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有關(guān)說(shuō)明文作文匯總8篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的說(shuō)明文作文8篇,希望能夠幫助到大家。

說(shuō)明文作文 篇1
我有一個(gè)美麗的教室,那里有我和我的同學(xué),那里是我學(xué)習的美麗天地。
我的教室前邊有一塊讓我豐收的黑板。每天,老師在上面寫(xiě)一寫(xiě),畫(huà)一畫(huà),讓我擁有知識,這黑板多像肥沃的土地呀。在黑板的上方是鮮艷的五星紅旗,紅旗旁還有四個(gè)大字,它在高速我們要好好學(xué)習,回報祖國。黑板右邊堆放著(zhù)廢舊的卷子,廢舊的空瓶子,都是我們用來(lái)?yè)Q成零錢(qián),買(mǎi)樹(shù)苗,種樹(shù)苗,將來(lái)給我們一個(gè)美好的綠色世界,生活。在黑板的左側是一扇醒目的門(mén),它整天開(kāi)開(kāi)關(guān)關(guān),把我們送到學(xué)習的樂(lè )園。
我們班的墻壁上展示著(zhù)我們的學(xué)習成果。有一首首精美的古詩(shī),精美的書(shū)法作品,使教室充滿(mǎn)了書(shū)香的氣息。后邊是資料臺,上面貼著(zhù)展示自我的文章,看起來(lái),這個(gè)班級好看多了。右邊掛著(zhù)小學(xué)生守則,每一條都告訴了我們一個(gè)新的要求。左邊懸掛的是班級獲得的榮譽(yù)證書(shū),比如優(yōu)秀班集體,衛生班集體……前邊是評比臺,上面記載著(zhù)我們每個(gè)人的星數,誰(shuí)星星最多誰(shuí)就能選上“三好學(xué)生”,全面發(fā)展好少年。外面也有一個(gè)學(xué)習園地,上面貼著(zhù)全班的比賽情況,其中就有我一個(gè),字書(shū)寫(xiě)得好。
我們教室最有特色的是擁有一個(gè)圖書(shū)角,上面有許許多多的書(shū),最上面放的是圖書(shū)角三個(gè)大字,中間是書(shū),下面是個(gè)小柜子,里頭擺放著(zhù)洗手液,香皂等等。這個(gè)書(shū)架上的每本書(shū)都蘊藏了很多的知識。這粉紅色一體的書(shū)架,就好像知識的天堂。
我的教室就是這樣擺設的,多么巧妙和諧,好像是一塊知識的天地。我在這里學(xué)到知識,戴上紅領(lǐng)巾,在這里長(cháng)大,教室是我成長(cháng)的搖籃。我愛(ài)我的教室。
說(shuō)明文作文 篇2
美麗的包公湖,碧波蕩漾,游船悠然的蕩在湖面。湖岸的柳樹(shù)清脆欲滴,景色特別優(yōu)美宜人。我們的學(xué)校和著(zhù)名景點(diǎn)包公祠都座落西岸湖畔。
我來(lái)給大家介紹一下我們可愛(ài)的學(xué)校吧!
