【推薦】讀后感的作文集錦八篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編整理的讀后感的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文 篇1
有些人體的功能時(shí)間長(cháng)了不用就會(huì )退化，假如那個(gè)人就是你的朋友，你一定很著(zhù)急，想不出辦法吧？今天就讓我給你們說(shuō)個(gè)好主意吧。
《我的秘密就是你》的第一篇講的是何曼和白樺的故事。何曼是一個(gè)聰明伶俐的小女孩，又一次到鄰居家做客，他推開(kāi)門(mén)，發(fā)現白樺在里頭聽(tīng)音樂(lè )，還喝著(zhù)可樂(lè )，何曼就先給他打個(gè)招呼，但是發(fā)現白樺不說(shuō)話(huà)，就去吻阿姨，阿姨說(shuō)白樺從小就不愛(ài)說(shuō)話(huà)，時(shí)間長(cháng)了就不會(huì )說(shuō)話(huà)了。何曼這才知道為什么白樺是個(gè)怪人。但何曼很想讓白樺說(shuō)話(huà)，就嘗試了很多方法，可白樺還是不說(shuō)話(huà)。
何曼想可能是白樺受的驚嚇還是不夠大，后來(lái)她靈機一動(dòng)，終于想出一個(gè)十全十美的方法，就是去東湖野餐，何曼先去問(wèn)白樺會(huì )不會(huì )游泳，白樺搖搖頭表示不會(huì )，何曼太高興了，真是“天助我也”。第二天，在東湖邊，何曼故意跳到了湖里裝著(zhù)不會(huì )游泳的樣子。白樺很著(zhù)急，何曼的媽媽在很遠的地方不能及時(shí)趕來(lái)，我自己又不會(huì )游泳。因此白樺深吸一口氣，喊出了“救命”兩個(gè)字。何曼這才游上了岸，何曼其實(shí)會(huì )游泳，她只不過(guò)是讓白樺重新會(huì )說(shuō)話(huà)，她的愿望實(shí)現了，這真是一個(gè)奇跡。
這篇文章有一個(gè)特點(diǎn)，就是每件事都有不同的人來(lái)講述，每個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)不同，講述語(yǔ)言也不同，確實(shí)，比如我愛(ài)玩電腦游戲，我覺(jué)得開(kāi)發(fā)智力。媽媽就不愛(ài)玩，她覺(jué)得是浪費時(shí)間。我從這本書(shū)里還體會(huì )到，凡事都有解決辦法，我們需要多動(dòng)腦筋，世上無(wú)難事只怕有心人。
同學(xué)們，多讀書(shū)吧，開(kāi)卷有益。
讀后感的作文 篇2
一頭蓬松凌亂的頭發(fā)，穿著(zhù)隨意邋遢；雖是一名科學(xué)巨匠，小時(shí)卻常常逃學(xué)；他是現代物理學(xué)之父，卻熱愛(ài)和平。這張人物素描是誰(shuí)？他就是世界聞名的大科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。寒假，我讀了《20世紀的科學(xué)巨星——愛(ài)因斯坦》這本書(shū)，對這位大科學(xué)家有更深入的了解。
物理學(xué)園地的“兩朵奇葩”，眾所周知，那就是牛頓與愛(ài)因斯坦，但是他們兩人一樣并不早慧。愛(ài)因斯坦到3歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)，這令父母很擔憂(yōu)，曾帶他去給醫生檢查，還好他不是啞巴�？墒菒�(ài)因斯坦到9歲時(shí)講話(huà)還是不通暢，所講的每一句話(huà)都很吃力。
