【精選】讀后感作文500字合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感作文500字10篇，歡迎大家分享。
讀后感作文500字 篇1
徐悲鴻一生讀后感這次的暑假，我的美術(shù)老師借給我一本沉甸甸的書(shū)——《徐悲鴻一生》珍藏版，我如獲至寶，感激之余便是忘我的高興。如饑似渴地讀完了這本很有分量的書(shū)，我感覺(jué)猶如走進(jìn)了徐悲鴻的世界，感受到了大師坎坷而又短暫的一生。徐悲鴻的一生走過(guò)多少坎坷，，遭遇多少風(fēng)雨。他年幼時(shí)與父親為了生存到處流浪。成年后便走南闖北，為了自己的遠大志向，艱難前行。他癡狂地愛(ài)著(zhù)繪畫(huà)，無(wú)論遇到什么挫折，甚至是自己的畫(huà)作大量地到破壞；即使是數十年的結晶毀于一旦，他都沒(méi)有放棄過(guò)。他的'執著(zhù)和堅忍不拔，終于戰勝了無(wú)數困難，他以驚人的毅力創(chuàng )作了大型國畫(huà)《巴人汲水》、《愚公移山》、《田橫五百士》、《九方皋》……畫(huà)面上的人物栩栩如生，呼之欲出，都強烈地吸引著(zhù)我。尤其是那造型各異的奔馬，總感覺(jué)給人一種力量，給人以鼓舞。我對繪畫(huà)也很喜愛(ài)。徐悲鴻每天作畫(huà)十個(gè)小時(shí)，而我只會(huì )在高興的時(shí)候畫(huà)上幾筆，老師留的作業(yè)更是草草完成。我的字跡一直令看者頭疼，我也曾經(jīng)練習過(guò)，在由于沒(méi)有毅力，半途而廢，至今字也不太理想。徐悲鴻的一生印證了：不畏挫折，不怕困難，就會(huì )披荊斬棘，所向披靡，一切困難都會(huì )被你甩在身后。他執著(zhù)堅強的一生，使我的心靈受到了一次洗禮。使我知道了，在今后的學(xué)習和生活中怎樣去面對現實(shí)，讓一切困難迎刃而解。
讀后感作文500字 篇2
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！闭娴牟诲e，這個(gè)暑假，我讀了英國作家羅爾德？達爾寫(xiě)的一本十分有趣的書(shū)——《瑪蒂爾達》，讓我有了深刻的體會(huì )，明白今后該怎樣去做。
書(shū)中講述了小小的瑪蒂爾達五歲時(shí)，把大多數經(jīng)典作家的作品讀完了，不幸的是，這個(gè)聰明絕頂的小姑娘卻遇到了世界上最庸俗勢利的爸爸媽媽和最?lèi)憾镜男ｉL(cháng)。不過(guò)，神奇女孩瑪蒂爾達自有對付這一切的辦法。在和惡毒的特朗奇布爾校長(cháng)斗爭的過(guò)程中，瑪蒂爾達和善良的亨尼小姐結下了深厚的友誼。整個(gè)故事引人入勝，高潮迭起，直到懸念被一個(gè)又一個(gè)出乎意料的結果所解開(kāi)時(shí)，仍讓人久久回味……尤其是那優(yōu)美的語(yǔ)言、獨特的`文字風(fēng)格，讓我深深沉醉其中，對它愛(ài)不釋手。
這次閱讀，是我最有共鳴的一次，也是最扣我心弦的一次。從中，我明白到做人不能太自私，要多為別人著(zhù)想，要顧及別人的感受，不能太以自我為中心。而最令我深有感觸的是：每當瑪蒂爾達受到打擊時(shí)，不會(huì )一味地去哭，而是想辦法擺脫困境。這是值得我學(xué)習的地方。
想到自己平時(shí)遇到稍不順心的事，就滿(mǎn)肚子不高興，甚至借著(zhù)稍稍的不順意就沖著(zhù)親人、朋友發(fā)火�？戳恕冬數贍栠_》的故事，再對比自己的想法與行為，我羞愧萬(wàn)分。同樣是女孩子，同樣是小學(xué)生，我與瑪蒂爾達相差太遠了。
我暗下決心，以后要像瑪蒂爾達那樣，冷靜面對困難，努力想辦法解決。這樣，才能不需父母、老師擔心和操心，才能讓自己更好地成長(cháng)起來(lái)。
讀后感作文500字 篇3
