讀后感的作文7篇(精)
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的讀后感的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
鷹是世界壽命最長(cháng)的鳥(niǎo)類(lèi)之一，一般年齡可達70歲，那么要活這么長(cháng)的壽命，鷹在40歲的時(shí)候不得不做一個(gè)非常困難的決定，因為它的羽毛已經(jīng)非常的厚，十分的沉重，在飛翔中非常的吃力，它的爪子開(kāi)始老化，無(wú)法有效的抓住獵物，它的喙也變得又長(cháng)又彎幾乎碰到了胸膛，這個(gè)時(shí)候它只有兩種選擇：一種是等死，另一種選擇一個(gè)非常艱辛的更新過(guò)程，150天的銳變！
鷹這時(shí)候它要飛到非常高的山頂上在懸崖上筑巢，然后用喙用力擊打巖石，直到完全的脫落，然后等新的喙長(cháng)出來(lái)，然后用新長(cháng)出來(lái)的喙把中趾甲一根根的拔掉，等新的趾甲長(cháng)出來(lái)后，它又把羽毛一根根的拔掉，5個(gè)月后新的`羽毛長(cháng)出來(lái)了，就可以重生再渡過(guò)30年！
鷹不愧為鳥(niǎo)中之王，150天時(shí)間啊，多么漫長(cháng)的150天啊，如果不去改變那就只有等死，看后讓我真的很感動(dòng)。
其實(shí)我們人也一樣，現今社會(huì )弱肉強食，時(shí)代在變，但是我們的思想也要與時(shí)俱進(jìn)，否則就會(huì )被愿意改變的人超越！每天起床你只有兩種選擇：一種是平凡的渡過(guò)今天，二種選擇，你可以選擇成為你人生中的奇跡。
這篇文章讓我感觸頗多，聯(lián)想了到自己所走過(guò)的路，這篇文章不正是給自己的后30年指明了方向了嗎。
剛剛過(guò)完了40歲的生日，盤(pán)點(diǎn)一下自己所走過(guò)的這40年，好像是經(jīng)歷了一個(gè)時(shí)間輪回一樣赤條條從起點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。前半生已經(jīng)浪費了我太多的時(shí)間，此刻的我要像文中那只鷹一樣，必須做出選擇，開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。
開(kāi)始一個(gè)更新的過(guò)程。就必須把一切舊的、不良的習慣和傳統徹底拋棄，要放棄一些過(guò)往支持我們成功而今天已成為我們前進(jìn)障礙的東西，使我可以重新飛翔。這次蛻變是痛苦的，但為了生存，為了實(shí)現自己的理想與目標，就必須經(jīng)歷這場(chǎng)歷練！努力把握剩下的這30年時(shí)間，認真規劃、為自己的理想與目標的實(shí)現而努力！
讀后感的作文 篇2
不止釣魚(yú)，其它事我們也要遵守道德。我看過(guò)這樣一個(gè)新聞，一個(gè)小孩子與他的父母去日本游玩，小孩子想大不便，可是周?chē)o(wú)廁所啊，于是，他的父母竟然讓他隨地大小便，還被人拍到了，登上了新聞頭條這是多么讓國人蒙羞的事情��！可是這樣的事還屢次出現，外國人也在嘲笑我們難道這就是中國人的素質(zhì)？當我們外國人的嘲笑憤怒的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)，其實(shí)我們每個(gè)人都有責任，人人遵守道德那么就不會(huì )留下蒙羞的'畫(huà)面
我想呼吁大家：遵守道德，從小做起，從我做起！讓全世界聽(tīng)到我們的吶喊：遵守道德，我能行！
讀后感的作文 篇3
重慶的市樹(shù)"黃葛樹(shù)"，在我的老家，剎那間，我的自信完全丟失了。然后，白色晶瑩的雪花兒在天空中落下，下出一個(gè)銀裝素裹的世界。"同學(xué)們都驚呆了，想不到一向嚴肅的吳老師還會(huì )跟我們做游戲?小雨點(diǎn)從小和爸爸長(cháng)大，自然沒(méi)有收到好的影響。后結集攢成系列圖書(shū)出版，至今旺銷(xiāo)。
他是一個(gè)小說(shuō)中的人物，一個(gè)XX，曾經(jīng)破過(guò)許多撲朔迷離的案子。他的.破案極不尋常，破案能力堪稱(chēng)一流，以至于沒(méi)有一個(gè)警探能夠比得上他。他非常幽默，總是喜歡叼著(zhù)一支煙斗。他，就是英國著(zhù)名作家柯南道爾的唯一一部偵探小說(shuō)創(chuàng )造的神探夏洛克.福爾摩斯。人們喜愛(ài)福爾摩斯，因為他已經(jīng)成為正義、智慧、勇敢的化身，成為幫助人們戰勝罪犯、弘揚正義的偶像。
