五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字，希望對大家有所幫助。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字1
一天，我在體育場(chǎng)上踢足球，忽然，腳下發(fā)出一聲尖細的聲音“哎，哎，唉，踩到我啦！哪個(gè)不長(cháng)眼的踩到我身上了！”我低頭一看，呀！腳下正踩著(zhù)一棵嫩綠的小草，說(shuō)話(huà)的就是它了。我連忙挪開(kāi)腳，驚訝地說(shuō)：“你是哪位？我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)會(huì )說(shuō)話(huà)的小草呢！”小草晃了晃腦袋說(shuō)：“我是孫悟空，連老孫我，你都不認識了嗎？！”我既驚訝又好奇地說(shuō)：“啊，是齊天大圣呀，你怎么會(huì )在這兒呀？還變成了一棵小草？”
于是孫悟空巴拉巴拉說(shuō)了一通，原來(lái)他是下凡歷劫來(lái)的`。這不，他這剛一下來(lái)，就被我踩了個(gè)滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉。
我聽(tīng)完他的來(lái)歷后哈哈大笑，說(shuō)：“孫大圣，你這個(gè)刧恐怕不好歷呀，我們現在的高科技呀，厲害得不得了，你那七十二變，都快過(guò)時(shí)了！”孫悟空一聽(tīng)，大怒：“什么，說(shuō)我過(guò)時(shí)了？讓你看看俺老孫的厲害！”說(shuō)話(huà)間，他居然變成一只大麒麟，這只大麒麟怒吼一聲，全場(chǎng)人被嚇得癱在地上，幸虧我捂緊了耳朵，才沒(méi)被這“獅吼功”給震塌了。之后，孫悟空接連不斷地變出了火龍、大鵬鳥(niǎo)、奇異昆蟲(chóng)……個(gè)個(gè)都精彩無(wú)比，其中他還變成了太白金星的煉丹爐，朝我說(shuō)：“此乃天上的寶爐，想當年，你孫爺爺我……”
我說(shuō)：“兄弟，打��！你別在此爺爺，此奶奶的啦，想讓我服你，就來(lái)變個(gè)‘我’吧，必須一模一樣哦！”孫悟空大喝一聲：“小兒科！”轉眼間，他就成了“我”。我心里一驚，想迅速做一個(gè)姿勢，讓孫悟空來(lái)個(gè)措手不及，結果被他看穿了，他做了我心里想做的那個(gè)姿勢。哈哈，我心里一喜，因為我雖然想著(zhù)那個(gè)姿勢，但卻沒(méi)有做，地球人都知道，孫悟空會(huì )讀心術(shù)啊，所以我想的和做的完全相反。
之后，我笑著(zhù)說(shuō)：“孫大圣，現在的孩子呀，可比猴兒還要精呢！想變一模一樣的人，你肯定是做不到的！”
孫悟空看了我一眼，一個(gè)轉身就一去不復返了。我猜，他是承受不住失敗的滋味兒，回到天宮再修煉修煉去了。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字2
清冷的街道上，一名中學(xué)生正急匆匆地騎行去補習班的路上，已是快八點(diǎn)了，即將遲到。
趕至補習班門(mén)口時(shí)，一陣風(fēng)突然從身邊吹過(guò)。我心里一驚，急忙緊瞇雙眼，看過(guò)去，原來(lái)是一輛汽車(chē)。
車(chē)上走下一個(gè)身著(zhù)黑色休閑裝的.青年，臉上戴著(zhù)一副眼鏡，他也看向我，緊瞇小眼。不看不知道，一看嚇一跳，我這是被復制粘貼了哇。那臉型，簡(jiǎn)直就是和我媽給我拍的照像，再進(jìn)行修圖瘦臉后一模一樣，我媽還說(shuō)我可能長(cháng)到一米七八左右，那人也同樣一臉驚愕的看著(zhù)我。
忽然想，還要上補習班，便拎著(zhù)書(shū)包，快樂(lè )加鞭的上了樓。兩個(gè)半小時(shí)悄然而逝，我慢慢悠悠的走下樓。只見(jiàn)早上那人似捏準了時(shí)間，正巧在我下樓后趕來(lái)。
又見(jiàn)他，趕忙去問(wèn)他的名字、年齡，結果又一驚，唯有年齡和我相差十歲。他讓我上了車(chē)，給我講起了他的故事，經(jīng)歷近乎與我相同。他的語(yǔ)言滔滔如江，明顯是經(jīng)由王老師的栽培。嘴里還帶氣泡音，明顯是經(jīng)由劉老師的栽培……
最后，我又看向他，打量著(zhù)他，看著(zhù)很平常，卻渾身充滿(mǎn)了文藝氣質(zhì)。收回了目光，又問(wèn)他，“生活難嗎?”他脫口而出道：“難!卻如道家之創(chuàng )始人――老子所言，視物有對立，其對立方，可化解�！�
再次看向十年后的自己，感覺(jué)改變實(shí)在巨大。突然，他淡淡吐出兩字：“再見(jiàn)�！毖矍皾u漸變模糊了。
睜開(kāi)眼，坐起，我忽然對生活又有了信心。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字3
我們從過(guò)去走向現在，從現在走向未來(lái)，未來(lái)是不可預知的，也是隨著(zhù)時(shí)代的變遷而隨之改變。我們都幻想未來(lái)，幻想未來(lái)的世界與社會(huì )。
我們都幻想過(guò)未來(lái)，幻想過(guò)自己未來(lái)會(huì )做什么工作，自己的生活，未來(lái)的科技發(fā)展......
