讀后感的作文10篇[必備]
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![讀后感的作文10篇[必備]](/pic/00/b6c1baf3b8d0035_5fbf7efeba239.jpg)
讀后感的作文 篇1
除卻雨果的《巴黎圣母院》和巴爾扎克的《高老頭》，記憶中很少讀法國作家的作品吧，這兩周抽時(shí)間讀完了杜拉斯的《情人》一書(shū)，雖不甚明白，但終究還是稍有體會(huì )。正如譯者所言，杜拉斯的作品是深澀難懂的，時(shí)間空間人物的轉換過(guò)快，往往使得讀者迷惑而不知其所言何物。
我已經(jīng)老了。
簡(jiǎn)單的開(kāi)頭，卻不知承載了多少歲月的滄桑，世事的煎熬，容顏的摧殘；又不知有多少的自悅自喜，心醉神迷，流連忘返，恐怕只有杜拉斯自己能夠明白其中的滋味吧。
冷漠的母親，貪婪的大哥，懦弱的小哥，絕望是那么的徹底。
然而，終有一天，她遇見(jiàn)了自己的情人，自己也不清楚到底存不存在愛(ài)情的情人，只是知道，她需要他，而他也需要她。當白日已盡，他們在一起相互取暖，相互慰藉；有時(shí)，她會(huì )莫名覺(jué)得眼前這人像是自己的父親，但就是這樣他們彼此擁有。
可是后來(lái)，他們不能在一起。
港口消失了，接著(zhù)，陸地也消失了。航船橫越大洋，她最后還是走了。
再后來(lái)，經(jīng)歷幾次結婚，生孩子，離婚；最后，他帶著(zhù)他的`女人來(lái)到巴黎。他給她打來(lái)電話(huà)，她一聽(tīng)聲音，就聽(tīng)出是他。他說(shuō)：我僅僅想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音。她說(shuō)：是我，你好。
后來(lái)他不知道和她再說(shuō)什么。
故事到此為止，僅此而已，你不知還會(huì )發(fā)生什么，但那不重要了，是吧？畢竟往事已成追憶。
總體來(lái)說(shuō)，小說(shuō)大多關(guān)于愛(ài)情、死、希望這些觀(guān)念。
沒(méi)有愛(ài)的愛(ài)情，愛(ài)的對象便變成了“物”。
“繼而引出極度的痛苦，深可悲戚的情景，而運筆又偏于枯冷，激情潛于其下，悲劇內容既十分沉重又彌漫全篇，很是低沉悲傷�！�
讀后感的作文 篇2
上個(gè)星期，我們老師教了一篇叫《烏塔》的課文，里面的主要內容是說(shuō)一個(gè)有主見(jiàn)而不盲干，膽大心細，會(huì )待人接物，還懂得自我保護叫烏塔的德國小姑娘獨自一人游歐洲的故事。讀完后令我深有感觸、受益匪淺。
我們生活在同一片天空下，為什么別的國家的父母可讓他的兒女獨自游歐洲，但為什么在中國又沒(méi)有父母敢這樣做呢？這就是教育上的不同了，德國的小朋友一生下來(lái)他們的父母就開(kāi)始鍛煉他們的.自理和自我保護意識，所以人家的父母敢這樣做呀；在中國，孩子一生下來(lái)就像享清福似的。衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。一點(diǎn)自理能力也沒(méi)有，要是哪一天父母不在了，那要怎么生活呀，這也是中國在教育上要改變的。
