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讀后感的作文

時(shí)間:2022-07-23 09:19:43 [第七單元]寫(xiě)一篇讀后感 我要投稿

【精品】讀后感的作文匯總八篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】讀后感的作文匯總八篇

讀后感的作文 篇1

  用了兩天時(shí)間,我讀完了《35公斤的希望》這本書(shū),合上書(shū)本,閉上眼睛,我久久的回味著(zhù)小說(shuō)的內容,深有感觸。

  在最初看到這個(gè)書(shū)名時(shí)就感覺(jué)很奇特,希望為什么是35公斤的呢?看完全書(shū)后,我對這個(gè)書(shū)名有了新的理解,希望不是物質(zhì)的存在,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),但卻可以產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的力量,我們都有希望,無(wú)論多少公斤,都一樣美好。

  文中的主角是一個(gè)叫格雷古瓦的少年,小名多多。他有嚴重的厭學(xué)癥,一聞到學(xué)校粉筆和破球鞋的味道就會(huì )肚子疼,他唯一的愛(ài)好就是手工活,父母整天因為她的成績(jì)而吵架,后來(lái)他甚至被學(xué)校開(kāi)除了。在他傷心難過(guò)的時(shí)候,爺爺老萊昂一直不停的鼓勵他,他終于鼓起勇氣,勇敢地給格朗尚中學(xué)的校長(cháng)寫(xiě)了一封求學(xué)信,進(jìn)入新的學(xué)校后,多多發(fā)現這里跟以前不同,老師同學(xué)樣都不會(huì )太傳統地看待事物,多多有一個(gè)最特別的優(yōu)點(diǎn),有一雙靈巧的手,可以制作各種新鮮的小玩意,就因為這點(diǎn),多多得到了同學(xué)們的喜愛(ài)。

  所以說(shuō),上帝是公平的,他關(guān)閉了這扇門(mén),卻為你打開(kāi)了另一扇門(mén)。只要你自己不放棄,你終會(huì )得到大家的認同。

  希望是黑暗絕望中閃閃發(fā)亮的火苗,可以創(chuàng )造無(wú)限的奇跡,會(huì )讓你一步步走向成功。

讀后感的作文 篇2

  我看完胖子《讀后感》,于是想寫(xiě)個(gè)前呼后應的“讀后感”的“讀后感”,讀后感的讀后感。我不喜歡空嘆空談,所以沒(méi)有什么敘事方式或者抒情、說(shuō)教的詞匯用來(lái)起承轉合了,真是對不起自己的氪金狗眼。

  但如果有人說(shuō)出“一輩子都快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,肯定是個(gè)膚淺的人!睂(shí)在是該慶幸這個(gè)世界上其實(shí)還是有單純的大人存在的。

  因為這個(gè)無(wú)腦語(yǔ)句中形容的那種人類(lèi),在現實(shí)中根本不存在。

  沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失落痛苦的人,如何了解什么是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,如何確定快樂(lè )的范疇?這么簡(jiǎn)單的道理都沒(méi)有發(fā)現,而他們建立在錯誤上搖搖欲墜的“深刻”,總能帶給我一些快樂(lè )幼稚的時(shí)光。

  所以常常面對殘酷弱肉強食的世界之余,我更喜歡觀(guān)察這些暴露自己軟弱的人心和靈魂。

  說(shuō)到底,那句話(huà)只是深深羨慕那種理想狀態(tài)的逆反心理而已。

  人類(lèi)歷史上編織過(guò)無(wú)數的教條、真理、意義,也都無(wú)非是想證明各自的行為和信念不是錯誤愚昧,借語(yǔ)言來(lái)說(shuō)服自己不安搖蕩的內心世界。

  “你愛(ài)一個(gè)人十分但只表達一分,遠不如你愛(ài)一個(gè)人一分,但表達十分,結果要好!

  聽(tīng)到這句話(huà),接下來(lái)弱氣的人會(huì )說(shuō),“怎么這樣……”

  可惜人本來(lái)就是這么淺薄的。而且按照全國的近視比例,只顧眼前而盲目的年輕人比例也不少。

  不過(guò)拿這句話(huà)來(lái)顯擺的人也很真誠得可愛(ài)呢。誰(shuí)都知道,本來(lái)人與人之間的結果就不是以被愛(ài)的程度來(lái)參考的。因為“人喜歡的不是欲望的對象而是欲望本身”。而我相信并且喜歡的,是這個(gè)世界黑白的屬性。黑夜與白晝、勇氣與恐懼、信念與背叛、偉大與貧乏。地球也好,不同維度構成的空間也罷,本質(zhì)都是扭曲的,所以這個(gè)出現這樣的情況也是理所應當的事實(shí)。