那么未來(lái)的人類(lèi)又會(huì )是怎樣的呢？是改變了一些基因，還是沒(méi)有變化，這都是我們不可預知的`，隨著(zhù)時(shí)代與科技的發(fā)展，我們的生活變得越來(lái)越智能化，人工智能機器人也一直在不斷發(fā)展。
人類(lèi)從猿進(jìn)化成人，一部分原因是因為森林沒(méi)有足夠的地方生存，另一個(gè)原因是這部分猿類(lèi)的有著(zhù)一定的意識去尋找新領(lǐng)地，創(chuàng )造自己的文明。直到現在，我們也不會(huì )知道未來(lái)會(huì )發(fā)生什么，曾經(jīng)我在一部電影看到這樣的場(chǎng)景；人類(lèi)一起生存在一個(gè)大的飛船在太空中，飛船里的一些都是智能化，人們也因此變得越來(lái)越懶惰，身材也變得十分臃腫。而在他們準備回到地球時(shí)，地球傳來(lái)的圖像確是一堆一堆的垃圾，天空也整日灰暗，人們現在卻開(kāi)始著(zhù)急。而肥胖引起的疾病也是很多，即使未來(lái)我們科技變得更為發(fā)達，但我們還是要綠色健康地去生活，去保護我們所依賴(lài)生存的地球。
我有事會(huì )幻想，如果未來(lái)的任命沒(méi)有變，而科技則變得非常智能化。也發(fā)明出了可以穿梭時(shí)空的機器，可以隨時(shí)使用，在穿梭的過(guò)程中還不會(huì )與別人出差錯，這樣既方便了時(shí)間，也不會(huì )造成現在我們的交通擁堵，是個(gè)兩全其美的好辦法。人們就會(huì )有更多的時(shí)間去做自己喜歡的事情。
也許穿越到了未來(lái)，知識歷史發(fā)生了改變，也許我們的科技發(fā)展不同，但我們都在同一片土地生活過(guò)。我們遇見(jiàn)他們，就是遇見(jiàn)未來(lái)，遇見(jiàn)期盼。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字4
人生就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，我不停的行走，在一個(gè)轉角，我遇見(jiàn)了未來(lái)人。
——題記
風(fēng)兒拂過(guò)樹(shù)葉，鳥(niǎo)兒歡快的叫著(zhù)，。喝水清澈，天空湛藍，望著(zhù)周?chē)�，我竟�?lái)到了一個(gè)陌生的城市。
我疑惑的看著(zhù)周?chē)吧囊磺�。高大的建筑物，�?lái)來(lái)往往的車(chē)輛，道路上干凈的沒(méi)有一絲灰塵。我邁著(zhù)步子向前一跨，搖晃著(zhù)腦袋，腦袋里冒出來(lái)一個(gè)又一個(gè)的.問(wèn)題，這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題在腦子里炸開(kāi)了鍋，就像氣球膨脹的快要炸了一樣。我不敢亂動(dòng)，朝著(zhù)一個(gè)路人問(wèn)到：“這是哪��？”他是答案令我大吃一驚，現在竟然是20xx年。
我想附近的一個(gè)公園走去，一個(gè)大約15歲的女孩，坐在長(cháng)椅上，擺弄著(zhù)她的滑板。我走了過(guò)去，靜靜的看著(zhù)她，開(kāi)口說(shuō)到：“姐姐，我并不是這個(gè)時(shí)代的，你能帶我四處轉轉嗎？”她都沒(méi)有質(zhì)疑，想都沒(méi)想就答應了。我跟著(zhù)她來(lái)到了一個(gè)綠色莊園，這里除了來(lái)來(lái)往往的人們，竟還有一些機器人在這忙來(lái)忙去的。她開(kāi)口說(shuō)到：“這是護林員，專(zhuān)門(mén)負責這些植物的�！币宦飞�，遇到了許多高科技的東西，她邊走邊給我介紹。走了一會(huì )，肚子“咕咕”的叫了起來(lái)，我尷尬的揉了揉腦袋。她朝我笑了笑，帶我去了一個(gè)餐廳。這里的餐廳，除了服務(wù)員是機器人外，廚師竟然也是機器人。又轉了一會(huì )，我便與她道了別。