我再想想自己，平時(shí)生活有什么困難就只會(huì )叫：“媽媽、爸爸……！”就是因為我什么事情都依賴(lài)父母，所以我的自理能力喪失了。還有我的父母經(jīng)常把我當成嬌貴的露珠，捧在手里，怕掉了；含在嘴里，怕化了；連平時(shí)過(guò)馬路都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐。為什么我們不能像烏塔那樣獨立生活呢？這樣把我們那張原本可以展翅高飛的翅膀給折斷了。
爸爸媽媽請不要在把我們關(guān)在籠子里了，給我們一片“展翅高飛”的天空吧！
讀后感的作文 篇3
暑假快要過(guò)完了，在這個(gè)假期里，我讀了許多書(shū)，有《吹牛大王歷險記》，有《玫瑰山谷的強盜》，還有《吳姐姐講歷史故事》，不過(guò)，我還是最喜歡《玫瑰山谷里的強盜》這本書(shū)的。
這本書(shū)講的是玫瑰山谷外面，有一個(gè)美麗的村莊，村民樸實(shí)而善良，只不過(guò)村民的性格和山里的石頭一樣，又倔強又固執。如果他們真的跟你們犟起來(lái)，就可以讓你氣的火冒三丈。
原來(lái)，村子里有個(gè)診所，里面住著(zhù)大胡子雷科醫生和胖醫生巴比，小個(gè)子醫生比爾，護士小姐艾芙妮。他們可以治好村民們的病，但難治的不是村民的病而是村民們的固執。他們幫病人們治病的`時(shí)候很熱心，過(guò)病人們好像都不聽(tīng)醫生的勸告總是我行我素，最后，醫生為了治好病人們的病，化裝成了玫瑰山谷里的強盜，專(zhuān)治人們的壞毛病。
我認為我們不能像這個(gè)村莊的人一樣，這么固執。我們要聽(tīng)醫生的話(huà),這樣我們的病才能好得快。
要是誰(shuí)有壞毛病，沒(méi)準兒會(huì )遇上玫瑰山里的強盜！
讀后感的作文 篇4
今天，我看了一篇《沒(méi)有人喝彩的工作》的一篇文章，心里很有感觸。
這篇文章的主要內容是作者因為在一次文藝匯演上，老師沒(méi)有選他上臺演出，而是讓他負責后臺的工作，作者感到心里很委屈。媽媽見(jiàn)到孩子這么傷心，就給他講了一個(gè)例子。媽媽問(wèn)孩子：‘你看鐘表上有什么東西？’“有兩根針，還有時(shí)針，分針�！弊髡叽鸬�。于是，他的母親又打開(kāi)表殼，讓兒子觀(guān)察里面有什么？他說(shuō)：‘里面有小齒輪和螺絲�！瘚寢屨f(shuō)：“如果沒(méi)有了這些小齒輪和螺絲的話(huà)，會(huì )怎么樣呢？”作者說(shuō)："鐘就不會(huì )走了�！髡咭幌伦踊腥淮笪蛄�。雖然這只是一份后臺工作，但卻是很重要的，而且是不能夠沒(méi)有的工作。
我看了這篇文章后，我也明白了一個(gè)道理：在這個(gè)社會(huì )上，有很多人做的都是沒(méi)有人喝彩的工作，但他們都是很重要的，比如像清潔工，如果沒(méi)有他們辛勤的付出，這個(gè)馬路將會(huì )有多臟？因此，他們的`工作還是舉足輕重的。生活就是需要默默奉獻的。
讀后感的作文 篇5
有夢(mèng)想就有動(dòng)力，有夢(mèng)想就要堅持，沒(méi)有堅持，夢(mèng)想就像沒(méi)有發(fā)動(dòng)機的飛機，也會(huì )墜落。所以他，依靠自己的不懈努力點(diǎn)亮了夢(mèng)想。他是誰(shuí)？他十五歲出國學(xué)習，演出，堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想，最終，他在國外從一個(gè)小小的替補獲得無(wú)數大師、觀(guān)眾的認可，成為了一名人人敬仰的大鋼琴家。沒(méi)錯，他就是郎朗。在開(kāi)學(xué)第一課里，郎朗講述了他實(shí)現夢(mèng)想的經(jīng)歷。
