實(shí)用的讀后感的作文3篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

　　這是楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)，這本書(shū)里把當代少年生氣勃勃、聰慧調皮、天真善良的兒童天性表現得淋漓盡致。

　　里面的主角有肥貓、夏雪兒、米老鼠、兔八哥、豆芽?jì)�、艾薇…他們�?chuàng )造者一個(gè)一個(gè)有趣的故事。肥貓和夏雪兒是同桌，他們總是吵架，還劃立體三八線(xiàn)，米老鼠和豆芽?jì)菏前嗬锏囊粚ππ�，�?jīng)常讓大家發(fā)笑，兔八哥跑步很快，但是閉著(zhù)眼跑，經(jīng)常會(huì )跑錯方向。

　　我最喜歡夏雪兒，因為她很善良，很聰明。

　　這本書(shū)主要講了肥貓等一群男生創(chuàng )造的一個(gè)個(gè)校園故事，讓人覺(jué)得很有意思。

　　我覺(jué)得這本書(shū)不僅僅是一本有一點(diǎn)搞笑的校園故事書(shū)，還是一本讓大人們回憶經(jīng)典童年的書(shū)，對書(shū)也要像對朋友一樣，每一次看這本書(shū)，內容雖然一樣，但是讓人感覺(jué)非常不同。

讀后感的作文 篇2

　　今年寒假，我和媽媽一起讀了張樂(lè )平的著(zhù)作《三毛流浪記》，感受頗深。

　　讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒(méi)有家，沒(méi)有親人，是舊上海的一名流浪兒童。他做過(guò)各種各樣的事情：賣(mài)報、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)……但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候，看到別人用來(lái)貼標語(yǔ)的漿糊，不管三七二十一，拿起來(lái)就往嘴里倒，不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著(zhù)三毛的頭指著(zhù)標語(yǔ)說(shuō)：“夏天要注意飲食衛生！”對三毛來(lái)說(shuō)，填飽肚子是最要緊的，那還管得了“飲食衛生”��！好在解放后，他結束了流浪，過(guò)上了正常的生活

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我想到學(xué)校里我們坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習；在家中，我媽享受著(zhù)家的溫暖；假期里，我們坐著(zhù)車(chē)，到各地旅行，去年我還有幸到了上海，漫步上海街頭，我仿佛看到了當年流浪的三毛，沒(méi)有吃喝，沒(méi)有住所，也許我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街，經(jīng)過(guò)了他吃住的地方……

　　讀完《三毛流浪記》，讓我想起過(guò)年時(shí)發(fā)生的一件事。要過(guò)春節了，姑姑、媽媽和姥姥各給我買(mǎi)了一身新衣，大年初一我選了一套自己最滿(mǎn)意的穿在身上，心里別提多高興了。比起累了就睡在垃圾車(chē)里，冷了就以破麻袋披在身上御寒的三毛，我不知道要幸福多少倍呢！我一定要珍惜今天的'幸福生活，努力學(xué)習，爭取做做過(guò)的棟梁之才！

讀后感的作文 篇3

　　我讀完以后認為他——陳立虎真的是一位了不起的焊接能手。故事講的是：陳立虎是浙江火電建設公司的一名電焊工。電焊是一項又苦又累又危險的工作，經(jīng)常要高空工作。冬天，寒風(fēng)凜冽，在高高的爐頂工作，就算穿再多的衣服也無(wú)法抵御寒風(fēng)的侵襲，被凍得手腳發(fā)麻、長(cháng)滿(mǎn)凍瘡更是家常便飯。夏天，在驕陽(yáng)的炙烤下，工作帳篷內是那么的悶熱。但是，為了讓焊接順利完成，陳立虎不得不一次又一次地加溫，四十攝氏度、四十一攝氏度……帳篷內的溫度不斷升高，熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，汗水如同珠子一般滾落下來(lái)，身上的衣服濕了一遍又一遍。身著(zhù)厚厚工作服的陳立虎常常要在這樣的環(huán)境里一連工作幾小時(shí)，抹去臉上的汗水，目不轉睛地盯著(zhù)手中的焊接口……

　　陳立虎說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行，專(zhuān)一行！”這是他質(zhì)樸的、農民出身的母親在他參加工作時(shí)對他的淳淳教誨，他一直記在心。知道了故事的內容大家都知道為什么稱(chēng)陳立虎為了不起的了嗎？在冬天他衣服穿的再多也無(wú)法抵御寒風(fēng)的侵襲，被凍的手腳發(fā)麻、長(cháng)滿(mǎn)凍瘡竟然是家常便飯。夏天在帳篷里會(huì )透不過(guò)氣來(lái)他還能堅持的祝他真是一名了不起的焊接能手。

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