她告訴我，雖然科技更發(fā)達了，但是他們并不是手機迷，更多時(shí)候，他們更喜歡戶(hù)外活動(dòng)。
“叮鈴鈴，”“叮鈴鈴”，鬧鐘將我叫醒了。唉，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！我回想著(zhù)夢(mèng)中的20xx年，真的很期待未來(lái)是什么樣子。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字5
珍惜現在，不給以后的自己斷絕后路
-題記
晚上，我站在陽(yáng)臺上，望著(zhù)這燈火通明的世界，一切都是那么美好。聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，突然，客廳傳來(lái)“砰”的一聲巨響，我急忙跑過(guò)去，客廳沒(méi)什么變化，只是多了個(gè)人。我把他扶到沙發(fā)上，看著(zhù)他的衣著(zhù)不像是現代人，因該是某種角色扮演吧!思考間，他醒了。我問(wèn)他:“你沒(méi)事吧?”他說(shuō):“還好有這套衣服，不然就迷失在黑洞中了�！薄拔�，你沒(méi)事吧�！拔矣謫�(wèn)他。他說(shuō):“沒(méi)事，你好我來(lái)自公元3000年。"“那個(gè)，你確定你沒(méi)事嗎?角色扮演也不用這么入迷吧!"“我真是從未來(lái)來(lái)的，我還坐著(zhù)時(shí)光機，只是因為1能源耗盡，不得已才跳機的，你看，我身上還有....等等，我信了。"我看著(zhù)新聞:在某地發(fā)現一架飛船，疑似外星生物，具體情況還在調查中...你既然是未來(lái)來(lái)的，為什么會(huì )有能源耗盡這種情況呢?而且你來(lái)到現代，不會(huì )造成時(shí)刻混亂嗎?“唉，因為人類(lèi)不節制的'采取能源，導致我們那個(gè)時(shí)候能源短缺，我來(lái)這是為了提醒你們，改變地球的未來(lái)�！薄芭丁蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭�！澳隳軒臀野迅鲊I(lǐng)導人聚集在一起嗎?"他說(shuō)。我說(shuō):“我會(huì )盡力的�！�
三個(gè)月后，我坐在沙發(fā)上觀(guān)看著(zhù)每日最新新聞:各國領(lǐng)導人一致同意進(jìn)行新能源開(kāi)發(fā)，希望給未來(lái)的地球一絲生機。
二十年后，各國均收到了一封來(lái)自未來(lái)的新，未來(lái)的人們說(shuō):感謝你們的幫助，也希望你們能夠繼續這樣下去，讓地球更加美好。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字6
“嗷嗚～好冷��！”我大聲哀號著(zhù)�！芭芪迦�！”體育老師望著(zhù)縮手縮腳的我們宣布道。一聽(tīng)這話(huà)，我立馬打了個(gè)趔趄，軟綿綿地倒在身后那位同學(xué)身上，于是一段“感動(dòng)中國”的對話(huà)開(kāi)始了——
“��！你怎么啦？”
“我腳扭了，太遺憾了，我最喜歡的體育課沒(méi)法上了�！�
“怎么辦，可憐的孩子？”
“上不了體育課是我人生最大的遺憾��！”
“沒(méi)事，我會(huì )陪你的！”
“我太感動(dòng)了，you jump i jump!”
