笑語(yǔ)盈盈的說(shuō)：“我去給你們做一件暖和的衣裳�！钡诙�，爺爺把衣裳做好了，幾根又粗又長(cháng)的麻繩。哇！穿在身上真暖和��！可是弟弟妹妹們還在不停的發(fā)抖著(zhù)，爺爺看見(jiàn)了，也給他們穿上了衣裳。這下我們不在怕冷了，可以一起過(guò)冬了。
小學(xué)想象作文 篇6
一個(gè)夏天的午后，荷葉樂(lè )樂(lè )對美麗的荷花雪雪說(shuō)：“雪雪，我們一起去玩吧�！薄昂玫摹庇谑�，他們一起去玩了。雪雪是一朵美麗的荷花。它的身子瘦瘦的，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，還有粉紅色的小臉。樂(lè )樂(lè )是一片荷葉。他長(cháng)的很高大，他的身體胖胖的，還有一把圓圓的.。扁扁的大綠傘。
有一天，樂(lè )樂(lè )還是和以前一樣對雪雪說(shuō)：“雪雪，我們倆一起去玩吧�！毖┭┑幕卮鹗牵骸拔也灰湍阋黄鹑ネ��！薄盀槭裁�？”“因為你的高大遮住了我的美麗�！眰牡臉�(lè )樂(lè )只好主動(dòng)的離開(kāi)。
幾天后的晚上，下起了大雨�！皹�(lè )樂(lè )，樂(lè )樂(lè )！”這是什么聲音呢？是雪雪在呼喚樂(lè )樂(lè )。她為什么要呼喚樂(lè )樂(lè )？原來(lái)他想起樂(lè )樂(lè )為他遮風(fēng)擋雨的情景。雪雪忍不住喊到�！皹�(lè )樂(lè )你在哪里？對不起，快回來(lái)吧�！笨墒茄┭](méi)有聽(tīng)到樂(lè )樂(lè )的回答，心里感到慚愧。第二天早晨，樂(lè )樂(lè )回來(lái)了。樂(lè )樂(lè )知道下雨了，擔心雪雪所以才回來(lái)的。雪雪說(shuō)：“對不起，請諒我”。樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我原諒你了�！睆拇艘院髽�(lè )樂(lè )和雪雪又過(guò)上了愉快的生活！
小學(xué)想象作文 篇7
“什么人？”
一把鋒利的劍正指著(zhù)洛克他們。
“饒命��！我真的沒(méi)錢(qián)！”洛克大吃一驚。
lulu當頭一拳“你的沒(méi)出息的！連騎士團團長(cháng)蘭斯洛都不認得�！�
“我哪知道��！”洛克抱著(zhù)腦袋。
“哦，是lulu啊�！碧m斯洛將劍熟練的收了回去。
“這位是？”蘭斯洛問(wèn)道。
“新來(lái)的，叫洛克�！眑ulu解釋道�！芭�，是這樣啊�！碧m斯洛明白了。
“真是抱歉，我還以為你們是恩佐的'間諜呢！”蘭斯洛說(shuō)道。
“恩佐是誰(shuí)�！甭蹇艘苫蟛唤��！八苡忻麊�？你們總是左一句恩佐，右一句恩佐�！薄澳阋院缶兔靼琢��！眑ulu說(shuō)道�！耙粫�(huì )就有人會(huì )告訴你的�！碧m斯洛說(shuō)道�！笆撬�？”lulu問(wèn)道，“沒(méi)錯，就是那個(gè)人�！�
“現在最重要的是去麥斯威爾大臣那去簽到，不然你就不屬于洛克王國的人�！眑ulu說(shuō)道�！鞍�！那還不趕緊去��！”洛克十萬(wàn)火急，巴不得馬上就去。
“別急，很近的�！碧m斯洛說(shuō)道�！班��！眑ulu贊同到。
不一會(huì )，就到了城堡大廳。
“哇！這里真大！”洛克目瞪口呆，他還沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)這么大的房子�！氨冗@里大的地方多了去了�！眑ulu說(shuō)道。
“那麥斯威爾大臣在哪呢？”洛克問(wèn)道，“看！他在那里�！眑ulu指著(zhù)麥斯威爾大臣。
他們走到麥斯威爾大臣的辦工桌前�！罢垎�(wèn)您是麥斯威爾大臣嗎？”洛克禮貌的問(wèn)。麥斯威爾看了洛克一下，“在下正是，你是……”“噢，我是新來(lái)的成員，叫洛克�！甭蹇私榻B自己�！昂玫�，我幫你登記一下�！薄爸x謝�！�
過(guò)了一會(huì )，麥斯威爾便遞給洛克一份協(xié)議書(shū)，洛克痛快的簽了。
“好，你現在已經(jīng)正式的成為了洛克王國的一員了�！丙溗雇柎蟪颊f(shuō)道。
“這是給你的禮物�！甭蹇私舆^(guò)后，正幸災樂(lè )禍呢。
