未來(lái)的學(xué)校想象作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的未來(lái)的學(xué)校想象作文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的學(xué)校想象作文1
今天，我坐著(zhù)“時(shí)空穿梭機3號”來(lái)到了20xx年，我已經(jīng)是一位高級科學(xué)家了。我給大家看一看我建造的學(xué)校吧！
我設計的學(xué)校有五十多米高的樓，用世界上最堅硬的金剛石做成的，就算是兇猛可怕的霸王龍也打不壞這棟高大堅固的樓房，用機槍射擊也打不穿，可以更好的保證老師和同學(xué)們的'人身安全。學(xué)校的面積比北京的故宮面積還要大許多，圍墻有五米多高，并且安裝先進(jìn)的探頭，就算有小偷也進(jìn)不了又厚又高的圍墻。
看門(mén)的老大爺已換成機智聰明的機器人了，每個(gè)學(xué)生都逃不過(guò)他的眼睛�；▓@是密封形狀的，草坪是螞蟻形狀的，我希望同學(xué)們像蜜蜂一樣勤勞能干，像螞蟻一樣團結友愛(ài)。
這座學(xué)校不僅風(fēng)景好，而且還有宿舍樓、動(dòng)物園、醫院、幼兒園……
孩子們上學(xué)不需要爸爸和媽媽接送，以原先的眼光看以為外星人進(jìn)入地球的感覺(jué)，他們有坐著(zhù)云朵回家的，有的坐著(zhù)飛碟回家的，有的坐著(zhù)會(huì )飛行的汽車(chē)回家的。我發(fā)明的汽車(chē)可以潛水、飛行、在地上奔跑，如果你想潛水時(shí)，只要切換成潛水狀態(tài)，就能在水里自由的潛行了，如果你想飛行時(shí)，切換成飛行狀態(tài)，你就可以飛到宇宙上去探索月球和太陽(yáng)的秘密。
學(xué)校的老師也全部是機器人講課了，你做作業(yè)時(shí)，作業(yè)本同時(shí)傳輸到老師處，老師可以迅速批改，可以幫助同學(xué)們快速地改錯。很多科目上課不是在教室中，而是在大自然里，大自然是同學(xué)們最好的老師，同學(xué)們從中學(xué)到了很多森林知識、地理知識、動(dòng)物知識、植物知識……
我一定要好好學(xué)習，創(chuàng )造更多的奇新的東西。
未來(lái)的學(xué)校想象作文2
在第21個(gè)世紀里，未來(lái)的學(xué)校會(huì )是怎么樣呢?晚上我躺在床上想象未來(lái)的學(xué)�！恢挥X(jué)中，貪睡的我“呼�！魢！彼�(zhù)了。
“邵翊戴……”忽然，有人在我耳邊模模糊糊地叫我，我睜開(kāi)眼睛，卻看不見(jiàn)那個(gè)人�！叭绻阆肴�21個(gè)世紀里的學(xué)校，那你就跟著(zhù)這個(gè)綠色的小點(diǎn)來(lái)吧!”我睜大了眼睛，看見(jiàn)真的有一個(gè)綠點(diǎn)在移動(dòng)。我的心中充滿(mǎn)了好奇和問(wèn)號。于是，我跟著(zhù)綠點(diǎn)穿過(guò)了許多奇怪的路，而且那些路都是用棉花糖來(lái)做的……
忽然，綠點(diǎn)停在了一所小學(xué)門(mén)口，我仔細一看，大吃一驚，啊!那就是21世紀的平師附小。幾座高樓拔地而起，這些高樓比現在學(xué)校高幾十倍!走進(jìn)學(xué)校，狹窄的樓梯變成了豪華的電梯，我走進(jìn)去，咦，沒(méi)有按鈕怎么上去?哦，原來(lái)是直接說(shuō)就行了，“我要到最高層，只過(guò)了1秒鐘，就到了最高層，顯示屏上顯示著(zhù)121層!我走出去，一看，啊，我好像一只小鳥(niǎo)在空中飛，原來(lái)最高樓是在半空的`。我走進(jìn)第一間教室，一些學(xué)生正端正地坐在椅子上，咦，他們的老師去哪兒了?仔細打聽(tīng)，原來(lái)有一個(gè)大屏幕，老師就在屏幕里與學(xué)生上課，學(xué)生可以對著(zhù)話(huà)筒提問(wèn)題，老師能聽(tīng)得一清二楚。黑板的顏色還能變，只要按一下你要變的顏色的按鈕就能變了。如果你要擦黑板，就按一下清潔按鈕，它就會(huì )幫你擦得沒(méi)有一點(diǎn)臟東西。
走出教室，向右邊走，傳來(lái)一股濃濃的花香味，繼續往前走，啊，是“空中花園圖書(shū)館”!花園里的花顏色五彩繽紛，如果是在一邊看書(shū)，一邊賞花的話(huà)，那感覺(jué)棒極了!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”鬧鐘鈴響了，讓我從美夢(mèng)中回到現實(shí)生活中。原來(lái)那是一場(chǎng)夢(mèng)，希望在不久的將來(lái)，會(huì )有這樣的學(xué)校!
