關(guān)于讀后感的作文匯編6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的讀后感的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
戰場(chǎng)上的火藥味，賈排長(cháng)粗暴的呵斥，是軍犬黃狐永遠迷戀的�？伤烤惯�是退役了。黃狐沒(méi)有就此罷休，它讓黑狗把自己當作試驗品，讓黑狗學(xué)習招式；它在一次戰爭中不顧年老，不顧生命，踏炸了無(wú)數地雷，為戰士們開(kāi)辟了道路。
黃狐，它那懂得感恩，富有責任心的品質(zhì)令我敬佩。連軍犬都尚且如此，那我們更是要感恩幫助、教導我們身邊的人。責任，對黃狐來(lái)說(shuō)就是報效主人，立下汗馬功勞。對我們來(lái)說(shuō)，就是做好每一件事，不讓他人失望。
讀后感的作文 篇2
《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言，為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫(huà)：金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。
這本書(shū)里的每個(gè)孩子都是那么的純真，而且個(gè)性鮮明：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，不幸的杜小康以及柔弱、文靜而且聰明伶俐、能書(shū)會(huì )畫(huà)的紙月，他們每個(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝，不斷地沖擊著(zhù)我的心靈。
這本書(shū)能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事，最讓我刻骨銘心的就是第九章，“藥寮”。桑桑長(cháng)了腫塊兒后，校長(cháng)桑喬就帶著(zhù)桑桑去各地的醫院看，但各地的醫生好像都無(wú)法治療，聽(tīng)說(shuō)高德邦會(huì )治療這種病，但那個(gè)希望也破滅了——高德邦已經(jīng)死了……
一切的一切都是那么令人感動(dòng)，卻又那么真實(shí)。每個(gè)人都有自己的童年，它是美好的。它如一條小河，在我們的心中流淌著(zhù)，永遠不會(huì )干涸。這本書(shū)里的所有故事都真真實(shí)實(shí)，沒(méi)有一個(gè)是虛假的，這些真實(shí)的故事告訴我：原來(lái)……世界上真的有這樣純真的孩子和這樣純真的感情。
童年，猶如一道七色的`彩虹，赤紅黃綠青藍紫，使我們的童年變得多姿多彩!童年，就像黑夜里滿(mǎn)天的繁星，一閃一閃的亮晶晶，點(diǎn)綴著(zhù)我們的童年，使它變得生氣勃勃!
讀后感的作文 篇3
當我合上書(shū)的一刻，我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣。我對其中人物感到十分傷心，閉上眼睛，腦海中浮現出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子，單純可愛(ài)的小愛(ài)，心高氣傲的小妹，美麗動(dòng)人的鴿兒，帥氣聰明的小兔子……
一個(gè)個(gè)永不消逝的人物留在我的心中。隨著(zhù)大水飄來(lái)的狗兒，因為巧合來(lái)到了豁嘴嬸嬸家。她好似一個(gè)精靈，一個(gè)又一個(gè)大浪也沒(méi)打翻狗兒。狗兒也許注定一身坎坷，但她因此放棄自己的夢(mèng)想。
狗兒如果沒(méi)有林家爺爺的一席話(huà)語(yǔ)，她可能永遠認不清自己的目標，正是有了這個(gè)目標，才激發(fā)出狗兒永不放棄的潛能。李燕姐姐的出現，改變了狗兒的命運。她立志要學(xué)成舞蹈，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的磨練，狗兒終于找到了李燕姐姐學(xué)成了舞蹈。這種勇往直前的精神，是我十分敬佩�？晌覅s沒(méi)這份自信和魄力。
