我心中的連隊散文

　　在當下這個(gè)社會(huì )中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，報告具有成文事后性的特點(diǎn)。我們應當如何寫(xiě)報告呢？以下是小編精心整理的志愿服務(wù)隊支教農村實(shí)踐報告范文，歡迎大家分享。

　　青蔥歲月，青春飛揚，帶著(zhù)火一般的熱情， 7月9日，信陽(yáng)師院生科院“三下鄉”志愿服務(wù)團來(lái)到了固始縣城郊鄉大棚村開(kāi)展了一整天的“傳遞愛(ài)心，弘揚文教”義務(wù)支教活動(dòng)。他們用滿(mǎn)腔的青春熱血，澆灌起絢麗的花朵，譜寫(xiě)了曲曲動(dòng)人樂(lè )章。

　　針對孩子們較為薄弱的英語(yǔ)和計算機兩門(mén)課程，大學(xué)生們制訂了教學(xué)計劃并且進(jìn)行了充分備課。在緊張的課程輔導之余，小老師們還為孩子們準備了許多啟發(fā)式的團隊訓練，讓孩子們在輕松的氛圍里快樂(lè )地學(xué)。午飯后，孩子們拉著(zhù)小老師們的手來(lái)到了田野上。在這片希望的田野上，小老師們結合該院的專(zhuān)業(yè)特色，介紹了田里的雜草名稱(chēng)、生長(cháng)周期、辨別方法等；大家一起唱歌、嬉戲、猜謎語(yǔ)，多希望時(shí)光能停留在那一刻。隊員們都付出了熱情，將知識的樂(lè )趣帶給給孩子們，將所學(xué)的知識帶到了鄉村，短暫的一天，已在孩子和小志愿者們的人生中刻下了深深的烙印。

　　“這是我人生中一次特殊的經(jīng)歷，我感受到了肩上的責任。我們有優(yōu)越的學(xué)習環(huán)境，而他們……我們要盡自己最大的力量去幫助有需要的人�！币晃恢驹刚弑持�(zhù)孩子們說(shuō)。天下沒(méi)有不散的筵席，轉眼間就到了支教大學(xué)生與孩子們揮手道別的時(shí)刻，孩子們拉著(zhù)志愿者的衣角，觸人心扉的瞳孔中閃耀著(zhù)不舍的光，在家長(cháng)的多次勸導下，孩子們才依依不舍地離去。

　　“三下鄉”不僅給隊員們提供了服務(wù)社會(huì )的機會(huì )，同時(shí)也增長(cháng)了隊員們的才干，磨練了意志，鍛煉了大學(xué)生的師范生的技能，提高了隊員們服務(wù)社會(huì )，關(guān)注農村的意識。

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