我非常喜歡《魯賓遜漂流記》這一本書(shū)，書(shū)中講訴了一個(gè)普通年輕的青少年魯濱遜不聽(tīng)父母的勸告，獨自去航海冒險被大浪卷到無(wú)人島后，克服了種種困難，頑強的生存下來(lái)。下面我校介紹故事了。讀完這本書(shū)后，魯賓遜這個(gè)人以深深的刻在腦海中。他經(jīng)歷了許多艱難困苦，但憑著(zhù)他的勇氣，他的智慧，他的勤勞，戰勝了寂寞，戰勝了饑餓，戰勝了寒冷等許都問(wèn)題，所有困難似乎是磨練他意志的刀石，在他不懈努力下，他終于從一無(wú)所有變成一個(gè)真正的富翁。
讀著(zhù)這一本書(shū)我曾設想如果我是魯濱遜，也被大浪卷到無(wú)人島上，我將怎樣去面對？我的命運又會(huì )怎樣？
平日在家里，我除了幫媽媽一點(diǎn)小忙，家務(wù)活全是媽媽一個(gè)人干的。我的主要任務(wù)是我的作業(yè)，其他一概不問(wèn)。記得有一次，媽媽爸爸都去了外婆家。到了中午，饑餓難忍，如何為抱我的肚子呢？打開(kāi)冰箱，看到一盒雞蛋，對，做荷包蛋。我打開(kāi)煤氣灶，學(xué)著(zhù)媽媽先倒了一點(diǎn)菜油后，就急匆匆地敲了個(gè)蛋放進(jìn)去，鍋里噼里啪啦地飛濺出油花讓我害怕，害得我連鏟刀也不敢放進(jìn)去。直到鍋里發(fā)出焦香味，才發(fā)現一面已經(jīng)焦的發(fā)黑，另一面呢，還沒(méi)有熟。吃在嘴里，荷包淡淡的`，沒(méi)有一點(diǎn)味道，原來(lái)是忘了放調味料了。唉，太丟人了。爸爸媽媽回來(lái)后，忙著(zhù)為我準備吃的，但卻引發(fā)了我的深思：如果我一個(gè)人在家，我將怎樣養后自己。
讀了《魯賓遜漂流記》后，我深深的感到：學(xué)習固然重要，但提高自己的動(dòng)手能力，訓練自己的生存技能也是非常重要的。
讀后感作文500字 篇4
《蠟筆小黑》是日本作家中屋美和的代表作之一，書(shū)里講了一盒蠟筆的故事。
一支支小蠟筆偷偷地從盒里溜出來(lái)，它們在白紙上畫(huà)出各種美麗的圖案。只有黑蠟筆無(wú)所事事，而且蠟筆伙伴們也覺(jué)得蠟筆小黑沒(méi)用，不讓小黑一起來(lái)畫(huà)畫(huà)。黑蠟筆孤零零地坐在那里。鉛筆哥哥過(guò)來(lái)安慰他：“打起精神來(lái)，小黑！”突然，蠟筆們吵了起來(lái)：“別在我畫(huà)好的上面畫(huà)！”“你也別在我畫(huà)好的上面畫(huà)！”各種彩色蠟筆亂涂起來(lái)，弄得一團糟。這時(shí)鉛筆哥哥讓小黑在大家的'畫(huà)上吱吱地用力畫(huà)起來(lái)，畫(huà)被涂得漆黑一片。然后，鉛筆哥哥在畫(huà)上哧哧地劃動(dòng)著(zhù)，黑顏色隨著(zhù)筆尖的移動(dòng)被刮下去，轉眼之間，夜空升起幾朵絢麗的煙花……最后，蠟筆把小黑紛紛圍了起來(lái)，齊聲說(shuō)：“你的黑色可真了不起��！”
這是一本非常用心畫(huà)的書(shū)，每一只蠟筆表情，神態(tài)，動(dòng)作，眼神都不一樣。洋洋沉迷其中，很認真的研究：這個(gè)粉色蠟筆是腦袋朝下畫(huà)的，那個(gè)紅色蠟筆是趴著(zhù)畫(huà)的…。�？吹脚d奮之處，手舞足蹈。洋洋看完書(shū)，想起黑色蠟筆還可以畫(huà)黑眼睛，畫(huà)黑頭發(fā)……
書(shū)中的主角“蠟筆”是孩子們非常熟悉的東西。這本書(shū)采用擬人化的方式，通過(guò)蠟筆顏色的特征，說(shuō)明任何一種顏色都是有用的，不同的顏色用在不同的地方，都有出色的表現；同時(shí)蘊含了人人都是有用的道理，可以幫助孩子培養自信心。
充滿(mǎn)童趣的故事中，講述了這么好的哲理——每個(gè)人都有存在的價(jià)值，人與人之間要懂得理解和尊重，這真是一本好書(shū)呀！
讀后感作文500字 篇5
人得了癌癥，意味著(zhù)什么，而這個(gè)癌癥卻發(fā)生在一個(gè)僅僅15的花季少女身上。