對福爾摩斯來(lái)說(shuō)，他就是神奇。從一個(gè)人的外貌和穿著(zhù)就可以判斷出一個(gè)人的職業(yè)習慣和愛(ài)好，偽裝得再逼真的罪犯，都不能逃脫他那鷹一樣的目光。他有著(zhù)智慧超人的腦子，靈活、敏捷的思維，能觀(guān)察細微事件的眼睛和超乎常人的體能和武功。在每一個(gè)故事中，福爾摩斯都和自己的助手華生一起，出乎意料地把真相揭露在讀者面前。同時(shí)，他在面對復雜的案件時(shí)，通過(guò)對細節精確觀(guān)察，從而進(jìn)行嚴密推理的方法，也讓我們讀者受益匪淺。
只要你讀《福爾摩斯探案》讀得夠仔細，而且夠多遍，你自然會(huì )想到每一個(gè)精彩故事情節，每個(gè)經(jīng)典對話(huà)，有時(shí)，你還可以跟著(zhù)學(xué)“聰明”。福爾摩斯不但讓罪犯無(wú)處藏身，也讓你我的腦細胞熱情激蕩。
我最喜歡福爾摩斯先生所說(shuō)的一句話(huà)：排除不可能的，剩下的就是可能的。成為一個(gè)既有信心有細心的人，并且勇于嘗試，將來(lái)的成功就是完全可能的。
讀后感的作文 篇4
今天，我讀了《荒蕪的花園》這個(gè)故事。它主要講了美國有一位很有錢(qián)的貝爾太太，她在市外建了一座大花園，那里天天游人如織，貝爾太太很不高興，于是她想到了一個(gè)絕妙的主意，她讓仆人在花園外立了一個(gè)牌子：“花園內有毒蛇”。從此，再也沒(méi)有人來(lái)游玩了�？捎捎诨▓@太大，人又少，所以花園里真的有毒蛇了，貝爾太太又想起了游客們，可已經(jīng)晚了。
讀完這篇文章，使我想起了“贈人玫瑰，手有余香”這句格言。也就是說(shuō)送別人東西時(shí)，雖然會(huì )有點(diǎn)舍不得，但也會(huì )感到快樂(lè )的，同時(shí)別人也能感到快樂(lè )，等于幫助別人就是幫助自己。我們不能像貝爾太太那樣自私自利，自私自利的`人永遠找不到快樂(lè )。
這件事使我想起了幾件事：有一次妹妹到我家玩，我拿出了一個(gè)小玩具，玩的很歡，妹妹見(jiàn)了也很想玩，可是只有一個(gè)，我也想玩，于是我倆就爭了起來(lái)。后來(lái)，我想到我去妹妹家，她總是把玩具給我玩，于是我把玩具讓給了她。還有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)的鋼筆沒(méi)水了，讓我借給她，我就沒(méi)有借，后來(lái)我想起來(lái)非常慚愧。
其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都有一座美麗的花園，只要你愿意讓別人澆灌快樂(lè )，那么你的大花園就不會(huì )荒蕪。
讀后感的作文 篇5
暑假期間我讀了《會(huì )飛的教室》一書(shū)，作者是德國著(zhù)名的小說(shuō)家、詩(shī)人、劇作家、新聞?dòng)浾�、兒童文學(xué)作家：艾里克·科斯特納，他生于1899年，距今已經(jīng)有120年左右。書(shū)中講述了一些少年通過(guò)想象，自編自導自演了一出舞臺劇，劇中有煩惱，有爭執，但處處洋溢著(zhù)同學(xué)之誼，師生之愛(ài)和朋友之情。交織出一個(gè)感人的故事。
其中，我最喜歡的就是“凱旋而歸”這一節，講的是：兩隊正在雪地上打的火熱朝天，雪球像一顆顆子彈在人群中穿梭時(shí)，戴馬亭小分隊神不知鬼不覺(jué)的已經(jīng)偷偷摸摸地潛入了艾嘉蘭家的地下室里，漆黑漆黑的.，走了一段路才看見(jiàn)透出來(lái)的一點(diǎn)點(diǎn)微光，越往下光就越亮，而且泥土帶著(zhù)馬鈴薯的味道。走著(zhù)走著(zhù)，他們聽(tīng)到有人說(shuō)話(huà)，說(shuō)話(huà)的人正是葛羅迪。旁邊站著(zhù)一個(gè)敦實(shí)的大家伙，身旁還站著(zhù)其他職校生，大家伙正要掄起胳膊打葛洛迪一拳時(shí)，后背一股強大的力量把他打暈在地，其他職校生愣在原地，還沒(méi)看清楚發(fā)生了什么�！皝�(lái)了！”葛洛迪大叫到。職校生一看他們人多，倉皇而逃，戴馬亭小分隊順利救出葛洛迪。
走著(zhù)走著(zhù)，馬提斯大叫道：“糟了，聽(tīng)寫(xiě)��！”葛洛迪沮喪地說(shuō)：“他們當著(zhù)我的面燒成了灰……”