“哦～”
旁邊的同學(xué)習以為常地評價(jià)道：“略顯浮夸的演技�！�
不過(guò)，演歸演，誰(shuí)也沒(méi)有膽子不去跑步。
剛一起跑，我就力不從心，雙手軟綿綿，雙腳都快抬不起來(lái)了。后面的同學(xué)慢慢追上了我。一位同學(xué)便追上我一邊說(shuō)：“哎呀，我們都快超過(guò)何鴻睿了！”我驚喜地一回頭，果然發(fā)現耐力堪比南孚電池的體育委員何鴻睿正在我后面，頓時(shí)滿(mǎn)血復活，難道我穿越了？
仔細一看，他的`跑法和我的大不一樣，我是側身像只螃蟹一樣橫著(zhù)跑，他就擺臂擺得很上，腳就像是高抬腿一樣的動(dòng)作，我疑惑地往前看，只見(jiàn)一些和我一樣當“螃蟹”的同學(xué)經(jīng)過(guò)老師后，立馬改成了何鴻睿那樣的跑法。我心中掠過(guò)一絲不詳的預感，難道說(shuō)…
“啊啊��！一次元遇上了異次元！”
與我擦肩而過(guò)的何鴻睿聽(tīng)了我的狼嚎，一邊跑一邊用“何氏風(fēng)格”教訓我：“吵什么吵！快跑步啦，哼！”
我望著(zhù)充滿(mǎn)宇宙能量的何鴻睿，喃喃自語(yǔ)：
“果真有著(zhù)彪悍的正能量啊。原來(lái)，
地球人都欺負我！”
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字7
咦？這是哪里��？朦朧間，一位身著(zhù)白色長(cháng)衫，一手提著(zhù)酒壺，一手握朱毫（毛筆），表現出桀驁不馴性情的男子飄然向我走來(lái)。他是誰(shuí)呢？
哦，近了，近了，原來(lái)是歷史上最負盛名的詩(shī)仙——李白！他走到我面前，舉了舉手中的酒壺，和藹地說(shuō)：“有酒才有詩(shī)，無(wú)酒詩(shī)不成。其實(shí)詩(shī)就在你的身邊，小朋友，你，找得到么？”我眨眨眼睛，說(shuō)：“李白爺爺，你是一位偉大的詩(shī)人，你作的.詩(shī)意境深遠，清新飄逸，讀后讓人回味無(wú)窮。不僅是我等這些學(xué)子，連老少婦孺也喜歡讀你的詩(shī)。但是詩(shī)歌的內容和意蘊有的還是令人理解不透，是不是能用白花表述出來(lái)呢？”
“不可不可�！崩畎走B連搖頭，說(shuō)道，“這詩(shī)講究的就是要有朦朧感。倘若詩(shī)意淺露，就如酒兌了水，無(wú)味了�！薄霸瓉�(lái)如此�？墒乾F代社會(huì )的人們只接受通俗易懂小說(shuō)、散文之類(lèi)的東西，而對優(yōu)美、高雅的詩(shī)歌卻不屑一顧，致使詩(shī)歌在書(shū)架上昏睡多年，每次考試，不管是高考還是中考，也不管是會(huì )開(kāi)還是平時(shí)考，作文的要求總是千篇一律：‘題材不限，詩(shī)歌除外’。世人這樣冷落和排斥的詩(shī)歌，真是太過(guò)分了�！蔽覒崙嵉恼f(shuō)。
李白笑了笑，說(shuō)：“是嗎？也許。畢竟是時(shí)代不同了。用白話(huà)寫(xiě)成的文章，通俗易懂，讀起來(lái)覺(jué)得很流暢，可以自由表達較多的內容。在這點(diǎn)上，白話(huà)文章和詩(shī)歌可算是各有千秋吧�！崩畎最D了頓，又說(shuō)：“雖然現在人們對詩(shī)歌還不能完全接受，但是我相信，詩(shī)歌一定會(huì )受人們喜愛(ài)的餓。小朋友，你說(shuō)是吧？”
“恩，我也相信！”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李白開(kāi)心地笑了，然后一搖一晃地向遠處走去，最后消失了。
我的夢(mèng)醒了。夢(mèng)醒的時(shí)分已是21世紀。詩(shī)歌也醒了。
是的，說(shuō)到詩(shī)歌的將來(lái)，我相信它一定會(huì )大多數人所接受。你等著(zhù)吧，李白爺爺，詩(shī)歌的繁榮已經(jīng)為期不遠了，因為它畢竟是文學(xué)王冠上一顆璀璨的明珠！
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字8
晚上，一陣昏眩之后，我發(fā)現自己已站在黃鶴樓上。
忽然，我隱約看到搖搖擺擺地走來(lái)一個(gè)人，若隱若現，正朝著(zhù)黃鶴樓走來(lái)。我仔細一看，驚訝了。哇！竟然是詩(shī)仙李白。我連忙上前做了個(gè)揖，說(shuō)：“久仰您的大名，您作的詩(shī)那么好，請教我怎樣作詩(shī)吧！
李白驚奇地看著(zhù)我，說(shuō)：“你怎么認識我？”
