(熱)童話(huà)作文9篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的童話(huà)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童話(huà)作文 篇1
森林里，狗熊和小鳥(niǎo)是鄰居也是好朋友，一個(gè)住在樹(shù)上，一個(gè)住在樹(shù)洞里，小鳥(niǎo)在生活中處處讓著(zhù)讓著(zhù)狗熊，狗熊也拿自己的蜂蜜招待小鳥(niǎo)，它們互相照顧，一起分享快樂(lè )。
一天，狗熊在外面捕食，突然發(fā)現了一只小兔子，它向兔子猛撲過(guò)去，卻被兔子靈巧地躲閃來(lái)了個(gè)嘴啃泥，樣子狼狽極了!兔子緊抓這個(gè)機會(huì )，快速向草叢跑去，轉眼就不見(jiàn)了蹤影。
這個(gè)場(chǎng)面剛好被小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，知道的`一清二楚。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)對狗熊說(shuō)：“我們都是森林里的動(dòng)物，也是好朋友，不應該這樣對待自己的朋友，要和睦相處�！惫沸苈�(tīng)了這些話(huà)，慚愧地低下了頭，承認自己做錯了。從此以后，狗熊再也不會(huì )欺負其他動(dòng)物，它們其樂(lè )融融生活在森林里。
通過(guò)這個(gè)故事，使我明白一個(gè)道理， 我們在生活中應該團結友愛(ài)，互相幫助，更不能欺負弱小的同學(xué)，讓我們同在一片藍天下快樂(lè )地的成長(cháng)。
童話(huà)作文 篇2
自從讀了《格林童話(huà)》這本書(shū)以后，我對充滿(mǎn)幻想的書(shū)越來(lái)越感興趣了。而且自己寫(xiě)作文的水平也漸漸提高了。
其中深深地吸引我的就是《狼和七只小山羊》。書(shū)里講了羊媽媽到森林里去找食物，出門(mén)前，叮囑孩子們要小心狼。還告訴孩子們要從狼的黑色腳爪和沙啞的聲音就可以辨別出來(lái)是不是媽媽。羊媽媽說(shuō)完，就走了。不一會(huì )兒，狼來(lái)了。它說(shuō)了幾句話(huà)，七只小山羊一聽(tīng)到這沙啞的聲音，就知道不是它們的媽媽。便說(shuō)：“聽(tīng)你這沙啞的聲音，就知道你不是我們的媽媽?zhuān)隙ㄊ抢��！?/p>
狼一聽(tīng)這話(huà)，馬上跑到小販那里買(mǎi)了塊石膏吞了下去，原先那沙啞的'聲音頓時(shí)變得細柔起來(lái)。于是，狼又跑到小山羊門(mén)前敲門(mén)。小山羊在窗臺上看到黑色腳爪，就知道這并不是它們的媽媽。連忙說(shuō)：“你不是我們的媽媽?zhuān)颇氵@黑色腳爪，就知道你是狼�！�
狼一聽(tīng)這話(huà)，馬上跑到面包師那兒，讓面包師給它的爪子抹了些面糊，又跑到磨坊主那兒撒了些白面粉。
然后，第三次跑來(lái)敲門(mén)，小山羊這次跟本就看不出什么破綻。于是，就把門(mén)打開(kāi)了，門(mén)剛打開(kāi)，狼就把六只小山羊吞到了肚子里，只有最小的一只藏到了最隱蔽的地方，沒(méi)有被找到。
這時(shí)羊媽媽回來(lái)了�？匆�(jiàn)到家里變的亂七八糟，就知道肯定出事了。過(guò)了一會(huì )兒，最小的一只山羊馬上哭著(zhù)跳出來(lái)，把事情的整個(gè)經(jīng)過(guò)說(shuō)了一遍。
羊媽媽和小山羊傷心地走出了屋子，看見(jiàn)那只可惡的狼。還看見(jiàn)狼的肚子還在不停地抖動(dòng)，就連忙拿來(lái)針線(xiàn)和剪刀，用剪刀剪開(kāi)了狼的肚皮。剛剪開(kāi)一點(diǎn)兒，就有一只小山羊跳了出來(lái)，接著(zhù)所有的小山羊都一只一只地蹦了出來(lái)。
