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童話(huà)的作文

時(shí)間:2024-03-06 09:12:44 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文匯編(4篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的童話(huà)的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話(huà)的作文匯編(4篇)

童話(huà)的作文 篇1

  又到了一年一度的節假日,天上的神仙們全都擠在一塊兒,商量著(zhù)去哪玩呢!而此時(shí),黛玉早已打點(diǎn)好行李,下到人間游玩去了。

  黛玉沿著(zhù)街道向一個(gè)地鐵站走去。早聽(tīng)說(shuō)人間有一個(gè)叫地鐵的東西,原來(lái)是這個(gè),她一邊想著(zhù)一邊向下走,她左瞧瞧,右瞧瞧,嘴中不住發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲,不知不覺(jué)中,走到了檢票口前。

  “小姐,您還沒(méi)有買(mǎi)票呢!”一位工作人員熱情地提醒她。黛玉瞅到旁邊的'一位老先生,正用手機朝檢票機照了一下,檢票口便隨之開(kāi)啟。她便好奇地問(wèn)道:“姐姐,那位先生怎么用手機刷一下就進(jìn)去了?”哦,你要先在手機上下載一個(gè)軟件,然后……”工作人員十分細心地開(kāi)始指導黛玉,“謝謝姐姐!摈煊袷钟鋹偟馗鎰e了工作人員。

  “真是高科技!”黛玉一邊走上扶梯,一邊感嘆著(zhù),“地鐵票竟然進(jìn)了手機,這會(huì )給人們的生活帶來(lái)多少便捷!”她一邊伸起手指數了起來(lái):“不怕丟了票,不怕沒(méi)帶零錢(qián),不怕……厲害,真厲害!”

  “列車(chē)即將到站……”潔白的地鐵在廣播聲中駛來(lái),黛玉驚奇地瞪大了雙眼,玻璃門(mén)在紅燈的閃耀下徐徐張開(kāi),她在工作人員的帶領(lǐng)下走進(jìn)了車(chē)廂。

  黛玉找著(zhù)一個(gè)位置坐了下來(lái),才剛拿出手機玩了一會(huì )兒,伸了個(gè)懶腰,廣播便響了起來(lái):“東街口站到了,請……”嗯?黛玉愣住了!斑@么快,不會(huì )吧!”她一邊驚嘆著(zhù),一邊走下車(chē)廂!罢垎(wèn),這真的是東街口站嗎?”“是的,小姐!惫ぷ魅藛T微笑著(zhù)回答了她的問(wèn)題。黛玉一瞧手機,才過(guò)了十分鐘不到。想當年,全家出一趟門(mén),至少要在路上浪費一個(gè)早晨的時(shí)間,坐著(zhù)轎子慢慢前進(jìn)?涩F在,路上僅用了幾分鐘,既節省了時(shí)間,還提高了效率,真是太令人佩服了!

  黛玉上了樓,卻又碰上了一個(gè)大難題:一共有四個(gè)出口,她卻分不清了!敖憬,請問(wèn)有什么需要幫忙的嗎?”一個(gè)“紅領(lǐng)巾”站到了黛玉面前!靶∨笥,姐姐想去‘三坊七巷’,請問(wèn)走哪個(gè)出口呢?”“紅領(lǐng)巾”帶著(zhù)黛玉來(lái)到一幅圖前,“姐姐你看,每個(gè)出口的旁邊都標著(zhù)著(zhù)名景點(diǎn),你對著(zhù)這幅圖就可以找到路線(xiàn)了!薄爸x謝你!摈煊褚贿呎f(shuō)一邊看了看地圖;簡(jiǎn)潔明了,方便極了!斑@地圖簡(jiǎn)直就是為我這種路癡設計的,太周到了!摈煊裨谛闹胸Q起了大拇指。

  黛玉出了站,想著(zhù)剛才的所見(jiàn)所聞,看著(zhù)眼前繁華的祖國,激動(dòng)地流下了眼淚,“等我下一次再來(lái),祖國又會(huì )發(fā)生什么變化呢?”黛玉喃喃自語(yǔ)著(zhù)。

童話(huà)的作文 篇2

  最近生活一直很平淡,像喝白開(kāi)水,沒(méi)有一點(diǎn)味道。

  早上上完課回來(lái),我閑著(zhù)沒(méi)事抽出了一張紙,不知不覺(jué)地就把它疊成了一架紙飛機,拿在手里飛來(lái)飛去的,感覺(jué)真的很快樂(lè ),好像又回到了小時(shí)候一樣。

  于是,我拿出筆,把飛機展開(kāi),在上面寫(xiě)道:“每一個(gè)小小的紙飛機都承載著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,不管它能飛得多高、多遠,它都曾是我們心中的唯一!边@幾乎是一氣呵成,沒(méi)有半點(diǎn)思索,我想,這也許就是靈感。

