【精選】想象作文合集7篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的想象作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
邵卜星是一個(gè)使人倒霉的小怪物，因此，他一直沒(méi)有朋友。終于有一天，他覺(jué)得這樣下去不是辦法，于是，出門(mén)了。
他走著(zhù)走著(zhù)，突然，只聽(tīng)“砰”的一聲，他和另一個(gè)小怪物撞在了一起，邵卜星連忙道歉：“對不起！”那個(gè)小怪物拍了拍身上的土，說(shuō)：“沒(méi)什么，其實(shí)我也沒(méi)注意�！鄙鄄沸怯X(jué)得那個(gè)小怪物很友好，便試探性的問(wèn)：“我們可以交朋友嗎？”那個(gè)小怪物說(shuō)：“當然可以了，我叫邵小星，你呢？”“我叫邵卜星�！薄芭�？就是所謂的‘掃把星’嗎？”邵小星問(wèn)�！安皇恰�，不，是的�！鄙鄄沸怯悬c(diǎn)慌張的說(shuō)。邵小星猜出了邵卜星的心思，說(shuō)：“不用擔心了，我不會(huì )介意的。再說(shuō)了，也不一定每次別人倒霉都是因為你呀！”“真……的`嗎？”邵卜星激動(dòng)地問(wèn)�！罢妗パ�！”邵小星看了看表，突然叫了起來(lái)�！八趺戳�？難道……”邵卜星突然有了不祥預感，心想：“該不會(huì )，因為我，他忘記了某件事？”邵小星說(shuō)：“我們談了這么長(cháng)時(shí)間，竟然差點(diǎn)忘了，吃午飯時(shí)間快到了，我先走了，明天在這兒見(jiàn)�！鄙坌⌒钦f(shuō)著(zhù)，就回家了。第二天早上，邵卜星到了約定地點(diǎn)，見(jiàn)邵小星已經(jīng)到了，有些抱歉的說(shuō)：“對不起，我來(lái)晚了�！鄙坌⌒钦f(shuō)：“其實(shí)我也剛來(lái)�！�
說(shuō)著(zhù)他們倆一起“呵呵”笑了起來(lái)。邵卜星突然想起了一件什么事，問(wèn)邵小星：“萬(wàn)一，有一天我會(huì )失去你這個(gè)朋友，怎么辦？”邵小星說(shuō)：“不會(huì )的，我們永遠是好朋友，我不會(huì )拋棄你的！”邵卜星也不明白自己為什么會(huì )說(shuō)出這句話(huà)：“我也不會(huì )拋棄你的……“
想象作文 篇2
未來(lái)的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端，未來(lái)世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結晶成品。未來(lái)的教室和現在的完全不一樣。
未來(lái)的教室將會(huì )植入一個(gè)隔音芯片，所有的噪音傳到教室都會(huì )被過(guò)濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒(méi)有噪音不被打擾的學(xué)習環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺的正對面的那面墻壁有一臺微型的電腦。這臺電腦會(huì )把老師所講的所有知識以視頻的形式存儲起來(lái)，同時(shí)還會(huì )把教材輸入進(jìn)去。
黑板也是智能的'，也不用粉筆寫(xiě)字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃，就能寫(xiě)出字來(lái)。椅子是可以調節的。椅子的側面有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是藍色的，另一個(gè)是紅色的。冬天，坐在椅子上感覺(jué)很冷，按一下紅色的按鈕，就能散發(fā)出溫暖的暖氣來(lái)。夏天，上課時(shí)感覺(jué)很熱，按一下藍色按鈕，就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲，電腦就會(huì )自動(dòng)退出程序，并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì )兒游戲。
現在，科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來(lái)，科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室，為更多的學(xué)生造福，給他們學(xué)習創(chuàng )造更先進(jìn)，更新穎的學(xué)習條件。