郎朗自小就喜歡鋼琴，十五歲就因為琴技不錯獲得了出國學(xué)習的機會(huì )。他在國外一邊學(xué)習一邊參加一些比賽，卻只成為一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )的第六替補，但他不灰心，仍然不停的練習，玩命兒的`練。正好前面的五個(gè)替補演員竟全生病了，郎朗這個(gè)替補自然就代替他們站在了臺上。當他彈完一首曲子后，臺下所有觀(guān)眾全站起來(lái)，報以熱烈的掌聲，足足持續了六七分鐘。郎朗說(shuō)這是他見(jiàn)過(guò)最振奮最感動(dòng)的場(chǎng)面。他在開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō)：“有夢(mèng)想就能出彩，就算是個(gè)替補，也有精彩的機會(huì )”。
郎朗是因為堅持才達到夢(mèng)想的，那我呢？在我的成長(cháng)路上也重載著(zhù)這樣一個(gè)優(yōu)美的鋼琴夢(mèng)，但我沒(méi)有努力，差點(diǎn)就讓它像殘敗的花兒一樣凋零。我只因為自己獲的了幾次一等獎，拿到了十級證書(shū)就開(kāi)始洋洋得意，每次練琴都心不在焉，甚至偷工減料，再也沒(méi)有當年的我那么執著(zhù)、認真，心甘情愿的付出汗水了。怪不得鋼琴老師不再教我新的曲子，而是讓我多練基本功，怪不得媽媽讓我每天多彈十分鐘，還在一旁監督我。我今天才意識到自己是多么的驕傲和渺小，老師是多么的失望。想到這里，我不禁流下了慚愧的淚水，我終于知道了夢(mèng)想為什么要堅持到底。
開(kāi)學(xué)第一課里說(shuō)，夢(mèng)想總是留給有準備的人，有夢(mèng)想的人生才會(huì )精彩。所以點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓它實(shí)現愿望；點(diǎn)亮夢(mèng)想，別讓它沾滿(mǎn)灰塵；點(diǎn)亮夢(mèng)想，讓它飛得更高更遠；堅持得越多，飛得就越精彩，人生，因此而更美麗。
讀后感的作文 篇6
看書(shū)可以讓我們感受文化，增長(cháng)知識，明白道理，讓我們不用出門(mén)，就可以看到世界各地發(fā)生的事情。今天，我就給大家推薦一本我很喜歡的書(shū)——《作文里的奇案》。
《作文里的奇案》是法國大文豪伊夫格勒韋的著(zhù)名作品。故事中的小主角是男孩埃爾萬(wàn)和女孩卡桑德拉，他們倆是天真、活潑而且有著(zhù)遠大志向的孩子。他們在尋找案件真相的過(guò)程中，遇到了許多麻煩事，但他們那堅持到底、永不放棄的精神值得我們學(xué)習。
故事的起因，還得從一堂作文課開(kāi)始說(shuō)起。埃爾萬(wàn)班上的作文老師給同學(xué)們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——在9點(diǎn)到10點(diǎn)半之間的一段時(shí)間里，同學(xué)們各自到小鎮的各個(gè)角落，去仔細觀(guān)察體會(huì )，回來(lái)時(shí)寫(xiě)下自己的所見(jiàn)所想。本來(lái)，這只是一次普通的`不能再普通的中學(xué)生創(chuàng )作采風(fēng)活動(dòng)，但是，在這個(gè)時(shí)間段，一向和平的小鎮，卻發(fā)生了一起兇狠的謀殺案，一位疑似公證員的人被殺了！這25篇作文，里面竟然是一條條十分珍貴的線(xiàn)索，使本來(lái)毫無(wú)頭緒的案件，有了新線(xiàn)索。埃爾萬(wàn)和卡桑德拉便利用這些作文開(kāi)始尋找案件的真相，途中的困難他們都一一解決。最后終于解開(kāi)了謎底。
