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童話(huà)的作文600字

時(shí)間:2024-09-08 10:20:02 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿
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(熱門(mén))童話(huà)的作文600字

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的童話(huà)的作文600字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(熱門(mén))童話(huà)的作文600字

童話(huà)的作文600字 篇1

  在每個(gè)人的成長(cháng)道路上,都隱藏著(zhù)許許多多的故事。這些故事有著(zhù)些事情,我們會(huì )將它永遠封在心里的最深處,這輩子都無(wú)法忘記;還有的事情或許只記得個(gè)大概,就已被我們拋之腦后。

  依稀記得兒時(shí)對童話(huà)中美好生活的向往,隨著(zhù)時(shí)光的慢慢流逝,也已分不清現實(shí)與童話(huà)的區別?稍诔砷L(cháng)中總會(huì )情不自禁得回憶著(zhù)。隨著(zhù)時(shí)間的慢慢的推移,相比于那些美好結局的故事。我更著(zhù)迷于結局悲慘的。因為只有那些童話(huà)才能讓人們明白失去了什么寶貴的。只有意識到才能夠挽回什么。

  記憶最深刻的童話(huà)故事是普希金的《漁夫與金魚(yú)》。這個(gè)故事可以說(shuō)是人盡皆知。故事是漁夫捕到一只金魚(yú),金魚(yú)以條件換它自己的命,可漁夫的妻子貪得無(wú)厭,漁夫沒(méi)主見(jiàn),也一直請求金魚(yú)。金魚(yú)生氣后把一切還原了。

  這篇童話(huà)看似簡(jiǎn)單,但教給了我們一個(gè)重要的道理,做人不可太貪心,要知道滿(mǎn)足。其實(shí)一切都應該通過(guò)自己的努力。

  在我還小的時(shí)候,不管什么事情都不肯自己做,一直依賴(lài)著(zhù)他人,有時(shí)反而會(huì )變本加厲。小時(shí)候讀那則童話(huà)時(shí),心里只會(huì )可憐漁夫,可長(cháng)大一想,那時(shí)的自己也同漁夫一般。父母的給予都是他們努力得來(lái)的,而自己坐享其成,不斷地索取著(zhù)。

  長(cháng)大后想到這篇童話(huà),都會(huì )嘲笑自己一下,回憶著(zhù)童話(huà)的'情節,回憶著(zhù)自己所做的,這些會(huì )給我激勵,自己會(huì )努力回報著(zhù)身邊關(guān)心自己的人,努力做到不像漁夫和他妻子。

  伴隨著(zhù)自己成長(cháng)的童話(huà),總會(huì )想到幾件事情。我認為應該是激勵自己的,而不是那些讓自己沉迷于美好世界的童話(huà)。

童話(huà)的作文600字 篇2

  從前,有一個(gè)美麗的小森林,那里住著(zhù)好多小動(dòng)物,可愛(ài)的松鼠琪琪,憨厚的大象笨笨,溫順的小兔乖乖,還有兇猛的但卻受動(dòng)物們愛(ài)戴的獅子獅王,他們快樂(lè )的生活的'在一起,可是,再和諧也會(huì )有一些不安全的音符出現。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣,陽(yáng)關(guān)撫摸著(zhù)大地,照在每個(gè)動(dòng)物的身上,也照在它們的心里,琪琪約笨笨去大森林里采野果,琪琪在家里等了好長(cháng)時(shí)間,但笨笨怎么也不來(lái),琪琪很生氣,因為那已經(jīng)到傍晚了,琪琪只好先睡覺(jué)了。到了第二天早上,她就去笨笨家找笨笨,可笨笨家的門(mén)卻緊鎖著(zhù),琪琪很納悶。

