童話(huà)的作文集錦（9篇）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

童話(huà)的作文 篇1

　　現在，巨人的花園成了孩子們的樂(lè )園，一年四季都洋溢著(zhù)歡快的笑聲......

　　有一天，孩子們又到花園里來(lái)玩。巨人見(jiàn)了，熱烈的歡迎他們。孩子們笑了，快活地穿梭在花草間。那么紅的花兒，那么綠的葉，那么清的小河，那么可愛(ài)的小動(dòng)物，還有那么溫暖熱情的巨人！

　　你瞧！巨人和孩子們又玩上了。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情的玩耍。有的孩子在跟巨人跳踢踏舞；有的`孩子趴在巨人的大腿上，一副悠閑的樣子。有的孩子在大樹(shù)后面躲著(zhù)，好像還很怕巨人的模樣。

　　這一天，孩子們又來(lái)找巨人玩，他們快樂(lè )地跑進(jìn)花園，齊聲喊：“巨人，巨人，快點(diǎn)來(lái)跟我們玩呀！”可是，四周還是安安靜靜的沒(méi)有一點(diǎn)聲音，再也不像前幾天那么熱鬧了。孩子們奇怪極了，有人提議去巨人的屋子里看看，沒(méi)準巨人在屋里睡大覺(jué)呢！大家都同意了。孩子們推開(kāi)巨人家的大門(mén)，哎呀，只見(jiàn)巨人痛苦的躺在床上。一個(gè)小女孩用手摸了摸巨人的額頭，呀，火燙火燙的，原來(lái)巨人發(fā)燒了呀！巨人發(fā)燒了，可孩子們卻忙活起來(lái)了。孩子們一會(huì )給巨人擦身子，一會(huì )給巨人喝水，一會(huì )給巨人吃藥，一會(huì )給巨人喂粥。巨人感到很幸福，很感動(dòng)，他的病一下子就好了。

　　只要孩子們有空，就能從花園里聽(tīng)到歡快的笑聲！

童話(huà)的作文 篇2

　　我和她從小一起長(cháng)大，一起上學(xué)，一起回家，一起聽(tīng)老爺爺們講故事，曾聽(tīng)老爺爺們講過(guò)一個(gè)童話(huà)故事是關(guān)于海豚與天使的愛(ài)情故事．

　　海豚與天使相愛(ài)了，但它們無(wú)法在一起，海豚試著(zhù)飛翔，飛向藍天，飛到天使身邊，它試了無(wú)數次沒(méi)有一次成功的躍上藍天，海豚用盡最后的氣力準備最后的飛躍，但是現實(shí)是殘忍的，海豚不會(huì )飛翔無(wú)法飛躍向藍天，海豚落在了沙灘上無(wú)法回到它賴(lài)以生存的大海，就在海豚將要失去生命離開(kāi)天使的時(shí)候天使出現了，天使求上帝救海豚，海豚回到了大海但是天使離開(kāi)了，只留給了海豚一滴淚水．

　　我們伴著(zhù)這個(gè)故事一起長(cháng)大，我們也像故事中的.海豚與天使一樣的相愛(ài)了，不久因為她父母工作的原因，要到外省市去生活，起初我們會(huì )每天通電話(huà)，后來(lái)我放棄了學(xué)業(yè)選擇了工作，我們就很少有時(shí)間通電話(huà)，但我們還是會(huì )每天發(fā)上一條裝載著(zhù)思念的信息．

　　我就像是故事中的海豚終于忍不住對她的思念，我來(lái)到了她所在的城市，有她的城市空氣都顯得十分新鮮．按著(zhù)她講述的地址來(lái)到了她所在的學(xué)校，剛剛踏入校門(mén)就收到了她的短訊；天使想給海豚一個(gè)擁抱但是海太深了，海豚想給天使一個(gè)吻但是天太高了，我們就像是海豚與天使，我想這就是上天的注定，把我忘了吧，我走了，不要去找我，你不會(huì )找到我的！