在生活中，我們也應該將埃爾萬(wàn)和卡桑德拉那種堅持、勇敢的精神發(fā)揚起來(lái)。當你無(wú)助、彷徨時(shí)，堅持和勇敢是你人生道路上的指明燈，照亮你前行的道路；當你失落、沮喪時(shí)，堅持和勇敢就會(huì )像清晨的第一縷陽(yáng)光，溫暖你呵護你，帶給你力量和希望！當遇到困難和挫折時(shí)，不要退縮，而是應該迎頭趕上，相信自己一定可以到達勝利的頂峰！我們在學(xué)習中也應該保持著(zhù)這份堅持和勇敢。當遇到難題時(shí)，不要想著(zhù)我不會(huì )做，而是應該多讀讀題目、多翻翻書(shū)本、多查查資料。山窮水復疑無(wú)路之后，必定會(huì )柳暗花明又一村！
這么精彩的一本書(shū)，我想大家肯定也迫不及待地想看看了吧！
讀后感的作文 篇7
人的一生要走過(guò)多少風(fēng)雨泥濘才算坎坷？我不知道；人的一生要有多少豐功偉績(jì)才算輝煌？我不知道；但我知道：只要堅強面對，坎坷人生一樣精彩；只要努力去做，平凡人生一樣輝煌。
放假時(shí)，我認真看了《簡(jiǎn)愛(ài)》這本書(shū)，非常感動(dòng)。書(shū)中的主人公簡(jiǎn)愛(ài)她是堅強的，童年時(shí)期，她像一只丑小鴨，被遺棄的丑小鴨那樣寄托在她的舅母家，受盡百般欺侮，卻從未流過(guò)一滴眼淚，當她被舅母送到孤兒院慈善學(xué)校時(shí)，盡管靈魂和肉體經(jīng)受了難以忍受的折磨，她也沒(méi)有放棄自己，即使自己唯一的朋友海倫也死了，她還是那樣堅強勇敢地活著(zhù)，并自覺(jué)成才。
她追求獨立的生活，應征到桑菲爾德莊園，做了家庭教師，并在那結識了男主人公羅徹斯特先生，他英俊瀟灑，并且充滿(mǎn)氣質(zhì)，然而他們卻有著(zhù)巨大鴻溝的差異，簡(jiǎn)愛(ài)的身份是低微的，她更是渺小的，然而她沒(méi)有畏懼，毅然而然的跨越鴻溝而來(lái)，她擁有強烈的自尊心，“難道就因為我一貧如洗，默默無(wú)聞，長(cháng)相平庸，個(gè)子瘦小，就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心腸了嗎？你想錯了，我的心靈和你一樣豐富，我的.心胸和你一樣充實(shí)”這時(shí)簡(jiǎn)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，也正是她強烈的自尊心打動(dòng)了男主人公，讓她擁有了美麗而神圣的愛(ài)情。
夏洛蒂勃朗特創(chuàng )造了前所未有的女性形象，而簡(jiǎn)愛(ài)也正是對平等、獨立、完整、自由的追求者和堅持者。
簡(jiǎn)愛(ài)是堅強的，她更是勇敢的，勇敢的人一定有收獲，也一定有苦澀，我也要向她一樣，向她那樣堅強，向她那樣勇敢，做一個(gè)內心豐富而充實(shí)的人，勇敢地迎接自己未來(lái)的人生。
