奇妙的想象作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的奇妙的想象作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇妙的想象作文 篇1
有一天，我一個(gè)人來(lái)到圖書(shū)館，漫無(wú)目的的在書(shū)架間瀏覽著(zhù)。
“謝沁辰，你在找什么？”一個(gè)人用低沉的聲音問(wèn)我。我身子一抖，往后一看，書(shū)架里有一本破舊的古書(shū)，一抖一抖的和我說(shuō)話(huà)。我被嚇得呆若木雞�！安灰�，我是一本有魔力的魔法書(shū)，我可以幫愛(ài)讀書(shū)的小朋友解決難題�！蔽覞M(mǎn)腹狐疑的打開(kāi)魔法書(shū)。一道亮光閃過(guò)，魔法書(shū)變成了一艘飛船。哇！魔法書(shū)實(shí)現了我的.愿望。來(lái)到了太空，那里有許多星球，我暢游在無(wú)邊無(wú)際的銀河系里，就像騰云駕霧一樣。一閃一閃的小星星在身邊劃過(guò)，發(fā)出耀眼的光芒，真是太漂亮了，我心醉神迷。
我站在柔軟的棉花糖上，天空像一塊綴滿(mǎn)星星的幕布，只見(jiàn)幕布緩緩拉開(kāi)，所有的星座都活了，一個(gè)個(gè)在向我點(diǎn)頭致敬呢！一位身穿白紗的女子，正在翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，那不是仙女座嗎？突然一陣飛沙走石，兇狠的鯨魚(yú)座噴著(zhù)黑霧奪走了仙女座，霎時(shí)，天空中一片黑暗。
我正在為仙女座的命運擔心，突然遠處傳來(lái)了一陣悠揚的琴聲。原來(lái)是天琴座在演奏呢！遍體金光的金牛座，它正悠然自得地吃著(zhù)草；憨厚可愛(ài)的大熊座，貪婪的吮吸著(zhù)甘之如飴的蜂蜜；展翅翱翔的天鵝座完全沉浸在白茫茫的銀河之中。巨蟹座、仙后座、仙王座正紛紛朝我涌來(lái)……
正當我如癡如醉的在夢(mèng)游星空時(shí)，魔法書(shū)有氣無(wú)力的說(shuō)：“我的能量已耗盡，我的能量其實(shí)就是你平時(shí)閱讀積累的力量。只要你能堅持閱讀，我就能帶你去看更遠的地方，和你手舞足蹈地聊夢(mèng)想�！�
奇妙的想象作文 篇2
有一天小黑豬和小粉豬放學(xué)回家了。在回家的路上，小黑豬和小粉豬看見(jiàn)了老鷹在天上自由自在地翱翔。小黑豬和小粉豬羨慕得不得了。小黑豬說(shuō)：“如果我們能飛就好了�！毙》圬i說(shuō)：“是啊。哦，對了，小黑豬，我們可以自己做翅膀呀！”“好��！”小黑豬興奮地應和。小黑豬和小粉豬立刻在小樹(shù)林里采摘了一些樹(shù)枝、樹(shù)藤和樹(shù)葉來(lái)做翅膀。翅膀做好了以后，小黑豬和小粉豬吃飯帶著(zhù)翅膀，上課帶著(zhù)翅膀，睡覺(jué)帶著(zhù)翅膀，連做夢(mèng)也帶著(zhù)翅膀。
突然有一天早上，小黑豬和小粉豬都發(fā)現自己真的長(cháng)了一對好大的翅膀，它們拍打著(zhù)翅膀，飛上了天空。小黑豬和小粉豬在天空上和小鳥(niǎo)打招呼，跟老鷹賽跑，和云朵玩捉迷藏，玩得別提有多開(kāi)心。
不過(guò)好景不長(cháng)，突然天空上烏云密布，雷電交加，下起了大雨。這時(shí)小粉豬和小黑豬俯沖到地面，買(mǎi)了一把雨傘。正當小粉豬和小黑豬要回家的時(shí)候，它們一下子被吸進(jìn)了時(shí)空隧道。小黑豬和小粉豬來(lái)到了恐龍時(shí)代。這時(shí)它們看見(jiàn)一只翼龍飛了過(guò)來(lái)。翼龍跟小粉豬和小黑豬打了一個(gè)招呼：“你們好，你們叫什么名字呀？”小粉豬和小黑豬說(shuō)：“我叫小粉，我叫小黑，你叫什么名字呀？”“我叫龍龍，我還有事，先飛了，再見(jiàn)�！饼堼堈f(shuō)。小黑豬和小粉豬說(shuō)：“再見(jiàn)！”接著(zhù)小黑和小粉繼續往前飛，這時(shí)一只更大的翼龍飛了過(guò)來(lái)，一口把小黑和小粉吞了下去。小黑和小粉滑過(guò)了直直的食管，滑過(guò)了酸酸辣辣的胃，滑過(guò)了曲曲彎彎的'小腸和寬寬的大腸，最后從肛門(mén)出來(lái)了。
突然小豬的翅膀消失了，它們又回到了那座熟悉的城市，那座熟悉的房子，那張熟悉的小床，小黑豬和小粉豬真開(kāi)心��！
奇妙的想象作文 篇3
一個(gè)小土豆在桌子上滾來(lái)滾去，似乎在想什么。原來(lái)是它不想呆在桌子上，想要去外面的世界看看。
小土豆先想去學(xué)校，給同學(xué)們當橡皮用，給老師當鼠標用。這樣同學(xué)們就可以在考試中把錯誤答案擦掉了，老師就可以飛快地改作業(yè)了。我多么有成就感��！