“您在我們二十一世紀可有名了。在家里，媽媽總要讓我背幾首古詩(shī)�！蔽艺f(shuō)。
她告訴我：“讀古詩(shī)和背古詩(shī)，能夠啟發(fā)我們，教育我們，讓我們體會(huì )詩(shī)詞的奧妙并得到美好的享受�！�
李白聽(tīng)我這么一說(shuō)，嘆了口氣，說(shuō)：“哎！要是皇上能這樣重用我就好嘍！不過(guò)，那你們?yōu)槭裁匆奈业脑?shī)！什么春眠不覺(jué)曉，處處蚊子咬。撒下敵敵畏，蚊蟲(chóng)死多少？”還不止這一首，更令我氣憤的是：我的《望廬山瀑布》歌頌的是廬山瀑布的'壯麗景色。同時(shí)，我寫(xiě)下這首詩(shī)，也是說(shuō)明我對祖國大好河山的熱愛(ài)。然而被你們卻改為：日照烤爐生白煙，李白來(lái)到烤鴨店�？谒鞯萌С�，一摸兜里沒(méi)有錢(qián)！
經(jīng)他這么一說(shuō)，我想起了以前我們班曾經(jīng)“流行”過(guò)的這首詩(shī)。想到這兒，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，因為我也“歌頌”過(guò)這首“詩(shī)”。
“古詩(shī)是我們國家的文化遺產(chǎn)，亂改古詩(shī)是不尊重祖國的表現。我們祖國有著(zhù)悠久的歷史，要知道古詩(shī)是我們中國的精髓。以后，可不要亂改了！”
李白的一番話(huà)，我永遠銘記在心中。
這時(shí)，我突然驚醒，細細地回味了剛才的夢(mèng)，如有所悟……
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字9
未來(lái)對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)虛無(wú)飄渺的概念，或者說(shuō)我對未來(lái)的不確定性有太多不能把握。如果說(shuō)一定要對自己的未來(lái)做一個(gè)預測的話(huà)，我也只能對我畢業(yè)之后的幾年做一個(gè)大概的猜測。畢業(yè)后我可能去讀研究生，對我的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)一步的鞏固，也要提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，才能面對未來(lái)日益加劇的競爭。碩士生畢業(yè)后，我可能會(huì )去一些大型公司，從基層做起，去生產(chǎn)第一線(xiàn)，去了解真正的社會(huì )生產(chǎn)過(guò)程，以彌補在學(xué)校時(shí)對生產(chǎn)實(shí)際的了解和增強自己實(shí)際做科研項目的'能力。雖然剛畢業(yè)時(shí)在生產(chǎn)第一線(xiàn)每天都要面對繁重的體力勞動(dòng)很辛苦，但是我的收獲是很大是我不僅了解了各種產(chǎn)品的實(shí)際生產(chǎn)工藝，也使我在以后做科研的時(shí)候能更多地考慮實(shí)際情況，這對于自己以后的科研水平的提高是有很大幫助的，這也是每一個(gè)合格的工程師必經(jīng)的過(guò)程。
經(jīng)過(guò)一兩年的成產(chǎn)第一線(xiàn)的磨練，我已經(jīng)具備了一個(gè)工程師應該具有的實(shí)際操作能力，這時(shí)我應該已經(jīng)是一個(gè)助理工程師了。這時(shí)我應該的做就是積累實(shí)際做科研項目的經(jīng)驗，為以后自己獨立做科研打下堅實(shí)的基礎。在跟隨原來(lái)工程師一兩年以后，我就是一個(gè)工程師了，我會(huì )緊緊抓住國家推進(jìn)創(chuàng )新戰略的契機，積極從事科研創(chuàng )新，為祖國的科技創(chuàng )新貢獻自己的一份力量。到那時(shí)我已經(jīng)是一個(gè)中層了，有車(chē)有房，但是我并沒(méi)有因為已經(jīng)取得的成就而滿(mǎn)足，就像楊瀾在中央電視臺的事業(yè)正風(fēng)生水起的時(shí)候，卻放棄了這份工作去海外留學(xué)那樣，在我功成名就的時(shí)候我會(huì )去完成我夢(mèng)寐以求的博士學(xué)位，也是對自己的再一次充電。因為未來(lái)科技一定會(huì )越來(lái)越來(lái)發(fā)達，如果不再一次充電的話(huà)，就會(huì )被未來(lái)日新月異的世界給淘汰。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字10
