【精品】想象的作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的想象的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
去年爸爸給我買(mǎi)了一本《新華字典》。這是因為我平時(shí)做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，不會(huì )的就問(wèn)爸爸 ，根本不愛(ài)動(dòng)腦筋。自從爸爸給我買(mǎi)了這本字典后，我就開(kāi)始獨立完成作業(yè)做題了，它給了我很大的幫助。
它長(cháng)長(cháng)的、方方的，外皮是鮮紅色的`，中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)雪白的大字——新華字典。它里面包含著(zhù)兩種查字方法。一個(gè)是漢語(yǔ)拼音查字法，另一種是部首查字法。如果你要查“桔”字，可以先找拼音字音表。先查大寫(xiě)“Ｊ”再查“íǜ”這個(gè)拼音．找到后再翻到字典上所對應的那個(gè)頁(yè)碼上就可以了。當然，你也可以用部首查字法。步驟嘛，基本上是一樣的。
它輕便好用，對我的學(xué)習極為有用，我越來(lái)越喜歡它，至今還是我學(xué)習中不可缺少的一部分。
想象的作文 篇2
泥人家族本有300名族人，可隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，植物少了，新鮮空氣少了，水土流失卻多了，泥人家族的安身之處都沒(méi)有了，只有好流浪在大街上或荒地上，要么被車(chē)壓死，要以被太陽(yáng)曬干。有一個(gè)泥寶寶家，他認為奶奶已經(jīng)死去了，而他的奶奶卻是泥族長(cháng)，整族人也是認為族長(cháng)去世了。
一天，泥寶寶偶然遇到了小河阿姨，但泥寶寶不知怎么了，就是想去河對岸看看。他想了許多辦法，無(wú)濟于事。河阿姨看泥寶寶犯愁的樣子，就親切地說(shuō)：“泥寶寶，要不我讓蓮花妹妹送你一趟吧！”“謝謝小河阿姨！”還沒(méi)說(shuō)完，小河阿姨就讓蓮花妹妹來(lái)到泥寶寶身邊，吩咐蓮花妹妹將泥寶寶安全送到對岸。
他們乘著(zhù)微風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)小河阿姨美妙地歌唱，聞著(zhù)河岸唯有幾朵花的清香，就這樣，他們向岸邊進(jìn)發(fā)。
泥寶寶來(lái)到河對岸，這里比以前的荒涼地區還要荒涼，簡(jiǎn)直是荒中之荒��！但泥寶寶被一位好心的老農收留，放在了一個(gè)好似人間仙境的地方：這里的綠樹(shù)成蔭，鮮花遍地，芳香四溢，沁人心脾。你看，那里有一群如同仙女般的花在跳舞；那里還有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)在唱歌；好像這一切都是為慶祝泥寶寶光臨而準備的！中心有片湖，這一片迷人景色倒映在清澈的湖水中，好像一幅活的畫(huà)，讓人賞心悅目。
隨即，泥寶寶被放在了一棵檸檬樹(shù)下。他覺(jué)得檸檬樹(shù)總是給他一種親切和安全感，非常喜歡它�！鞍�！這個(gè)檸檬砸得我好痛呀！”泥寶寶慘叫一聲。但有一個(gè)神秘力量一直指引著(zhù)他“打開(kāi)檸檬”，于是他小心翼翼地打開(kāi)。泥寶寶第一時(shí)間聽(tīng)到的.聲音，她的聲音非常熟悉，是奶奶！
“泥寶寶，你是第一個(gè)來(lái)到這兒的，你也是最勇敢的！十年我一直等待第一個(gè)出現在我面前的泥人！那就是你，我的孫子！”
于是，有一條光指直引檸檬樹(shù)上的檸檬去河對岸，“��！世界上第一次檸檬雨出現了！”一個(gè)人叫到。這情景是何等壯觀(guān)！人們看到這一情景，著(zhù)了迷似的，設計出許多關(guān)于檸檬的東西。不但如此，人類(lèi)還增添了植樹(shù)量，綠化了地球，讓人感覺(jué)河的兩岸是同一個(gè)地方呢！族人都像被施了魔法，紛紛跑去河對岸……。
想象的作文 篇3
