關(guān)于讀后感的作文400字五篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀后感的作文400字 篇1
放暑假的時(shí)候,我從班級圖書(shū)角帶回兩本書(shū),其中一本是《沒(méi)有尾巴的狼》。
這本書(shū)是楊紅櫻阿姨的著(zhù)作,書(shū)中講述的是:一只大尾巴狼的尾巴被一場(chǎng)無(wú)情的大火燒沒(méi)了,一天,它在獵人的小屋里發(fā)現了一條美麗而又有生機的尾巴,就結在了自己的.身上,從此變成了一只狼狐。誰(shuí)知這條狐貍尾巴好吃懶做,狡猾虛榮,在它的教唆下,狼狐胡作非為,干了許多壞事,也遭到了許多報應。狐貍尾巴沒(méi)有給狼的生活帶來(lái)幸福和快樂(lè ),反而使它的生活一團糟,罪惡感日益加重,等到快要將狼推進(jìn)罪惡的萬(wàn)丈深淵時(shí),狼突然覺(jué)醒,最終改邪歸正,舍棄了美麗的狐貍尾巴,回到了田野,開(kāi)始了它的新生活……
讀了這本書(shū),讓我感慨甚多。我覺(jué)得是生活教育了這只沒(méi)有尾巴的狼,善有善報,惡有惡報,喪失良知,比失去一條尾巴更重要。在我們現實(shí)生活中,也有那些胡作非為的人,他們只是圖一時(shí)的快樂(lè ),種下了惡果,最終遭到報應。這教育了我們,美是由內而外的,外在美只是空虛的,內在的美才是真正的美,只有那樣,我們的世界才會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)快樂(lè )!我們要像禿尾巴狼那樣,不怕犯錯誤,只要及時(shí)認識到錯誤,并能積極努力地去改正錯誤,那就是難能可貴的。
讀后感的作文400字 篇2
書(shū),是人類(lèi)一生的旅途。你隨時(shí)都會(huì )乘載它,饒有興趣得看著(zhù)一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
《竊讀記》這篇課文講述的是關(guān)于一位小女孩愛(ài)讀書(shū)的故事。她愛(ài)讀書(shū),愛(ài)讀好書(shū)。她為了讀書(shū)可以連續走好幾家店;她為了讀書(shū)可以放學(xué)后直接趕到書(shū)店;她為了讀書(shū),甚至可以一連待上好幾個(gè)小時(shí)。
她珍惜時(shí)間,珍惜讀書(shū)的每一秒的時(shí)間。但是她家并不富裕,買(mǎi)不起書(shū),她只能默默地躲在角落里讀,有時(shí)她會(huì )貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是他的小妹妹或小女兒。每當她覺(jué)得當時(shí)的環(huán)境已不適宜再讀下去的時(shí)候,她會(huì )知趣地放下書(shū)走出去,再走進(jìn)另一家。有時(shí),一本書(shū)要到幾家書(shū)店才能讀完。
看看她那對學(xué)習的態(tài)度,對讀書(shū)的喜愛(ài)。再比照一下自己,簡(jiǎn)直是羞愧不已!最后她寫(xiě)道:這時(shí),我總會(huì )想起國文老師鼓勵我們的話(huà):“記住,你們是吃飯長(cháng)大的',也是讀書(shū)長(cháng)大的!”