每一個(gè)人可能都會(huì )想象三十年后，五十年后，甚至一百年后，運用自己的想象，就能想到。
可能某一天，在某一處人少的地方，突然!眼前出現了一個(gè)黑洞，伴隨著(zhù)強大的吸附力及聲響，出現了一位身穿著(zhù)科技戰衣的人類(lèi)。
他與我交談:“低等的遠古人類(lèi)，我是來(lái)調查你們的環(huán)境的�！蔽页錆M(mǎn)疑惑，心中有著(zhù)很復雜的感覺(jué)。他又說(shuō)：“不必擔心，我不會(huì )傷害你們的�！蔽移綇土艘幌滦那�，心中端詳了這個(gè)不知道是什么世紀的人類(lèi)，發(fā)現他的衣服上有許多的按鈕，又看了他的臉，一頭白色的頭發(fā)，面容俊麗，氣質(zhì)突出。我開(kāi)始擔心他會(huì )不會(huì )被看到，并被抓去。
他又開(kāi)口了：“我利用我的科技眼觀(guān)察了你身上的結構。我們并沒(méi)有肺，不用呼吸，因為我們長(cháng)年處于太空之中，而我們的衣服有許多的功能，比如飛行，發(fā)射激光束，防御等功能�！蔽蚁蛩l(fā)問(wèn):“你們長(cháng)期處于外太空中，不會(huì )受傷嗎?”他答道:“我們已經(jīng)適應了這種環(huán)境，而我們先進(jìn)的醫療技術(shù)也可以治好所有的病�！蔽矣謫�(wèn)：“你剛剛是怎么來(lái)到地球的？”他答道：“那是我們的時(shí)光傳棱機，不過(guò)這種東西不能亂用，不經(jīng)同意是無(wú)法使用的，如果你不聽(tīng)從命令就使用，也就觸犯我們的`時(shí)空管理法，我此行的另一個(gè)目的也是尋找一個(gè)在逃的犯人�！�
我非常的驚訝，合不攏嘴。他還介紹了交通工具：“我們有海陸軍汽車(chē)，直沖宇宙的火箭等�！彼墙榻B了自己所來(lái)的世紀：八零一二年。
沒(méi)過(guò)多久，我和他一起找到了那個(gè)在逃的犯人，他與我也告別了。
真希望快點(diǎn)來(lái)到未來(lái)世界，讓我們過(guò)上更好的生活！
真是奇妙！
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字11
我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現自己躺在一間實(shí)驗室。這里看著(zhù)好高級啊，這里的東西，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)啊。
“你準備一下，馬上為她植入芯片�！�
有人過(guò)來(lái)了，我干脆繼續裝睡得了。
“還沒(méi)醒？不應該啊，劑量沒(méi)有那么大啊�！�
我該怎么辦？他說(shuō)植入芯片應該是給我植入的，可他憑什么啊，等我逃出去，一定要告他！
“呵！既然醒了就別裝睡，不累嗎？想問(wèn)什么你就問(wèn)吧�！�
我睜開(kāi)眼，看著(zhù)眼前的人，問(wèn)到:“這里是哪里？你憑什么抓我，你這是犯法的！”
“這里是六十九世紀。你是我無(wú)意中從二十一世紀中抓來(lái)的。等我給你植入芯片，你就會(huì )變得很強，怎么樣？很感激吧�！彼駛�(gè)精神病人，“來(lái)人，把她固定在手術(shù)臺上。手術(shù)，正式開(kāi)始！”
……
“請問(wèn)，指揮官大人在哪兒？”我逃出來(lái)了。在芯片植入的那一刻，我的大腦便接收了這里的.一切信息。
“滾滾滾！指揮官大人也是你這種人能見(jiàn)的！滾！”
“我有重要的情報要告訴指揮官大人！”我要把那個(gè)實(shí)驗室的罪行告訴指揮官
“滾！”
我只好偷偷潛進(jìn)指揮官的房間。只是我沒(méi)想到，這里竟會(huì )如此的恐怖。
一群人坐在床邊，一個(gè)精悍的人躺在床上，目光在每個(gè)人的身上游走。
“你，過(guò)來(lái)�！敝笓]官看向一個(gè)男人。
“嘶”的一聲，男人的胳膊被指揮官殘忍的扯了下來(lái)。
“混蛋！”我控制不住自己內心的憤怒，指著(zhù)指揮官大聲罵到，“你憑什么這么對待別人！你當自己是誰(shuí)��！”
“跪下！你是誰(shuí)！潛進(jìn)指揮官大人的房間有什么目的！”一群士兵拿槍指著(zhù)我。
呵！我以為隨著(zhù)時(shí)間，地球只會(huì )越變越好，沒(méi)想到，這丑陋的罪行層出不窮，遲早會(huì )滅亡的。
我祝福你們，早早滅亡，對你們還是地球，都是好的。
我按下自爆按鈕�！芭椤钡囊宦暰揄�，讓我們，同歸于盡吧
