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想象作文

時(shí)間:2025-12-08 20:49:47 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文

關(guān)于想象作文合集10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的想象作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于想象作文合集10篇

想象作文 篇1

  晚上,我躺在床上甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉……忽然,我睜開(kāi)眼睛一看,呀!我變成了一個(gè)小天使,我有一雙翅膀,頭頂戴著(zhù)金光閃爍的光環(huán),手中握著(zhù)一根仙棒。

  我在城市的上空飛翔,眼睛在慢慢瞪圓。就在這個(gè)時(shí)候,我看到一個(gè)賊頭賊腦的人抱著(zhù)一個(gè)兩三歲的小女孩在飛跑,小女孩邊哭邊叫:“媽媽?zhuān)靵?lái)救我……”

  我一看有壞人!就趕緊朝他們逃跑的方向飛去,我一定要把她救出來(lái)。就在我要追上壞人的一瞬間,壞人坐太空車(chē)跑了。我飛到小女孩的.跟前,說(shuō)道:“小妹妹,我是一名小天使,我能為你找到爸爸媽媽。你愿意接受我的幫助嗎?小女孩聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭,我抱著(zhù)她飛到了她父母身旁,看著(zhù)他們一家團聚,我高興的笑了。

  忽然我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的聲音“小懶蟲(chóng)快起床!本瓦@樣我被媽媽從夢(mèng)中叫醒了。

想象作文 篇2

  6月1日,兒童節的這天早晨,小男孩唐果的媽媽帶著(zhù)他去游樂(lè )園玩。唐果特別開(kāi)心,因為唐果出生在一個(gè)特別困苦的家庭里,他的爸爸媽媽都來(lái)自農村,現在在城里打工,家里還有體弱多病的爺爺奶奶。所以能到游樂(lè )園玩,那是他期盼已久的事了。

  唐果是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,他知道爸爸媽媽掙錢(qián)不容易,所以從不向他們提什么要求。雖然一進(jìn)游樂(lè )園的大門(mén),唐果就被眼前的各種游樂(lè )項目吸引住了?墒撬是不想媽媽花很多錢(qián),只是在每個(gè)游戲項目面前看一看,不要媽媽買(mǎi)票去玩。直到看見(jiàn)有一個(gè)大轉盤(pán),上面有各種顏色的木馬,十來(lái)個(gè)小朋友坐在木馬上,大轉盤(pán)隨著(zhù)音樂(lè )慢慢的轉著(zhù),唐果問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@叫什么游戲?”媽媽說(shuō):“這叫旋轉木馬!碧乒蒙塘康目跉鈱寢屨f(shuō):“那我可以玩嗎?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“今天是你們的節日,你玩吧!碧乒(zhù)說(shuō):“哦!太好了,媽媽萬(wàn)歲!”接著(zhù),唐果迫不及待的跳上大轉盤(pán),找了一匹白色的木馬騎上,音樂(lè )響起了,木馬隨著(zhù)音樂(lè )開(kāi)始慢慢地轉動(dòng)起來(lái),轉速越來(lái)越快,唐果簡(jiǎn)直有種飛起來(lái)的感覺(jué)。就在這時(shí),他所騎的這匹白馬居然和他說(shuō)起話(huà)來(lái),白馬說(shuō):“你好,小朋友,我知道你叫唐果。我想和你交個(gè)朋友,好嗎?”唐果驚奇的半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。他不敢相信自己的耳朵,難道真的是這匹白馬在和自己說(shuō)話(huà)嗎?這時(shí),白馬又說(shuō)話(huà)了:“唐果,我是一匹神馬,我想在兒童節這天找個(gè)好朋友!碧乒@下才確定是白馬在說(shuō)話(huà),他正想說(shuō)些什么,音樂(lè )停止了,轉盤(pán)也不轉了,小朋友們陸陸續續的跳下轉盤(pán),奔向下一個(gè)游戲項目。只有唐果還呆呆的站在轉盤(pán)上,媽媽在下面叫了他幾聲,他才轉過(guò)神來(lái),剛要跳下轉盤(pán),只聽(tīng)白馬低低的對他又說(shuō)了一句:“晚上我去你家找你玩!碧乒麤](méi)敢回話(huà),只是輕輕地向白馬點(diǎn)點(diǎn)頭。到了晚上,唐果早早的做完作業(yè),正在看書(shū),突然有一匹白馬在他的書(shū)桌上出現了,馬背上馱著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)兩口袋東西,唐果開(kāi)心的說(shuō):“呀!你真的來(lái)啦!”白馬笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭:“我早就知道你是一個(gè)乖孩子,今天是兒童節,我特意給你送來(lái)了一些禮物,你看看喜歡嗎?”唐果紅著(zhù)臉怯怯地說(shuō):“那怎么好意思呢,我不能隨便收別人的禮物的'。媽媽會(huì )批評我的!卑遵R樂(lè )呵呵地說(shuō):“我們是好朋友,沒(méi)事的,你快打開(kāi)看看吧!碧乒q豫地打開(kāi)馬背上的口袋,!里面裝的都是平時(shí)自己在書(shū)店里看的愛(ài)不釋手的好書(shū)和文具,因為家里經(jīng)濟比較困難,懂事的唐果從來(lái)沒(méi)有向媽媽提過(guò)要買(mǎi)這些東西,今天晚上,這匹神奇的木馬全都送上了。唐果激動(dòng)萬(wàn)分。他連連向木馬道謝,木馬說(shuō):“不用謝,只要你好好學(xué)習,我以后還會(huì )來(lái)看你的!闭f(shuō)完,木馬突然不見(jiàn)了,只留下那些禮物。