她本來(lái)是一個(gè)正常的人，但是就因為她得了骨癌，到外地治療；就因為手術(shù)沒(méi)有徹底消除癌細胞，她才把腿截掉。手術(shù)后，她首先想起的是讀書(shū)、學(xué)習，老師來(lái)看她時(shí)，她第一句就問(wèn)有沒(méi)有帶卷子和作業(yè)。一個(gè)月后，學(xué)校里又出現了一個(gè)拄著(zhù)拐杖的女孩。
雖然，她不能像正常人那樣走路，但是她的學(xué)習依然還在班里名列前茅，從不因為少了一條腿而把學(xué)習放下。
而我們呢？卻因為一點(diǎn)小病，就請了好幾天的假。當我們和這位姐姐對比,更使得我們的渺小。
由于手術(shù)沒(méi)能根除癌細胞，所以必須截肢，面對如此巨大的打擊，他卻安慰滿(mǎn)流滿(mǎn)面的父母來(lái)，從她的語(yǔ)言，神態(tài)來(lái)看，她是多么的勇敢��！
手術(shù)后，她醒來(lái)的第一件事，就是看書(shū)，可是她的.身體虛弱，在看書(shū)時(shí)額上布滿(mǎn)了豆大的汗珠，但獲得知識的她，喜悅的微笑又掛在了臉上，她在生病中還堅持這學(xué)習。
而我們呢！生病時(shí)又是什么樣的，肯定是五花八門(mén)的，什么樣的都有。我們要向這位素不相識的姐姐學(xué)習，、雖然我們不認識她，但是我們要學(xué)習她這種勤奮好學(xué)的精神，把時(shí)間從充分的利用起來(lái)吧！
俗話(huà)說(shuō)得好，一份耕耘，一份收獲，讓我們向她學(xué)習，向這位素不相識的她學(xué)習吧！
讀后感作文500字 篇6
作為一名銷(xiāo)售人員，不僅要學(xué)好專(zhuān)業(yè)還要開(kāi)闊視野，那么就要對市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的技巧有所了解。想通過(guò)讀書(shū)學(xué)習，開(kāi)闊我的視野，提高自身素質(zhì)及修養。閱讀了《市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)》之后感觸頗深，學(xué)到了很多東西。
市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是指在以消費者需求為中心的思想指導下企業(yè)所進(jìn)行的有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)、流通和售后服務(wù)的一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，旨在滿(mǎn)足社會(huì )需求，實(shí)現企業(yè)的經(jīng)營(yíng)目標。我們要有切實(shí)可行的銷(xiāo)售規劃以及新鮮的銷(xiāo)售理念并且還要用無(wú)微不至的關(guān)懷來(lái)滿(mǎn)足我們的顧客的需求，這樣才能實(shí)現自己的自身價(jià)值，并且完成公司的銷(xiāo)售目的。
從我們百草的門(mén)店出發(fā)，想要達到預期的銷(xiāo)售目標，首先是公司為我們創(chuàng )造的廣闊的銷(xiāo)售平臺，就是我們的電臺講師所講的'課程，還有售后指導老師會(huì )根據打電話(huà)咨詢(xún)的人數以及身體情況預計出我們的市場(chǎng)能達到什么樣的程度，在對我們的會(huì )員進(jìn)行維護。然后我們在門(mén)店的工作人員最需要做到的就是努力的增加自己的專(zhuān)業(yè)知識量，自身學(xué)習各種簡(jiǎn)單有效的養生方法，讓每一位來(lái)到門(mén)店的叔叔阿姨都能夠得到滿(mǎn)意的解答，能夠得到貼心的關(guān)愛(ài)，讓他們在于百草攜手的日子里身體情況能一天比一天好，這樣才能增加會(huì )員的黏性，讓老會(huì )員再介紹新會(huì )員的加入，來(lái)完成我們成功的營(yíng)銷(xiāo)。