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字12
20xx年的一天，我正走在回家的路上，突然金光一閃，我便失去了知覺(jué)。過(guò)了好久，我終于醒了！ 我一抬頭，便看見(jiàn)一個(gè)奇怪的人在旁邊，定睛一看，那個(gè)人長(cháng)著(zhù)一條如蟒蛇般的大尾巴，身高約四米，兩只手各有三個(gè)指頭！
呀！ 這是外星人！ 難道說(shuō)我在飛碟上？ 我被綁架了？ 那個(gè)外星人見(jiàn)我驚慌失措，連忙對我說(shuō)：“不用害怕，我不會(huì )傷害你的`，我是木星人，是帶你去木星玩的，我叫卡西！” 他見(jiàn)我還不相信便讓我看下外面：“你看，這就是木星！”我看向外面發(fā)現外面是一片美麗的森林！
我這才放松了警惕，跟隨卡西走下了飛碟，來(lái)到森林中央�！翱炜�！ 娜塔！”我朝卡西手指的方向看去�！巴�！ 這不是一年多前失蹤的大明星嗎？”我也激動(dòng)極了，連忙拿出一張紙找她簽名。要完簽名后，我好奇地問(wèn)卡西：“ 為什么娜塔會(huì )在木星上？”“ 這個(gè)說(shuō)……來(lái)話(huà)……長(cháng)，”卡西面露難色，“原本她和你一樣是被我帶來(lái)的，可她愛(ài)上了我們星球的酋長(cháng)。所以就只好呆在我們星球，和酋長(cháng)在一起�！� 哇這段感情真動(dòng)人呀！ 我又接著(zhù)問(wèn)卡西：“ 為什么你們居住在木星上呢？”卡西很有耐心地回答：“我們以前住在一個(gè)不知名的星球，可有一天這個(gè)星球即將撞上隕石了，所以祖先把我們的細胞存放在離我們最近的星球木星上，所以我們才會(huì )一代代都在這里居住……”
不知不覺(jué)中一天就過(guò)去了。在這一天里，我跟著(zhù)卡西去了木星的很多地方，其中木星的飛碟制造廠(chǎng)讓我映象最為深刻：那些制造工人非常辛苦，每天都在工廠(chǎng)里高強度的工作，很少有時(shí)間休息。
到了晚上，我依依不舍地和卡西告別了。只見(jiàn)一道金光，我又回到了地球上。我在心里暗暗地想：再見(jiàn)了卡西，但愿能再相見(jiàn)。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字13
清晨，我還在睡夢(mèng)中。
叮叮叮，一陣陣響聲傳來(lái)，我睜開(kāi)雙眼，看見(jiàn)一個(gè)“放大版的我”。我和他同時(shí)尖叫“哇，你是誰(shuí)��？為什么和本寶寶長(cháng)的如此之象？”
說(shuō)完，我摸摸他的臉，他抓抓我的頭發(fā)，又異口同聲地說(shuō)：“好像真的誒”。我目瞪口呆的望著(zhù)他，他也一臉驚訝的看著(zhù)我，過(guò)了許久，我倆又是極有默契的同時(shí)開(kāi)口：“你叫什么名字？”說(shuō)完，我飛速跑到一旁，找來(lái)一張紙，想寫(xiě)下自己的名字，但是發(fā)現那支看似及其名貴的筆卻沒(méi)有筆尖。這時(shí)，他說(shuō)出他名字三個(gè)字，天啊，這不也正是我的名字嗎？
我下意識地看了眼桌上的日歷，上面一行醒目的大字：20xx年8月8日。
這意味著(zhù)什么？意味著(zhù)我竟然到了20xx年，遇到了18年后的自己。瞬間，我覺(jué)得自己蒙了，而且很蒙。
瘋狂的現實(shí)，接近爆炸的內心，我感到一陣陣眩暈惡心，臉色一下子變得蒼白，身體搖搖欲墜。他看見(jiàn)我這樣，馬上給我拿來(lái)一個(gè)像防毒面具一樣的面罩，戴著(zhù)它，我急促的大口呼吸了幾下，才感覺(jué)好了許多。原來(lái)，身體出現狀況不僅是心理原因，和生活環(huán)境也有很大關(guān)系。
看著(zhù)我的情況好了些，他走過(guò)來(lái)告訴我：“環(huán)境破壞太嚴重了，雖然發(fā)明了一波又一波的高科技產(chǎn)品，但都改變不了環(huán)境的不斷惡化�！�
我喝了一口他遞過(guò)來(lái)的'水，差一點(diǎn)直接吐出來(lái)，他看著(zhù)我說(shuō)：“這是通過(guò)裝置淡化的海水，現在除了南極還有淡水外，其余都是喝淡化海水了�！蔽也唤摽诙�，“難道現在的環(huán)境這么差么？”他沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
戴著(zhù)防毒面罩，我走到大街上，只見(jiàn)大批的人正在往醫院里進(jìn)。他又告訴我，現在就業(yè)率最高的不是快遞小哥什么的，大家也不向往著(zhù)當白領(lǐng)，都希望能夠當醫生，或者是希望有當醫生的親戚和熟人。