讀后感的作文 篇8
當我合上這本書(shū)時(shí)，心里久久不能平靜，晴朗的藍天下，一張張樸素的課桌，一副副學(xué)習的刻苦，映照著(zhù)無(wú)數農民工子弟的求學(xué)心。
這本書(shū)介紹了幾個(gè)農民工子女熱愛(ài)學(xué)習的精神，和我們這些城市的溫室花朵形成了鮮明的對比。
書(shū)中提到了許多因貧窮所迫，和父母離開(kāi)家鄉，來(lái)到城市打工的小學(xué)生，爾來(lái)到大城市，他們又沒(méi)條件上學(xué)，有的延遲了幾年才上學(xué)，有的根本就沒(méi)法上學(xué)，但是，他們卻始終抱著(zhù)一顆刻苦的“學(xué)習心”。
但是，我們這些終日被父母捧在手里怕摔著(zhù)，含在嘴里怕化了的`城市學(xué)生們，卻大手大腳，有條件學(xué)習，還不好好珍惜，書(shū)中提到魯達欣同學(xué)在學(xué)校里爭分奪秒的學(xué)習，而他的同學(xué)們------這些溫室里的花朵，卻在那里高談闊論：我家的車(chē)是什么牌的，我的衣服有多貴，我的鞋子是什么牌子的……一個(gè)個(gè)行動(dòng)，讓我們與他們產(chǎn)生了不可超越的距離。
文中提到的魯達欣，是一對買(mǎi)菜夫婦的兒子，他家的房子還不到10平方米，爾他為了節約家里的油燈，每天放學(xué)在學(xué)校把一堆堆作業(yè)做完，當他準備回家時(shí)，路上已是黑漆漆一片。魯達欣的精神，值得我們學(xué)習。
小彩虹，一個(gè)活潑的小女孩，在沒(méi)來(lái)城里上學(xué)之前，他一直在農村的一所小學(xué)讀書(shū)，而農村小學(xué)條件不好，什么技能課也沒(méi)有，只有語(yǔ)文或數學(xué)，在來(lái)城里上學(xué)時(shí)，城市小學(xué)不讓他上，原因只有一個(gè)：小彩虹沒(méi)有這里的戶(hù)口嗎，要交借讀費。難道學(xué)校一定要戶(hù)口才能進(jìn)嗎，就以為這樣，現在，就在大城市里，出現了許多小混混，這些小孩都是因為學(xué)校不接納，父母沒(méi)時(shí)間管他，導致他們無(wú)所事事。當媽媽終于以她的耐心和意志說(shuō)服了學(xué)校接收兩姐妹入學(xué)時(shí)，小彩虹卻從“優(yōu)等生”變成了“問(wèn)題學(xué)生”，因為他不會(huì )講普通話(huà)，遭同學(xué)嘲笑，這讓小彩虹心里蒙上一層厚厚的陰影。最后，小彩虹以尖銳的自信心，打敗了一層層陰影，又稱(chēng)為了名副其實(shí)的“優(yōu)等生”
……
像文中這樣的孩子還有很多很多，他們都抱著(zhù)堅強的意志，刻苦學(xué)習，節儉，珍惜父母為他們努力爭取的一切，用知識改變生活，
而我們，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么都不用做，過(guò)著(zhù)父母給的幸福生活，還不知足，整天抱怨這個(gè)，埋怨那個(gè)。我們有這么幸福的家庭，我們每天一座上飯桌就可以吃飯，而書(shū)中這些同學(xué)，一回家就要做飯，我們可以大肆把大把大把的錢(qián)花在娛樂(lè )上，但他們，一個(gè)破爛的小布娃娃，就能讓他們珍藏許久……
同學(xué)們，我們的幸福是很不容易的，這不是我們應有的，而是父母給我們的，珍惜這一切吧!珍惜現在的幸福!