  但是我在極北的地方,每天晚上抬起頭看到的,即便是全黑的夜空也會(huì )存在星光,雖然我并不覺(jué)得夜空的星火有多么明亮,但這已經(jīng)足夠。那些刻意編織的虛假,以及不可能的事物詞匯,在我的眼中閃耀了太多。所以我寧愿相信動(dòng)漫里不可能的劇本,也不愿意浪費精神力在現實(shí)情節中不知動(dòng)機為何的諾言。真實(shí)的人,理當喜愛(ài)正義,也同情罪惡;熱愛(ài)施舍,當然會(huì )緊緊抱住欲望;似乎一切都如此符合邏輯,內心才能平靜。

  最后干脆直接引用《Death Note》的最終對話(huà)作為我短短讀后感的末尾。

  “什么是正確什么是不正確,什么是正義什么又是邪惡誰(shuí)也不明白。如果存在神,即使有神的教誨我也要考慮一番。那教誨是否正確,由自己來(lái)決定。我也和你一樣,相信自己認為正確的事情是正義的!

讀后感的作文 篇3

  家信一直都是人類(lèi)親情的寄托,是最人性最親切的表達,是匆忙歲月保留下來(lái)的珍品,是人人都喜歡閱讀的文字。

  39封給女兒的信,來(lái)自就要去世的父親、籃球明星隋菲菲的母親、蘇霍姆林斯基、在酒泉基地工作的母親他們把他們的生活經(jīng)驗,目光中的期望,殷殷叮囑用愛(ài)的筆記錄下來(lái),傳給他們的下一代,成為永世的珍品。

  很多時(shí)候,我們身邊總是又電話(huà)響個(gè)不停。偶爾的一兩次,會(huì )看到有人從郵箱里領(lǐng)會(huì )薄薄的一張紙,可是這薄薄的一張紙卻令他哭得唏哩嘩啦的。你要是說(shuō)直接說(shuō)更方便呀,那你就錯了。這本書(shū)中有一封是來(lái)自就要去世的父親給女兒信:爸爸和你玩過(guò)好多次捉迷藏的游戲,每次都被你一下子就找了出來(lái)。你找不到的時(shí)候,爸爸就自己走出來(lái)。不過(guò)這一次,爸爸決定藏很久很久幽默詼諧的語(yǔ)言野難掩父親內心的痛苦之情。你能和一個(gè)四歲的孩子談?wù)撍劳鰡?她還是那么小。只有為了自己的孩子的時(shí)候,人才能如此面對可怕的死亡。

  品嘗完這份美味后,我突然發(fā)覺(jué),我和父母之間是否缺少了某種東西,令我們都無(wú)法攤開(kāi)心扉?我知道父母都擔心花季的孩子,但是我們卻偏偏不順他們的意。當我看完蘇霍姆林斯基給他同樣是處于花季的女兒的信后,我明白了。蘇霍姆林斯基作為一位父親,他卻回答了女兒這樣一個(gè)問(wèn)題:什么是愛(ài)情?很多中國父母很忌諱這個(gè)問(wèn)題,可是如果父母正確地告訴孩子,孩子就不會(huì )誤會(huì )生活了。如果當面很難說(shuō)清楚,那趕快拿起筆呀!父母把期望寫(xiě)下,孩子把困惑寫(xiě)下,十年以后,或者二十年以后,這就是回憶,永恒的回憶。有時(shí)候,文字有著(zhù)用語(yǔ)言說(shuō)不出的魅力。

  我想我也應該在這薄薄的幾張紙上寫(xiě)下千言萬(wàn)語(yǔ)的感謝,寫(xiě)下無(wú)限的愧疚,寫(xiě)下美好的祝愿。不需要太華麗的文字,平凡中是親人的愛(ài)。

  在現代科技發(fā)達的今天,有電子郵件、電話(huà)、手機等等聯(lián)系方式,但仍需一紙家信。當你把自己的心寫(xiě)進(jìn)信里面,把愛(ài)寄給你愛(ài)的人的`時(shí)候,你會(huì )有一種難以表達的奇妙的感覺(jué)。拿起你的筆吧!

讀后感的作文 篇4

  這個(gè)月,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)講的是一只名叫紫嵐的母狼為培育狼王,她不惜付出牙齒、甚至是一條前腿。

  在廣闊的尕瑪爾草原上,紫嵐在與大白狗廝殺搏斗中艱難地生下了五只小狼崽。第一只被金雕抓走了,第二只被彈簧夾夾死了,第三只是被狼王的利抓抓死的,第四只是唯一生存下來(lái)的,最后一只在出生時(shí)給凍死了,在相繼失去孩子的痛苦中,紫嵐懂得了要以自己的方式來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想。 我覺(jué)得紫嵐非常愛(ài)自己的孩子,這本書(shū)雖然寫(xiě)的是狼,但是說(shuō)的是人。記得有一次,我在做數學(xué)時(shí)遇到一題不會(huì )寫(xiě)的題目,就去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō):“自己先思考,不要遇到困難就請別人幫忙,再去想一下!