這時(shí)，羊媽媽見(jiàn)狼還沒(méi)醒，就連忙搬來(lái)大石頭，把狼肚子填滿(mǎn)。
最后，狼醒了，它覺(jué)得口渴，就想去找水喝。誰(shuí)知，它到井邊，剛邁腿兒，就掉到井里淹死了。
讀到這里，我自卑地低下了頭。因為我以前也遇到過(guò)這樣的事情，就是因為沒(méi)有掌握好對付壞人的技巧，差一點(diǎn)被壞人拐走。
現在我懂得一個(gè)道理：遇到壞人一定要沉著(zhù)、冷靜，回憶爸爸媽媽出門(mén)前對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)。然后小心對付壞人。
童話(huà)作文 篇3
瑞達是一頭小象，和同齡的孩子不一樣，瑞達沒(méi)有象媽媽的照顧。它很早便開(kāi)始了一個(gè)人的流浪。
年齡雖小，但勝在體型大，并沒(méi)有受到其他動(dòng)物的欺凌�？墒侨疬_真的好想找到一個(gè)能夠依靠的人，和它說(shuō)說(shuō)心里的故事�？墒�，瑞達總是非常害羞，還沒(méi)說(shuō)話(huà)，臉就紅成了太陽(yáng)。幾次下來(lái)，瑞達還是放棄了。
它總是一個(gè)人的狀態(tài)。無(wú)論在高高的.山坡上，還是連天的草叢里，瑞達總是不知道如何自處，每當有其他動(dòng)物經(jīng)過(guò)，都要心慌的趕忙逃走。夜晚，它望著(zhù)滿(mǎn)天星辰，好像星星就是它的朋友。
轉眼，秋天到了。瑞達看著(zhù)那些美麗的花朵逐個(gè)凋零，葉子一片片落下枝頭。傷感之情涌上心頭。一天，瑞達照常走在草叢里，突然一小片微白，從眼前飄飛而去。它扭頭去看，居然驚奇的發(fā)現，身邊有好多把小傘在飛舞。那是蒲公英的種子，在乘風(fēng)飛走。瑞達，在這無(wú)數把小巧的傘的簇擁下，一步步走向草地的深處。夜幕來(lái)臨，蒲公英閃著(zhù)微弱的藍光，好像精靈在跳舞。
原來(lái)蒲公英是要飛去夢(mèng)幻國度，瑞達想起那個(gè)傳說(shuō)，那個(gè)地方很快樂(lè )，卻也很虛無(wú)。一切都是幻想和虛構，不過(guò)是為了逃避生活而選擇的去處。瑞達心里猛的一驚，不，我不要去一個(gè)虛假的世界。瑞達甩開(kāi)蒲公英，使勁往回跑。終于在天亮時(shí)，重新回到了草原上。瑞達好像變了人似的。它開(kāi)始主動(dòng)去交朋友，它要認真生活，真實(shí)的過(guò)。
童話(huà)作文 篇4
今天，小猴子過(guò)生日，它邀請了小蜜蜂、春蠶、小老鼠來(lái)家里做客。于是，一大早，小猴子就起來(lái)把房子布置得漂漂亮亮的。
“叮咚、叮咚”，門(mén)鈴響了，小猴子打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是小蜜蜂和春蠶來(lái)了。小蜜蜂帶來(lái)一桶蜂蜜說(shuō)：“小猴子，祝你生日快樂(lè )！身體健康！”春蠶說(shuō)：“小猴，我織了一件蠶絲被送給你，祝你生日快樂(lè )！天天開(kāi)心！”小猴說(shuō)：“謝謝你們，快請進(jìn)吧！”
不一會(huì )兒，小老鼠也來(lái)了，提著(zhù)一籃桃子。小猴子看見(jiàn)了問(wèn)小老鼠：“這桃子看起來(lái)真好吃，在哪摘的？”小老鼠一聽(tīng)，紅著(zhù)臉說(shuō)：“這是我從山羊伯伯那里偷來(lái)的'�！毙『镒勇�(tīng)了，生氣地說(shuō)：“春蠶和蜜蜂的禮物是他們辛勤勞動(dòng)得來(lái)的，而你的是偷來(lái)的，不勞而獲的禮物我不能收�！庇谑�，小老鼠不好意思地低下了頭，灰溜溜地提著(zhù)桃子走了。
最后，小猴、小蜜蜂和春蠶一起開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)生日了。
童話(huà)作文 篇5
一年一度的春天音樂(lè )會(huì )就要舉辦了。