未來(lái)的學(xué)校想象作文3
一陣美妙的音樂(lè )，一聲親切的問(wèn)候，我從夢(mèng)中醒來(lái)。家庭機器人送來(lái)早點(diǎn)，電子鐘報告：20xx年6月7日，氣溫19~~26度，空氣新鮮，利于出行。我收拾完畢，哼著(zhù)小曲，穿上自動(dòng)滑翔鞋，向學(xué)校奔去。 來(lái)到校門(mén)口，學(xué)校大門(mén)是用合金做成的，外面包著(zhù)天藍色的塑料，感覺(jué)非常柔和，漂亮。大門(mén)由幾個(gè)小門(mén)組成，每個(gè)小門(mén)上都有一個(gè)小孔，這個(gè)就是“報到器”。只要把學(xué)生卡往小孔里一插，機器就在自己的名字旁打一個(gè)鉤。一個(gè)星期不能遲到兩次，否則就會(huì )在名字旁邊打叉，那可就要扣分了，就不能評優(yōu)秀學(xué)生，真是可惜。
進(jìn)了學(xué)校，乘“智力電梯”，它會(huì )送你到學(xué)校的任一個(gè)地方。不僅節約了時(shí)間，還節省了空間。教學(xué)樓再沒(méi)有那么多樓梯，看起來(lái)十分別致。教室的窗戶(hù)是吸塵玻璃，能使教師長(cháng)期保持清潔；燈管是吸熱玻璃，夏天的時(shí)候，代替了空調。四壁的涂料最特別，是“變色吸音涂料”，上課的時(shí)候，它是藍色的，讓同學(xué)們神清氣爽，課間的時(shí)候，它又變成粉紅、嫩綠、橙色，讓我們無(wú)比新鮮。教室的桌椅是固定的，不過(guò)用起來(lái)非常舒服。
隨著(zhù)悅耳的音樂(lè )聲，上課了。老師和她的機器人助理走了進(jìn)來(lái)。老師熟練地操縱著(zhù)電腦，一邊講解著(zhù)。助理就給我們分發(fā)小禮物，密切注視同學(xué)門(mén)的情緒。發(fā)現同學(xué)有厭倦了，就提醒老師安排休息和游戲。助理可會(huì )唱歌了，舞也跳得很好，就是做游戲的'時(shí)候老輸給我們。
下午放學(xué)了，沒(méi)有作業(yè)，也不用背書(shū)包。只要求閱讀自己喜愛(ài)的課外書(shū)，做做讀書(shū)筆記貼到BBS上。上周我的的幻想作文《假如我生活在3000年》，又得了一顆金星。
這就是未來(lái)的學(xué)校，它離我們還有多遠？
未來(lái)的學(xué)校想象作文4
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了未來(lái)的學(xué)校。學(xué)校漂浮在太空中，是一座流動(dòng)的城堡。
學(xué)校修建在一個(gè)大圓盤(pán)上面，周?chē)杂性S多的鮮花和果樹(shù)。一年四季開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵，結滿(mǎn)了各種不同的果實(shí)，水果是綠色食品，同學(xué)們一年四季都都可以吃到新鮮香甜的果子。在太空中氧氣非常少，植物還可以給我們提供氧氣。同學(xué)們從來(lái)不會(huì )亂扔垃圾，大家把垃圾分類(lèi)，有用的東西還可以回收利用，既環(huán)保，又不浪費有限的資源。學(xué)校里有教學(xué)樓，圖書(shū)館，體育館，餐廳，商店……簡(jiǎn)直就是一個(gè)流動(dòng)的城市。
你一定會(huì )問(wèn)，這座流動(dòng)的城市是使用什么做動(dòng)力的呢？告訴你吧！是利用風(fēng)能和太陽(yáng)能發(fā)電，這樣就不會(huì )對地球造成污染，也不會(huì )排出對人體有害的氣體。這么美麗的校園，也是人們度假旅游，休閑度假的.好去處。同學(xué)們自己駕駛飛行器上學(xué)，自己有自己的路線(xiàn)，不會(huì )出現交通堵塞。課桌上沒(méi)有書(shū)本，每名同學(xué)都有一臺智能電腦，在電腦上學(xué)習，做作業(yè)，做完題后，電腦就會(huì )像老師一樣來(lái)為你批改作業(yè)，再也沒(méi)有了沉重的書(shū)包。老師面前也有一臺電腦，能看到全班同學(xué)的作業(yè)情況。同時(shí)老師的電腦又會(huì )顯示出你得了多少分，有哪些題錯了，你改正沒(méi)有，改對了沒(méi)有。智能電腦還代替了老師批改作業(yè)，老師上課也輕松多了。老師還帶我們在花園里、果園里去學(xué)習，偶爾的幾聲?shū)B(niǎo)叫，它讓我們的學(xué)習更有興趣了，這正是我們向往的，美麗的校園。