我想擁有一個(gè)這樣的小屋。 這扇門(mén)上有一塊一納米的玻璃只要把玻璃的密碼打上去就行了。進(jìn)來(lái)你可以看到各種各樣的按鈕，這種有顏色的按鈕可以改變房子；這些有著(zhù)花紋的按鈕可以改變房子的風(fēng)格。來(lái)到衛生間的梳妝臺，梳妝臺里有世界上所有的：化妝品、洗發(fā)露、沐浴露、香水……浴室里面有一個(gè)預約機，你想哪時(shí)洗澡就哪時(shí)洗。對面是我的`房間。里面有一個(gè)小箱子，別看這個(gè)箱子小，整個(gè)臥室都是她布置的呢！地板的顏色有：紅色、黃色、紫色、藍色、白色……床也可以隨意調節，被子也可以變化花紋呢！有5萬(wàn)多種花紋呢！臥室北邊是廚房，里面有一臺電腦專(zhuān)門(mén)教人做菜，可好吃了！樓上有一個(gè)書(shū)房，有文學(xué)類(lèi)的；漫畫(huà)類(lèi)的；雜志；電子書(shū)等類(lèi)型的書(shū)，這里就是一個(gè)大書(shū)海！ 那是一間有門(mén)窗有桌椅有小床的屋子，是我學(xué)習的小屋。小屋里有我喜歡看的書(shū)報，也有我喜歡玩的小汽車(chē)和小飛機。我可喜歡我的小屋了�？捎械臅r(shí)候，我希望我的小屋大變一個(gè)樣。
我想讓我的小屋變成一個(gè)小小的航天飛機，這樣我就可以坐在小屋里到月球上去看看嫦娥姐姐長(cháng)的什么樣？接著(zhù)，再飛到火星上去拜訪(fǎng)外星人。然后，再飛出銀河系看看宇宙到底有多大。
我還想我的小屋是一個(gè)時(shí)空穿梭機，我會(huì )乘坐它飛到過(guò)去看一看，古代人是怎樣創(chuàng )造了四大發(fā)明的，又是怎樣修長(cháng)城的，我還要看一看恐龍是怎樣滅絕的。我還會(huì )乘坐我的時(shí)空穿梭機，飛到未來(lái)去看看，人類(lèi)怎樣跟外星人交流，是怎樣攻克癌癥的，未來(lái)的人類(lèi)會(huì )生活在怎樣的星球上？
我還想讓我的小屋變成一個(gè)巨大的實(shí)驗室，我會(huì )把愛(ài)迪生、牛頓、愛(ài)因斯坦都請來(lái)，讓他們教我做實(shí)驗。我會(huì )把他們教我的知識都記下來(lái)，將來(lái)我也要當一名科學(xué)家。
我還想把我的小屋搬到大森林里，那里能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的叫聲，也有野花和小草，有小鹿和猛獸，有湖泊和藍天。我想我自己就是童話(huà)中的小紅帽，跟大灰狼斗智斗勇和小動(dòng)物們交朋友。 這是未來(lái)的小屋——只要我們努力，必定會(huì )有！
想象的作文 篇4
睜開(kāi)朦朧的睡眼，穿起美麗的裙裳。輕輕地推開(kāi)小窗，傾刻間，房間里擠滿(mǎn)了陽(yáng)光。窗外柳絲飄蕩，聞到花兒的芳香，聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的歡唱，還有白云在流淌，心情也變得清爽。
匆匆吃完了早餐，來(lái)到美麗的.學(xué)堂。老師微笑授課，學(xué)生認真聽(tīng)講。課上鴉雀無(wú)聲，課下笑聲滿(mǎn)堂。人人暗自加油，個(gè)個(gè)你爭我搶。每個(gè)人都有一個(gè)美好的夢(mèng)想，并為之去拼、去闖，相信終有一天那夢(mèng)想會(huì )放射光芒。
不知不覺(jué)中，放學(xué)鈴聲響。推出我的小車(chē)，飛奔在回家的路上。風(fēng)在耳邊輕唱，裙帶隨風(fēng)飄揚，路邊的樹(shù)木飛快地與我相遇、擦肩，即而遠遠地跑到我后方。
月光傾斜入窗，蛐蛐兒放聲歌唱。做完了一天的功課，徑自來(lái)的書(shū)房。打開(kāi)桌上的電腦，登上因特網(wǎng)，到BBS上看一看自己貼在上面的文章，心情會(huì )很舒暢。我甚至可以玩一下“泡泡堂”。不用提心吊膽，不用躲躲藏藏。因為老爸老媽說(shuō)，學(xué)了一天了，想玩就玩會(huì )兒，別把思緒搞得太緊張。
睡在柔軟的床上，戴上耳機，伴著(zhù)音樂(lè )，讓自己快快進(jìn)入夢(mèng)鄉，那里有我的夢(mèng)想。有夢(mèng)想就有希望。我的夢(mèng)想在那想象中的天堂，暗滋潛長(cháng)……
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