進(jìn)了我們學(xué)校的大門(mén),迎面是一幢高大潔白的樓房,上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)閃閃發(fā)光的金色大字,“逸夫樓”,它是我國著(zhù)名慈善家邵逸夫老先生捐贈的。逸夫樓樸素整潔、美觀(guān)大方,它是一座教學(xué)樓,一、二、六年級和校辦公室在這座樓里。緊鄰它的北邊還有一座潔白漂亮的教學(xué)樓,兩座樓房形成了一個(gè)“L”形狀的字母。樓前的幾株白玉蘭樹(shù),潔白的花、翠綠的葉,非常漂亮。
走進(jìn)教學(xué)樓,樓梯和走廊都被同學(xué)們打掃的干干凈凈,連扶手也擦得一塵不染。透過(guò)那一扇扇明亮的窗戶(hù)你會(huì )看到同學(xué)們認真聆聽(tīng)老師講課的樣子。從里面還不時(shí)的傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。我們四·三班就在北樓的三層。教室里干凈、整潔,桌椅整齊,墻壁上布置粘貼著(zhù)同學(xué)們的手抄報和優(yōu)秀作文,后黑板上是我們漂亮的學(xué)習園地。從這些你能感覺(jué)到我們是個(gè)優(yōu)秀的班集體。
穿過(guò)北教學(xué)樓下面的門(mén)洞就來(lái)到了校園的操場(chǎng),我們在這里上早操和體育課,操場(chǎng)中間兩個(gè)籃球場(chǎng)被橢圓形的紅色塑膠跑道環(huán)繞著(zhù),跑道用白色分道線(xiàn)分成了四個(gè)賽道,顯得格外醒目。操場(chǎng)的南邊擺放幾張乒乓球臺,這里是愛(ài)好乒乓球運動(dòng)的同學(xué)們的樂(lè )園。北邊是各種各樣的健身器材,有高低杠、天梯、單杠、雙杠等等。往西邊看,有一座高高大大的講臺,講臺的旁邊立著(zhù)一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周?chē)?zhù)一圈不銹鋼護欄。旗桿頂端上一面鮮艷的五星紅旗,它在空中迎風(fēng)飄揚,那是同學(xué)們每天迎著(zhù)朝陽(yáng)升起來(lái)的。藍天、白云、紅旗形成了一幅美麗的圖畫(huà)。轉過(guò)身向東看,東邊是一堵白色的花窗圍墻,透過(guò)花窗向外看你會(huì )看到包公祠那古香古色的門(mén)樓和高高的石階,真的是非常漂亮。
課余時(shí)間我們的操場(chǎng)就變成了同學(xué)們的樂(lè )園,看,有的同學(xué)在打乒乓球,有的同學(xué)在做游戲,還有的同學(xué)在玩健身器材呢······大家臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的表情。一派熱鬧的景象,校園里到處充滿(mǎn)了勃勃生機!
這就是我們那美麗可愛(ài)的學(xué)!_(kāi)封市向陽(yáng)路小學(xué)。
說(shuō)明文作文 篇3
我經(jīng)常去花明樓,那里風(fēng)景如畫(huà),一派風(fēng)光景色,與陸游筆下的山村有得一拼。山與水,可以與桂林相提并論,那里風(fēng)景秀麗,水平如鏡,危峰兀立,稻谷成片,好像一個(gè)大會(huì )堂。
來(lái)到花明樓,映入眼簾的是成群的花朵和稻谷,茶花和稻谷是主唱,茶花一朵朵嬌艷欲滴,粉嫩粉嫩的,稻谷金黃金黃的,像是對大家在唱迎賓曲呢!接著(zhù)伴奏的是桃花,白白的像小姑娘臉上嬌羞的紅暈,郁金香也趕來(lái)湊熱鬧,這一朵,那一簇,有各種各樣的顏色,紅的、黃的、紫的……最后主演的是牡丹,它身為花朵之王,氣宇宣揚,高貴無(wú)比。
花明樓的水清澈見(jiàn)底,比西湖還要美;鳂堑乃媲逖!清得可以看見(jiàn)湖底的沙石;花明樓的水真靜呀,靜得像一面明鏡,也讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng);花明樓的水真綠呀,綠得想一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠。
我見(jiàn)過(guò)高大的岳麓山,可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像花明樓這樣的山,花明樓的山真高啊,一座山直沖云霧,透過(guò)了云朵;鳂堑纳秸嫫姘,一座座拔地而起,各不相連,像老人、像巨像、像駱駝、奇峰羅列、形態(tài)萬(wàn)千;花明樓的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;花明樓的山真險啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就會(huì )掉下去。
不管怎樣,每次去花明樓都是一次快樂(lè )的旅程。
說(shuō)明文作文 篇4
我不知道我設計的東西是多功能電視機,還是高科技電腦,我想應該叫超高科技電視機電腦吧!
電視機大家很熟悉,電腦人們也不陌生,有沒(méi)有想過(guò)把它們融合在一起呢?