　　我傻傻的看著(zhù)短訊蹲坐在地上，天空下起了雨．我們就像是故事里的海豚和天使，她走了，走的時(shí)候下起了雨，我想那就是天使的淚水．

童話(huà)的作文 篇3

　　夏天的.一個(gè)夜晚，一只田鼠偷偷跑到田野里偷吃糧食。到了田里，田鼠向四周看了看，沒(méi)有發(fā)現貓頭鷹，它說(shuō)：“哈哈，今天終于可以飽餐一頓了�！�

　　貓頭鷹聽(tīng)見(jiàn)了田鼠的說(shuō)話(huà)聲，就飛了過(guò)來(lái)。貓頭鷹大叫一聲：“站住，你這個(gè)偷吃糧食的家伙�！碧锸笳f(shuō)：“貓頭鷹大哥，你就繞了我吧！”貓頭鷹說(shuō)：“我都繞了好多次了，這次不能繞了�！闭f(shuō)玩，貓頭鷹就吧田鼠捉住吃了。

童話(huà)的作文 篇4

　　這一天陽(yáng)光明媚，小白兔買(mǎi)了一只漂亮的風(fēng)箏，準備到公園去顯擺顯擺。

　　路上，白云悠悠，溪水潺潺，鳥(niǎo)聲啁啾。小白兔的心情也被渲染得像油畫(huà)那么燦爛。她來(lái)到草地上，拿出風(fēng)箏，��！風(fēng)箏美麗的圖形上綴著(zhù)許許多多的彩色珍珠，底下的絲帶飄呀飄，可好看了！她信心十足，這么漂亮的風(fēng)箏放上天空準是一道美麗的風(fēng)景。小白兔握緊線(xiàn)軸，飛快的跑了起來(lái)�？墒沁@風(fēng)好像故意和小白兔搗亂似的，剛才風(fēng)還是很柔和，現在卻一絲風(fēng)都沒(méi)有，風(fēng)箏無(wú)精打采地落了下來(lái)，小白兔氣急敗壞，又試了好幾次，但沒(méi)有一次放上去了。她心急如焚，像熱鍋上的螞蟻————團團轉，汗水順著(zhù)她漲得通紅的臉頰上淌下來(lái)，她覺(jué)得云兒布白了，花兒也布美了。

　　正當她無(wú)計可施的時(shí)候，一只蜘蛛爬了過(guò)來(lái)，嘿！這黑蜘蛛柯真不一般：它的八條腿顏色各不相同，身子染得粉嘟嘟的`，頭上還戴著(zhù)一頂金色的皇冠。那蜘蛛熱情的自我介紹：“嗨！我是蜘蛛王靈靈，你有什么困難嗎？”小白兔哭喪著(zhù)臉，指著(zhù)風(fēng)箏，嘟囔著(zhù)：“我放不上去！”靈靈一聽(tīng)，皺著(zhù)眉頭想了想，突然笑的無(wú)比燦爛：“哦，這樣��！我倒是有個(gè)好辦法，我織的網(wǎng)會(huì )風(fēng)，你把風(fēng)箏粘在上面，不就能飛起來(lái)了嗎？”小白兔一聽(tīng)，立刻喜笑顏開(kāi)，她用輕盈的蜘蛛網(wǎng)綁住自己的風(fēng)箏，再拍了幾下，把它放在地上風(fēng)一吹，絲線(xiàn)飄飄蕩蕩，一下子就飛上了天空。小白兔望著(zhù)在空中自由飛行的風(fēng)箏，開(kāi)心的拍起手來(lái)，那掌聲似乎是一個(gè)個(gè)快樂(lè )的音符，她感激地對靈靈說(shuō)：“你真聰明，謝謝你�！膘`靈擺擺手笑道：“不用謝，舉手之勞而已�！闭f(shuō)完就樂(lè )滋滋地爬開(kāi)了，它越走越遠，草地上留下了一個(gè)美麗的身影，雖然很小巧，但讓人難以忘懷。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有小魚(yú)，有老鷹，還有小綿羊……看到自己的風(fēng)箏也成了它們中的一員，小白兔的嘴巴咧到耳朵根，露出了二排潔白的牙齒，她還在心底里感謝蜘蛛呢！