  望著(zhù)這些禮物,唐果暗暗下決心,以后一定更加努力學(xué)習,爭取能再見(jiàn)到木馬——他的好朋友。想到這里,唐果不禁地感激和思念起木馬。他對著(zhù)窗外低低地祝福到:飛吧,木馬!你是我永遠的好朋友!

想象作文 篇3

  今天,我向家里的倉鼠媽媽——“稀稀”發(fā)出誠摯的道歉。

  昨晚,我把倉鼠的籠門(mén)打開(kāi)了,之后沒(méi)有蓋好。到了深夜,“稀稀”帶領(lǐng)剛出生不到半個(gè)月的小崽,“離家出走”了。當我第二天發(fā)現之時(shí),只能用“目瞪口呆”來(lái)形容,因為籠子里一只小倉鼠都沒(méi)有了。

  于是,我和爺爺開(kāi)始了“地毯式”搜索,終于,在我們搬開(kāi)沙發(fā)之時(shí),發(fā)現了它們“母子八人”的身影。

  我們迅速將它們全部放回籠子,欣喜之余仔細一數,竟然還少一只,我以為是小倉鼠淘氣跑掉了,可是,在爺爺把沙發(fā)推回原位時(shí),發(fā)現一只已經(jīng)死掉的`小倉鼠寶寶,它的嘴邊有血跡,鼻子也紅紅的,很顯然,是被沙發(fā)壓死的,眼睛半睜半閉,滿(mǎn)臉都是因為痛苦而表現出來(lái)的猙獰。

  我放聲大哭,但我知道,“稀稀”一定比我更傷心,它雖不需十月懷胎,但它同樣付出了自己全部的愛(ài)。

  “稀稀”全心全意地哺育著(zhù)小鼠,每天要供給八只小崽充足的乳汁,身體愈來(lái)愈瘦,但心中卻充滿(mǎn)幸福,可正是因為我的一時(shí)疏忽,使“稀稀”少了一份幸福。

  我無(wú)法讓寶寶重生,只能說(shuō):“稀稀,對不起!

想象作文 篇4

  我想擁有一種神奇的魔法,這種魔法可以讓毀壞的東西復原,可以讓死去的人復活。

  20xx年5月12日,汶川發(fā)生了里氏8.0級的特大地震,在這場(chǎng)地震中有許多樓房轟隆隆的變成了廢墟,許多痛失親人的人們正在大聲的哭泣……

  我想用這種魔法,把變成廢墟的樓房重新恢復,讓被廢墟掩埋的人及時(shí)得到救治,避免更多的人們失去自己比金子還要珍貴的生命。

  我還想用這種魔法,把在這百年難遇的特大災難中受傷的人們都治好。讓他們重新綻放出燦爛的微笑,讓他們的`親人不再為他們擔心和流淚。

  我還想用這種魔法,把倒坍的學(xué)校全部恢復,讓災區小朋友們能重新走進(jìn)課堂認真的學(xué)習。教室里的一切都是嶄新的。每一個(gè)座位上都放著(zhù)文具盒。鋼筆、鉛筆等學(xué)習用具,讓小朋友們不再為學(xué)習的事而感到煩惱。