對呀,國文老師說(shuō)得非常有道理。糧食的哺育是身體,而書(shū)籍哺育的是靈魂。一個(gè)知識與智慧不斷增長(cháng)的人,才是健康成長(cháng)的人。
讀后感的作文400字 篇3
《100個(gè)杰出人物的名人故事》是一本很好的書(shū),里面有許多“浪花”,浪花里有時(shí)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,有時(shí)讓你走在痛苦的場(chǎng)面,有時(shí),浪花把你帶進(jìn)黑暗的世界里,現在就讓我給大家講一下讀這本書(shū)的感受。
這本書(shū)我很喜歡,就是故事太短了,但是里面的故事內容很豐富多彩,而且很有趣,比如里面講述了祖沖之計算圓周率,他只講了他看到書(shū)上的內容和他問(wèn)爺爺得到的答案,他是怎樣算的里面沒(méi)怎么講,雖然這樣講你覺(jué)得很短,但是他也給你帶來(lái)了知識。
里面還講了《冰心——可愛(ài)的小書(shū)迷》這個(gè)故事,這個(gè)故事講述了她很喜歡看書(shū),他剛開(kāi)始就看了《三國演義》,可是他很多字不認識,他還是堅持要看這本書(shū),他看書(shū)時(shí),一邊看一邊猜,一知半解的讀下去,居然把《三國演義》讀了一遍,之后,又讀了《水滸》、《聊齋志異》,在王老舅的`教導下,她又讀了《論語(yǔ)》、《左傳》,在十一歲時(shí)他又讀完了《西游記》、《天雨花》、《再生緣》、《兒女英雄傳》、《說(shuō)岳》等書(shū)籍。這些故事我也覺(jué)得比較好看,特別是他讀書(shū)的樣子,寫(xiě)得非常有意思,正因為她成為一名偉大的作家,我感到她很有恒心,主要是她從小熱愛(ài)知識,把書(shū)當作自己朋友。
當然這本書(shū)還有其他故事,我就不依依說(shuō)出我的感受了,希望你們和我一樣喜歡這本書(shū)。
讀后感的作文400字 篇4
暑假中我的家人讓我看了一本叫《柳林風(fēng)聲》的書(shū)。
書(shū)中的故事有趣,內容豐富太好看了,和大家一起分享一下!读诛L(fēng)聲》主要是講述了柳樹(shù)林中的動(dòng)物們的故事。這篇文章把我帶到了這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的柳樹(shù)林,而我就好似這樹(shù)林里的居民,柳樹(shù)林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹(shù)林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨愿意幫助人并且肯動(dòng)腦筋的家伙,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的癩蛤蟆靠著(zhù)富裕的祖傳家產(chǎn),揮霍浪費,連自己的家都沒(méi)有了。最后,在他的三個(gè)好朋友幫助下他把家產(chǎn)奪了回來(lái),癩蛤蟆也不再揮霍浪費且驕傲自大了,變得十分謙遜。書(shū)里有聰明的鼴鼠、勇敢的河鼠、好玩的水懶、智慧的狗灌和“偉大”的蛤蟆,講的'是蛤蟆的三次歷險和鼴鼠與河鼠、水懶、狗灌、蛤蟆認識的過(guò)程與故事。但唯一不同的是,這個(gè)樹(shù)林里少了點(diǎn)什么東西,實(shí)際上又讓我們感受到了些什么,細細品味我們就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無(wú)息的東西,這就是友情。在這個(gè)故事里我最喜歡的人物是獾。因為他沉穩持重,遇事冷靜,無(wú)論什么時(shí)候都能冷靜的處理每一件事。
而且他計劃的每一件計劃都很周詳。這本書(shū)讓我明白了與人交往最重要的是彼此之間的真誠關(guān)心和溫暖幫助,讓我深深地感受到了友誼的可貴。
讀后感的作文400字 篇5
原研哉的《設計中的設計》,一直是我很想讀的一本書(shū),但讀完這本書(shū)后,說(shuō)實(shí)話(huà),我不是很明白,也許是對里面的內容理解得不夠透徹吧,因此這本書(shū)包含的內容都不是很明白,懵懵懂懂的。
設計源于生活,在生活中很多方面都與設計有密切相關(guān)的聯(lián)系,是人們生活必不可少的。
原研哉回顧了現代設計的'發(fā)展歷程,并且策劃了“二十一世紀的日常用品再設計”展覽,通過(guò)與許多設計師的互動(dòng),共同思考設計與日常生活的聯(lián)系。然而,在設計實(shí)踐中,原研哉師試圖建立一種信息建筑的思維方式,讓平面設計不僅能作用于人的視覺(jué),而且能夠觸動(dòng)人的所有感官,設計其實(shí)是我們觀(guān)察和認知世界的一種方式,但如果設計師能夠以一個(gè)動(dòng)態(tài)的眼光,去判斷所面臨的項目,或許會(huì )生出一些更具生命力,更具開(kāi)創(chuàng )性的想法,去指導設計的行為,其結果會(huì )更好。而在這物欲橫流的社會(huì )上,很多人和書(shū)都在提醒著(zhù)我們,人應當保持一種純潔的心境。設計其實(shí)也一樣,雖然常常不可避免地與商業(yè)相關(guān),卻不能成為市場(chǎng)利潤的奴隸。因為只有這樣,設計才能積極地影響社會(huì )和人們的生活,設計中的設計才不會(huì )失去它原本的意義。
因此,設計無(wú)處不在,時(shí)時(shí)刻刻地與我們的生活相互聯(lián)系。
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