想象作文 篇3
今天上午，向老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙，發(fā)這張紙干什么呢？我心里有些莫名其妙。原來(lái)，向老師是要我們閉著(zhù)眼睛寫(xiě)字的呀！我心里半信半疑，閉著(zhù)眼睛怎么寫(xiě)字呢？
開(kāi)始了，我閉上眼睛，寫(xiě)字時(shí)心里也非常害怕，心想：自己會(huì )不會(huì )寫(xiě)好這些字呢？寫(xiě)不好會(huì )不會(huì )被其他同學(xué)嘲笑呢？心里雖然有很多想法，但還按安老師的'寫(xiě)了“好好學(xué)習，天天向上”這八個(gè)字，寫(xiě)完后，睜開(kāi)眼睛一看，哇！歪歪斜斜的，一個(gè)在上，一個(gè)在下，像五線(xiàn)譜一樣，我都不相信這是我寫(xiě)的字，接著(zhù)，向老師又讓我們用衣服蒙住眼睛寫(xiě)字，由于我的衣服上有些小孔，可以看到一點(diǎn)紙面，這樣我寫(xiě)的字比閉著(zhù)眼睛寫(xiě)的字稍微好了一些，寫(xiě)完后一看，感覺(jué)還是沒(méi)有睜著(zhù)眼睛寫(xiě)的字好看。
最后，向老師又叫我們蒙著(zhù)眼睛捉人，捉了好長(cháng)時(shí)間，還是沒(méi)有捉到一個(gè)人。
這次體驗，讓我懂得了要關(guān)愛(ài)盲人，在關(guān)愛(ài)他人的同時(shí)，也要保護好自己的眼睛。
想象作文 篇4
賽爾號被洛克王國滅后，7K7K賽爾號（就是本人）逃過(guò)了這一劫，并帶著(zhù)一千萬(wàn)億精兵和船長(cháng)的兒子羅杰在海洋星發(fā)動(dòng)了起義，占領(lǐng)了海洋星。
其它對賽爾號忠心的賽爾將士在各地方起義一個(gè)月后帕諾星系，卡蘭星系，羅格星系，裂空星系，海盜星全部收復，并收復了賽爾號飛船。
又占領(lǐng)了奧拉星，摩爾莊園，奧比島，只有洛克王國沒(méi)有被占領(lǐng)，7K7K賽爾號（就是本人）帶九億八千九百六十七萬(wàn)億賽爾水陸戰士攻打洛克王國，先攻破了倒影城堡，亞特蘭蒂斯，棄之寶島，龍之秘境，玄玉島。
又在海螺沙灘登陸，占領(lǐng)了海螺沙灘，一路攻打到王國城堡抓到了蘭斯洛，又要攻打王宮，突然有一個(gè)賽爾傳信說(shuō)至尊炎魔率軍九千八百二十六萬(wàn)億來(lái)攻打賽爾號飛船，賽爾號主力部隊都來(lái)攻打洛克王國了，防御賽爾號飛船的兵力只有三千億，眼看賽爾號飛船就要被至尊炎魔占領(lǐng)了，突然我急中生智想到了三十六計中圍魏救趙的計策，至尊炎魔沒(méi)想到我不但不來(lái)救賽爾號反而集中了大部隊攻打王宮，使敵人措手不及不久便攻下王宮，至尊炎魔聽(tīng)到了這個(gè)消息馬上率領(lǐng)部隊回朝，至尊炎魔大軍走到半路已經(jīng)疲憊不堪，我軍早已在至尊炎魔大軍的必經(jīng)之路設下了埋伏，至尊炎魔大軍走到了我軍埋伏圈，我軍突然襲擊打著(zhù)至尊炎魔大軍落花流水，至尊炎魔領(lǐng)著(zhù)七千殘兵敗將，逃回洛克王國，不久洛克王國內部發(fā)生了內亂，一方是為首的圣安德魯國王·至尊炎魔。一方是為首的沃爾克，沃爾克軍又名反洛克救賽爾軍。
砰砰砰，商店街體育場(chǎng)寵物園戰役打響了賽爾號參戰軍人數達七千萬(wàn)億賽爾軍，賽爾軍神勇以一抵百，不到三個(gè)小時(shí)賽爾軍就占領(lǐng)了商店街體育場(chǎng)寵物園。
洛克王國集中了主力部隊，名字叫反賽爾軍，首先至尊炎魔率赫德曼軍為先鋒，賽爾軍在植物園布防，赫德曼軍攻打植物園，由于赫德曼軍裝備很重，所以先用輕裝備軍進(jìn)攻，重裝備軍在后，輕裝備軍岀發(fā)的三個(gè)小時(shí)后，反洛克救賽爾軍偷襲重裝備軍二小時(shí)后全軍戰死，反洛克救賽爾軍又快速的在赫德曼軍后面，又二小時(shí)后我軍和反洛克救賽爾軍兩面夾擊，赫德曼軍全軍戰死，至尊炎魔被俘。
至尊炎魔被俘后，反洛克救賽爾軍和賽爾軍合圍了反賽爾軍，反賽爾軍在雪人谷，主題樂(lè )園住扎。我軍和反洛克救賽爾軍在反賽爾軍的`大營(yíng)中放火，半小時(shí)后反賽爾軍沒(méi)有了抵抗力了，這時(shí)我軍和反洛克救賽爾軍發(fā)動(dòng)總攻，一天后反賽爾軍已經(jīng)全軍覆沒(méi)，抓住了圣安德魯國王和他的衛士夏洛克，哥頓還有麥斯威爾等等。
我軍和反洛克救賽爾軍大獲全勝，并立羅杰為船長(cháng)，7K7K賽爾號（就是本人）封為三軍主師，統治賽爾號全部軍隊，賽爾號成為了宇宙最強的霸主。