1905年愛(ài)因斯坦創(chuàng )立的相對論就是今天人們所說(shuō)的狹義相對論。1916年對物理學(xué)界來(lái)說(shuō)，同樣是令人難忘的一年。在這一年里，愛(ài) 因 斯 坦 發(fā)表了震古爍今的廣義相對論。這種理論雖然有精確的數學(xué)表達形式和嚴密的邏輯推理，但對初學(xué)者和外行人來(lái)說(shuō)，依然是個(gè)“黑箱子”般的難題。
人類(lèi)的社會(huì )是個(gè)善良與兇惡的混合體。善良而公正的人們?yōu)橹澷p和歡呼的美好事物也必然受到兇殘邪惡勢力的仇視和攻擊。
1920年8月在德國成立一個(gè)“反相對論公司”，對 愛(ài) 因 斯 坦本人及著(zhù)作發(fā)動(dòng)了猖狂的攻擊，說(shuō)愛(ài)因斯坦是代表典型猶太精神的江湖騙子，是“特別厚顏無(wú)恥的猶太人”，說(shuō)他的理論是猶太人對德國精神財富的褻瀆。在納粹黨對猶太人橫加迫害時(shí)期，愛(ài)因斯坦被趕出理學(xué)院，被抄家，被剝奪德國公民權，財產(chǎn)被沒(méi)收，著(zhù)作被焚毀，人身受攻擊。然而，愛(ài)因斯坦并沒(méi)有向惡勢力低頭。
你看，這位被公認評為“有史以來(lái)最偉大的物理學(xué)家”也經(jīng)歷過(guò)那么多坎坷、苦難，但是他仍不低頭，將自己禁錮在書(shū)齋里，苦心孤詣地研究統一場(chǎng)，這是難度極大的艱深課題。
在生活中，我也遇到過(guò)這樣的情況。有一天，我的一位朋友正在做作業(yè)，聽(tīng)到有一位在問(wèn)另一位同學(xué)題目，而正好那個(gè)同學(xué)也不會(huì )，我的朋友熱情而主動(dòng)地走過(guò)去說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”而那兩位同學(xué)卻說(shuō)：“做你的去吧！這題目你會(huì )？別開(kāi)玩笑了……”他們說(shuō)完就笑了起來(lái)，完全不顧別人的感受。我急切地跑了過(guò)去說(shuō)：“你們先別笑了，讓他做做嘛！”他們同意了，我的朋友不一會(huì )兒就演算了出來(lái)，兩位同學(xué)不好意思地紅了臉。從那以后，那兩位同學(xué)就和我的朋友成了好朋友，總是誠心地向她請教題目。
在人生的道路上，生活不一定會(huì )一帆風(fēng)順，道路會(huì )坎坷不平，我們都要向愛(ài)因斯坦那樣，面對困難不低頭、不屈服，要持之以恒、堅持不懈，為人類(lèi)事業(yè)全心全意地做出貢獻。
讀后感的作文 篇3
一提起《西游記》，許多人都會(huì )不屑一顧地說(shuō)：“《西游記》有什么好看的？我都看膩了�！钡拇_，電視上《西游記》的電視劇、動(dòng)畫(huà)片仍在不停地放映。原因就因為它故事情節曲折生動(dòng)。
先說(shuō)說(shuō)大家耳熟能詳的四位主人公吧。
孫悟空：
一位有勇有謀、本領(lǐng)高強、疾惡如仇的潑猴。在被佛祖壓到五指山下前，他真是無(wú)“惡”不作：奪走龍王的定海神針；到地獄府撕毀生死簿；大鬧天宮……充分地表現了他的頑皮。直到唐僧救了他，給他帶上緊箍咒，他這才“英雄”有了用武之地。在西天取經(jīng)的路上，他立下過(guò)屢屢戰功；為了保護唐僧，他義不容辭；他神通廣大，有一雙火眼金睛，雖然會(huì )請菩薩、神仙來(lái)幫忙，可絲毫不減他的本領(lǐng)高強。
豬八戒：
一個(gè)肥頭大耳、好吃懶做、貪財好色的憨豬。一遇到困難就退縮，就要回高老莊見(jiàn)媳婦。當初的天蓬元帥就是因為迷戀嫦娥而變成豬的�！柏i八戒吃西瓜”這一故事中的豬八戒就“搬起石頭砸自己的腳”。盡管如此，他也幫過(guò)孫悟空許多忙：智取芭蕉扇，四探無(wú)底洞，大戰盤(pán)絲洞……也能算是孫悟空的好幫手了。
一位心善好施、善良仁慈、不分是非的嚴師。他分不清是非黑白，反而聽(tīng)信豬八戒的挑撥，念緊箍咒，甚至把悟空趕走。我覺(jué)得唐僧也有些懦弱，總在落入妖怪的陷阱后，才大聲喊道：“悟空，救我！”但是唐僧的善良我們也記在心中了。