記得上次班隊活動(dòng)課上選班委，老師讓范典、鮑雪峰上來(lái)計票，先是班長(cháng)競選，班上頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，我想：我怎么可能會(huì )去當班長(cháng)，如果祝小涵參加競選，我一定會(huì )‘死’慘的，我低下了頭不敢吱聲。直到花落卞思源成了班長(cháng)。接下來(lái)又競選副班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員、衛生委員、文娛委員，我仍然默不作聲，直到到林老師的話(huà)才驚醒了我：“做什么事情都要有信心，只有相信自己，才能做好。不要讓機會(huì )白白流失�！蔽艺娴耐蠡�。
讀《飄來(lái)的狗兒》好似一方凈土，養育著(zhù)我們；讀《飄來(lái)的狗兒》好似一盞明燈，照亮了文學(xué)的海洋……是這本書(shū)讓我找回了自信！
人生的道路不可能平平坦坦，注定會(huì )遇到坎坷和挫折，只要記住‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’的信條，只要全力以赴，就能到達勝利的彼岸。
看了這本書(shū)我認識到了童年的珍貴，我的每一個(gè)快樂(lè )故事、我的每一次旅行、我的每一次失敗和我每一次的成功都是我寶貴的‘金色童年’！
讀后感的作文 篇4
每個(gè)人都有青春，每個(gè)青春都有故事，每個(gè)故事都有遺憾，每個(gè)遺憾都有回味不盡的美。我也不太清楚青春到底持續到哪年，但我知道我的青春已經(jīng)留下了一些故事，一些帶著(zhù)美麗遺憾的故事。我的這些故事很瑣碎，也很平淡，但曾經(jīng)那些故事也讓我逝去的那部分青春經(jīng)歷了點(diǎn)什么，那里有我不會(huì )忘記的一些人一些事，每當回憶或許酸澀或許微笑。故事留在了歲月中，記憶卻把它們印在了我的腦海里。一個(gè)人沒(méi)事的時(shí)候，記憶就會(huì )放映這些故事，但是無(wú)論曾經(jīng)是傷心的還是高興的，我都選擇微笑以對，過(guò)去的事情，無(wú)論是美麗的還是痛苦的，都已經(jīng)經(jīng)歷了，除了微笑沒(méi)有更合適的了吧。慢慢的變得淡然，也許這就是長(cháng)大吧。
方茴說(shuō)：“可能人總有點(diǎn)什么事是想忘也忘不了的�！币苍S，匆匆那年的人和景都已經(jīng)找不到原來(lái)的樣子了，但記憶里的一幕幕依然清晰如初，每句話(huà)，每個(gè)景，甚至每個(gè)眼神都一樣可以記起。匆匆歲月里，成長(cháng)就是一個(gè)故事，甚至每一年每一天都是一個(gè)小故事�；蛟S很多的故事我們不曾在意，所以也就不曾記憶。但總有那么幾個(gè)故事，刻苦銘心，想忘也不想忘。
那些事想忘卻忘不了，是因為曾經(jīng)無(wú)所顧忌的把自己全部都放進(jìn)去了，無(wú)論是對一起長(cháng)大的玩伴，還是對青澀的愛(ài)情，或是對年少的夢(mèng)想。天真簡(jiǎn)單的小心靈還不知道會(huì )有傷害和困難，還不知道有些事情并不是努力了就會(huì )有回報，以為每件事情都會(huì )很完美，像自己想象的一樣完美。也許僅僅是小坎坷或是小打擊都會(huì )讓當時(shí)的我們痛不欲生，因為夢(mèng)太美，還來(lái)不及接受現實(shí)的樣子。但是也許我們必須經(jīng)歷那個(gè)做夢(mèng)、夢(mèng)碎的過(guò)程才會(huì )慢慢長(cháng)大吧。青春歲月的笑和淚都是我們的財富，無(wú)論發(fā)生的那年是高興還是悲傷，但是對于今天我們都想明白了一些事，經(jīng)歷了這些事成熟的不僅僅是面容還有我們的心智。匆匆那年的故事里，有些人曾經(jīng)方茴過(guò)，曾經(jīng)陳尋過(guò)，或是曾經(jīng)趙燁、嘉茉、喬燃過(guò)。我沒(méi)找到自己具體的人物，但是在那些人身上我看到了曾經(jīng)或多或少的一些影子。我想每個(gè)人的匆匆那年的故事里都曾經(jīng)像他們一樣過(guò)。
很喜歡作者留在后記里面的一句話(huà)：我們(80后)沒(méi)有激情燃燒，也沒(méi)有血色浪漫，但我們有匆匆那年�！洞掖夷悄辍返墓适陆Y束了，但是我們的故事還沒(méi)有結束。經(jīng)歷了年少的或是瘋狂或是天真的故事，我們都不再是當初無(wú)所事事的懵懂孩子，我們也會(huì )隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展成為中流砥柱的一代，我們長(cháng)大了也注定能肩負起歷史和未來(lái)。親身經(jīng)歷的時(shí)代和青春，在過(guò)去或未來(lái)無(wú)比美麗的年華中一定有屬于我們自己的鮮艷。為曾經(jīng)的美好笑過(guò)，也為曾經(jīng)的別離和遺憾哭過(guò)，一直懷念著(zhù)，因為把他們都擱在了心里，對于青春釋然與否我還不知道。因為我覺(jué)得我正在經(jīng)歷著(zhù)這美麗的年華。也許有一天這些都成了那些似水流年的故事，我微笑著(zhù)回憶，微笑著(zhù)面對，讓匆匆而逝的時(shí)光在那一刻靜止，那么我的匆匆那年的故事結束了，也和我們這代人一起走過(guò)了被人寵溺也被人聲討的青春，那個(gè)時(shí)候我應該已經(jīng)長(cháng)大了，也會(huì )有所謂的曾經(jīng)，也有了匆匆那年的故事可講。