森林里的小動(dòng)物們都忙著(zhù)準備音樂(lè )會(huì )。有忙著(zhù)學(xué)習各種樂(lè )器的，有忙著(zhù)練習唱歌的，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎。
今年青蛙媽媽準備再帶領(lǐng)她的孩子們參加音樂(lè )會(huì )。每年他們的大合唱都是音樂(lè )會(huì )上最受歡迎的節目之一�？墒峭甑念I(lǐng)唱青蛙大哥今年出去做環(huán)球旅行了，來(lái)不及趕回來(lái)參加音樂(lè )會(huì )了。
青蛙媽媽急壞了，沒(méi)有領(lǐng)唱可不行啊，領(lǐng)唱必須由聲音最洪亮，音色最優(yōu)美的一個(gè)青蛙寶寶來(lái)?yè)��？墒橇钋嗤軏寢岊^痛不已的是，非但沒(méi)找到領(lǐng)唱的合適人選，而且每天練習的時(shí)候，總有一個(gè)又尖又細的聲音混雜在合唱里，顯得非常的不協(xié)調，破壞了整個(gè)的合唱。
經(jīng)過(guò)了幾天細致的觀(guān)察，青蛙媽媽發(fā)現了那個(gè)又尖又細的聲音，是青蛙小弟點(diǎn)點(diǎn)的聲音。青蛙媽媽覺(jué)得點(diǎn)點(diǎn)實(shí)在是不適合參加大合唱。她想勸說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)不要參加合唱，可是她又怕傷害到點(diǎn)點(diǎn)的自尊心，這可怎么辦呢？
青蛙媽媽找到點(diǎn)點(diǎn)和他單獨談話(huà)：“點(diǎn)點(diǎn)，媽媽知道你很喜歡唱歌，你的聲音也很特別……”
可是青蛙媽媽很為難，她不知道該怎么對點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。她也實(shí)在是不想放棄任何一個(gè)孩子。
“媽媽?zhuān)抑懒�，是不是我還不夠努力，唱得還不夠好��？”點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)媽媽?zhuān)胺判陌�，媽媽�(zhuān)乙欢〞?huì )努力的，我要像大哥一樣，做一個(gè)最出色的青蛙，我想做領(lǐng)唱，我想穿領(lǐng)唱穿的那件紅背心，媽媽可以嗎？”
領(lǐng)唱？青蛙媽媽心想，點(diǎn)點(diǎn)離領(lǐng)唱相差太遠了，可她不忍心傷點(diǎn)點(diǎn)的心，就勉強地說(shuō)：“只要你努力練習，不是不可能哦，加油哦！點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)你現在的問(wèn)題是你的聲音太尖太細了，你要打開(kāi)你的喉嚨，要用你身體內部的力量來(lái)唱，而不是拼命扯著(zhù)喉嚨叫�！�
“哦，明白了媽媽?zhuān) 秉c(diǎn)點(diǎn)一知半解的點(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)了。兒童故事
從那以后，點(diǎn)點(diǎn)每天都最早起床，最晚睡覺(jué)。它天天都躲在一個(gè)山谷里，勤奮的'練習唱歌，終于感動(dòng)了森林里的唱歌皇后夜鶯姐姐。夜鶯姐姐從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)唱歌的青蛙，就天天指導小青蛙點(diǎn)點(diǎn)唱歌。點(diǎn)點(diǎn)在夜鶯姐姐的指導下，進(jìn)步很快。青蛙媽媽驚奇地發(fā)現，原來(lái)點(diǎn)點(diǎn)的聲音是那么的高昂，音色是那么的優(yōu)美。它就是最適合做領(lǐng)唱的人選，甚至比青蛙大哥唱的好聽(tīng)一百倍。
春天音樂(lè )會(huì )如期舉行了，點(diǎn)點(diǎn)終于如愿以?xún)數拇┥狭祟I(lǐng)唱的紅背心。站在舞臺上，它嘹亮的歌聲贏(yíng)得了臺下雷鳴般的掌聲，它激動(dòng)得流下了幸福的眼淚。