沙和尚：
一名勤勤懇懇、任勞任怨、剛毅木訥的忠僧。沙僧雖然沒(méi)有什么大本事，但也起到了重要作用。每當悟空和八戒出去時(shí)，他都保護著(zhù)師傅。一路上肩挑重擔，卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，他總是在師兄們鬧矛盾時(shí)從中調停和解，對師傅忠心耿耿。
這四位的個(gè)性大不相同，但有著(zhù)統一的目標：到西天取得真經(jīng)。這一路上他們經(jīng)歷了九九八十一難，途中的妖魔鬼怪一心想吃唐僧肉，一次又一次地找他們麻煩，但孫悟空總能化險為夷。
讀后感的作文 篇4
我讀了《生命生命》后，知道的主要內容是：“我”在飛蛾掙扎著(zhù)想要逃出“我”的手掌和香瓜子在磚縫里不屈向上的生長(cháng)中感受到了生命。有一次，“我”聽(tīng)診器傾聽(tīng)著(zhù)“我”的生命，使“我”又明白了一個(gè)道理。最后，“我”下定決心讓生命體現出無(wú)限的價(jià)值，并且一定要珍惜生命，使它不白白流失。
讀了這篇課文后，我感到了生命是最重要的，我們必須要珍惜生命，不讓它白白流失，我以后要少吃垃圾食品和少做一切讓壽命減少的事，多做保護生命的事。
聽(tīng)老師說(shuō)，人本來(lái)可以活到250歲的，但因為種種原因，變得不可以了，所以我們一定要珍惜生命。
但是，現在很多人都在破壞生命，比如：吃垃圾食品、抽煙、喝酒、吸毒等不良喜好。所以，我們必須得讓這些人后悔，把不良喜好戒了，使得我們能長(cháng)命百歲。
讀后感的作文 篇5
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現那些在日常生活中不為我們所察覺(jué)的真理。
這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅。不但讀者眾多，而且在文學(xué)史上也具有重大影響，寓意深遠。作家、詩(shī)人、哲學(xué)家、平民百姓都會(huì )從中得到啟發(fā)和樂(lè )趣。
許多故事如：《龜兔賽跑》、《狼來(lái)了》、《不吃葡萄就說(shuō)葡萄酸》等，真可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉，婦孺皆知��！
《伊索寓言》的每一個(gè)故事都有深刻的含義。這正是寓言的特點(diǎn)。寓言這種文學(xué)體裁也成為讓人愛(ài)不釋手，歷傳不衰的文學(xué)體裁。
書(shū)中大多數故事中蘊含了豐富的生活經(jīng)驗和非凡的智慧，使人感受頗深�！秲芍磺嗤堋犯嬖V我們考慮問(wèn)題要全面；《烏龜和老鷹》告訴我們不可犯經(jīng)驗主義的錯誤。
特別是《膽小鬼》這則寓言，我感覺(jué)很有趣。大家不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
它講述有一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。有一天，他上山砍柴。突然看到了一頭金獅子的雕像，他很想把金獅子雕像搬回家去，但又害怕發(fā)生什么意外。便自作聰明地以為人多力量大，搬金獅子雕像會(huì )很安全和輕松的。于是，他就去找家人一起來(lái)搬�？墒�，當他把家人都找來(lái)時(shí)侯，那個(gè)金獅子雕像卻不翼而飛了。
這則寓言告訴我們：做事一定要果斷，不能拖拖拉拉。否則，什么事情都會(huì )變得很糟糕。有一句話(huà)說(shuō)得好“效率就是金錢(qián)”。做事要講究效率，如果慢了，就什么事也辦不好了。這就叫做“一事無(wú)成”。