  這是怎么回事呢,于是他就去大森林里找,但是怎么也找不到,這下琪琪急了,便發(fā)動(dòng)全森林的動(dòng)物去找,全森林的動(dòng)物在森林中大喊著(zhù),突然他們聽(tīng)到了“救命”的呼喊聲,就連忙到聲音的來(lái)源處去查看,一看原來(lái)真的是笨笨掉到坑里去了,那坑好深,嚇得乖乖連忙說(shuō)“你們趕快去跳到坑里救他啊”那些動(dòng)物剛想往下跳,就被獅王叫住了“站住,你們這樣下去,只會(huì )讓更多的人自投羅網(wǎng),這樣絕對不行”但是那又有什么辦法呢,突然獅王靈機一動(dòng),從遠處找來(lái)了一根繩子用繩子把笨笨拉了上來(lái),笨笨真重啊,讓動(dòng)物們拉得筋疲力盡,“一二一二”動(dòng)物們終于把笨笨拉了上來(lái),結果把動(dòng)物們一下子全拉到了地上,不過(guò)好在笨笨終于上來(lái)了,所有人都松了一口氣,原來(lái),笨笨那天去幫媽媽采草莓,一下子就掉到了土坑里,這才發(fā)生了前面那一幕,最后笨笨每次出去都要用鼻子試試前面的土硬不硬,再走。結果笨笨再也沒(méi)有掉到坑里了,動(dòng)物居民們也更加放心了,他們有過(guò)上了幸福的日子,再也沒(méi)有像這次發(fā)生的事了。

童話(huà)的作文600字 篇3

  有一天,狐貍在森林里找吃的,它看見(jiàn)了灰狼,眼珠兒骨碌一轉,笑了一笑想:這下有玩的了,我和這個(gè)笨狼打賭,如果我贏(yíng)了,它會(huì )給我什么呢?就在這時(shí),它的肚子咕嚕咕嚕的響了。它對肚子低聲說(shuō):“我知道你很餓,但……”“我怎么沒(méi)想到呢!如果我贏(yíng)了的話(huà),它有可能會(huì )給我吃的!焙偱牧艘幌履X袋。它走到灰狼前面,假情假意地說(shuō):“狼哥們兒,好久不見(jiàn)!你最近可好?最近吃得好?穿得好?睡得好……”灰狼用那雙懷疑的眼神對狐貍說(shuō):“什么好久不見(jiàn),我們昨天才見(jiàn),還有你別說(shuō)了,誰(shuí)都知道你很會(huì )騙人,說(shuō)吧,有什么事?”“這都被你看穿了,我的確有一件事,我就是想跟你打個(gè)賭!薄按騻(gè)賭?好,你說(shuō)賭什么?”“你信不信我虎口拔牙?“哼,如果你能拔個(gè)虎牙給我,我就?你十只香噴噴的'烤鴨,怎么樣?”狐貍聽(tīng)了口水直流三千尺,便爽快的答應了;依窃谶@時(shí)想:我看是被老虎揍。哈哈哈……灰狼笑著(zhù)走了。這天晚上,狐貍把自己最不愛(ài)吃的巧克力給拿了出來(lái)。

  第二天,狐貍又去買(mǎi)了許多巧克力,然后,它走到老虎家。老虎看到狐貍來(lái)了,就知道沒(méi)什么好事,厭煩的說(shuō):“有屁快放,沒(méi)屁滾蛋!”狐貍滿(mǎn)臉堆笑的說(shuō):“我是給虎哥您送糖來(lái)了!崩匣岩傻恼f(shuō):“這真是送給我的?”“千真萬(wàn)確,沒(méi)有錯!”老虎聽(tīng)了這句話(huà)后就放心了,立馬搶來(lái)糖,吃了起來(lái)。以后,狐貍天天送糖來(lái),老虎也一天吃完狐貍送來(lái)的糖。半個(gè)月后,灰狼見(jiàn)狐貍還沒(méi)來(lái),想:這狐貍肯定被老虎打得不成樣了,這是它自討苦吃。老虎為了感謝狐貍,它就邀請狐貍到它家里來(lái)作客。狐貍在老虎家假裝上廁所,偷走了老虎的牙刷。老虎晚上找不到牙刷,只能用清水漱口。一個(gè)月之后老虎真的蛀牙了,狐貍辦成醫生,給老虎拔牙。狐貍拿著(zhù)這個(gè)虎牙到灰狼家,灰狼見(jiàn)了下巴都碰到地了,狐貍用這虎牙,換了十只香噴噴的烤鴨。