  一開(kāi)始覺(jué)得媽媽太冷酷了,太嚴格了。沒(méi)辦法只好靜下心來(lái),仔細看題,終于在我自己的努力下,解出了這道題,我覺(jué)得自己戰勝困難特別開(kāi)心。在她培育狼王的過(guò)程中,不屈不撓,仿佛沒(méi)有任何困難可以攔得住她。我想媽媽大概也想讓我懂得這個(gè)道理吧!

  說(shuō)到愛(ài),自然會(huì )想到媽媽的愛(ài)、爸爸的愛(ài)、家人的愛(ài)、老師的愛(ài)、同學(xué)的愛(ài),這些愛(ài)關(guān)心我,照顧我。爸爸媽媽在我生活中給我莫大的關(guān)懷,老師同學(xué)在學(xué)習中愛(ài)的幫助,這一切的一切說(shuō)明愛(ài)無(wú)處不在。 《狼王夢(mèng)》講了一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。

讀后感的作文 篇5

  這個(gè)寒假時(shí)間雖然很短,但我卻能游玩了許多名勝古跡,買(mǎi)了很多課外書(shū),看了不少優(yōu)美的文章,其中,給我印象最深刻的是葉圣陶寫(xiě)的《稻草人》,稻草人的熱心腸令人感動(dòng),他的高度責任心令人敬佩,他的精神將會(huì )影響我的一生。

  《稻草人》里所說(shuō)的稻草人是農民用普通的材料做成的,他不是真正的人,但是他的一生卻是不平凡的。稻草人幫他的主人——老太太看稻田,他日夜不休地站在稻田邊,工作非常認真。他看見(jiàn)稻子的仇敵——小飛蛾,飛來(lái)吃稻子,并在稻葉上生蛋,他擔心小飛蛾破壞莊稼,老太太沒(méi)有收成,生活更困難,所以他見(jiàn)到小飛蛾的可惡行為,他就努力搖動(dòng)手中扇子,特想把小飛蛾趕走,可是他的能力有限,沒(méi)有能趕走小飛蛾。他也想盡辦法告訴老太太,但是老太太沒(méi)有讀懂他的意思。他想想稻田沒(méi)有好收成,就傷心地哭了,稻草人這么善良,這么盡心盡責,難道不值得我們學(xué)習嗎?

  天氣涼了,稻草人發(fā)現漁婦和她的兒子沒(méi)吃沒(méi)喝,小孩又生病,他很想去幫助他們母子倆,可是,他和樹(shù)木一樣定在泥土里,無(wú)法完成他的心愿,就傷心地哭了。稻草人心地善良,他想幫助一切受苦受難的人。夜間,有個(gè)想不開(kāi)的女人走到河邊,跳河自殺,正當女人準備跳河的時(shí)候,稻草人用力地搖著(zhù)扇子,企圖叫女人不要自殺,但是沒(méi)用,最后那女人死了,稻草人也昏倒在田邊。稻草人一心想幫助別人,這種精神真感人。

  現實(shí)生活中,我是個(gè)活生生的人,跟稻草人相比,我自嘆不如。到我們小組值周站崗的時(shí)候,我總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去,走來(lái)走去,看見(jiàn)有人隨地亂扔垃圾,垃圾被風(fēng)吹進(jìn)門(mén)口時(shí),我就轉頭看別的地方,假裝沒(méi)看見(jiàn)。我的責任心、工作態(tài)度顯然比稻草人要差上千倍。讀了《稻草人》之后,我知道在學(xué)習生活工作上我應嚴格要求自己,在站崗時(shí),我要做到以下幾點(diǎn):第一,如見(jiàn)有垃圾飄進(jìn)校園,立刻把垃圾撿起放進(jìn)垃圾桶;第二,腰要挺直,背不靠墻,不可亂動(dòng);第三,見(jiàn)到老師要向老師問(wèn)好,禮貌待人。做到這些還不夠的,我還繼續學(xué)習稻草人的精神。

  稻草人的精神是非常崇高,時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想,生活中,如果每個(gè)人都能這樣,我相信世界將充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài),世界也將會(huì )變得更加精彩。

