實(shí)用的想象作文8篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。

想象作文 篇1

　　ufo的新聞報導祥細地介紹了多功能眼鏡和溝通神糖。

　　我一心想見(jiàn)見(jiàn)外星人，就從深圳科學(xué)館買(mǎi)回了多功能眼鏡和溝通神糖。晚上，我戴上多功能眼鏡，吃了一顆溝通神糖。一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了外星人的飛蝶停在我家門(mén)前的草地上。我走進(jìn)飛蝶，只見(jiàn)四種外星人正在開(kāi)種族大會(huì )。他們分別是：巨爪型、矮人型、飛翼型、蒙古人型。我對一個(gè)矮人型外星人說(shuō)：“你好！我來(lái)自地球，叫黃毅，今年11歲�！� “歡迎你來(lái)我們ufo星球做客，我是fa3，讓我們交個(gè)朋友吧！”他彬彬有禮地回答。

　　說(shuō)完，fa3就帶我去太空游樂(lè )園玩。fa3說(shuō)：“請你按一個(gè)幸運數字，也許你能得到太空彩頭獎。這一期的特等獎獎金是13億元太空幣�！蔽译S便按了一個(gè)8字。一位蒙古人型外星型就頒獎給我，還說(shuō)恭喜我中了特等獎。我分了一半給fa3。我們在太空游樂(lè )園里玩累了，就去太空100星級豪華酒店去里吃中餐，我們要了兩份“全套麥當勞”。

　　從餐廳里出來(lái)，天色不早了，我就告別了fa3，坐飛蝶回地球。就在飛蝶快要到達地球時(shí)，飛蝶出了機戒故障。我只得坐著(zhù)逃逸艙輕輕地落在地球上。

　　朋友們，你也想見(jiàn)外星人嗎？快去深圳科學(xué)館買(mǎi)多功能眼鏡和溝通神糖，想見(jiàn)就能見(jiàn)。

　　晚上，我戴上多功能眼鏡，吃了一顆溝通神糖。一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了外星人的飛蝶停在我家門(mén)前的.草地上。我走進(jìn)飛蝶，只見(jiàn)四種外星人正在開(kāi)種族大會(huì )。他們分別是：巨爪型、矮人型、飛翼型、蒙古人型。我對一個(gè)矮人型外星人說(shuō)：“你好！我來(lái)自地球，叫黃毅，今年11歲�！� “歡迎你來(lái)我們ufo星球做客，我是fa3，讓我們交個(gè)朋友吧！”他彬彬有禮地回答。

　　說(shuō)完，fa3就帶我去太空游樂(lè )園玩。fa3說(shuō)：“請你按一個(gè)幸運數字，也許你能得到太空彩頭獎。這一期的特等獎獎金是13億元太空幣�！蔽译S便按了一個(gè)8字。一位蒙古人型外星型就頒獎給我，還說(shuō)恭喜我中了特等獎。我分了一半給fa3。我們在太空游樂(lè )園里玩累了，就去太空100星級豪華酒店去里吃中餐，我們要了兩份“全套麥當勞”。

　　從餐廳里出來(lái)，天色不早了，我就告別了fa3，坐飛蝶回地球。就在飛蝶快要到達地球時(shí)，飛蝶出了機戒故障。我只得坐著(zhù)逃逸艙輕輕地落在地球上。

　　朋友們，你也想見(jiàn)ufo的新聞報導祥細地介紹了多功能眼鏡和溝通神糖。

　　我一心想見(jiàn)見(jiàn)外星人，就從深圳科學(xué)館買(mǎi)回了多功能眼鏡和溝通神糖。晚上，我戴上多功能眼鏡，吃了一顆溝通神糖。一會(huì )兒，我就看見(jiàn)了外星人的飛蝶停在我家門(mén)前的草地上。我走進(jìn)飛蝶，只見(jiàn)四種外星人正在開(kāi)種族大會(huì )。他們分別是：巨爪型、矮人型、飛翼型、蒙古人型。我對一個(gè)矮人型外星人說(shuō)：“你好！我來(lái)自地球，叫黃毅，今年11歲�！� “歡迎你來(lái)我們ufo星球做客，我是fa3，讓我們交個(gè)朋友吧！”他彬彬有禮地回答。

　　說(shuō)完，fa3就帶我去太空游樂(lè )園玩。fa3說(shuō)：“請你按一個(gè)幸運數字，也許你能得到太空彩頭獎。這一期的特等獎獎金是13億元太空幣�！蔽译S便按了一個(gè)8字。一位蒙古人型外星型就頒獎給我，還說(shuō)恭喜我中了特等獎。我分了一半給fa3。我們在太空游樂(lè )園里玩累了，就去太空100星級豪華酒店去里吃中餐，我們要了兩份“全套麥當勞”。