  我還想用這種魔法,讓已經(jīng)在這次災難中喪生的人們都復活過(guò)來(lái),讓人們重新和家人團聚,再也不會(huì )感到孤獨,災區處處可見(jiàn)家的溫馨。

  最后,我還想用這種魔法把地震災區變成和原來(lái)一樣是個(gè)生機勃勃的美麗城市。

  愿災區人們,永遠生活的開(kāi)開(kāi)心心。

想象作文 篇5

  我是一個(gè)快樂(lè )的饅頭寶寶。

  在一個(gè)超市里面,我們被一個(gè)饅頭師傅由一團面揉成了一個(gè)個(gè)饅頭放到了蒸籠里面。剛開(kāi)始還好,但是后面越來(lái)越熱,大家都受不了了!只聽(tīng)他們一個(gè)個(gè)的呻吟著(zhù),沒(méi)想到我也沒(méi)逃過(guò)這個(gè)厄運。我心里面也越來(lái)越熱,感覺(jué)要爆開(kāi)了,我痛苦的叫著(zhù)。過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,我們終于沒(méi)有那種感覺(jué)了,只是感到自己好像長(cháng)大了。這時(shí),蒸籠打開(kāi)了,我們被夾子一個(gè)個(gè)夾了出來(lái),我發(fā)現我白白凈凈的,像白雪公主一般漂亮。不一會(huì )兒,一個(gè)年邁的老奶奶走過(guò)來(lái)要買(mǎi)饅頭,于是,饅頭師傅把我賣(mài)給了老奶奶,我就這樣離開(kāi)了大家,被逮到了不知名的地方。

  我被放到了餐桌上,一個(gè)像小饞貓一樣的小男孩捧起了我。但是因為我太燙了,一下子放開(kāi)了我,我被滾落到了地上,占滿(mǎn)了灰塵。頓時(shí)我由那個(gè)白凈的白雪公主一下子變成了可憐的灰姑娘,于是,小男孩撿起了我,把我無(wú)情的丟到了垃圾桶。

  垃圾桶里面又臭又贓,但是看到了很多同門(mén)師兄弟!他們也是因為變質(zhì)或也和我有相同的遭遇。我們都在為自己的遭遇而感同身受。突然,一個(gè)難聞的氣味飄了進(jìn)來(lái)。隨著(zhù)一個(gè)臟兮兮的手伸進(jìn)來(lái)摸索著(zhù),他摸到我了,我尖叫著(zhù)。那個(gè)手拿起了我,我拼命的尖叫著(zhù),掙扎著(zhù),但是都無(wú)濟于事。我被這個(gè)臟手放到了他的口袋里面,口袋里面也是臟兮兮的,并且黑乎乎的.!我極力的探出小腦袋看外面的世界。接著(zhù),聽(tīng)到了鑰匙聲、開(kāi)門(mén)聲、推門(mén)聲,看到里面有一個(gè)四五歲的小女孩眼含淚花說(shuō)著(zhù):“爸爸,我餓!”那個(gè)男人拿出了我。小女孩喜出望外,雙手抱著(zhù)我,但是舍不得吃說(shuō):“如果媽媽有它的話(huà)也不會(huì )死了!卑职挚粗(zhù)小女孩也哭了出來(lái),轉過(guò)身去說(shuō):“快吃吧!笨粗(zhù)這一幕,我被感到的哭了!小女孩輕輕地咬了我一口,開(kāi)心的說(shuō):“爸爸,真甜!蹦莻(gè)男人笑了,小女孩吃到一半,把我給了那個(gè)男人說(shuō):“爸爸,你吃吧!你都好幾天沒(méi)吃東西了!”男人也熱淚盈眶,說(shuō):“你吃吧!爸爸不餓!毙∨⑻煺娴南嘈帕税职值摹爸e言”。于是,大口大口地把我吃掉了。

  一個(gè)饅頭,可能在大家眼里真的不算什么,但是,在那些饑餓的人眼里,它就是救命的東西。想想大家每天丟掉的糧食,可以救幾個(gè)饑餓的人呢?我真誠的希望大家可以珍惜每一粒糧食。希望大家團結起來(lái),戰勝饑餓。

  節約糧食,從現在做起,不要讓故事中的爸爸再重現了!