我醒來(lái)一看，原來(lái)是我在做夢(mèng)。我想只要我們認真學(xué)習，將來(lái)我的夢(mèng)一定會(huì )成為現實(shí)。為了這個(gè)夢(mèng)，大家一起努力吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文5
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)高科技學(xué)校，里面安裝著(zhù)幾百臺電腦，學(xué)校的一切都由電腦來(lái)控制。
學(xué)校大門(mén)上安裝著(zhù)一個(gè)像語(yǔ)文課本那么大的一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機會(huì )把你的面貌特征輸入電腦，自動(dòng)檢測底你是不是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生。如果不是，學(xué)校大門(mén)是不會(huì )打開(kāi)的。
進(jìn)入學(xué)校，你會(huì )聞到既清新又甜潤的.空氣。這是學(xué)校安裝的空氣凈化裝置處理的結果，一共有100多臺。這套裝置會(huì )根據學(xué)�？諝赓|(zhì)量來(lái)調節。如果空氣干燥，它會(huì )排出濕潤的空氣。如果空氣潮濕，它就會(huì )排出干燥的空氣。
進(jìn)入教室之前還有一個(gè)攝像機。這個(gè)攝像機和剛進(jìn)學(xué)校的那個(gè)完全不一樣。這個(gè)是檢測你是不是這個(gè)班里的同學(xué)，防止別人亂闖教室的。如果你不是這個(gè)班里的學(xué)生，只要你一推門(mén)，門(mén)就會(huì )報警，它會(huì )告訴你這不是你的教室，而在教室里上課的學(xué)生聽(tīng)不見(jiàn)外面的響聲。
走進(jìn)教室，你會(huì )看見(jiàn)一排排整齊的桌子。這些桌子其實(shí)都是電腦，它們有很多功能。比如，智能寫(xiě)字本不用筆就能在桌子上寫(xiě)，桌子會(huì )幫你把作業(yè)保存下來(lái)，并且打印出來(lái)交給老師。椅子更特別，它會(huì )幫你自動(dòng)按摩，還會(huì )根據冷熱調節溫度。桌子下面有一個(gè)小倉庫，跟你的書(shū)包一樣大，你可以把重要的東西放到小倉庫里，每個(gè)人都有，并且有密碼。如果別人強行摧毀你的小倉庫，小倉庫會(huì )警告這個(gè)人三次。最后一次會(huì )把他的手給夾住，讓他的手指發(fā)麻，渾身疼痛。
在這間高級教室里，有時(shí)候不會(huì )有老師來(lái)教同學(xué)們，只有一個(gè)又高又胖的機器人來(lái)上課。它比老師講得更清楚、更仔細。
21世紀是一個(gè)高科技爆發(fā)的世紀。我相信，只要我們好好學(xué)習，努力創(chuàng )造，這樣教室一定會(huì )出現的。
未來(lái)的學(xué)校想象作文6
光陰似箭，日月如梭，轉眼間就來(lái)到了20xx年。學(xué)校煥然一新，宛如仙境一般，學(xué)校里到底是什么樣的呢？我們一起去看看吧！
剛到校門(mén)口，就發(fā)現大門(mén)是高智能的，以前的大門(mén)都是保安叔叔日夜看守，十分艱辛，而且有些壞人混入學(xué)�！，F在，大門(mén)的右下角有一個(gè)“眼膜檢測器”。我把眼睛對準眼膜檢測器，大門(mén)“刷”的一聲打開(kāi)了，如果眼膜檢測器測出你是壞人，就會(huì )發(fā)出“嘀”的聲音并自動(dòng)報警。門(mén)衛室里有一個(gè)機器人，如果你的.紐扣掉了或指甲長(cháng)了，都不用發(fā)愁，機器人會(huì )幫你整理得干凈整潔。
走進(jìn)大門(mén)，就看到了多功能操場(chǎng)，課間休息時(shí)，你想要娛樂(lè )娛樂(lè )，只需按下墻角帶有“游樂(lè )”字樣的按鈕，便會(huì )出現過(guò)山車(chē)、卡丁車(chē)，還有海盜船。如果你想運動(dòng)，就可以按下帶有“運動(dòng)”字樣的按鈕，就能出現足球場(chǎng)、排球場(chǎng)、跑步機等等。如果你這些都不想玩，可以去“文化墻”，那是一臺液晶大屏幕，可以看電影，還能搜資料，應有盡有。