小土豆接著(zhù)想去果園，變成嫩綠的樹(shù)葉，變成一小塊泥土。這樣葉子就可以進(jìn)行光合作用，讓人們呼吸道更新鮮的空氣，泥土可以讓果子和樹(shù)木生長(cháng)。我多么有成就感��！
小土豆還想去商場(chǎng)，變成臺燈的燈罩，變成一個(gè)圓形的小鬧鐘。這樣臺燈的光線(xiàn)會(huì )聚集，鬧鐘可以讓小學(xué)生早早起床。我多么有成就感��！
小土豆也想去花園，變成一朵五彩繽紛的`花，變成一塊非常堅硬的石頭。這樣蜜蜂就可以來(lái)采花蜜，石頭可以讓人觀(guān)賞。我多么有成就感��！
小土豆只要一有空就會(huì )想，我到底什么時(shí)候才能出發(fā)呢？
奇妙的想象作文 篇4
小虎是個(gè)四歲的男孩。在幼兒園里，他認真聽(tīng)講、積極活動(dòng)，是小朋友們的榜樣；在家里，他卻是個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。吃飯媽媽喂，喝水爸爸管，洗澡爺爺陪……總之，在家里他什么都不干。
一天晚上，趁小虎睡覺(jué)的時(shí)候，手對腳輕輕地說(shuō)：“哼！小虎在家里罷工啦！他什么都不干。我覺(jué)得自己也沒(méi)什么用了，我也想罷工�！�
第二天，小虎在上學(xué)的路上摔了一跤，手卻沒(méi)有去扶。媽媽把小虎送到醫院進(jìn)行治療，大夫說(shuō)他右手腕骨折了，得休息一段時(shí)間�？尚』⒆鍪虑槠际怯糜沂�，畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字、剪紙……這下手罷工了，急得小虎團團轉。
媽媽把小虎送到幼兒園。正巧，今天要上跳繩課，老師見(jiàn)小虎右手纏著(zhù)繃帶，就讓他坐到座位上，說(shuō)：“小虎，今天你就不要跳繩了，自己看看圖書(shū)吧！”小虎覺(jué)得很無(wú)聊，看看看著(zhù)就睡著(zhù)了……
夢(mèng)里，小虎翻開(kāi)一頁(yè)書(shū)，里面突然跳出來(lái)了一個(gè)小精靈，把小虎帶到一個(gè)神奇的`國度。小虎走在大街上，發(fā)現這里的面包房、餐館、鞋店……所有的店鋪都關(guān)門(mén)了。小虎餓了，沒(méi)有地方吃飯；累了，沒(méi)有地方休息。小虎都要絕望了，找人一問(wèn)才知道，這個(gè)王國叫“罷工國”。小虎呆呆地坐在一條長(cháng)凳上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人大叫：“敵軍來(lái)了！”人們都在跑，小虎也跟著(zhù)跑起來(lái)，可是街上的士兵卻還是無(wú)動(dòng)于衷，因為他們罷工了。小虎急中生智，鉆進(jìn)了下水道。敵軍越來(lái)越近，嚎叫聲、哭泣聲傳遍了整個(gè)王國，一切都被毀滅了。小虎嚇得哭出了聲。
“醒醒！小虎，醒醒！”老師拍了拍小虎的肩膀，原來(lái)已經(jīng)下課了。這時(shí)的小虎也因為剛才的噩夢(mèng)嚇出了一身的冷汗。
回到家后，小虎想起剛才的夢(mèng)，覺(jué)得很慚愧。他主動(dòng)用左手拿著(zhù)小勺吃了晚飯，還幫媽媽疊好了衣服。
家里人看見(jiàn)了，都對小虎說(shuō)：“好孩子，你真棒！”
奇妙的想象作文 篇5
從前有一個(gè)國王，他很好玩。
有一天，這個(gè)國王想：“人們都說(shuō)手比腳靈活，那如果用手行走，人會(huì )走得更快嗎？”想到這里，國王就下令：“所有的人全部用手行走！”人們很奇怪為什么要用手行走，可這是國王的命令，誰(shuí)也不敢違抗。
于是，這個(gè)國家的人每天走路都是搖來(lái)晃去，而且有時(shí)候一不小心還會(huì )撞在一塊兒呢！
過(guò)了幾天，國王覺(jué)得玩夠了，宣布人們可以重新用腳走路了。但是，國王又想出了一個(gè)主意：“如果在地底下裝上彈簧會(huì )怎么樣呢？”。于是他派人在全城的地底下安裝了彈簧。第二天，一個(gè)人重重的跺了一下腳，于是他被彈上了天，等他落下來(lái)的時(shí)候又重重的摔在地上，把另外一個(gè)人彈了起來(lái)，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……整個(gè)王國的'人和房子都被彈了起來(lái)，好（hào）玩的國王想：“這可真是太好（hǎo）玩了，既然房子都被彈起來(lái)，那我們就住到天上去吧！”于是人們都爬進(jìn)房子，在天上生活著(zhù)了。
這個(gè)國王可真是太有趣了！
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