童話(huà)的作文600字 篇4

  一天,蝸牛要搬家了,他說(shuō):”我要搬到一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,瑰麗無(wú)比,五光十色的地方”,還要有大樹(shù)和蘋(píng)果,因為我最喜歡爬樹(shù),還有蘋(píng)果我最喜歡吃蘋(píng)果了,蝸牛準備明天出發(fā)搬家,它把東西都準備好。第二天,蝸牛就要開(kāi)始搬家了,它在路上唱著(zhù)優(yōu)美的歌,歡蹦亂跳地走,在路上遇見(jiàn)了小蜜蜂它正在采蜜,問(wèn):“小蜜蜂,你能幫我搬家嗎?”小蜜蜂一邊采蜜一邊說(shuō):“我個(gè)子這么小,能幫的上你嗎?”

  蝸牛走了,他在路上又看見(jiàn)美麗的小蜻蜓在天空中自由自在的飛翔,蝸牛說(shuō):“小蜻蜓,你能幫我搬家嗎?”小蜻蜓笑著(zhù)回答:“不行呀,你怎么不去找小蜜蜂幫你呢?我沒(méi)空呀!我要和蝴蝶玩捉迷藏的`游戲呢,要不,你也來(lái)玩吧!”蝸牛說(shuō):“不用了,我還要搬家呢!”

  蝸牛走呀走,又遇見(jiàn)了青蛙,它連忙說(shuō):“青蛙你好,您能幫我搬家嗎?”青蛙聽(tīng)了蝸牛的話(huà),搖了搖頭說(shuō):“對不起,我在吃蟲(chóng)子呢!你搬家和我有什么關(guān)系呢?”

  這時(shí)候,小螞蟻看見(jiàn)垂頭喪氣的蝸牛,親切的問(wèn):“蝸牛哥哥,你問(wèn)什么不開(kāi)心呢?”蝸?匆(jiàn)了小螞蟻回答說(shuō):“我想搬家,可是小動(dòng)物們都不愿意幫我,我自己又搬不了家,唉!”小螞蟻聽(tīng)了蝸牛的話(huà),笑了笑說(shuō):“蝸牛哥哥,我搬東西最在行了,別看我身體弱小,可有恒心的!我幫你搬家吧!”蝸牛高興極了,他們一起立刻行動(dòng)起來(lái)。一路上,小螞蟻累的滿(mǎn)頭大汗,蝸牛呢,也累得渾身發(fā)軟,他們經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的努力,終于搬完了家。

  有一天,蝸牛邀請小螞蟻做客,還把它漂亮的房子打掃得干干凈凈,螞蟻們一進(jìn)去就被這美麗的家迷住了,他們共同吃了一頓豐盛的美餐,高興地又唱又跳。這里熱鬧的場(chǎng)面,吸引了很多小動(dòng)物來(lái)參加這個(gè)盛會(huì ),小蜜蜂、小蜻蜓、青蛙看到這情景,都慚愧的低下了頭,他們來(lái)到蝸牛面前道歉,誠懇的說(shuō):“蝸牛,對不起”蝸牛笑著(zhù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,以后大家互相幫助就好了“。小蜜蜂、青蛙、蜻蜓一起說(shuō)”太感謝您了”,這樣他們一起過(guò)上了幸福的生活。

童話(huà)的作文600字 篇5

  一天,小動(dòng)物們開(kāi)了一個(gè)大會(huì ),大家可以完全猜測到大會(huì )的內容了,那就是:繁殖食物。森林里的草都差不多被食草動(dòng)物吃光了,小動(dòng)物們沒(méi)法住了,怎么辦呢?

  小馬兒是科學(xué)家,小馬兒正在研究怎么繁殖草,作家小猴忽然進(jìn)了實(shí)驗室,匆匆忙忙的對小馬說(shuō):“小馬,我在書(shū)上研究到:經(jīng)常澆水可以讓草長(cháng)出來(lái)!毙●R說(shuō):“哦,是嗎?那就趕快組織動(dòng)物們把自己的水獻出來(lái)吧!”