想象作文 篇6

  假如我成了發(fā)明家,我要發(fā)明很多東西。

  假如我成了發(fā)明家,首先去到社會(huì )上找份工作,賺點(diǎn)錢(qián)搞一個(gè)地下室,買(mǎi)點(diǎn)需要發(fā)明物品的材料,于是,就開(kāi)始搞發(fā)明了。

  不久后,我發(fā)明了許多東西,有飛速鞋、機器保姆、云行汽車(chē)等,我把它們投資給了廠(chǎng)家,賺了很多錢(qián),開(kāi)始下一步的研究,經(jīng)過(guò)我的精密研究和九十九次失敗,終于制造了一個(gè)“時(shí)光穿梭機”,可以探知過(guò)去的古代看看恐龍的滅絕;也可以穿梭未來(lái),看看未來(lái)的命運。一造好,我就把我地下室的門(mén)鎖起來(lái),看看過(guò)去的'時(shí)光是怎樣!我走進(jìn)“時(shí)光穿梭機”調到2186年,一到2186年,只見(jiàn)到處居民個(gè)個(gè)都在逃跑,為什么呢?我向一個(gè)人問(wèn),那個(gè)人回答“都是我們人類(lèi)不好,嚴重污染了地球,到處受到重創(chuàng ),所以地球從藍色變成黃色,現在馬上是世界末日,地球要爆炸了,快去乘火箭吧!我一聽(tīng),趕回了現在,連夜研究了一個(gè)警告器,叫“保護環(huán)境器”,如果你污染環(huán)境時(shí),它會(huì )說(shuō)“不能這樣做”,并聯(lián)系警方,于是就開(kāi)始賣(mài)出“保護環(huán)境器”,邊賣(mài)邊喊“保護環(huán)境,快來(lái)買(mǎi)我的警告器,如果再污染環(huán)境,地球在百年之后會(huì )爆炸的,那天就是世界末日。人們聽(tīng)了驚慌地都來(lái)買(mǎi),我說(shuō)都“免費”,人買(mǎi)得更多了,可剛買(mǎi)就扣在人身上,取不下來(lái)了,這是因為我安裝了“逃不脫”芯片,目的就是要告訴大家保護環(huán)境,保護地球。

  雖然我現在還不是發(fā)明家,但是我長(cháng)大以后一定會(huì )辦到的。

想象作文 篇7

  這一天是什么節日?哈哈,你們猜不出來(lái)吧就讓我告訴你吧,這一天是月圓的時(shí)候,也是八月十五,不僅這些而且還是嫦娥奔月的呢天。我還記得一段怎么的故事。 有一天后羿跟隨部隊外出,剩下家里嫦娥一個(gè)人。晚上,一個(gè)小人也就是逢蒙,到嫦娥家,翻箱倒柜找長(cháng)生不老的仙丹,而且吃仙丹就可以上天當神仙。眼看小人找到了,可是嫦娥快了幾步,吞下了仙丹慢慢上天飛去。后羿外出回來(lái),聽(tīng)說(shuō)妻子上天了,后羿生死不如。這個(gè)嫦娥奔月就這樣形成的。 中秋夜我和家人吃完飯就出來(lái)坐在呢看月亮,我順手拿了幾個(gè)月餅,月亮下吃月餅是一件難得的事、很愉快的事情。 這月亮就像月餅掛在遼闊的天空上。我真想上天。嘗嘗這月餅甜不甜。這月亮就是天空中的一部分,夜晚沒(méi)有月亮天空就缺少了美。我突然想起了關(guān)于月亮的`詩(shī)小時(shí)不識月,呼作白玉盤(pán)。又凝瑤臺境,飛在青云端。移舟泊煙渚,日著(zhù)客愁新。野曠天低樹(shù),江清月近人。我們家的人困了去睡覺(jué)了。夜深了月亮還是這么亮,它也是照明的好工具。