當然學(xué)習不是一蹴而就的，每一本書(shū)的精髓都不能讀一次就能夠完全領(lǐng)會(huì )。我會(huì )在以后的時(shí)間里反復推敲書(shū)中所說(shuō)的道理，在日常的實(shí)踐當中進(jìn)行運用。不斷增強自身素質(zhì)、提高文化修養，設略多方面的知識使自己能更好的融入社會(huì )之中，適應社會(huì )。真正成為社會(huì )上有用的人力資本。
讀后感作文500字 篇7
在放暑假的日子里，我的大部分時(shí)間都交給了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，《老虎哈雷》讓我看到了小老虎哈雷對主人的關(guān)愛(ài)；《白象家族》讓我體會(huì )到了大象的尊嚴；《保姆蟒》讓我知道了“保姆”蟒蛇的聰明和智慧……這個(gè)暑假，我讀了一本叫《牧羊豹》的書(shū)，下面就讓我們一起走進(jìn)這妙趣橫生的故事，看一看究 竟 發(fā)生了什么事吧！
牧羊豹的名字叫三點(diǎn)金，是一只牧羊犬老梵娌帶大的。他為什么會(huì )有牧羊豹這個(gè)奇特的外號呢？別急，聽(tīng)我說(shuō)完下面的故事，你就明白了。
小豹子三點(diǎn)金對放羊有著(zhù)濃厚的.興趣，比如說(shuō)：牧羊犬老梵娌拔開(kāi)木插銷(xiāo)的時(shí)候，三點(diǎn)金往老梵娌那邊看，表示出好奇的樣子。老梵娌放羊、趕羊的時(shí)候，他也幫助老梵娌大吼大叫，以便讓羊群走的快一些。
老梵娌死后，它充當一只牧羊犬，每天放羊，它還敢于跟蟒蛇搏斗，并用智慧和體力征服了蟒蛇。在豺群襲擊羊群的時(shí)候，他用山豹的傳統辦法咬掉豺酋的一截尾巴，嚇得豺群屁滾尿流。豹子還在冰雹發(fā)生的一個(gè)小時(shí)前，把羊群引入山洞……
然而，好景不長(cháng)，豹子結婚了，并有了孩子。有了孩子，但是它找不到食物，只好五天偷一只羊。然后它被主人發(fā)現了，趕了出去。為了還清被咬死的四只羊，他用四只羚羊還清了帳，并消失在叢林中。
我喜歡牧羊豹，喜歡它的勇敢、無(wú)畏，喜歡它敢于跟猛獸搏斗的精神。這使我非常難忘。
讀后感作文500字 篇8
我讀了古詩(shī)《竹石》后，體會(huì )到了竹子那剛烈堅忍的精神。合上書(shū)，頭腦中不由得浮現出竹子苗條的身材，在疾風(fēng)中，它挺直身軀，流露出一股神圣不可侵犯的傲氣。是啊，它經(jīng)過(guò)千種磨難，萬(wàn)種打擊，還堅韌剛勁，任何困難都打不垮它，這是多么可貴的品質(zhì)。
我們難道不應該有一點(diǎn)竹子那打不垮的精神嗎？就比如我們考試，當考得不好的時(shí)候，有的同學(xué)忍不住就哭了，有的不住地責怪自己，過(guò)后就對自己?jiǎn)适Я诵判�，連上課都在講話(huà)搞小動(dòng)作，或者開(kāi)小差，結果成績(jì)越來(lái)越不好。他們這樣做肯定是不正確的`。我認為這個(gè)時(shí)候就要發(fā)揚竹子千磨萬(wàn)擊還堅韌的精神，在失敗中尋找原因，認真改錯，然后在學(xué)習上更加嚴格地要求自己，為爭取下一次考出好成績(jì)而努力。只要我們在難題面前不輕言放棄，就一定會(huì )進(jìn)步。
“咬定青山不放松”，正是這種堅持，才練就了竹那“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的頑強。我愿做一株小小的竹，在學(xué)習生活中磨煉自己。很多同學(xué)覺(jué)得保潔員的工作很辛苦，可我不覺(jué)得，這不正是鍛煉自己的機會(huì )嗎？于是我主動(dòng)向老師提出要當保潔員，和同學(xué)們一起勞動(dòng)。有些同學(xué)怕寫(xiě)作文，可我不能怕，我要多寫(xiě)，寫(xiě)了給媽媽看，給爸爸看，給老師看，讓他們提建議，這樣我就能在他們的幫助下提高寫(xiě)作文的水平，這不挺好嗎？現在，我的作文還時(shí)常被老師拿到班上當范文念呢！啊，是竹給我了堅持，才讓我有了這些進(jìn)步。