這時(shí)，跑過(guò)來(lái)一個(gè)人�！奥蹇�，院長(cháng)叫你�！�
小學(xué)想象作文 篇8
現在，是科技發(fā)達的21世紀，宇宙飛船、火箭、飛機等一些東西已經(jīng)不是什么新鮮的話(huà)題了�？墒�，由于工廠(chǎng)排出來(lái)的廢氣和廢水，已經(jīng)對臭氧層、空氣層和大氣層有了很?chē)乐氐钠茐�。而且科學(xué)家們對這些污染毫無(wú)辦法。 后來(lái)，有的科學(xué)家建議在月球上或在火星上建居，只要到了地球的破壞很?chē)乐氐臅r(shí)候，我們就遷往月球，可是，我們人需要大量的水資源，首先要測定月球上到底有沒(méi)有水，可是，測定了好幾年，還是測定不出來(lái)，科學(xué)家們已經(jīng)心灰意冷了。
后來(lái)，又有人想發(fā)明出一種時(shí)光隧道，到未來(lái)的地球看一看，看到底地球會(huì )不會(huì )被破壞�？墒且恢钡浆F在這種時(shí)光隧道都沒(méi)研究成功。
有一次，美國的宇宙飛船再一次上月球，看月球上有沒(méi)有水。結果，測定出了月球上有3.3億噸的水，這個(gè)發(fā)現，立即在全世界產(chǎn)生了強烈的反響，移民月球再度成為科學(xué)家們關(guān)注的課題。
研究人員分析，月球本身并沒(méi)有水，但它經(jīng)常受到彗星的'直接沖擊，而彗星的主要成分是冰。所以，常年保持低溫的南北兩極地區就將來(lái)自彗星的冰保存下來(lái)。那原來(lái)多次探測為什么沒(méi)有發(fā)現水呢這是因
為以往美國的宇宙飛船都是降落在月球的赤道 地區，那里白天溫度高，再加上月球引力小，所以水分不可能存留，當然也就發(fā)現不了水。
水是生命的源泉。月球上有水，就解決人類(lèi)在月球上生活飲用水的問(wèn)題，而且使月球上生存繁衍動(dòng)植物成為可能。更重要的是，水是由氫和氧化合而成，將水分解后，可以提供人類(lèi)維持生命活動(dòng)所需要的氧氣。即使月球上水的儲量只有3300萬(wàn)噸，也可保證20xx人在月球生活100多年。
只要努力、發(fā)奮的學(xué)習，人類(lèi)定居月球的夢(mèng)想在不久的將來(lái)就會(huì )變成事實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇9
我是上知天文，下知地理的小博士，不管什么問(wèn)題都難不倒我，有著(zhù)吸引人的外表，攜帶方便、不占空間，大人小孩都喜歡我，我不僅為人們的生活帶來(lái)方便，更令人們的生活變得多姿多彩，我是一臺新式的筆記本電腦，是電子產(chǎn)品市場(chǎng)上一位充滿(mǎn)干勁的小伙子，也是人們計算和儲存資料的好幫手，是每家每戶(hù)不可或缺的東西。
我的功能可多啦！工作時(shí)，主人可以用我來(lái)學(xué)習英語(yǔ)、搜索資料、打字……休息時(shí)，主人可以用我來(lái)玩游戲、欣賞音樂(lè )、畫(huà)畫(huà)、和同學(xué)聊天……我豐富的功能給主人帶來(lái)了許多快樂(lè )。主人十分愛(ài)惜我。每次使用時(shí)，總是小心地移動(dòng)著(zhù)我的手在我臉上點(diǎn)擊，輕輕地用手在我的'腳上為我按摩，還經(jīng)常用濕毛巾給我擦身子，幫我抹掉灰塵，讓我亮麗如新！每次使用我時(shí)，一個(gè)小時(shí)之后，就會(huì )讓我休息，不讓我工作太累。
為了照顧我，以及照顧自己的視力，他寫(xiě)了一張紙條，提醒自己，并且確實(shí)做到，上面寫(xiě)著(zhù)：
一、每天只能玩一小時(shí)。
二、每玩二十分鐘就要休息十分鐘。
三、不隨便把電腦的鍵盤(pán)當鋼琴來(lái)玩。
四、用完要記擦一擦。
五、使用完要放回原位。
這張紙條，讓他養成了好習慣，不會(huì )沉迷于網(wǎng)絡(luò )世界中，反而因為可以上網(wǎng)或玩線(xiàn)上游戲，寫(xiě)功課，以及學(xué)習有了動(dòng)力，學(xué)習效率提高了，成績(jì)不但沒(méi)有因為玩電腦退步，反而日益進(jìn)步呢！