還有一篇寓言《蚊子和獅子》，也讓我明白了一個(gè)道理。
這篇寓言講的是，一只蚊子自以為是，想和獅子挑戰，它沖到獅子臉上，想和獅子挑戰，專(zhuān)咬獅子身上沒(méi)有毛的`地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了，卻抓不到蚊子，只好甘拜下風(fēng)，向蚊子認輸。蚊子戰勝了獅子，洋洋得意，驕傲地在空中漫步，卻一不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上，被蜘蛛抓到了。蚊子臨死的時(shí)候，悲嘆道：“我已經(jīng)戰勝了強者，卻被弱者所消滅，可悲呀！”
這則寓言告訴我們：驕傲是沒(méi)好下場(chǎng)的，因為強中自有強中手。
再回頭想想我的學(xué)習，有時(shí)候能考到滿(mǎn)分，有時(shí)候只能考八十幾分，過(guò)去一直不知道為什么，讀了這篇寓言才知道這是驕傲的緣故。當我考到好成績(jì)時(shí)，就驕傲自大、得意洋洋，結果下一次考試就不理想，不是有句俗話(huà)說(shuō)“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”，我今后要刻苦學(xué)習，不應驕傲自滿(mǎn)，那么每次考試就一定都能取得好成績(jì)的。
《伊索寓言》不僅僅是生動(dòng)有趣，同時(shí)也是開(kāi)啟心靈智慧大門(mén)的奇妙小鑰匙！
讀后感的作文 篇6
這幾天，天氣很熱，我就看了《氣象的故事》這本書(shū)。
里面豐富的文字和彩圖首先吸引了我，書(shū)中通過(guò)各種天氣來(lái)介紹風(fēng)、雪、雨、晴等，讓我在氣象方面收獲更多知識。
據說(shuō)地球平均氣溫比100多年前提升了0.75°，冬天最冷的大寒也變得暖和起來(lái)。就像今年就發(fā)生了厄爾尼諾現象、三大臺風(fēng)，極寒極熱，這些都是關(guān)于天氣方面的問(wèn)題，所以我對“步步逼近的氣候異�，F象”很感興趣。
除了地球變暖，大海也會(huì )比原來(lái)還熱，是造成各地氣候異常的原因之一，海水下降4-7度，會(huì )破壞氣壓和風(fēng)的平衡，導致該晴朗的發(fā)洪水，該降雨的發(fā)生嚴重旱災，遭受重大損失。厄爾尼諾現象引起嚴重的氣象變動(dòng)，被改為“惡魔之子”。冰河也在融化，不久，我們住的城市將淹沒(méi)在洪水之中......
你看，多么恐怖的氣候��！小朋友，我們是生活在地球上的，是地球給了我們一個(gè)家，我們要珍惜地球，愛(ài)護身邊的花花草草，杜絕污染，大家共同保護環(huán)境，從身邊的小事做起。
讀后感的作文 篇7
最近看了一本書(shū)《誰(shuí)是贏(yíng)家》覺(jué)得受益匪淺，它讓我了解到，贏(yíng)家不是打敗對手，而是引導對手向兩方都有利的方向發(fā)展，《誰(shuí)是贏(yíng)家》的讀后感。有人會(huì )說(shuō)那樣會(huì )使真正分享到的利益少于單干取得的利益，在經(jīng)濟學(xué)上，我們會(huì )說(shuō)他的機會(huì )成本很大，但那種"非輸即贏(yíng)"的獲利模式是一種短視行為。在那種前提下，你還期望對方與你長(cháng)期合作嗎?那是不可能的。