校園的環(huán)境也是那么優(yōu)美，就像一個(gè)大花園，春天有金燦燦的迎春花，夏天有清香的荷花，秋天有顏色各異的菊花，冬天有臘梅花。鳥(niǎo)語(yǔ)花香，微風(fēng)送爽�；▓@里還有噴水口，噴水口向四周?chē)姙�，而且可以根據植物的濕度自�?dòng)噴水，節約了用水資源。
瞧！教學(xué)樓有的是西瓜形狀的，有的是鉛筆形狀的，有的是城堡形狀的，形狀各異。到了校園，也不用走路，只要你使勁踩一下地板，地板就會(huì )像傳送帶一樣，把你送到指定的地方。教室里沒(méi)有書(shū)本，只有排成圓形的筆記本電腦，老師上課只用拿一個(gè)小小的U盤(pán)，老師也不用沙啞的聲音講課了，因為電腦里儲存了當天的課，只要帶上耳機聽(tīng)課就可以了。桌椅是用一種特殊的玻璃做的，也是智能的，它可以根據你的高度升降，如果你感到熱，就按下藍色按鈕，立刻就能感到?jīng)鏊�。你要是覺(jué)得冷，只要按下紅色按鈕，立即可以感到溫暖。
��！我心目中的未來(lái)的學(xué)校多么令人神往！這一切還要靠我們腳踏實(shí)地認真學(xué)習，長(cháng)大后去創(chuàng )造，去實(shí)現美好的夢(mèng)想。
未來(lái)的學(xué)校想象作文7
990999年，我們的科技突飛猛進(jìn)，終于成為了宇宙第一。
我給你們講講我們的學(xué)校吧，學(xué)校里當然有學(xué)生了，所以我們先說(shuō)學(xué)生，這些學(xué)生被我們植入990999年最新研發(fā)的超微安全芯片，學(xué)生來(lái)學(xué)校上學(xué)，路上的浮空車(chē)太快，非常危險，這時(shí)，芯片就有用了，在家里，家長(cháng)或機器仆人把芯片連接電腦，然后把芯片打開(kāi)，孩子在上學(xué)的路上如果遇到了特殊情況，老師的電腦就會(huì )立刻發(fā)出警報，老師就能監視學(xué)生在上學(xué)，放學(xué)路上的一舉一動(dòng)，一旦發(fā)生危險，就會(huì )立即通知家長(cháng)。
上課時(shí)，老師會(huì )用主機電腦把學(xué)上的小電腦升上來(lái)，然后把學(xué)生的芯片調成學(xué)習模式，老師把要學(xué)習的內容發(fā)送到學(xué)生的小電腦上，然后上傳到學(xué)生的芯片上，最后學(xué)生自動(dòng)理解吸收芯片上的內容，這樣大大的縮短了學(xué)生的學(xué)習時(shí)間，原來(lái)一節課40分鐘學(xué)的東西，現在只要20分鐘就可以學(xué)會(huì )，并且記得又準確又牢固，可以達到終身不忘；剩下的20分鐘學(xué)生就可以用前20分鐘學(xué)來(lái)的知識進(jìn)行實(shí)踐，學(xué)生的動(dòng)手能力得到極大的提高。下課了，老師把主機的綠色按鈕按下去學(xué)生的小電腦就自動(dòng)關(guān)閉，進(jìn)入課桌內，學(xué)生就可以和正常人一樣，開(kāi)心的嬉戲。
我們學(xué)校的老師都有機器人的神奇，只要我們在老師身邊撒謊，老師一下就能掃描出來(lái)，并及時(shí)通知家長(cháng)。
這個(gè)時(shí)代，我們的'校園也是很美很前衛的教學(xué)樓的玻璃是用水晶做的，透明的，每棟教學(xué)樓都設有電梯，教學(xué)樓有380層，每層有5米高，在最高層上課時(shí)，似乎能聽(tīng)見(jiàn)外星人在高歌，教室外面空氣清新宜人，綠樹(shù)郁郁蔥蔥，在這樣的校園里我們既不生病，也感受不到學(xué)習的疲勞。
這就是990999年后的學(xué)習和生活，你一定很向往吧！
未來(lái)的學(xué)校想象作文8
未來(lái)的學(xué)校是多么的美好�。�！
每天上學(xué)時(shí)，乘坐空浮車(chē)，在鍵盤(pán)上按下目的地「學(xué)�！�，它就無(wú)聲飛起穿越立體空中道路來(lái)到校門(mén)口，學(xué)生只要戴一枚戒指上學(xué)，每個(gè)人的戒指上面都鑲著(zhù)一顆人造寶石，寶石的里面有一片芯片，可以辨識身分，進(jìn)校門(mén)時(shí)只要感應一下戒指，大門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，然后全自動(dòng)計算機就會(huì )將已經(jīng)到校的資料送到校長(cháng)那里，這樣就不怕有學(xué)生沒(méi)到學(xué)校了。到了教室以后，專(zhuān)屬機器人就會(huì )幫我拉開(kāi)椅子，接著(zhù)再將今天的行程告訴我，還會(huì )列一張清單告訴我們最好先做什么事情。上課時(shí)，將戒指上的`寶石插入桌子上的小洞中，桌面就會(huì )浮出課本的影像，點(diǎn)一下課本上的圖片，它就會(huì )變成3D立體圖片讓我們彷佛身在其中。