　　從餐廳里出來(lái)，天色不早了，我就告別了fa3，坐飛蝶回地球。就在飛蝶快要到達地球時(shí)，飛蝶出了機戒故障。我只得坐著(zhù)逃逸艙輕輕地落在地球上。

　　朋友們，你也想見(jiàn)外星人嗎？快去深圳科學(xué)館買(mǎi)多功能眼鏡和溝通神糖，想見(jiàn)就能見(jiàn)。

　　嗎？快去深圳科學(xué)館買(mǎi)多功能眼鏡和溝通神糖，想見(jiàn)就能見(jiàn)。

想象作文 篇2

　　青春是一個(gè)代名詞，代指正在成長(cháng)的樹(shù)木，振翅欲飛的鳥(niǎo)兒或雕琢一半的玉石。

　　有人說(shuō)青春不需要雕琢，因為每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，就如一棵棵樹(shù)木，每個(gè)人都有自己的形狀。而我卻認為，青春需要雕琢。

　　人們都說(shuō)，風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭，在高山上樹(shù)立，每天都接受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，鳥(niǎo)兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個(gè)石匠搬回了家。

　　他告訴我，他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像，我答應了。從此他每天都會(huì )用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會(huì )讓我疼痛萬(wàn)分，于是我退縮了，我害怕了這每天的敲打，我開(kāi)始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現了我的躲避，于是他對我說(shuō)“如果你愿意，你也可以選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開(kāi)始雕琢別的石頭。開(kāi)始，我很慶幸，終于不用再接受他的敲打，終于沒(méi)有皮肉之苦了，但新的問(wèn)題又開(kāi)始出現了，開(kāi)始有孩子在我身上亂涂亂畫(huà)，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我一定要突破，一定要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個(gè)廢物！

　　然后，我又找到了石匠，請求他的敲打，讓我成功。于是我每天忍受著(zhù)疼痛的折磨，每當我想放棄，想退縮的時(shí)候，我的`內心都會(huì )有一個(gè)聲音，他對我說(shuō)“記住你不是一個(gè)廢物，所以你要堅強，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復一日，年復一年，我慢慢的習慣了每天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著(zhù)萬(wàn)人的敬仰。每天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò )繹不絕，每個(gè)人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠的，那一刻，我知道我成功了！我終于成功了！我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。

　　夢(mèng)醒后我回味著(zhù)，我想，如果我沒(méi)有跟隨石匠，也許就不會(huì )受那么多苦，也許現在還在大自然中混沌的生活著(zhù)，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標，有了方向，有了痛苦，也有了成就。

　　對��！沒(méi)有被修剪的樹(shù)木，固然獨特美麗，但，也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒(méi)有被推下懸崖雛鷹，固然沒(méi)有生命危險，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒(méi)有被雕琢玉石，固然獨特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細心的雕琢！

　　河北滄州孟村縣開(kāi)元中學(xué)初二:XXX

想象作文 篇3

　　世間上的事物都在不停地發(fā)生變化。比如：房子變自動(dòng)了，汽車(chē)變得會(huì )飛啦！最主要的還是同學(xué)們的課本變了，怎么，你不相信？好吧，現在我就對你說(shuō)說(shuō)這本多功能課本吧。

　　上課時(shí)，大家的課桌上都擺著(zhù)一本書(shū)，那就是多功能課本。多功能課本的封面是一只只在藍藍的`天空上飛翔的小鳥(niǎo)，打開(kāi)課本卻是一面薄薄的液晶顯示屏。你可不要小看這本多功能課本，它不僅可以顯示所有功能，還可以幫你及時(shí)記下筆記。

　　有一天，老師給同學(xué)們上《畫(huà)楊桃》這一課，同學(xué)們聽(tīng)得很認真�；氐郊液�，有一位同學(xué)想再聽(tīng)一遍老師講的內容。別急，你看他打開(kāi)多功能課本，點(diǎn)擊播放按鈕，耳邊立刻傳到老師的說(shuō)話(huà)聲。哈哈，太好了！老師講課的時(shí)候，多功能課本就同時(shí)把老師說(shuō)的話(huà)給記錄下來(lái)了。做回家作業(yè)時(shí)，遇到困難，這位同學(xué)想再聽(tīng)聽(tīng)老師是怎么說(shuō)的，這時(shí)你可以有選擇輸入問(wèn)題，它會(huì )把老師說(shuō)的原話(huà)一句不漏地說(shuō)給你聽(tīng)，難題就解開(kāi)了。