我設計的超高科技電視機電腦中的電視機功能已經(jīng)不是現在的電視機了,它的電視屏幕是超薄的,超清晰的。兩邊還有兩個(gè)超薄的立體聲也許音響,它的頭上還有兩根天線(xiàn),你心里一定會(huì )想這早就被淘汰了,但我告訴你,這是最高的科技,你也許不信,但這是真的`。在電視機的底座上有一個(gè)插入口,你只要把你要看的電視節目寫(xiě)成時(shí)間表,他就能按時(shí)播放,因為在底座里有一種特殊的精片,能把時(shí)間表上的節目理出并按時(shí)播放,這兩根天線(xiàn)是為了能收到最新的電視節目和電影。
超高科技電視機電腦當然少不了電腦的功能啦,把電視機的屏幕作為電腦的顯示器,電腦的瀏覽器也是超薄的,你也許會(huì )問(wèn),光碟是怎么放進(jìn)去的呢?橫著(zhù)不能放,那如果我把它豎過(guò)來(lái)呢,豈不是可以輕而易舉地把它放進(jìn)去。
我設計的超高科技電視機電腦功能既齊全,而且又節省地方,我相信在不久的將來(lái)它能進(jìn)入每個(gè)人的家中。
說(shuō)明文作文 篇5
酸辣粉是南大街雙桂坊里頗有名氣的風(fēng)味小吃。
走進(jìn)雙桂坊,就能聞見(jiàn)酸辣粉的香味了,只要聞見(jiàn)那沁入心扉的香氣,我的腳就會(huì )情不自禁地走進(jìn)店里。叫上一碗大紅色的酸辣粉,再用筷子攪拌一下,轉眼又會(huì )變成橙色,就像變魔術(shù)一樣。酸辣粉的味兒就別說(shuō)了,它把麻辣和酸鮮完美結合,那叫一個(gè)絕。當你覺(jué)得辣時(shí),會(huì )感覺(jué)舌頭里還冒出一種酸味,雖然可以相互抵消一些,還是覺(jué)得很辣,使你不經(jīng)意間舌頭直往外伸,還會(huì )不停地哈氣,渾身直冒汗。但吃完之后定會(huì )讓你回味無(wú)窮。
酸辣粉的做法看起來(lái)很簡(jiǎn)單:先把粉條放在鍋里燙一燙,再往碗里加一點(diǎn)鹽、辣醬、醋、味精等,根據個(gè)人喜好,還可以加點(diǎn)花生、香菜、肉圓、魚(yú)片等,價(jià)錢(qián)自然也不一樣。然后把粉條倒入碗里,加上店家秘制的湯水,攪拌幾下,一碗色香味俱全的酸辣粉就大功告成了。
每次去雙桂坊,我都先點(diǎn)一碗酸辣粉。我喜歡趁著(zhù)燙的時(shí)候趕緊吃,因為等酸辣粉冷了,吃的時(shí)候就會(huì )覺(jué)得和普通的粉絲湯沒(méi)什么區別了,而燙的時(shí)候,吃起來(lái)又麻又辣,又酸又鮮,非常好吃。夾起一筷子白而透明的粉條,不管三七二十一就得往嘴里塞,不然它會(huì )滑回碗里。粉條在嘴里嚼不了三口就會(huì )咽下去,不要你出力,它自己會(huì )“哧溜”一聲滑進(jìn)肚子里。話(huà)又說(shuō)回來(lái)你也不能細細地嘗,因為那份麻辣也著(zhù)實(shí)夠勁。
每次吃完酸辣粉,我都大汗淋漓。因為湯很燙,而我吃得快,所以我給他取了一個(gè)別名——“發(fā)汗粉”。
說(shuō)明文作文 篇6
我的家里有一只可愛(ài)的小貓,它長(cháng)著(zhù)尖尖的耳朵,黑溜溜的眼睛,小小的鼻子,彎彎的嘴巴,雪白的容貌,非?蓯(ài)。
這只小貓非?蓯(ài),有一次,媽媽在梳妝臺前畫(huà)妝,畫(huà)完妝后,媽媽就出去了,忘記收拾梳妝臺了,這一桌子的化妝品可能被小貓看見(jiàn)了,小貓跑到了梳妝臺上,看到了閃閃發(fā)光的眼影,它用手弄了一點(diǎn)眼影,然后,弄到了自己臉上,就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地弄,最后,化妝品也被小貓弄的不成樣子了,我在外邊看電視,忽然,聽(tīng)到了屋里有動(dòng)靜,我就到了屋里,一看,媽媽的梳妝臺上亂糟糟,好像被什么東西動(dòng)過(guò),但是,我也沒(méi)在意,我看了看沒(méi)人,就出去繼續看電視了。