未來(lái)的學(xué)校不僅很美麗，而且還很方便。
中午要吃飯時(shí)輕輕的按一下戒指，就會(huì )跳出一個(gè)視窗，上面有餐廳的菜單，在熒幕上選擇要吃的東西，機器人還會(huì )幫你預留位置，將你點(diǎn)的食物放在位置上，免得到餐廳后就沒(méi)位置了。吃完中餐就是睡午覺(jué)的時(shí)間，午睡時(shí)桌上都會(huì )放著(zhù)一個(gè)柔軟的枕頭，機器人會(huì )幫我們帶上眼罩讓我們能睡的又香又甜。下課時(shí)，約一些朋友到操場(chǎng)打球，有時(shí)候還能找機器人一起打球呢！打完球又渴又餓，機器人就會(huì )幫你送上一杯清涼解渴的水來(lái)，還有ㄧ些可口的零食，但是吃完零時(shí)候一定要丟到垃圾桶，如果丟到地上的話(huà)，地面會(huì )馬上感應到，系統就會(huì )立刻將你送到導師面前。打掃時(shí)間，叫出清潔機器人將垃圾吸走、分類(lèi)，拖地時(shí)按下一個(gè)藍色按鈕，機器人就立刻變形，變形后的機器人會(huì )一邊噴水一邊拖地板，拖完后的地板又濕又滑，這時(shí)只要按下橘色的按鈕機器人就會(huì )將地板擦干。
雖然未來(lái)的學(xué)校及方便又美麗，但還是讓我們共創(chuàng )美好社會(huì )！
未來(lái)的學(xué)校想象作文9
我乘著(zhù)時(shí)空飛機來(lái)到了2149年的學(xué)校，準備在這里學(xué)習一天。我一來(lái)到這兒，就驚呆了：這真是一個(gè)高科技學(xué)校啊!我迫不及待地走進(jìn)里面學(xué)習。
來(lái)到校門(mén)口，抬頭一看，三幢教學(xué)樓分別是三角形、平行四邊形和梯形的。我要上的教學(xué)樓是梯形的。我來(lái)到門(mén)口，電腦會(huì )自動(dòng)檢查我們有沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，如果有人沒(méi)帶，電腦會(huì )給他們班扣一分。來(lái)到電梯前，只要按下“某某班”按鈕，一眨眼，你就會(huì )來(lái)到自己班門(mén)前。
“叮零零……”上課鈴響了。第一節課是語(yǔ)文課。同學(xué)們打開(kāi)桌上的手提電腦，屏幕上出現了王老師和藹可親的面容�！艾F在開(kāi)始上課�！痹谡n堂上，同學(xué)們又是成語(yǔ)接龍，又是猜字謎，不僅掌握了基礎知識，還了解了許多課外知識。下課了，同學(xué)們打開(kāi)“作業(yè)菜單”，哈，都是一些趣味題，同學(xué)們越做越有趣，越做越帶勁，不一會(huì )兒就做完了。
第二節課是體育課。體育課是由機器人老師湯姆給我們上的。湯姆老師帶著(zhù)我們來(lái)到了太空實(shí)驗室，讓我們在失重的情況下做各種各樣的.造型，我們開(kāi)心極了。
數學(xué)課了，夏老師出現在屏幕上，她不像以前那樣拿著(zhù)又大又重的三角板和量角器，想知道為什么嗎?其實(shí)我也不知道，咱們就等著(zhù)看好戲吧。
夏老師講得眉飛包舞，當她要用尺子時(shí)，黑板上自動(dòng)出現了一把大尺子，夏老師用這把大尺子畫(huà)出一個(gè)個(gè)漂亮的圖形，而且也不用她自己移尺子，尺子也不會(huì )掉，真是太神奇了!
午飯時(shí)間到了，我和幾個(gè)同學(xué)結伴，向“巧克力餐廳”“進(jìn)攻”。
為什么叫“巧克力”呢?因為我們只要吃一塊巧克力就能飽�？蓜e小看了它哦，這里面含有豐富的維生素和蛋白質(zhì)，所以我們的身體都很健康。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼，一天的學(xué)習過(guò)去了。我來(lái)到“學(xué)生通道”，按下寫(xiě)有自己名字的按鈕，屏幕上就出現了自己一天的表現成績(jì)。我得了滿(mǎn)分，真開(kāi)心!
真希望我能快點(diǎn)進(jìn)入這樣的學(xué)校上學(xué)!