我猛得抬頭，夢(mèng)醒了。
望著(zhù)窗外，我暗暗下定決心，一定要用自己雙手，讓這片藍天白云更加晴朗！
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字14
人生就像一次旅行，我時(shí)時(shí)刻刻都在行走。一個(gè)轉眼間我遇到了未來(lái)。
未來(lái)是美好的，充滿(mǎn)想象的。我時(shí)時(shí)刻刻都向往著(zhù)未來(lái)，對未來(lái)一片憧憬。
我去了上海，去參觀(guān)了20xx和20xx未來(lái)館。里面都是未來(lái)會(huì )普及的家具以及一些娛樂(lè )產(chǎn)品�？梢暂p松的給人們帶了快捷。
未來(lái)許多人的家里幾乎都是人工智能化，完全不用人們。我們解放了雙手，不用自己在家打掃衛生。人們便舒服了很多。比如:人們工作晚回家，很累！看到房間臟兮兮的。便可以按動(dòng)床頭的.按鈕，清潔機器人便會(huì )出來(lái)打掃。打掃完畢以后，機器人會(huì )再檢查一遍死角看一看有沒(méi)有干凈。以后會(huì )自己回去。人們看到干凈整潔的房間就會(huì )愉快很多！
現在的氣溫差異很大，在未來(lái)人們都穿的是自動(dòng)調節溫度的衣服。這種衣服會(huì )根據室外溫度來(lái)調節溫度。使人們即使在夏天也會(huì )感到?jīng)鏊�，在冬天不�?huì )感到寒冷。這真是一個(gè)偉大的發(fā)明��！在未來(lái)買(mǎi)東西都是機器人操作。人們的交通工具都會(huì )是海陸空三用。很堅硬，在遇到緊急危險的時(shí)候能夠避難。未開(kāi)人們生活安全有了保障。每戶(hù)人家的床也可以成為緊急避難所。如果發(fā)生地震，人們睡的床便會(huì )打開(kāi)將人們放進(jìn)去，里面有足夠的糧食和水源。還有無(wú)線(xiàn)信號，能夠被即使救援。遇到火災時(shí)，消防車(chē)能夠壓縮，通過(guò)擁擠的道路�？梢宰屓藗兺ㄟ^(guò)管道下來(lái)，即使收到救援。
未來(lái)人們的城市都發(fā)生了翻天覆地的變化，使人們生活快捷。
五年級想象作文：遇見(jiàn)_550字15
我去科技館參觀(guān)，其中有一個(gè)時(shí)光機器令我著(zhù)迷。突然一道亮光閃耀在我眼前，我被強光弄的暈了過(guò)去。
當我再次睜開(kāi)眼時(shí)，一個(gè)陌生人出現在我面前。我剛想問(wèn)這是哪里，他就突然說(shuō)，這是20xx年，這是未來(lái)的世界，我不禁好奇的向四周張望，我頓時(shí)意識到，這里的環(huán)境大不如以前，樹(shù)木青山也所剩無(wú)幾，我正想開(kāi)口詢(xún)問(wèn)，他就止住我，并對我說(shuō)，由于之前人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，污染浪費水資源，和一系列對自然環(huán)境的不重視，導致環(huán)境惡化，氣候變暖，天氣也極度變化，冰川也加速融化，人類(lèi)的家園越來(lái)越小，極端的天氣和冰川融化，使我們的地球越來(lái)越糟糕，而這一切就是我們人類(lèi)造成的后果。我聽(tīng)后一身冷汗，他繼續說(shuō)道，不僅如此，各國為了爭奪資源，不惜一切代價(jià)，現在已經(jīng)發(fā)動(dòng)多場(chǎng)戰爭，我們的家園現在已經(jīng)不成樣了。糧食水源等諸多問(wèn)題并存，戰爭一觸即發(fā)，而這些都是我們自己造成的后果，我問(wèn)他，那我們應該怎么辦？怎樣才能保護我們的.家園？他說(shuō)辦法有很多種，也很簡(jiǎn)單，但我們需要堅持。他緩了緩繼續說(shuō)道，我們必須保護我們的家園，珍惜資源和環(huán)境，讓人類(lèi)文明起來(lái)，不再破壞生活環(huán)境。并且呼吁人們一起行動(dòng)，這是最好的方法，他說(shuō)完就突然消失了，忽然間，我眼前一亮，之后就什么也不知道了。當我回過(guò)來(lái)神時(shí)，時(shí)間，還是以前的模樣，這段時(shí)間仿佛停止了一樣……
在今天過(guò)后，我呼吁我的同班同學(xué)一起保護環(huán)境，我也變得更加文明，并且更加愛(ài)護我們的家園。因為我明白，我們有一份重大的責任。
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