童話(huà)的作文 篇5

　　很久很久以前，有一個(gè)富有的財主。他擁有很多的金銀珠寶，但是，都把它們藏到了后院的地窖里。并用一扇厚厚的鐵門(mén)與外界隔開(kāi)。鑰匙只有一把，被財主仔細的保管著(zhù)。

　　財主的年級越來(lái)越大了，他想把后院的那些財產(chǎn)分配給他的三個(gè)女兒。但是又擔心她們不能合理的使用這些財產(chǎn)，于是想先考驗一下她們。

　　這天，財主把三個(gè)女兒召集在一起，給她們每人一袋銀幣。

　　財主說(shuō)：現在，你們就用這袋銀幣去外面獨自生活，一年后，再重新回到這里。我要看看你們都將怎樣使用這袋銀幣，

　　于是，三個(gè)女兒便各自帶上那袋錢(qián)，離開(kāi)了家門(mén)。

　　大女兒想，父親一定是要考驗一下她們三個(gè)誰(shuí)更節儉。于是，她決定盡量少花錢(qián)，爭取一年后還能剩下些銀幣。于是，她在這一年里，節衣縮食，省吃?xún)�用，只去購買(mǎi)一些生活的基本用品，沒(méi)有浪費過(guò)一分一毫。

　　二女兒略有頭腦，她想無(wú)論如何節儉，錢(qián)袋里的'銀幣都是會(huì )減少的，要想讓銀幣能保持住現在的分量，就要想一些盈利的方法。于是，她把銀幣存到了一家銀行，用得到的利息度日。

　　三女兒離開(kāi)家后，想著(zhù)該怎那個(gè)樣用眼前的錢(qián)袋掙到更多的財富。她路過(guò)一家農場(chǎng)時(shí)，恰好農場(chǎng)主因為欠下了賭債，正要把農場(chǎng)拍賣(mài)出去。三女兒考察了一番農場(chǎng)的情況，覺(jué)得可以拍下來(lái)于是她把這一袋銀幣都給了原農場(chǎng)主，自己成為了農場(chǎng)的主人。農場(chǎng)里的牛、羊可以既可以產(chǎn)奶，又可以產(chǎn)肉。甚至羊毛都可以定期剪下來(lái)賣(mài)掉。這樣，三女兒在經(jīng)營(yíng)農場(chǎng)的過(guò)程中，獲得了很好地收益。

　　一年后，三個(gè)女兒重新回到了自己的家。

　　大女兒錢(qián)袋里的銀幣用的并不多，省吃?xún)�用一年后，還剩下了半袋多的銀幣。

　　二女兒因為把錢(qián)存到了銀行，現在，錢(qián)袋里的銀幣還和原來(lái)一樣多。

　　等三女兒進(jìn)門(mén)的時(shí)候，她后面還跟著(zhù)兩個(gè)仆人，手里拿了一個(gè)比錢(qián)袋大很多的木箱子。打開(kāi)一看，里面都是閃閃發(fā)亮的銀幣。