讀后感的作文 篇9
首先，我想說(shuō)，這篇文章寫(xiě)得很真實(shí)，看過(guò)之后，讓人不禁深思，錢(qián)，感情，這兩者的關(guān)系和重要性。年輕的時(shí)候，我們幼稚不懂事，總是把愛(ài)情看得太重，以為真愛(ài)無(wú)敵，有了愛(ài)就可以立于不敗之地，其實(shí)有愛(ài)真的不算什么，時(shí)間會(huì )摧殘它，現實(shí)會(huì )侵蝕它，沒(méi)有誰(shuí)的愛(ài)能像最初的純粹。愛(ài)不是一個(gè)獨立的個(gè)體，愛(ài)是由很多東西來(lái)支撐的，并不是有情飲水飽，那是不現實(shí)的，也是不理智的，也會(huì )讓兩個(gè)人最終痛苦，愛(ài)，原本是簡(jiǎn)單的，可是要愛(ài)存留卻需要很多的付出和努力。兩個(gè)人在一起，如果是學(xué)生，沒(méi)有自己的經(jīng)濟基礎，一切靠父母，不開(kāi)心的事往往很容易解決，產(chǎn)生的矛盾也多半是你愛(ài)我有幾分或者你不愛(ài)我我難受，沒(méi)有生存壓力的人沒(méi)有資格去說(shuō)一輩子，因為你不知道社會(huì )的殘酷，因為你不知道兩個(gè)人在一起除了感情還需要柴米油鹽醬醋柴，因為你不知道愛(ài)情總有一天會(huì )變成親情，變成一種習慣了彼此的習慣。愛(ài)情是美好的，可是真的沒(méi)有想象中那么美好，你確定你可以陪他，或者她過(guò)一輩子嗎？
情人節也許沒(méi)有玫瑰花，因為太貴了，也許沒(méi)有一個(gè)你們的房子，因為你們買(mǎi)不起，也許有很多你原本在父母寵愛(ài)下沒(méi)做過(guò)的家務(wù)，也許你會(huì )在菜市場(chǎng)變成當初你最鄙視的`大媽?zhuān)瑸榱藥酌X(qián)斤斤計較，你真的能夠確定，背負上生存的壓力后，能像現在一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的愛(ài)著(zhù)他嗎？?jì)蓚�(gè)人每天奔波忙碌，只為了生存，下班了，依偎在一起，滿(mǎn)心疲倦，話(huà)也許不會(huì )那么多，因為累了，生活也許不會(huì )那么好，因為你長(cháng)大了不能靠父母了，煩惱也許變得更多了，因為你們也想結婚也想有房有車(chē)，請真心的問(wèn)問(wèn)自己，沒(méi)錢(qián)，我們還能愛(ài)多久？沒(méi)錢(qián)，我們是不是還要繼續堅持？愛(ài)情和面包都很重要，任何一個(gè)缺少了，都是殘缺的，兩者原本就是相輔相乘的，有錢(qián)當然皆大歡喜，沒(méi)錢(qián)也要堅持下去，自己選擇的路就跪著(zhù)和他走下去，自己做出的承諾就不要辜負他的期望去做到，累的時(shí)候，也請記得停下腳步，和心愛(ài)的他緊緊擁抱。沒(méi)錢(qián)，我們還能愛(ài)多久？我想說(shuō)，我無(wú)法給你天長(cháng)地久的承諾，可是我愿意陪你一起去努力，直到我沒(méi)有力氣為止，瓜磊，愛(ài)情其實(shí)也沒(méi)有那么復雜對嗎？……
謹以此文獻給所有像我一樣在戀愛(ài)中的朋友，希望我們每個(gè)人都能像童話(huà)里的王子公主，從此以后過(guò)著(zhù)幸�？鞓�(lè )的日子！
讀后感的作文 篇10