這就是《竹石》給我的啟示：只要執著(zhù)，你就是生活中的勝利者。
讀后感作文500字 篇9
成功，一個(gè)多么令人向往的字眼，卻不知它的背后，灑遍了犧牲的血雨。而我們今天的主角，板子猴，也是如此。
板子猴由于相貌丑陋，只能待在動(dòng)物園里，好不容易被招進(jìn)了馬戲團，卻不知這是噩夢(mèng)的開(kāi)始。它之所以被招進(jìn)馬戲團，是因為動(dòng)物明星雅娣經(jīng)常亂發(fā)脾氣，而它是專(zhuān)門(mén)挨板子，起到“殺雞儆猴”的.作用的。面對一次次的毒打和艱苦的訓練，板子猴并沒(méi)有氣餒，而是加倍勤奮的練習。功夫不負有心人，一次偶然的機會(huì )，它首次登臺亮相，便一夜暴紅，成為動(dòng)物丑角明星，而攪場(chǎng)的雅娣也得到了應有的懲罰。
而促使板子猴成為動(dòng)物明星的是什么？不就是“勤”這個(gè)字嗎？它用勤奮和堅持彌補天生的不足，為了排練好一個(gè)節目，它常常比別人多花幾倍的時(shí)間，用汗水澆開(kāi)了成功之花，為馬戲團的收入作出了巨大的貢獻。
當板子猴正遭受毒打時(shí)，我正在全家人的百般呵護下，撒嬌、玩耍，我想我以后要為家人多做一些力所能及的事；當板子猴正加倍努力訓練時(shí)，我正懶洋洋地躺在沙發(fā)上，抱怨道：“天太熱了，明天再跑步吧！”我想我以后要堅持跑步，為我的健康加油……板子猴是我學(xué)習的榜樣！
《板子猴》這本書(shū)讓我深刻地領(lǐng)會(huì )了“勤能補拙”這個(gè)道理。我們每個(gè)人都應該像板子猴那樣，用勤奮去彌補自己的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢爛的成功之花。
讀后感作文500字 篇10
“事情就是這樣周而復始，只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的�！焙仙蠒�(shū)，我的思緒還沉浸在《小飛俠彼得·潘》的永無(wú)鄉里。
詹姆斯·巴里筆下的小彼得渾身散發(fā)著(zhù)青春活力，神氣活現，十足一個(gè)快樂(lè )之神。他和一些孩子住在永無(wú)島上，他們需要一位媽媽的照顧，可是彼得最瞧不起成人母親，于是誘使小女孩溫迪和她的兩個(gè)弟弟跟他飛到了永無(wú)鄉。溫迪做了孩子們的小母親，他們過(guò)著(zhù)只有童話(huà)和睡夢(mèng)里才能見(jiàn)到的奇妙生活。住在地下的家，出入經(jīng)過(guò)樹(shù)洞；在礁湖里玩人魚(yú)的'水泡球游戲；和印第安人進(jìn)行虛擬戰爭；搭救過(guò)他們的首領(lǐng)——美麗高傲的虎蓮公主。溫迪因為想念母親，央求彼得讓他們回家。途中，孩子們被兇殘的海盜頭子胡克挾持上了海盜船，彼得為救他們，勇敢的與胡克決一死戰，使胡克掉進(jìn)了鱷魚(yú)的血盆大口。彼得護送孩子們回到了家。多年后，長(cháng)大的溫迪做了母親，彼得又把溫迪的小女兒帶去了永無(wú)鄉。一代復一代，小母親不斷更換，彼得卻始終是個(gè)長(cháng)不大的小男孩。
童年是無(wú)窮快樂(lè )的世界。在永恒母愛(ài)的陪伴下，童年是一首歡快的歌；是無(wú)所顧忌的哭；是放肆開(kāi)懷的笑；是盡情自在的玩；是自由飛翔的翅膀；是唯美曼妙的童話(huà)世界。人總要長(cháng)大，這是不幸的，但人類(lèi)是有希望的，只要孩子們是快樂(lè )的、天真的、沒(méi)心沒(méi)肺的。不管時(shí)光如何變遷，我們總能在《小飛俠彼得·潘》這本書(shū)里找到自己的永無(wú)鄉，找到永恒的童年。
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