嫦娥回地球中學(xué)想象作文
一天，嫦娥懷抱玉兔坐在月宮的窗前，回憶著(zhù)往事，忍不住一聲嘆息。突然，窗外有一巨型飛行物掠過(guò)，她很好奇，出來(lái)一看，原來(lái)是神舟十號飛船。在宇航員的幫助下，嫦娥回到了日夜思念的地球。嫦娥回到地球以后，會(huì )發(fā)生什么事……請你發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。
嫦娥回到地球后會(huì )發(fā)生什么事情?越秀區四年級的學(xué)生們各有各的想法。有人說(shuō)嫦娥嫁給富二代，有人說(shuō)嫦娥引發(fā)了一場(chǎng)男的爭奪戰……
這是本學(xué)期越秀區小學(xué)四年級期末作文題之一。題目如下：一天，嫦娥懷抱玉兔坐在月宮的窗前，回憶著(zhù)往事，忍不住一聲嘆息。突然，窗外有一巨型飛行物掠過(guò)，她很好奇，出來(lái)一看，原來(lái)是神舟十號飛船。在宇航員的幫助下，嫦娥回到了日夜思念的地球。嫦娥回到地球以后，會(huì )發(fā)生什么事……請你發(fā)揮想象，寫(xiě)一寫(xiě)。
記者在越秀區某市一級小學(xué)做了調查，該學(xué)校四年級有三分之一的學(xué)生選擇寫(xiě)這道作文題，該校語(yǔ)文老師表示，因為第四單元的作文練過(guò)孫悟空回鄉記，想象還算合理，不少學(xué)生都寫(xiě)看到高科技的人類(lèi)，汽車(chē)尾氣、交通、環(huán)保方面的，感嘆社會(huì )變化大。但也有個(gè)別學(xué)生想象嫦娥回到地球后嫁給了富二代，從此過(guò)上了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。
“今天開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)老師說(shuō)到一個(gè)現象，語(yǔ)文考試作文其中一個(gè)選擇是想象作文：嫦娥來(lái)到地球會(huì )怎么樣。改卷老師竟然發(fā)現有好些學(xué)生寫(xiě)嫦娥來(lái)地球找老公，老公被一個(gè)李大人捉走，當嫦娥問(wèn)到為什么要捉走她老公，李大人說(shuō)是想娶嫦娥�！本W(wǎng)友vickym am a是越秀區小學(xué)一四年級學(xué)生的家長(cháng)，她昨天也在網(wǎng)上吐槽：暈啊，現在的孩子腦子里怎么都是這些東西?是電視惹的禍吧?
vickym am a告訴記者，家長(cháng)聽(tīng)完老師的介紹后，哄堂大笑，心里真是好笑又好氣�！艾F在的孩子都早熟，也許四年級的小學(xué)生，身心正處于對性的懵懂期，所以孩子的這些想象對于他們這個(gè)年齡，也不是太出乎意料�！眝ickym am a表示，據她了解，四年級的學(xué)生在兩性關(guān)系上似懂非懂，偶爾還會(huì )同學(xué)間互相起哄取笑。這需要成年人具體去引導。
同時(shí)，她認為，現在的孩子對“外面的信息”接收得太少，作為父母應該，親子陪伴是否太少，很多父母工作忙，雙休日也把孩子關(guān)在家里，或是上網(wǎng)或是看電視，孩子的課外知識太貧乏了。
“這道作文題出得很好，對四年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)還是蠻有挑戰的�！痹叫銋^瑤臺小學(xué)校長(cháng)、資深語(yǔ)文教師黃妙賢表示，作文題有三個(gè)知識點(diǎn)：嫦娥奔月的民間傳說(shuō);神舟十號的事跡和現代生活的變遷。這要求學(xué)生知識面廣，而且也要關(guān)心。給老師也傳遞了一個(gè)信號，教學(xué)生作文不能延續以前的套，老是以《記一個(gè)人》，《寫(xiě)一件事》為題，這就是讓學(xué)生集體。
黃妙賢表示，老師一定要轉變觀(guān)念，不能一味讓學(xué)生背范文，背優(yōu)美詞句，如一寫(xiě)到好事就是“做好事別問(wèn)我是誰(shuí)，我是紅領(lǐng)巾”，一寫(xiě)到天氣就是“陽(yáng)媚，萬(wàn)里無(wú)云”�！傲晳T了套的學(xué)生無(wú)法轉變思維，思想因此變得狹隘，無(wú)法寫(xiě)出真情實(shí)感，合情合理的好作文�！�
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