想象作文 篇5
我，是一只普通的毛毛蟲(chóng)。在人類(lèi)的眼里，我和其他同伴一樣，只會(huì )貪婪地享受充足的陽(yáng)光浴，吮吸甘甜的露水，最后在這么美好的環(huán)境下變成一只漂亮的'蝴蝶。
可是，誰(shuí)會(huì )知道，我們變成蝴蝶的過(guò)程是怎樣的呢？
那一天，我享用我的晚餐后，便昏昏沉沉地睡了過(guò)去。一縷刺眼的陽(yáng)光喚醒了我。好難受！我感覺(jué)自己被一種壓力包圍著(zhù)。四周一片黑暗，只有一束陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，在黑暗的吞噬下竟是越來(lái)越微弱。我試著(zhù)叫喊，想讓同伴把我救出去�？墒�，我是那么的虛弱，只能發(fā)出沙啞的聲音。四周一片寂靜。
我會(huì )就這樣死去了么？
幾天過(guò)去了，我忍受著(zhù)饑餓，昏沉，痛苦，就這樣熬到了那個(gè)下雨天。呵，雨水是多么的無(wú)情，偶爾會(huì )打到我，讓我無(wú)比疼痛。就這樣算了吧，這樣下去，我終有一天會(huì )死去，何不痛痛快快地現在就離去呢？我這樣想著(zhù)，腦海里卻有一個(gè)聲音對我說(shuō)：“你就這樣放棄了么？為什么不去嘗試呢？難道你甘心就這樣被打敗么？”誰(shuí)的聲音呢？那么溫柔，動(dòng)聽(tīng)。是啊，我甘心就這樣被打敗么？我暗自苦笑。
我的意識越來(lái)越迷糊，我已經(jīng)不知道現在的情況。對于痛苦，我已經(jīng)麻木了。堅持��！只有自己才能拯救自己！是哪個(gè)聲音！我仿佛又找到了力量。我要振作！
雨停了。
柔和的陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)。我感到自己的身子輕飄飄的，很輕松，舒服。我努力掙扎，沖ji破了那緊緊包圍著(zhù)我的繭。我出來(lái)了！
露珠掛在嫩綠的葉子上，太陽(yáng)正緩緩地向上升，花兒似乎在對我微笑……
我輕輕一躍，抖動(dòng)絢彩奪目的翅膀，向天邊飛去。
想象作文 篇6
我設計了一個(gè)神奇的未來(lái)的課桌！
我要把課桌設計成五角星，就是中華人民共和國國旗上的那種，讓我們時(shí)刻牢記祖國母親的愛(ài)，牢記祖國對我們的培養和期望，中間有個(gè)又大又正的顯示器，顯示器的右上角有一個(gè)紅綠燈，如果你上課走神了，它會(huì )提醒你。要是顯示器沒(méi)電了，我設計的桌子腿會(huì )自動(dòng)撿垃圾“吃”，然后再把它轉化成電能，提供給其他部件，這樣既可以節省能源，還可以?xún)艋h(huán)境。如果遇到了難題，找不到老師，我們就把難題輸進(jìn)顯示器里，讓他給我們解題講述；如果你疲勞了，顯示器就會(huì )自動(dòng)顯示一大片森林，幫你消除疲勞；課間休息時(shí)它就會(huì )顯示動(dòng)畫(huà)或音樂(lè )，讓你放松，感到輕松愉快。
課桌的抽屜已經(jīng)變成了放我們個(gè)人用品的`地方，課本去哪里了呢？它們都存在顯示器左邊的課程表里了，該上什么課了，就按一下課程表上的相關(guān)按鈕，它馬上就顯示了要講什么內容，該準備什么學(xué)習用品了。
我設計的桌子腿也不能小看它的功能呀！它可以按照同學(xué)們的身高自動(dòng)調節高低，保證每個(gè)同學(xué)都很舒服。
這個(gè)課桌還有一個(gè)神奇的功能。如果你寫(xiě)作業(yè)的姿勢不端正，它就不顯示你寫(xiě)的字，然后把姿勢是調整好了，它就會(huì )讓你繼續寫(xiě)下去，并獎勵你一個(gè)巧克力。如果你寫(xiě)完了作業(yè)它就直接發(fā)送給老師，老師批改完了再回復給你就行了。
到20xx年5月29日，在我第二十個(gè)生日那一天，希望我自己設計的課桌就能問(wèn)世！
想象作文 篇7
今天下午我放學(xué)回家后，姥姥正在看電視，原來(lái)是神舟七號飛船上的宇航員正在進(jìn)行太空行走，我目不轉睛的'看著(zhù)電視，那個(gè)叔叔還揮著(zhù)五星紅旗，當我看到這里的時(shí)候，我非常感動(dòng)，心里下決心長(cháng)大也要象他們一樣當一名宇航員，對了，你們看見(jiàn)了嗎，在太空艙里可好玩了，書(shū)本和筆都飄起來(lái)了。
我最近上課不認真，還做小動(dòng)作，還和同學(xué)說(shuō)話(huà)，媽媽批評了我，我很難過(guò)，以后要改正，這樣才能當宇航員。
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