未來(lái)的學(xué)校想象作文10
我喜歡學(xué)校，學(xué)校是伴我成長(cháng)，給我童年的歡樂(lè )，教給我知識的地方�？墒撬乐杏悬c(diǎn)不足。
比如操場(chǎng)太小，給課間帶來(lái)了不便，其次是上電腦課還得去另外一棟樓。還有，現在我上四年級，在四樓上課，要想去操場(chǎng)玩，剛下樓沒(méi)玩一分鐘呢上課鈴就響了。
經(jīng)過(guò)我的設計，造出了一個(gè)高科技的學(xué)校。當你來(lái)到學(xué)校時(shí)會(huì )發(fā)現有幾個(gè)清潔機器人在打掃衛生，這些機器人是不需要用電的，因為垃圾就是它們的食物。如果你仔細觀(guān)察，學(xué)校怎么會(huì )沒(méi)有操場(chǎng)呢？告訴你們吧，操場(chǎng)在地底下呢。下課了，只要你按一下墻上的黃鍵，一秒鐘自動(dòng)升降機就會(huì )把你帶到地下操場(chǎng)�？墒堑叵路浅０笛�？這你們就不知道了，原來(lái)操場(chǎng)的暗處有反光板，反光板把地面上的陽(yáng)光反射下來(lái)，整個(gè)操場(chǎng)好像沐浴在陽(yáng)光下一樣。
當你走進(jìn)教室，會(huì )發(fā)現墻壁全是藍色的，如果覺(jué)的眼睛累了，墻景會(huì )自動(dòng)變成綠色的。這就是26世紀的新發(fā)明——自動(dòng)變色墻。再來(lái)看看我們的課桌，課桌匠左側有兩個(gè)按鈕，一個(gè)紅色，一個(gè)綠色。你只要按一下紅色按鈕，一臺嶄新的電腦就出現在你的面前，再按一下綠色按鈕，鍵盤(pán)和鼠標就會(huì )出現。為什么要設計成這樣呢？因為老師在大屏幕上打字，眼睛近視的學(xué)生會(huì )看不清楚。如果有了電腦，老師在大屏幕上打出字就會(huì )直接顯示到學(xué)生的.電腦上，這樣眼睛近視的學(xué)生就不用擔心上課看不見(jiàn)了。如果你上課說(shuō)話(huà)，老師就會(huì )在電腦上對你發(fā)出警告。如果你考試作弊，電腦就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的響聲。
這雖然是幻想，但我相信，憑著(zhù)人們的智慧，幻想總有一天會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)的學(xué)校想象作文11
光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)20年了。今天我乘坐著(zhù)懸浮汽車(chē)回到母校陽(yáng)光實(shí)驗小學(xué)進(jìn)行參觀(guān)。
一到校門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲，淡淡的桂花香也撲鼻而來(lái)。昔日的同學(xué)王嵐，現在已是校長(cháng)，我們熱情的擁抱了，就一同走進(jìn)圖書(shū)館。
圖書(shū)館內設有許多仿真樹(shù)木的長(cháng)條椅子，旁邊桌子上有一個(gè)圖書(shū)放置格和讀書(shū)設備。假如你看中了一本書(shū)，就把那本書(shū)放入圖書(shū)放置格里，戴好耳機就可以操作讀書(shū)設備了。讀書(shū)設備上有三個(gè)按鈕，分別代表三種模式。按下紅色按鈕，耳機會(huì )語(yǔ)音播放這本書(shū)的內容。按下黃色按鈕，戴上視覺(jué)眼鏡，按下確認鍵，書(shū)中的內容就像播動(dòng)畫(huà)片似的出現在你的眼前。按下藍色按鈕，戴上圖書(shū)手環(huán)，你可以進(jìn)入故事中，選擇一個(gè)角色身臨其境地進(jìn)行感受體驗。如果你選擇了古詩(shī)文一類(lèi)的書(shū)，碰到不懂的地方，只要拿著(zhù)激光筆把不會(huì )的詞語(yǔ)或句子掃描一下，讀書(shū)設備就會(huì )在屏幕上出現詩(shī)意解析。這時(shí)候，如果點(diǎn)擊體驗鍵，戴上耳機和3D眼鏡，你就可以穿越到千年以前，進(jìn)入到詩(shī)人作詩(shī)的`情境當中，身臨其境的感受詩(shī)人當時(shí)的情感了。
接著(zhù)，我們來(lái)到了教室�！岸Ａ懔恪卑殡S著(zhù)清脆悅耳的下課鈴聲，剛才還是一片雪白的墻壁自動(dòng)切換成一幅美麗的3D自然景觀(guān)圖。郁郁蔥蔥的樹(shù)木挺撥著(zhù)身子，花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，泉水叮咚，讓人仿佛置身于美麗的大森林，流連忘返。我被眼前的景象驚呆了……王嵐笑著(zhù)說(shuō):“這個(gè)設計可以讓同學(xué)們課間得到更好的休息放松，保持良好的精神狀態(tài)以備下節課學(xué)習�！�
校園里每個(gè)房間的溫度都可以根據需要自動(dòng)調節，做到冬暖夏涼。房間里的玻璃窗戶(hù)像一幅幅窗簾，可以隨著(zhù)陽(yáng)光的強弱而改變自身顏色的深淺，以調節室內光線(xiàn)。學(xué)校安全設施也做得很到位，機器人安�？赏ㄟ^(guò)人臉識別技術(shù)判斷陌生人，如果陌生人不懷好意，機器人安保就會(huì )使用先進(jìn)技術(shù)“武松打虎”把壞人攆到警衛處，將他繩之以法……
隨著(zhù)高科技不斷發(fā)展，許多創(chuàng )新設計運用于校園建設，我相信學(xué)校的明天會(huì )越來(lái)越好!