童話(huà)作文 篇6
一個(gè)夏天的夜晚，四周都是靜悄悄的，只有滿(mǎn)天的星星在天空中一閃一閃地，像一只只眼睛似的眨呀眨。
這時(shí)在這寧靜的夜晚中，忽然傳來(lái)了一聲嘆氣聲，并傷心地說(shuō)：“我每天晚上都得在這里守夜班，眼睛還得這樣一直眨呀眨，真累啊!可是月亮不用，他有時(shí)掛在天空中還可以睡覺(jué)�？墒侨藗冞�總是贊美月亮亮，好看。其實(shí)月亮的光都是靠太陽(yáng)的。嗚嗚……”
地上的小樹(shù)聽(tīng)見(jiàn)了也哭著(zhù)說(shuō)：“我也一直幫助人們，幫他們擋風(fēng)沙，擋洪水……可是人們還是經(jīng)常對我們亂砍伐、爬到我們身上、亂采我們的樹(shù)葉……好痛啊!我也覺(jué)得好委屈呀!”說(shuō)著(zhù)，小樹(shù)也哭了起來(lái)。
房屋聽(tīng)見(jiàn)了也難過(guò)無(wú)比地說(shuō)：“我為了讓人們住得舒服一些，我每天日曬雨淋地站在這里，而且上有鳥(niǎo)糞掉到我頭上，下有蚜蟲(chóng)來(lái)咬我，邊上還有汽車(chē)轟隆隆的.響……”
星星、小樹(shù)、房屋異口同聲地說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)救救我們呀!”他們的談話(huà)聲驚動(dòng)了所有人們。從那以后人們開(kāi)始夸贊星星的工作認真;并保護樹(shù)木，不亂砍樹(shù)木、不亂采樹(shù)葉……還善待了房屋，經(jīng)常修理房屋，并給房屋打掃衛生。
一天又一天地過(guò)去了。星星、小樹(shù)、房屋又在一起聊天了，這一次他們聊得可開(kāi)心了，人們也在他們的聊天中進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
童話(huà)作文 篇7
花果山頂上有一塊石頭，因為吸收了天地精華，有了靈氣。一日迸裂產(chǎn)出一只石猴，石猴生活的自由自在每日夜石崖之下。
一天，眾猴到泉水里嬉戲，并想知道泉水的源頭。他們順流而上源頭直接大海。又有人提出要是誰(shuí)進(jìn)出自如不傷身者我等拜他為王。石猴說(shuō)：“我進(jìn)去，我進(jìn)去石猴便直接跳入泉中。他睜眼一看原來(lái)是一座石橋。再看那有一塊石碣上面刻著(zhù)：“花果山福地，水簾洞洞天�！�
他便把眾猴叫了進(jìn)來(lái)。石猴坐在石椅上說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可�！蹦銈冋f(shuō)：“誰(shuí)能在瀑布中進(jìn)出自如不傷身者。拜他為王。如今我已做到你們豈不拜我為王�！北姾锫�(tīng)了序齒排班說(shuō)：“萬(wàn)歲大王�！辈咽蛛[了，遂稱(chēng)“美猴王�！�
童話(huà)作文 篇8
有一天，一只山雞在屋類(lèi)的橫梁上乘涼，被一只狐貍看見(jiàn)了。
狐貍說(shuō)“山雞我們做朋友好嗎？"山雞知道這是狐貍使的詭計，便說(shuō)“好吧，你去拿一張梯子上來(lái)吧”，狐貍以為山雞上了他的當。便急忙去拿梯子，可是等他回來(lái)時(shí)，山雞早已飛走了。狐貍氣憤地說(shuō)“山雞我一定會(huì )吃了你."大約一星期后，山雞正想在樹(shù)上睡覺(jué)，但他想到了狐貍。于是在地上挖了一個(gè)洞，在洞口放上一些青草，然后找來(lái)一個(gè)大袋，又找了一些較大的石頭，放進(jìn)袋里，用繩子系著(zhù)口袋，把袋子吊在樹(shù)上。
一切布置好后，山雞開(kāi)始睡覺(jué)。當山雞睡得正香的.時(shí)候，狐貍來(lái)了，他盡量冷靜地說(shuō)“山雞，上次我們不是說(shuō)好要做好朋友的嗎？你怎么走了��？”山雞被吵醒后說(shuō)“你只不過(guò)想吃我，但我老了，肉質(zhì)不鮮嫩，不好吃，我的子孫就不同，肉質(zhì)嫩滑，很好吃的�！�
狐貍說(shuō)“你竟然肯犧牲你的子孫？”山雞說(shuō)“為了保存自己的生命，那沒(méi)法子了，所謂‘人不為己，天誅地滅’”。狐貍說(shuō)“那你的子孫在哪里？快說(shuō)��！”山雞說(shuō)“我已把它們系在袋子里，只要你肯站在青草上，我就把它們放下來(lái)”。
于是狐貍站在青草上，不用說(shuō)就知道他掉在了洞里，山雞便放下石塊，把狐貍給活埋了。
童話(huà)作文 篇9
龜太郎住在水晶宮，假山綠草小情調，小主人還會(huì )定期提供食物及更換池水。作為寵物，龜太郎的任務(wù)就是在水晶宮里或爬或游或賣(mài)個(gè)萌，逗偶爾光臨的主人一笑。衣食無(wú)憂(yōu)的歲月年復一年，孤獨的龜太郎變得沉默寡言，或許最后也就是院子角落的活化石。
主人家門(mén)前有條小河，緩緩流動(dòng)的水聲是龜太郎最好的催眠聲。嘩啦啦是協(xié)奏曲，轟隆隆是進(jìn)行曲，時(shí)而小鳥(niǎo)和奏，小樹(shù)打拍，龜太郎總能讓思緒飛呀飛呀~
“出去，我要出去！”一個(gè)奇怪的念頭始終圍繞著(zhù)龜太郎。誘惑總會(huì )有沖動(dòng)，龜太郎決定“越獄”。
月黑風(fēng)高，深思熟慮的龜太郎開(kāi)始行動(dòng)。緩緩爬上假山，縮進(jìn)小腦袋，龜太郎讓自己叢山頂自由落體，加速后的一個(gè)王八大急轉。奇跡出現，老謀深算的龜太郎成功脫逃。四腳朝天地趴在地上喘口氣，吠叫聲提醒它成功還有距離。疲于奔命的龜太郎根本沒(méi)時(shí)間感受自由的.歡呼，續繼逃亡。這個(gè)行動(dòng)太郎謀劃已久，活著(zhù)要有激情，再見(jiàn)，我的水晶宮，再見(jiàn)，愛(ài)我的小主人。
樹(shù)枝檔道，落石攔路，黑暗處棲息，陽(yáng)光下急行，與天敵斗智斗勇，與安逸揮手告別。一路艱辛，龜太郎很感謝自己祖上傳它這個(gè)能擋風(fēng)遮雨的龜殼，好幾回大難臨頭，做個(gè)縮頭烏龜，保小命一條。
目標是用來(lái)實(shí)現的，亡命天涯路得付出，讓龜太郎感嘆：“當年祖上與兔八哥賽跑，肯定是沒(méi)目標�！毙∠驮谘矍�，沖刺吧，太郎！
小溪是綠水，可它讓跳入河水的太郎變成綠毛龜；小溪是流動(dòng)，可它讓擁抱自然的太郎缺氧；水底下黑得是垃圾，紅得是塑料，白得是飯盒，嘩啦啦是污水流入，轟隆隆是垃圾倒入。小魚(yú)小蝦這些小伙伴們也無(wú)處可找，告別水晶宮，進(jìn)入黑地溝。太郎無(wú)法接受眼前的一切，“難道我真得太任性，我的夢(mèng)家園呢？”欲哭無(wú)淚的太郎有無(wú)數話(huà)想要傾訴。
冬眠吧，太郎，無(wú)柰而悲慘的小龜縮成一塊綠毛石深深沉入溪底，陷入污泥。
冬至春歸，河邊來(lái)了群紅領(lǐng)巾，“五水共治，與夢(mèng)同行�！睓M幅預示著(zhù)小溪要出大事件。治污水，疏河流，除垃圾，河道邊忙碌著(zhù)無(wú)數開(kāi)心的笑臉�！翱炜�，小烏龜！”紅領(lǐng)巾叢黑泥巴中撈出不耐煩的龜太郎，“把它帶走吧？”“別，我們幫它清理家園，讓它在這里自由呼吸吧！”“好呀，好呀，小龜的家也是我們的家！”“小河是我們的家，我們共同美麗家�！毙∨笥褌兤咦彀松嗟臎Q定好太郎的命運。
龜太郎被重新回歸小溪。溪水漸漸變得清晰，美麗的河水仿佛流進(jìn)小龜的心靈，渾身有一種說(shuō)不出得舒暢。綠波一層一層的涌來(lái)，讓小龜輕飄飄的；河水是那么清，那么純，太郎瞬間找到夢(mèng)境中的家園，舒展四肢，歡快得游動(dòng)著(zhù)。
溪水嘩啦啦的唱著(zhù)贊歌，紅領(lǐng)巾笑語(yǔ)流淌在河中。溪邊插上小木牌“小河是我家，美麗靠大家�！饼斕傻膲�(mèng)紅領(lǐng)巾來(lái)守護。叮叮咚咚的溪水與紅領(lǐng)巾一起跳躍著(zhù)，跑向遠方，跑進(jìn)每家每戶(hù)。
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