偶爾去書(shū)店，發(fā)現種類(lèi)最多也最暢銷(xiāo)的可能就是成功勵志類(lèi)的書(shū)籍了。也許是越來(lái)越多的人厭倦平凡、渴望成功，導致這種書(shū)的出版速度快得可怕，也就難免出現一些粗制濫造或急功近利的作品。以前總能從勵志書(shū)中看到小故事中的大智慧，而慢慢的嘩眾取寵的意味濃了，看到更多的似乎是大故事中的小道理，也就不太愿意看這種書(shū)了。但是，最近有一本名為《品格的力量》的書(shū)，讓我忍不住一次又一次地翻看。原因并不是這本書(shū)里講了多少從前不知道的新東西，而是里面讓我產(chǎn)生共鳴的文字太多了。
“責任和義務(wù)，這是多么奇妙的字眼，在它面前，任何阿諛?lè )畛卸际嵌嘤嗟�，任何威脅利誘都是可笑的，任何人，只要你保持著(zhù)你自己內心原本率直的天性，即使這種率直的天性有時(shí)并不那么順從、馴服，但只要你仍然童心未泯，盡職盡責，人們都會(huì )由衷地對你表示尊敬。在職責和義務(wù)面前，其他的一切欲求都會(huì )最終低下頭來(lái)，不論在此之前，其他的各種欲求曾多么不安地在內心騷動(dòng)過(guò)！”
書(shū)中的文字是那么深刻迷人。我現在所處的工作環(huán)境，周?chē)^大部分都是一些追求上進(jìn)、渴望成功的年輕人。每個(gè)人在內心深處都為自己勾勒了一個(gè)美麗的發(fā)展藍圖。我們將自己的崗位職責說(shuō)明書(shū)描述得極盡其詳，一方面是為了讓每個(gè)人明白我們究竟在做什么，或者將要做什么；另一方面是為了讓他人和自己一起監督我們的行為�？墒�，這說(shuō)明書(shū)上的每一條究竟怎樣實(shí)現？我們需要努力！可究竟是什么支撐著(zhù)我們努力？是我們對工作、對領(lǐng)導、對員工、對船員的一種職責！可究竟為什么要去履行這種職責？歸根結底是因為我們內心深處的道德心。海恩·澤曼說(shuō)：“繼續努力吧！可憐的年輕人�！碑斏鐣�(huì )上的部分人群通過(guò)種種欺詐手段和不忠行為而暴富起來(lái)的時(shí)候，你要保持自己的尊嚴和清白，不要同流合污；當所有的人靠不擇手段換來(lái)一個(gè)又一個(gè)“成就”的時(shí)候，你要善于保持內心的寧靜，不要因他人的這些成就而忘卻道德；當你被別人誤會(huì )的時(shí)候，你要能頂住世俗的壓力，敢于特立獨行，出污泥而不染，要修煉成品德高尚的人一定要專(zhuān)心致志，持之以恒。你應該與志同道合的朋友們生活在一起，憑自己的汗水和雙手去賺得面包。歲月慢慢地染白了你的頭發(fā)，但你的品德卻在幾十年的風(fēng)塵歲月中一塵不染�！�
對品格中的道德心的理解，決非僅限于對是或非的判斷。因為判斷似乎缺少了感情，而人和動(dòng)物最大的區別就在于我們更擅長(cháng)表達自己的.感情。因此我想，道德心還應該包括更廣泛的對于事物的贊美與批判、感激與同情。其實(shí)無(wú)須花過(guò)多的時(shí)間去定義道德心，也沒(méi)必要一定說(shuō)明它的外延和內涵，正如沒(méi)有人會(huì )將自己折磨得死去活來(lái)，非要去分析到底當年與心愛(ài)的人分手，是痛苦大過(guò)釋?xiě)�，還是慶幸大過(guò)悲憤。相愛(ài)的人記住更多的也許只是曾經(jīng)擁有時(shí)的那種內心的感動(dòng)。而道德心，其實(shí)就是內心深處最底線(xiàn)、最核心的一種情感。道德心幫助我們獲得堅強的意志、明確的職責，并最終引導我們找到一泓屬于自己心靈深處的平靜而清澈的瓦爾登湖。
【讀后感的作文】相關(guān)文章：
草房子讀后感作文《草房子》讀后感作文05-16
[經(jīng)典]讀后感的作文08-17
(精選)讀后感的作文07-30
讀后感的作文(精選)08-27
【經(jīng)典】讀后感的作文08-25
[精選]讀后感的作文08-22
讀后感的作文【精選】09-01
（經(jīng)典）讀后感的作文10-28
讀后感的作文[經(jīng)典]11-14