未來(lái)的學(xué)校想象作文12
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個(gè)身，伸了個(gè)懶腰，便開(kāi)始了我一天的求學(xué)生活。
來(lái)到學(xué)校，門(mén)口站著(zhù)一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發(fā)給爸爸媽媽?zhuān)顾麄兎判摹?/p>
走進(jìn)教室，亮晃晃的顯示屏墻已把昨天同學(xué)們的作業(yè)反饋了出來(lái)，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動(dòng)聽(tīng)的旋律，伴隨著(zhù)“你的作業(yè)正確及時(shí)，真棒！”的語(yǔ)音。讓我一天都擁有好心情。坐下來(lái)，打開(kāi)桌子表面的觸摸式電腦。放進(jìn)一張光盤(pán)，電腦里顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書(shū)名，我點(diǎn)擊了今天上課的`內容，它便自動(dòng)整理出課堂的大綱和要注意的問(wèn)題，讓我進(jìn)行有效的預習。
如果口渴了，我可以點(diǎn)擊一個(gè)畫(huà)有水杯的按鈕，就會(huì )有一杯開(kāi)水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，只要輸入一些今天的個(gè)人信息，它就會(huì )為我設計出適合我的幾種活動(dòng)內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛煉�！澳阍撚貌土恕彪S著(zhù)一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經(jīng)12點(diǎn)啦，今天吃什么好呢？我打開(kāi)菜單，里面的菜琳瑯滿(mǎn)目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點(diǎn)了個(gè)牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶咸，咸中帶甜，真是山珍海味、人間一絕��！
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么畫(huà)，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。并教你先從哪里畫(huà)起，怎樣涂色方便。
終于盼到了開(kāi)心的活動(dòng)課，我一按活動(dòng)課的按鈕，椅子就把我帶到屋頂的游樂(lè )場(chǎng)里。在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車(chē)、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背后伸出一只手，把我拖回到它身上，然后又從云梯里送回教室。
“撲通”一聲，我掉在了地上，原來(lái)只是個(gè)夢(mèng)，不過(guò)我堅信，在不久的將來(lái)，這種學(xué)校一定會(huì )被造出來(lái)的！
未來(lái)的學(xué)校想象作文13
時(shí)空機帶我來(lái)到了下一個(gè)世界，那里的名字叫做——太陽(yáng)能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來(lái)這股清香是太陽(yáng)能學(xué)校發(fā)出來(lái)的。我慢慢地走到那里，看到一個(gè)小型機器人對我說(shuō)：“您要進(jìn)來(lái)嗎？”“好的，我去參觀(guān)參觀(guān)�！蔽一卮�。在外花園我發(fā)現了這兒原來(lái)是一個(gè)地下通道，在花的表層有一張隱形網(wǎng)正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽(yáng)能教室，走進(jìn)教室，看到同學(xué)們都沒(méi)有帶書(shū)包，我奇怪地問(wèn)：“你們怎么不帶書(shū)包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書(shū)包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔�！币晃恍⊥瑢W(xué)熱情地對我說(shuō)。
“同學(xué)們?yōu)槭裁匆髯缘揭粋�(gè)小房間呢？”我好奇地詢(xún)問(wèn)一位管理員老師�！拔覀兊膶W(xué)校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場(chǎng)和花園在上面，其余的全部在地下，他們進(jìn)去之后用的東西都不一樣，例如有的房間用學(xué)習機聽(tīng)課，有的房間用電腦聽(tīng)課，有的房間用電腦芯片聽(tīng)課……雖然聽(tīng)課用具不一樣，但是誰(shuí)不聽(tīng)課，小拳頭就會(huì )馬上提醒那個(gè)人。如果聽(tīng)不進(jìn)去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時(shí)鐘就可以立即換一個(gè)環(huán)境，讓你心情舒暢起來(lái)。有不會(huì )的`題你告訴它，它還可以教你做許多這種類(lèi)型的題�！惫芾韱T老師對我說(shuō)。
來(lái)到操場(chǎng)，我發(fā)現那些體育器材都有防摔倒功能，只要哪一個(gè)小朋友玩體育器材時(shí)要摔倒，它就會(huì )自動(dòng)把他托住。
我喜歡這所太陽(yáng)能學(xué)校，因為在玩兒的時(shí)候不用擔心會(huì )受傷，在進(jìn)校門(mén)時(shí)不用擔心環(huán)境不好而被污染，在學(xué)習的時(shí)候不用為心情不舒暢而煩惱，在不會(huì )題時(shí)不用為難而懊惱，所以我愛(ài)這所太陽(yáng)能學(xué)校。
這就是我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，希望在不久的將來(lái)，我能造出這所太陽(yáng)能學(xué)校。
未來(lái)的學(xué)校想象作文14
一轉眼，到了20xx年。這時(shí)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校了，會(huì )是什么樣子的呢?請聽(tīng)我慢慢介紹吧!