  它為人帶來(lái)了方便。 高深莫測的夜空竟是個(gè)充滿(mǎn)故事的世界。人們沉浸再入水的月色里,安詳地入了眠。月亮姐姐深情得為星妹們吟唱,輕輕的,輕輕的。像三月的和風(fēng),像小溪的流水,世界上漂滿(mǎn)了她那芳香的音韻。 我愛(ài)這美麗而迷人的星空。山東濰坊高密市醴泉街道堯頭小學(xué)五年級:竇鴻基

想象作文 篇8

  要上課了!我沖進(jìn)課室,只見(jiàn)余老師早已笑瞇瞇地等候在那里。今天有什么好玩的事嗎? 余老師告訴我,今天文學(xué)社要玩一個(gè)游戲,名字叫“想象力大比拼”,也就是幾個(gè)人分成一個(gè)小組,先設想出一個(gè)現實(shí)生活中或非現實(shí)生活中的場(chǎng)景,然后把這個(gè)場(chǎng)景形象化地表現出來(lái)。我們想了想,便想出了醫院這個(gè)地點(diǎn)。倒霉的我,這次也不例外,演起了一個(gè)病人的角色。 表演開(kāi)始了!由“家屬”黃哲行扶著(zhù)我,我“痛苦”地走著(zhù)(扮演手骨折了),為了表演逼真,我的'臉故意扭曲變形,結果引來(lái)了同學(xué)們一陣陣大笑。好了,到“醫院”了,天哪!這個(gè)“醫院”的衛生環(huán)境夠差的!醫生不戴手套!我“嚇”得“大叫”。結果一個(gè)“麻醉師”(同學(xué)扮演)慢悠悠地走了過(guò)來(lái),我“嚇”得又是一聲大叫,同學(xué)們已經(jīng)笑翻了!奥樽磲槨睂χ(zhù)手一“戳”,我尷尬地提醒:“是右手!”同學(xué)們又是一陣大笑。好了,終于“麻醉”完畢,我假裝睡著(zhù)了!霸洪L(cháng)”周健為過(guò)來(lái)幫忙“做手術(shù)”,做好后,沒(méi)有夾板,結果拿了一把尺子夾住我的右手。我痛得一陣大叫!白o士”笑了:“麻醉針不管用呢!這么快就醒了!卑嗬镆粋(gè)同學(xué)笑得把椅子都弄翻了,連人帶椅摔倒在地上。

  好了,終于表演完畢,我的右手已是“傷痕累累”!接下來(lái)老師又叫了另外幾個(gè)人來(lái)演。演過(guò)了,但時(shí)間還有很多,于是余老師來(lái)了一個(gè)更難的“關(guān)卡”:隨便選人,在規定時(shí)間與場(chǎng)景內演出來(lái)。結果,又點(diǎn)到我了!老師一共點(diǎn)了八個(gè)女孩。表演場(chǎng)景是“洗手間”,我們又尷尬又好笑,情急之下我演了一個(gè)清潔工。有人吃吃地偷笑:“肖清潔工!”還有人演衛生紙、鏡子、洗手盤(pán),但老師看完后搖搖頭:“連個(gè)馬桶都沒(méi)有,還沒(méi)人上洗手間!奇怪的洗手間!蓖瑢W(xué)們笑得把房子都快掀起來(lái)了 “可惡”的余老師又叫我們演第二次。好吧,這次有人演清潔工了,我只好演馬桶!我雙手與肩平行,半蹲,心里有點(diǎn)尷尬:看上去這個(gè)馬桶好像很高,怎么坐!老師又來(lái)“審查”了,余童茜同學(xué)也是演馬桶!余老師看著(zhù)我們,樂(lè )了:“馬桶怎么這么高?”再一想:“哦!馬桶蓋呢!”這會(huì )大家都笑得快昏過(guò)去了…… 這節有趣的文學(xué)課,讓我們在游戲中尋到了快樂(lè )!