  我來(lái)到陽(yáng)臺上,輕輕地打開(kāi)了窗戶(hù),這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),柔軟地觸碰這我地臉頰,好舒服呀,我不禁感嘆。在這時(shí),陽(yáng)光好溫暖,對,不是那種灼人地炎熱,而是那種舒適地溫暖。我很慶幸,這樣美好地事情被我給碰到了。

  撫摸著(zhù)手里的紙飛機,我心里產(chǎn)生了這樣一個(gè)沖動(dòng):“為什么不把它扔下去試試呢?也許它會(huì )失蹤,也許會(huì )被人撿到,又或者會(huì )被當成垃圾……反正不管怎么樣,我都要試試,我就是這樣一個(gè)腦袋經(jīng)常產(chǎn)生古怪想法的女孩……”想到這里,我不禁大笑了兩聲。

  就在這時(shí),我閉上眼睛,用手輕輕一推,小小的飛機就這樣飛了出去,在空中劃了一道優(yōu)美的'弧線(xiàn),最后落到了草坪上。綠色的草坪,白色的飛機,藍色的天空,金黃的陽(yáng)光,就這樣,不偏不倚地構成了一幅圖畫(huà)。畫(huà)中還有一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩——我。

  在夢(mèng)里,我的飛機是不會(huì )停的,它會(huì )一直飛,一直飛,承載著(zhù)大大小小的夢(mèng)想,一直飛……如果它停了,那就是它裝的夢(mèng)想太多了,我就要拿出來(lái)一點(diǎn),然后它又飛走了,就這樣地飛啊,飛啊~直到我所有的夢(mèng)想都實(shí)現了,那么小飛機也就抵達了終點(diǎn)——夢(mèng)的天堂……

  “為什么我的紙飛機不飛了呢?

  哦,我明白了,

  原來(lái)是它裝滿(mǎn)了我太多太多的夢(mèng)想,

  早已經(jīng)不負重荷了,

  哦,我可憐的紙飛機,

  何時(shí)你才能繼續飛翔呢?”

  也許,只有我們心中充滿(mǎn)夢(mèng)想,小小的紙飛機才能再次飛翔,再次回到藍天的懷抱。那么,就讓夢(mèng)想放飛吧!

童話(huà)的作文 篇3

  清晨,小兔子要去森林里采鮮花,它穿著(zhù)漂亮的花衣服,高高興興的來(lái)到河邊。它走到河邊心想:我不會(huì )游泳,也沒(méi)有小船,怎么辦呢?

  這時(shí),一只烏龜在河里游過(guò),他對烏龜說(shuō):“烏龜爺爺,您好,我媽媽過(guò)生日,我想到河對面去采一些鮮花回來(lái),給媽媽過(guò)生日,您能馱我過(guò)河嗎?”烏龜爺爺連忙說(shuō):“孩子,我可以帶你過(guò)河,趕緊上來(lái)吧!毙⊥米玉R上跳到烏龜爺爺的.背上說(shuō):“太謝謝您了,烏龜爺爺!睘觚敔敔斈樕下冻隽诵θ,笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,這點(diǎn)兒事算什么!你真是一個(gè)懂事的好孩子!”小兔子聽(tīng)到了烏龜爺爺的表?yè)P,它開(kāi)心地笑了。

童話(huà)的作文 篇4

  小朋友,你們還記得我嗎?我是經(jīng)常為你們磨面、耕地、拉車(chē)的小毛驢呀!可我現在卻下崗了,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們的生活越來(lái)越富裕,人們的頭腦越來(lái)越靈活,發(fā)明了不少好機器。這不,連我這頭小毛驢都沒(méi)有用武之地了,我傷心極了。

  有一次,我去幫我的主人種玉米,我剛剛播完一畦,播種機就把我旁邊的.一大片播完了。

  還有一次,我幫主人送信,翻山越嶺,好不容易才走到,可是那戶(hù)人家早就接到了消息,原來(lái)是主人給他家打了一個(gè)電話(huà)。

  有一天,我看見(jiàn)人們在蓋樓房,我想;人們那么累,我去幫幫忙吧?墒,我怎么也幫不上忙。我想我起碼可以拉一小車(chē)磚吧,可拉料的汽車(chē)比我跑得快多了。

  還有一天,我幫主人扔垃圾,我剛扔完一小袋,扔垃圾的車(chē)就把所有的垃圾全扔了。

  唉,看來(lái)我該下崗了!我要回到大森林里去,多學(xué)習一些本領(lǐng),爭取能夠發(fā)揮我的用途,得到主人的重用。

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