　　如果還有連多功能課本都解決不了的問(wèn)題，沒(méi)有關(guān)系，只要點(diǎn)擊同步連接，你就可以和老師視頻對話(huà)了，和老師一起討論這道難題。從此，同學(xué)們再也不用背著(zhù)那么沉重的書(shū)包了，只需拿一本多功能課本去上學(xué)就可以了。

　　看，這多功能的課本多先進(jìn)呀！是不是太神奇了！你想不想擁有這本課本呢？不過(guò)，此課本還需等同學(xué)們去開(kāi)發(fā)，所以現在必須努力學(xué)習哦！

想象作文 篇4

　　這陸�？杖�軍多功能隱形戰斗衣可不是一件普通衣服，在它普通的狀況下，才能看出它是件普通的衣服。

　　要讓它隱形的話(huà)，就摁一下“隱形”鍵，衣服便可以隱形了，自己便也隨之隱形了。而且，如果敵人使用雷達掃描的'話(huà)，也沒(méi)有關(guān)系，因為制作衣服的材料可以吸收發(fā)射的電波。

　　要是海戰的話(huà)，就摁一下“海戰”鍵，在摁下的5秒內跳下水去，它就能感覺(jué)有水，便可以自動(dòng)地變形了。在衣服的下面會(huì )變出來(lái)一個(gè)小型水下雷達，后面變出一個(gè)高功率螺旋槳。

　　要是陸戰，就摁一下“陸戰”鍵，衣服便可以變成超級防彈衣，什么子彈、導彈、炮彈都紛紛彈回去。

　　要是空戰，就摁一下“空戰”鍵，衣服便可以變出火焰噴射器，兩側變出雙翼，只要跳一下，便可以飛了。

　　這就是我的海陸空三軍隱形戰斗衣。

想象作文 篇5

　　暑假的一天，我一直呆在房間玩電腦。不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，玩在正得意的時(shí)候，我感覺(jué)后背一涼，我知道我家那個(gè)”母老虎”進(jìn)房間了。于是，我什么也顧不上了，撒腿就往外跑，就在一瞬間，我還是被她一把揪住了耳朵，一陣劇痛使我動(dòng)也不能動(dòng)了。事后，我就想要設個(gè)全世界的“游戲節”。

　　這一天，我期盼已久的”游戲節”終于來(lái)臨，早晨剛起床，就開(kāi)始玩電腦，平時(shí)被媽媽看見(jiàn)肯定會(huì )發(fā)脾氣，但是，在“游戲節”媽媽卻說(shuō)”“玩電腦，眼睛離遠點(diǎn)”。當然，我也是乘勝追擊，玩電腦，玩手機還有玩平板游戲機。爸爸，媽媽眼睜睜的看我沒(méi)有節制得玩，臉都氣得通紅，但是，還是強忍著(zhù)。我還仍舊不管不顧，一會(huì )電腦一會(huì )手機，不停在飛舞，得意洋洋沉浸在游戲的`世界。

　　我玩了許久，想到爸爸，媽媽的眼神。在想想我，一直玩到晚上十點(diǎn)才停手，晚上會(huì )是什么樣？明天會(huì )什么樣 ？ 我對自己說(shuō)；“游戲雖然很有趣，但不能沉迷”。于是。我關(guān)了游戲，回到現實(shí)。

　　最后，我還是對大家說(shuō)；“電子游戲雖很好，玩游戲要適可而止”。

想象作文 篇6

　　9999世紀我是一個(gè)科學(xué)家，我嘔心瀝血發(fā)明了時(shí)光機，全世界出名。

　　一天我走到時(shí)光機面前，想:‘唐朝現在全世界還不了解，不然去看看吧�！�我帶上一個(gè)可以翻譯古代語(yǔ)音的類(lèi)似助聽(tīng)器的東西在耳朵上，和一個(gè)可以把自己說(shuō)的話(huà)翻譯成古代語(yǔ)音的隱形口罩，還有一個(gè)可以錄視頻讓全世界看到的隱形眼鏡。

　　到時(shí)光機面前調到730年，時(shí)光機確認了我的眼角膜之后，就出發(fā)了，十分鐘后到了唐朝，換了一唐朝衣服，開(kāi)元通寶藏著(zhù)袖子了有10兩，因為人是鐵飯是鋼，一餐不吃餓得慌嘛。

　　我到的是一座山下突然出現了一個(gè)人我問(wèn):“你是誰(shuí)�！蔽业�.隱形口罩翻譯了了唐朝文字，我聽(tīng)了一臉懵，那個(gè)人說(shuō):“我是李白，你呢？”我驚喜的說(shuō):“你好我是xxx，你是李白。哇！”我和他聊天了很久。