讀后感的作文 篇6

  今天學(xué)完了第九課——《小草和大樹(shù)》,我知道夏洛蒂·勃朗特就是那棵平凡的小草,但是她和小草一樣都是在不斷的堅持,不斷的努力。

  這篇課文中的夏洛蒂·勃朗特從小就生活在貧苦之中,但是她并沒(méi)有放棄,一有時(shí)間就讀書(shū)寫(xiě)字。她與兩個(gè)妹妹一起學(xué)習,還把自己認為寫(xiě)得好的詩(shī)發(fā)給大名鼎鼎的騷賽,可每次得到的只有失望。但她沒(méi)有退縮,而是勸兩個(gè)妹妹幫寫(xiě)作心思轉到寫(xiě)小說(shuō)上來(lái),并且一想到什么便記下來(lái)。最終,取得了成功。

  說(shuō)到這些,老師給我們舉了一個(gè)例子:有兩只螞蟻,遇到一堵墻,其中一只往上爬,每次快爬到頂上的時(shí)候就摔下來(lái),而另一只見(jiàn)了,便從旁邊繞過(guò)去。老師問(wèn)我們會(huì )選擇那只螞蟻,我認為做第一只螞蟻比做第二只螞蟻好,你想想,第一只螞蟻是通過(guò)自己的努力取得成功的,第二只螞蟻是通過(guò)投機取巧才成功的,如果下次,第二只螞蟻就不會(huì )這么幸運了。

  《小草和大樹(shù)》這篇課文告訴我們:無(wú)論做什么,都不要投機取巧,都要通過(guò)自己的努力,從而取得成功。這樣,才能證明自己的能力。

讀后感的作文 篇7

  走進(jìn)天堂的裁縫是格林童話(huà)中的一個(gè)小故事,下面是我的讀后感!

  從前有一個(gè)仁慈的上帝想去御花園走走,走之前對他的彼得說(shuō)不要讓任何一個(gè)人進(jìn)來(lái),上帝走后彼得站在門(mén)口看著(zhù)不一會(huì )想響起來(lái)了敲門(mén)聲,那人說(shuō)我是一個(gè)可憐的裁縫請你讓我進(jìn)去吧,我可以抱孩子做最苦最累的活,只要你能讓我進(jìn)去就好,彼得被他的話(huà)感動(dòng)了,偷偷給天堂開(kāi)了一個(gè)小縫,裁縫偷偷跑進(jìn)去了,彼得本以為他會(huì )老老實(shí)實(shí)的蹲在角落里,但是他沒(méi)有,他在天堂里走來(lái)走去看看這看看那,后來(lái)坐上了上帝的椅子,平時(shí)上帝就在那里觀(guān)察人間的一切,他坐上去后看到了一個(gè)老太太在河邊洗衣服偷偷抽了兩根絲藏了起來(lái),裁縫很生氣抓起上帝的腳蹬扔了下去!當他想把腳蹬安回去的時(shí)候已經(jīng)找不到了,上帝回來(lái)后發(fā)現腳蹬不見(jiàn)了,便問(wèn)彼得誰(shuí)來(lái)過(guò)彼得說(shuō)是一個(gè)小裁縫,在椅子后面藏著(zhù),上帝很生氣說(shuō)假如我要像你這樣你還能活到今天?在天堂只有我能決定懲罰誰(shuí),在天堂你快出去吧想去哪去哪吧!別在這里了!

  這故事我看過(guò)后的讀后感是這樣的,當你身處不同的位置也許你會(huì )忘記自己的身份,忘記自己做了什么有什么毛病!自己有一個(gè)什么樣的過(guò)去,但是無(wú)論在哪里都不能迷失了自己!就算身處在高貴的場(chǎng)所!這就是我對這篇文章的讀后感!

讀后感的作文 篇8

  前天,我讀了一本《戴小橋和他的哥們兒》這本書(shū)。

  戴小橋他爸叫戴豆豆,他們倆都有一個(gè)外號,戴小橋——大香蕉、戴豆豆——大土豆,真有意思。

  那里面還有,有絕活的劉東,足球特務(wù)馬兒帥,還有他們的毛老師一直跟他們一起玩,他們好像是哥們兒一樣,我真希望我們的老師跟他們老師一樣,那樣對我們好。

  這本書(shū)里的小孩就跟我們一樣,那么可愛(ài),那么調皮,毛老師也成了“小孩”,這么有趣又有意思真逗人。

  我還要學(xué)他們聰明,會(huì )創(chuàng )造,踢足球時(shí)能找出特務(wù)來(lái),那么多游戲都是他們創(chuàng )造的,我非常佩服他們。

  他們真是又有趣又調皮又聰明的小孩。我特別喜歡看這本書(shū)!

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