"利己"不一定要建立在"損人"的基礎上，雙方獲利遠勝與單方獲利。在書(shū)上，我看到一個(gè)有趣的游戲，請43位在場(chǎng)的人拿出錢(qián)放到信封里，如果最后的錢(qián)超過(guò)250元，他們最后沒(méi)人將得到10元，如果沒(méi)有就沒(méi)收之前的錢(qián)。結果最后的錢(qián)249.59，比250元少那么一點(diǎn)點(diǎn)，其實(shí)我們都知道每個(gè)人只要拿出5.82(250/43=5.82)就可以得到10元，這是很經(jīng)濟的，但最后的結果卻差強人意，為何?這就是"囚徒困境"，因為總有那么一部分人想投機，一分錢(qián)都不出，卻想得到10元，但是另外一些人也不是笨蛋，他們不會(huì )出比5.82高的錢(qián)那樣對他們是不公平的。"和尚挑水的故事"就正好驗證這一點(diǎn)。在現實(shí)生活中，這樣的"搭便車(chē)現象"也時(shí)常發(fā)生。
例如，總是會(huì )看到這樣的新聞，長(cháng)途汽車(chē)上遭搶劫，乘客無(wú)一幸免。我們會(huì )毫不客氣的批判，說(shuō)他們懦弱，為什么不反抗。但通過(guò)分析其實(shí)他們的行為也是有原因的，假設有人起來(lái)反抗，那他就是劫匪的第一攻擊對象，為了使另外的乘客"乖乖聽(tīng)話(huà)"，他們會(huì )殺雞儆猴，他承受的傷害會(huì )很大。如果他坐著(zhù)不動(dòng)，他的傷害會(huì )少，損失的也會(huì )少，在權衡兩者下，他們會(huì )保持沉默，最后導致車(chē)上的財物全部被搶。因為他們都想損失少點(diǎn)，收益大點(diǎn)，但由此形成的"沉默現象"卻給社會(huì )道德以致命的傷害。人要相互信任，才有合作的空間，石獅最新人才網(wǎng)但面對同伴的泉州石獅人才網(wǎng)背叛，又該如何呢?我們一定要做出反應，這里并不是報復，而是采取一些具有"警示性作用"的行動(dòng)，以傳遞以信息--你不是好惹的。容忍并不是軟弱的表現，恰恰是一個(gè)人卓識，心胸和人格力量的體現，正所謂"海納百川，有容乃大"。
讀后感的作文 篇8
工作，對于我們來(lái)說(shuō)，只是一個(gè)普通的字眼。我們一般只會(huì )把眼光投向那些高薪一族，而忘了還有一群人正默默地做著(zhù)無(wú)人喝彩，無(wú)人關(guān)注的工作。
——題記
今天，我讀了這么一篇文章，這篇文章給我的內心感觸很深，文章的題目是《沒(méi)人喝彩的工作》。文章講了“我”因為在家長(cháng)會(huì )上沒(méi)能成為主角，只能在后臺工作而傷心。媽媽用手表意味深長(cháng)地教育了忿忿不平中的“我”，讓“我”明白了自己做的工作雖無(wú)人喝彩的工作但卻是非常重要的，不能夠沒(méi)有的工作。
讀了這篇文章，我深受啟發(fā)，我覺(jué)得在我每一次元旦匯演時(shí)，若是沒(méi)有這些后臺老師和同學(xué)們的辛勤工作，我們也便無(wú)法給大家帶來(lái)精彩的節目，雖然說(shuō)沒(méi)有人喝彩的工作經(jīng)常會(huì )被人們忽視，但不得不說(shuō)它是重要的，是不能夠沒(méi)有的。(.)
想到這里，我還想到了每天早上天沒(méi)亮時(shí)樓下傳來(lái)的掃地聲，那些清潔工們每天起早貪黑，做著(zhù)無(wú)人關(guān)注，無(wú)人尊重的工作，他們生活在社會(huì )的底層，但是他們從不抱怨，盡心盡力的為我們創(chuàng )造一個(gè)干凈的世界，每一處角落都有他們勤勞的汗水。他們在默默地當著(zhù)這個(gè)城市，這個(gè)國家，這個(gè)世界的美容師，若是沒(méi)有他們的辛勤勞動(dòng)，世界將會(huì )垃圾到處飛舞，四處散發(fā)著(zhù)惡臭……
清潔，這一份工作是不能夠沒(méi)有的。
所以，讓我們學(xué)會(huì )喝彩，學(xué)會(huì )關(guān)心，不僅是關(guān)心舞臺最引人注目的地方，更要學(xué)會(huì )為后臺的工作者喝彩，他們需要鼓勵，讓我們將一半的掌聲獻給他們。
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