未來(lái)的'學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò )學(xué)校，每間教室有150平方米，每張課桌面的面積就有7平方米，上面放著(zhù)一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語(yǔ)文課時(shí)，同學(xué)們只需要望著(zhù)電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想、精彩點(diǎn)評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽(tīng)到聲音，就立刻把老師所說(shuō)的話(huà)“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來(lái)了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過(guò)電腦來(lái)回答問(wèn)題，可方便了。
數學(xué)課上，老師只要說(shuō)一遍題，電腦的屏幕上就會(huì )立刻出現許多數學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì )的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì )為止。要是你做完了題，按一下鍵盤(pán)上的“確認”，電腦就會(huì )告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫(huà)什么，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì )出現很多幅這樣的畫(huà)面，供你參考。你畫(huà)的時(shí)候，如果畫(huà)錯了，也不需要電腦上的“環(huán)衛工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì )問(wèn)你要修改什么地方，你給它一說(shuō)，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂(lè )課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì )一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會(huì )耐心地給你糾正。
該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì )在一瞬間帶你到活動(dòng)場(chǎng)所——游樂(lè )場(chǎng)。你可以在游樂(lè )場(chǎng)里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過(guò)山車(chē)、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著(zhù)你玩兒。下課了，電腦會(huì )提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫(xiě)，當你不專(zhuān)心時(shí)，電腦會(huì )叫你“用心寫(xiě)”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。未來(lái)的學(xué)校多么神奇呀，未來(lái)的孩子們將是多么幸福呀!
未來(lái)的學(xué)校想象作文15
我在這所學(xué)校里已經(jīng)學(xué)習生活了4個(gè)年了。4年來(lái)我的學(xué)校環(huán)境越來(lái)越好！我為自己的學(xué)校設計了更加光明的前景。
未來(lái)的學(xué)校的外形是一個(gè)圓形建筑，房頂上有一個(gè)防雷設施，遇到陰雨天，系統會(huì )自動(dòng)打開(kāi)安全設施，保證雷電順著(zhù)設施，自動(dòng)把電能轉化為有用能源，供學(xué)校應急之來(lái)用！
未來(lái)的學(xué)校的大門(mén)是可以透視的玻璃門(mén)，人走近大門(mén)，感應系統會(huì )自動(dòng)識別老師和學(xué)生，外來(lái)人一律不能入內，這樣既保證了師生安全，又不用保安每天站崗值班，家長(cháng)們從外面可以看見(jiàn)學(xué)校的'孩子們的一切活動(dòng)和學(xué)校各個(gè)場(chǎng)館的建設情況！
未來(lái)的教室也是高科技的，同學(xué)們上學(xué)不用背沉重的書(shū)包，一切學(xué)習書(shū)籍和文具都可以用電腦來(lái)完成，只要見(jiàn)了教室，老師開(kāi)啟了學(xué)習系統的設置，同學(xué)們馬上自動(dòng)開(kāi)始了學(xué)習的程序，大家有選擇學(xué)科的權利，在共同完成的任務(wù)以后，可以選擇自己感興趣的內容，深造，有一點(diǎn)是一定要完成的，每個(gè)學(xué)生在一學(xué)期內要有新的發(fā)明創(chuàng )造，有新產(chǎn)品研發(fā)的可以獲得相應的獎勵，研發(fā)的產(chǎn)品要跟上時(shí)代的腳步，為人類(lèi)服務(wù)！
未來(lái)的學(xué)校的操場(chǎng)也是自動(dòng)化設置，同學(xué)們學(xué)習了一定的時(shí)間后，系統會(huì )督促你鍛煉身體，而且操場(chǎng)上的體育設施也是多種多樣，可以跑步，可以拳擊，可以做跆拳道，也可以游泳……在活動(dòng)時(shí)間結束的時(shí)候，會(huì )有電腦來(lái)檢測你的活動(dòng)量，如果你偷懶了，沒(méi)有達到運動(dòng)的標準，小心了，系統會(huì )把你退回到操場(chǎng)，強制你接著(zhù)運動(dòng)！
未來(lái)的學(xué)校的老師，個(gè)個(gè)都是高手，有機器人老師穿梭其中，和班主任一起來(lái)進(jìn)行授課，只是，它一定很不通情達理喲，大家一定要小心！
未來(lái)的學(xué)校一定是好完美，未來(lái)的學(xué)校在不遠的前方等著(zhù)我們！
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