  小動(dòng)物們都把自己的水獻了出來(lái),小猴把所有的水都澆到了荒地上,可是,草是長(cháng)出了一點(diǎn)嫩芽,經(jīng)過(guò)小猴猛的澆水,嫩芽被水淹死了。新的問(wèn)題又出現了,小動(dòng)物們都把自家的水獻出來(lái)了,沒(méi)水洗澡了,怎么辦呢?

  第二天,草又長(cháng)出了嫩芽了,小動(dòng)物們都驚奇不己,小動(dòng)物們泉水似的涌進(jìn)了小馬的實(shí)驗室里,整齊的問(wèn):“小馬,草怎么又長(cháng)出嫩芽啦?”小馬告訴大家說(shuō):“大家別擠,我告訴你們吧:前幾天剛下完雨,草就被雨水淹死了,小猴又澆上水,當然會(huì )長(cháng)出嫩芽,可是小猴猛l的澆水,草又死亡了,現在離那個(gè)時(shí)候己經(jīng)二十天了,草根又干起來(lái)了,在再加上昨天下了一場(chǎng)陣雨,草又嫩了,自然會(huì )長(cháng)出新芽!”

  森林長(cháng)老獅子竄進(jìn)實(shí)驗室里問(wèn):“小馬,那沒(méi)水洗澡的事怎么處理?”小馬說(shuō):“大概再等上十五天就有水了!” 果然,十五天后瀑布又流了下來(lái),小動(dòng)物們再次涌進(jìn)小馬的.實(shí)驗室里,問(wèn)道:“小馬,瀑布怎么又流了下來(lái),而水是暖的?”小馬說(shuō):“別吵,別吵,告訴你們吧,這是地下的溫泉,地下也有水分,到一定的干旱程度,水就噴出來(lái)啦!”

  從此,森林里又恢復了往日的平靜……

童話(huà)的作文600字 篇6

  在一個(gè)神奇的國度里,住著(zhù)一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓,兩只眼睛像銅鑼似的.,兩根觸角像柱子一樣粗,八條腿像蟒蛇一樣。他一出來(lái),“轟隆”,房子倒了!他迅速跑了起來(lái),可“轟隆轟隆”聲也隨即而來(lái)!又倒了好多棟房子,大地也晃動(dòng)了起來(lái)。人們都說(shuō)是這只大螞蟻干的。就這樣,一傳十,十傳百,大家都說(shuō)這只大螞蟻是壞蛋。從此,這只大螞蟻待在洞里再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。

  一年又一年過(guò)去了。有一天,兩個(gè)好奇的小朋友來(lái)到螞蟻洞口。

  “你們要干什么?”大螞蟻害怕地問(wèn)道。

  “我們想和你玩!逼渲幸粋(gè)小朋友說(shuō)道。

  “真的嗎?”大螞蟻開(kāi)心極了,“已經(jīng)好久沒(méi)有人陪我玩了!

  大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂(lè )地玩著(zhù)。傍晚,小朋友們該回家了,他們和大螞蟻依依不舍地分開(kāi)了。

  回到家,小朋友和村民們說(shuō):“今天我去了大螞蟻的城堡……”

  “你有沒(méi)有受傷?”小朋友的爸爸急忙問(wèn)道。

  “你看我不是完好無(wú)損嗎?我們問(wèn)他為什么要撞倒房屋,他委屈地告訴我們,房屋不是他撞倒的,是地震了。他調查了很久才弄明白的。爸爸,你以后不要相信謠言!

  “是啊,眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛!绷硪粋(gè)小朋友說(shuō)道。

  知道真相后,村民們打算去和螞蟻道歉。

  第二天,村民們來(lái)到大螞蟻的城堡,大螞蟻還以為村民們想捉它,連忙躲起來(lái)。小朋友對大螞蟻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,村民們是來(lái)向你道歉的!睆拇,大螞蟻和村民們成了好朋友。那個(gè)謠言,慢慢地也就消失了。

  村主任對大家說(shuō):“今后我們要眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛,不能輕信謠言!

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