讀后感的作文 篇5
最近，我讀了一則名為《黑貓與猴子》的寓言，讓我受益匪淺。寓言的大致意思是：黑貓與猴子都想吃樹(shù)上的楊梅，但猴子擔心從樹(shù)上摔下來(lái)，為了能安全可靠地吃到楊梅，它做了充分的準備。而黑貓則覺(jué)得猴子有點(diǎn)小題大做，只見(jiàn)它一個(gè)箭步飛快地爬到了樹(shù)上，結果一不小心從樹(shù)上摔了下來(lái)，摔了個(gè)鼻青臉腫。這時(shí)猴子卻極為謹慎地爬到樹(shù)上，小心翼翼地摘著(zhù)，愉快地享受著(zhù)酸甜可口的楊梅。最后，黑貓在樹(shù)下嘆息道：“你真幸，輕而易舉地吃到了楊梅，而我卻真夠倒霉的，不僅沒(méi)吃到楊梅，反而將自己摔了個(gè)大跟頭�！�
我想：猴子之所以能吃到楊梅是因為它在事前作了充分的準備；而黑貓之所以沒(méi)吃到楊梅，是因為它對爬樹(shù)輕率大意！
記得有一次，我們去漂流，我們一邊漂流，一邊打水仗。忽然，我看見(jiàn)對面船上的人只帶了水槍卻沒(méi)穿雨衣，嘴里卻在說(shuō)：“瞧他們，漂流用得著(zhù)穿雨衣嗎？”話(huà)音剛落，說(shuō)話(huà)的人就挨了一槍?zhuān)瑴喩頋裢噶�。這時(shí)他開(kāi)始報怨了：“早知道水仗會(huì )打得這么激烈，我們也該帶上雨衣……”結果一場(chǎng)水仗打下來(lái)，我們船上的人因為穿著(zhù)雨衣，衣服只濕了一點(diǎn)兒，而對面船上的人卻個(gè)個(gè)成了“落湯雞”。
還有一次，我們班英語(yǔ)測驗，我很快就做完了，馬馬虎虎地檢查了一遍覺(jué)得沒(méi)問(wèn)題了�？蛇@時(shí)，別的同學(xué)還在認真地檢查。結果成績(jì)出來(lái)后，我只得了98分，而得滿(mǎn)分的同學(xué)有好幾位呢！為此我后悔極了。
是呀，幸運往往青睞遇到事情周密準備的人，倒霉常常降臨遇到事情輕率大意的人。
讀后感的作文 篇6
今天，我讀了一本叫《愛(ài)心樹(shù)》的書(shū)。
這本書(shū)講了一棵大樹(shù)和一個(gè)小男孩的故事，這個(gè)小男孩小時(shí)候每天都來(lái)到大樹(shù)底下和大樹(shù)一起玩。他有時(shí)候采集樹(shù)葉給自己做王冠，有時(shí)候爬到樹(shù)干上蕩秋千，餓了就吃樹(shù)上的蘋(píng)果，累了就在樹(shù)蔭下睡覺(jué)……小男孩非常愛(ài)這棵大樹(shù)，大樹(shù)也非常喜歡這個(gè)小男孩。時(shí)光流逝，小男孩漸漸長(cháng)大，他再也不會(huì )天天和大樹(shù)一起玩了，大樹(shù)感到很孤獨。后來(lái)有幾次小男孩來(lái)看大樹(shù)，大樹(shù)每次都非常開(kāi)心，它每次都高興地說(shuō)：“孩子，爬到我的身上蕩秋千吧！吃蘋(píng)果吧！到樹(shù)蔭里來(lái)吧！……”但是男孩沒(méi)有答應大樹(shù)的要求，還在忙自己的事。男孩長(cháng)大了，需要錢(qián)，要娶個(gè)妻子需要房子，到遠方去需要一條船。大樹(shù)就給了他身上的蘋(píng)果、樹(shù)枝、樹(shù)干，自己只剩下一個(gè)老樹(shù)墩，但是大樹(shù)還是很快樂(lè )。慢慢地那個(gè)男孩變老了，走不動(dòng)了，他最后來(lái)到樹(shù)墩旁，大樹(shù)還是非常高興地叫他坐到樹(shù)墩上好好休息。
讀完這本書(shū)，我被大樹(shù)的愛(ài)深深感動(dòng)，它為了這個(gè)小男孩獻出了自己的一切，我想：書(shū)中的那棵大樹(shù)不就像我們的爸爸媽媽嗎？我們不就像書(shū)中小男孩嗎？有時(shí)候媽媽嘮叨我們，我們就會(huì )沖媽媽發(fā)火�，F在我懂了，媽媽這樣做只是關(guān)心我們，愛(ài)我們。今后我一定做個(gè)懂事的好孩子，不再惹爸爸媽媽生氣了，我要跟他們大聲說(shuō)：“爸爸媽媽我愛(ài)你們！”