過(guò)了一會(huì )兒,我又聽(tīng)到了屋里有動(dòng)靜,又進(jìn)去看了看,但是,還是沒(méi)有,我就感到很奇怪,明明聽(tīng)到有聲音,但是,沒(méi)有看到人,這是怎么回事呢?我覺(jué)得很奇怪,所以,我決定要把這件事查清楚。
這次,我沒(méi)去看電視,而是去到了窗戶(hù)旁邊,這時(shí),我看到了小貓跳上了梳妝臺,我趕快到梳妝臺傍邊抓住了它,我說(shuō):“好啊,罪魁禍首原來(lái)是你,看我怎么收拾你!蔽艺f(shuō)著(zhù),就準備打小貓,這時(shí),我看到了小貓臉上有眼影,我第一眼看到,還以為是怪物,但是,我仔細一看,原來(lái)是小貓,我笑了起來(lái)。小貓真可愛(ài)。
小貓真可愛(ài),我喜歡小貓,我希望它快快長(cháng)大,希望它快快樂(lè )樂(lè )地生活。
說(shuō)明文作文 篇7
我家的車(chē)樣子十分精巧的。車(chē)的外觀(guān)很有型,顏色是銀白色的,車(chē)身想一個(gè)白面包,他就是我所說(shuō)的面包車(chē),這輛車(chē)是一年前我爸爸買(mǎi)的,我十分的珍惜它。
這輛車(chē)的功能很多,夏天的時(shí)候,外面烈日炎炎,就像一個(gè)大火球燃燒著(zhù)大地,坐在車(chē)里開(kāi)著(zhù)空調,給一種涼爽的感覺(jué)。
而冬天的時(shí)候,冷風(fēng)吹過(guò),就像一個(gè)冷風(fēng)怪一樣讓人發(fā)冷,而坐在車(chē)里,變得溫暖起來(lái),讓人感覺(jué)到一種溫暖的感覺(jué),讓人覺(jué)得夏天來(lái)了。
白天的時(shí)候,他和我一起在一個(gè)嶄新的公路上奔跑,晚上一起睡覺(jué),我和他相處得很愉快,我每天都離不開(kāi)他,因為它讓我得到了快樂(lè ),讓我每天幸福起來(lái)。
白天爸爸用它去上班,媽媽用它去逛街、買(mǎi)菜。一年級的時(shí)候,爸爸經(jīng)常用這輛汽車(chē)用我上學(xué),到星期的時(shí)候,爸爸又用車(chē)接我回家,有時(shí)候媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)去接我回家,到返校的時(shí)候,媽媽又開(kāi)車(chē)把我送去學(xué)校,我們每天都離不開(kāi)它。
晚上的時(shí)候,爸爸把它開(kāi)到他自己的“家”里,讓他明天繼續和他旅程。
這輛車(chē)每天和我們一起相處得很愉快,我們很很方便,以后再也不用發(fā)錢(qián)買(mǎi)車(chē)票了。
說(shuō)明文作文 篇8
我最喜歡的卡通節目有很多,但是其中我最喜歡的卡通節目是“哈姆太郎”。因為每只黃金鼠都很可愛(ài)。
哈姆太郎的主人如果有任何困難,哈姆太郎會(huì )想辦法幫助主人,如果它一個(gè)人辦不到,它會(huì )找朋友一起幫忙渡過(guò)困難。因為哈姆太郎和它的朋友能盡力的幫助它的主人,希望我也能盡力的幫助所有的人和小動(dòng)物。
在這部卡通中,我最喜歡的角色是“哈姆太郎”,因為它沒(méi)辦法一個(gè)人做的事,它還會(huì )去找朋友幫忙達成。里面沒(méi)有一個(gè)角色是我討厭的,因為它們在討論事情的時(shí)候,大家都會(huì )很用心的想,所以每一個(gè)角色我都很喜歡。
在這部卡通中,讓我學(xué)到如何幫助有困難的人或動(dòng)物,也知道如何分工合作的道理,更重要的是“團結力量大”。
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