　　隱形眼鏡里全世界的人發(fā)了彈幕（9995世紀全世界統一使用中文）有的叫我快走去別的地方看看，有的叫我問(wèn)這個(gè)問(wèn)那個(gè)。

　　后來(lái)和他結友而別。晚上我到城里的客棧里睡了一晚，第二天到街上買(mǎi)了鐋粥當早餐，我去當地科考的地方看看，后面過(guò)五關(guān)斬六將參加了殿試，成為了狀元，見(jiàn)得了武則天。

　　后來(lái)又和唐朝的大部分詩(shī)人結為朋友。

　　……一個(gè)月后

　　時(shí)光機把我送我回來(lái)了，全世界已經(jīng)了解了唐朝的一切，和殿試的大部分內容。

　　因為時(shí)光機一次最長(cháng)只能去一個(gè)月，然后要充電一個(gè)月，所以我來(lái)啦。

　　因為這一次去唐朝我又全世界出名了。

想象作文 篇7

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)，它可以讓我們看見(jiàn)世界美好的景色，也能讓我們看到許多新奇的事物和最新的國家大事，但是假如有一天我突然失明了……

　　最近我在讀一本《假如給我三天光明》的書(shū)，書(shū)中海倫。凱勒說(shuō)：“如果每個(gè)人在他的初識階段，患過(guò)幾天盲聾癥，這將是一種幸福，黑暗會(huì )使他更珍惜視覺(jué)，聾啞會(huì )教導他更喜愛(ài)聲音�！边@個(gè)周末，我決定親自體驗一下這種“幸福六”。

　　星期的上午，我去上信息技術(shù)課，下了公交車(chē)，我走在馬路邊的盲道上，雙目緊閉，用鞋底摸索著(zhù)腳下的路，馬路上來(lái)往的車(chē)輛使我無(wú)法平靜地集中思想。只聽(tīng)到媽媽一聲尖叫，我的身體已被猛地拉開(kāi)，盲道的盡頭一輛汽車(chē)嘎然而止，我的心怦怦直跳……這次我體驗到了失明帶給我的驚嚇與危險。

　　回到家，媽媽用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上找一支鉛筆，我像個(gè)剛學(xué)走路的`幼兒，步履蹣跚地挪動(dòng)著(zhù)腳步。突然，一把椅子的腳絆了我一下，我摔了個(gè)底朝天，心想，眼睛看不見(jiàn)真不習慣，就像魚(yú)兒沒(méi)了水。我一骨碌爬起來(lái)繼續找筆，這次我走得很小心，沿著(zhù)墻一邊走一邊摸，好不容易在窗臺邊找到了它。這次體驗讓我更深地體會(huì )到了眼睛的重要性。

　　生命是脆弱的，四肢健全的人可能難以感受到殘疾的痛苦，假如有一天我突然失明了，我不知道自己是否有海倫。凱勒的勇氣去面對生活，今天的親身體驗讓我更加有讀完這本書(shū)的渴望。

想象作文 篇8

　　我希望設立一個(gè)“不補習”的節日�，F在的補習班是越來(lái)越多了，家長(cháng)們都渴望我們成龍成鳳，給我們報了好多補習班，結果我們連玩、運動(dòng)和休息時(shí)間都沒(méi)有了。比如我，星期天上午，我必須八點(diǎn)起床去上吉他班，上完了吉他班，連休息的時(shí)間也沒(méi)有，又馬不停蹄去作文班上課，可是到了下午又要去上奧數班�；丶页酝晖盹堖�要去外面上英語(yǔ)加強班。下課后回到家又到了上床睡覺(jué)的時(shí)間，哎，只好洗澡睡覺(jué)了。連一點(diǎn)玩的時(shí)間也沒(méi)有，太沒(méi)勁了，所以我多么想要設立一個(gè)“不補習”節。

　　在這個(gè)節日里，全世界的小學(xué)生、中學(xué)生、高中生都不補習，所有的學(xué)生都可以在家里瘋狂玩電腦、打游戲和看電視，也可以在外面跟好朋友痛痛快快地玩，或者是和家人一起快快樂(lè )樂(lè )地玩耍一天，或在外面美美地吃上一頓大餐。在這個(gè)節日里我肯定和全世界的學(xué)生一樣盡情享受“不補習”節的歡樂(lè )，我一定要去外面吃燒烤直到肚子變成一面小鼓，或者和朋友們快快樂(lè )樂(lè )游樂(lè )一天，然后舒舒服服地睡個(gè)大覺(jué)。

　　我多么想設立這個(gè)節日，讓全世界的學(xué)生都有輕松快樂(lè )的一天，把上補習班的`壓力統統忘掉，大家真正開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )，沒(méi)任何壓力地放松一天！

　　我多么希望有這個(gè)美好的節日呀，我想這會(huì )令全世界中小學(xué)生都歡呼的！

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