我很開(kāi)心，能夠讓主人玩得開(kāi)心，也能讓主人成績(jì)進(jìn)步，更開(kāi)心自己今生有幸，遇到一個(gè)這么自律的主人，能夠愛(ài)惜我，也懂得克制自己的欲望，相信我一定能夠活得更久，我會(huì )竭盡所能的為主人服務(wù)。
小學(xué)想象作文 篇10
宇宙無(wú)邊無(wú)際，在那遙遠的比特星系的奧多拉星球上，生活著(zhù)一種生物。
奧多拉星球赤道半徑52104米，距離地球84.9萬(wàn)光年，文明科技發(fā)達。奧多拉星人長(cháng)得不高，頭幾乎比身子還大，小眼睛，天藍色的皮膚，還有一對機械手臂和機械足。他們沒(méi)有嘴，靠大氣中的乙烷獲取能量，互相之間靠超聲波進(jìn)行交流。
比特歷571年49月（約地球公元2435年的8月下旬）的一天，奧多拉星人貝利一家正乘著(zhù)短途星際快車(chē)到徹米衛星去游玩，剛到一半時(shí)，突然遭遇宇宙風(fēng)暴，車(chē)上的其他乘客都通過(guò)時(shí)空通道回到了星球，但輪到排在最后的小貝利時(shí)，風(fēng)暴把時(shí)空通道摧毀了，隨后，又轉向飛船撲過(guò)來(lái)。就在這千鈞一發(fā)之時(shí)，小貝利忽然覺(jué)得自己似乎被一道紅黃相間的光柱擊中了，隨后就眼前一片漆黑……
也不知道過(guò)去了多長(cháng)時(shí)間，貝利醒來(lái)了，發(fā)現自己正躺在一艘太空飛船上，周?chē)局?zhù)許多人，不免有些害怕，連忙用無(wú)線(xiàn)電在飛船屏幕上顯示出一段話(huà)：我這是在哪兒？你們是誰(shuí)？想對我干什么？飛船上的人們馬上用無(wú)線(xiàn)電回應，我們來(lái)自銀河系中太陽(yáng)系的地球，是中國太空科考研究隊六分隊，在太空巡邏時(shí)偶然發(fā)現了你，并把你救上了飛船。放心，我們不會(huì )傷害你的�，F在，我們正在返回地球，地球上的人們應該也會(huì )友善地對待你的。
飛船在太空中行駛著(zhù)，小貝利則趴在飛船的側窗上，看著(zhù)遠處那五顏六色的星球和迷人的星云。不時(shí)，就會(huì )有幾顆拖著(zhù)“大掃把”的彗星一閃而過(guò)。飛船上的人們也在駕駛臺前向地球總部報告著(zhù)飛船上的情況。
幾十分鐘以后，伴隨著(zhù)巨大的轟鳴聲，飛船降落在渤海的海上停機坪，宇航員們回到了太空總部。而小貝利卻被早已等候在這兒的人們裝進(jìn)了一個(gè)由不銹鋼制成的幾層大箱子里，運往外星生物研究中心，接受研究。
第二天一早，全國乃至全世界的報紙都在頭版頭條用頭號的`字體了“發(fā)現外星人”、“外星人到地球”、“外星人的研究”的新聞；所有有關(guān)外星人的網(wǎng)站全部癱瘓。全世界的科學(xué)家都在一起商議貝利的處置方法。有的科學(xué)家認為貝利到地球并沒(méi)有破壞地球，應該和他和平共處，而有的科學(xué)家卻認為：貝利是外星人派來(lái)的間諜，一定會(huì )摧毀地球�？茖W(xué)家們各執其詞，會(huì )議一共舉行了3天零6個(gè)小時(shí)58分11.72秒，最終決定，由全球居民投票表決，是否讓貝利留在地球，另一方面用遠程通信儀連接上奧多拉星球，由他們決定貝利以后的安置問(wèn)題。
2435年8曰23日18時(shí)，令人窒息的30分鐘開(kāi)始了。每位地球居民的每一分投票開(kāi)始審閱……18時(shí)29分51秒，聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)鄭重宣布：同意貝利留在地球的占3513452766票，反對的占3513453148票，貝利以及其微弱的優(yōu)勢獲得了在地球上臨時(shí)生活的權利。
就在兩天后的2435年8曰25日11時(shí)，無(wú)線(xiàn)電通信小組也成功接上了比特星系控制主站，并轉到了奧多拉星球分站。奧多拉星球總管向地球表示：我們沒(méi)有惡意，不會(huì )侵略地球，我們希望兩個(gè)星球之間能和平共處，共同進(jìn)步。另外，我還想在地球上建造一座星際大使館，由貝利留在地球擔任和平大使。這個(gè)建議得到了大家的一致認可。
兩個(gè)星球的居民從此和平互助，科技文明也越來(lái)越發(fā)達。
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