就在這時(shí)，艾嘉蘭走了過(guò)來(lái)，鞠了一躬，把手中的紙包給了戴馬亭：“你們的聽(tīng)寫(xiě)薄已經(jīng)被燒掉了，現在我把它還給你們，好給老師個(gè)交代�！�
“謝謝”戴馬亭接過(guò)紙包，對艾嘉蘭肅然起敬，也鞠了一躬……
這節故事讓我也懂得了：只有以客觀(guān)的態(tài)度對待人們，才不會(huì )有失公正。
讀后感的作文 篇6
今天，我讀了《祖母》這篇文章，文章主要講了:作者對祖母的思念。
作者回憶他的祖母晚年是幸福的，快樂(lè )的！作者說(shuō)他的祖母是一位可親的`慈祥老人。她有一本詩(shī)集，書(shū)里夾著(zhù)一朵玫瑰花，這是祖母當年親初戀時(shí)一個(gè)男子送的，這給祖母帶來(lái)了一生的美好的回憶。祖母每當看到這朵干枯的花總是微笑，有時(shí)暗自落淚。
作者的祖母有最好的記憶來(lái)回味；有天真的孩子來(lái)相伴；有最動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)敘事；用一顆年輕的心來(lái)對待自己的年老；用最平靜的心態(tài)來(lái)面對死亡；去世時(shí)，還帶著(zhù)甜蜜的微笑。
作者從祖母對年輕時(shí)的回憶，到祖母的去世，字里行間表現出祖母的歡樂(lè )。
這樣的祖母即便是我們小孩子看來(lái)，也是整天開(kāi)心的，即使去世了，也不會(huì )讓孩子記得害怕，依舊可親可愛(ài)，人老心不老。
作者很喜歡他的祖母，我也很喜歡作者的祖母。
讀后感的作文 篇7
讀李鎮西的《做最好的家長(cháng)》是因為兒子學(xué)校的推薦，在看的過(guò)程很快使我認識到，這是一本在子女教育方面非常有啟示意義的好書(shū)，是一本家長(cháng)應該細讀、值得回味的好書(shū)。當看到那些令我茅塞頓開(kāi)的地方，甚至我會(huì )在心底暗暗后悔，為什么不早些讀讀這本好書(shū)呢?
看后覺(jué)得，這本書(shū)所寫(xiě)、所記、所闡述的不僅僅是李鎮西老師如何陪伴自己的女兒成長(cháng)、成才的過(guò)程，而是給所有的老師、家長(cháng)介紹了一些教育理念，一些教育方法，一些教育實(shí)踐。教育是門(mén)學(xué)問(wèn)，也是門(mén)藝術(shù)，更是個(gè)系統復雜的工程。教育是堪比泰山還重的一份責任，也經(jīng)常是讓所有家長(cháng)、老師時(shí)時(shí)刻刻牽腸掛肚無(wú)法回避的日�，嵓氈�。
教育更多的是要給孩子以鼓勵。要經(jīng)�？隙ê⒆尤〉玫倪M(jìn)步或成績(jì)，哪怕再微小的進(jìn)步，也要及時(shí)給予夸獎，要善于從細微之處經(jīng)常發(fā)掘他的閃光之點(diǎn)，強化他的信心和自豪。任何一個(gè)家長(cháng)都希望自己的孩子學(xué)習、考試成績(jì)好，但優(yōu)秀不只學(xué)習成績(jì)一方面來(lái)體現。假如孩子一時(shí)表現不很出色，如果家長(cháng)只是一味地批評、怪怨，那么孩子的自信心必然會(huì )受到打擊、挫傷，久而久之很可能會(huì )形成習慣和接受自卑，破罐子破摔，取得適得其反的效果。對孩子的鼓勵和信心的培養，李鎮西老師給了我們很多的啟示。
教育是要讓孩子快樂(lè )的學(xué)習。李鎮西老師說(shuō)：“讓女兒成為一個(gè)快樂(lè )的人!和女兒一起快樂(lè )的成長(cháng)!”這也是他堅定不移的教育理念�？鞓�(lè )是人生的一大追求，“快樂(lè )”二字說(shuō)起來(lái)很容易，但真正踐行起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。以大人的看法，稚氣單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子應該是“快樂(lè )的”。但成人的想法和孩子的`感受往往并不一致，甚至會(huì )有沖突，他們眼覺(jué)心受是和成人不一樣的。作為家長(cháng)應該學(xué)會(huì )從孩子的角度體會(huì )他的心靈，并適當引導。要給孩子提供一個(gè)寬松的氛圍，尊重他們的心靈世界，以一種平等態(tài)度和他溝通對話(huà)。要知道只有他們自己感受到的幸福才是真正的幸福，也只有他們自己體驗到的歡樂(lè )才會(huì )給予他們真正的動(dòng)力。
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