想象作文 篇9

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我站在鏡子前,摸著(zhù)自己那胖嘟嘟的臉蛋,難過(guò)地說(shuō):“今天又長(cháng)胖了!辈唤南耄杭偃缥沂且晃幻鐥l的女生就好了。

  假如我是一位苗條女生,吃飯時(shí),大人們一定會(huì )讓我多吃些肉,不會(huì )像肥胖時(shí),總是讓我喝湯止餓,不讓我沾到一滴油,讓我的肚子餓得咕咕直叫。

  假如我是一位苗條女生,我就可以玩到更多新奇有趣的娛樂(lè )設施,為我的.童年增添一份色彩。你可要知道,現在又許多娛樂(lè )設施都是有體重限制的,就拿“蹦極”來(lái)說(shuō)吧,人家一看我那已經(jīng)“懷孕五六個(gè)月”的大肚子就說(shuō):“這個(gè)繩子勒不住你們家女兒的肚子的!蔽艺嫦胱呱先ゴ蛩环,可心想:他說(shuō)的也對,我這大肚子是瞞不過(guò)任何人的眼球的!

  假如我是一位苗條女生,我就不會(huì )為買(mǎi)衣服而煩惱。每次買(mǎi)衣服,不是因為袖子口太小,就是因為頭太大鉆不進(jìn)去,F在只能穿寬大的休閑裝,許多好看的裙子根本穿不下,假如苗條了就一定能穿許多漂亮的裙子。

  假如我是一位苗條女生,我就不會(huì )天天被爸媽被迫著(zhù)運動(dòng),累得我氣喘吁吁。變苗條了一定能在家里躺著(zhù)吃薯片了吧!

  假如我是苗條女生,我就能拋去更多煩惱?涩F實(shí)和想象總是會(huì )有很大的差別的,所以,小胖胖們不要傷心,努力鍛煉一定會(huì )變苗條的。

想象作文 篇10

  “……安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏!風(fēng)雨不動(dòng)安如山。嗚呼,何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨破受凍死亦足!”

  我每周都會(huì )給父親背詩(shī)詞,恰恰這一首,是本周背的最后一首。雖然背完了,但思緒還停留在這悲愴的詩(shī)中,咀嚼著(zhù)杜甫當時(shí)的生活狀況。

  如果我是南村群童的`一員,我就一定會(huì )對他說(shuō):“您放心,我不會(huì )和他們一起搶茅草,我來(lái)幫您把茅草追回來(lái)!本o接著(zhù),一個(gè)衣衫襤褸的老人嘆了一口氣,無(wú)奈又悲涼地對我說(shuō)“謝謝”。當然,這一直是我想象中的情景,別人也許認為我很荒謬,但我還是努力地完善著(zhù)這幅思想中的畫(huà)面。

  如果我是當時(shí)的富家學(xué)子,就一定會(huì )謙虛的向“詩(shī)圣”求教。我還會(huì )向他學(xué)習那種“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的心胸抱負。我們一起吃飯,當我向他請教時(shí),他一定會(huì )認真地充滿(mǎn)愁緒地回答我的問(wèn)題!斑@里生活安定,不愁吃穿,您還在擔心什么?還有什么煩惱?”我猜他一定會(huì )站在窗前,雙眉緊皺,深邃地眼光已飛過(guò)千山萬(wàn)水!爱斍盎实圬潙倥,已多日不上朝,我有好的治國方法卻無(wú)奈不得志,我倒沒(méi)關(guān)系,恐怕整個(gè)國家、人民會(huì )遭殃!”面對杜甫深刻的一番話(huà),讓我不禁肅然起敬。

  看著(zhù)他的背影,那件隨風(fēng)搖曳的長(cháng)衫,讓我動(dòng)容,心中一縷憐惜,但的是敬重。如果上天給我一個(gè)機會(huì ),我希望可以穿越到他的身邊,哪怕只是平靜地站著(zhù),瞻仰我夢(mèng)中的偉大……

  “又玩穿越了?”聽(tīng)到父親的聲音,我猛然回過(guò)神來(lái),他手里拿著(zhù)語(yǔ)文書(shū),靜靜地看著(zhù)我。我沖父親做了個(gè)鬼臉,拿出作文本,寫(xiě)下了夢(mèng)中的思緒《我與杜甫對話(huà)》。

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