　　財主很高興，覺(jué)得三女兒是最有本事的人，把財產(chǎn)交給她，一定可以獲得不錯的分配，還可以贏(yíng)得更多的財富。

　　于是財主把后院金庫的鑰匙交到了三女兒的手里。

　　假如，你也有一袋銀幣，你會(huì )怎樣使用呢？

童話(huà)的作文 篇6

　　從前，有一只很高大的公羊，他天天欺負別的小動(dòng)物，因為他有一雙強大的犄角，別的小動(dòng)物都很害怕他，但他還覺(jué)得他自己非常厲害。

　　有一天，他又出來(lái)欺負其他的小動(dòng)物，他先躲在一旁的草堆里，來(lái)觀(guān)察誰(shuí)從這里經(jīng)過(guò)他就去欺負誰(shuí)，過(guò)了一會(huì )，一只小黃兔蹦蹦跳跳的走了過(guò)來(lái)，他一發(fā)現有目標，豎起一腳，嘲小黃兔撞去，等小黃兔發(fā)現后已經(jīng)來(lái)不及了，所以她“”地一聲，被公羊撞暈了，公羊看見(jiàn)他暈了，得意的走開(kāi)了。

　　他走著(zhù)走著(zhù)，又看見(jiàn)了一只小紅鴨，他又趕緊躲到了一旁的草堆里，憋足一口氣，猛的`沖上去，把小紅鴨給撞飛了，他看到她們這幅樣子得意的說(shuō)：“切！她們才這么弱呀！一下子就被我的犄角撞暈了。真沒(méi)意思我再也 不跟這么弱的人玩了，我要去找最厲害的人鄙視。哈哈！”說(shuō)完，他便走開(kāi)了。

　　他這次想把圍墻給撞倒，所以他休息了一會(huì )，鼓足一口氣，猛的撞了上去。

　　只聽(tīng)砰地一聲，圍墻卻沒(méi)有倒，而公羊的犄角卡在了圍墻焚里，他痛得直喊救命，等小黃兔和小紅鴨醒來(lái)后，趕緊跑過(guò)來(lái)使勁拽著(zhù)他的尾巴把他的犄角從圍墻份里拔了出來(lái)。

　　她們剛準備走，公羊叫住他們說(shuō)：“謝謝你們！我之前不應該欺負你們，對不起我錯了。我也不應該在你們聽(tīng)不見(jiàn)的時(shí)候說(shuō)你們的壞話(huà)，我錯了�！彼齻冋f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯就改就是好孩子，我們以后還在一起玩�！惫�羊興奮的說(shuō)：“好呀！好呀！那咱們現在就去吧！”說(shuō)完他們就開(kāi)心的玩去了。

　　從此以后，公羊和所有的小動(dòng)物都成為了最好最親密的朋友。

童話(huà)的作文 篇7

　　今天下午，陽(yáng)光明媚，主人難得的出去約會(huì )了，不一會(huì )房間里傳來(lái)吵吵鬧鬧的聲音，是誰(shuí)呢？原來(lái)是是電腦里面的各種文件、軟件在爭吵，仔細一聽(tīng)，原來(lái)它們正在爭論誰(shuí)對主人更重要呢！

　　本地磁盤(pán)扯著(zhù)嗓門(mén)嚷嚷著(zhù)說(shuō)：“我們之間當然是我最重要，如果沒(méi)有我，你們都往哪保存��？別這么沒(méi)大沒(méi)小的！”

　　“往我這存”’桌面爭先恐后的說(shuō)：“我這地方多著(zhù)呢！別忘了你們可是都在我的口袋里呆著(zhù)呢，我可是把你們分門(mén)別類(lèi)的放好的！’我的電腦’里會(huì )讓你們感覺(jué)很舒服，主人也能根據他的需要盡快找到你們。就憑這一點(diǎn)我也是我們中的老大！哼哼！”

　　這時(shí)，U盤(pán)和移動(dòng)硬盤(pán)不愿意了，“你們都這么重要，那你倒是說(shuō)說(shuō)，沒(méi)有我們主人怎么把大的文件帶到單位去！我們兄弟的作用是不容懷疑的�！�

　　WORD文檔急了，大吼著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)有我，主人寫(xiě)出的優(yōu)美文章、表格和圖片怎么展現給上司看��！讓你們不把我當回事！”

　　輸入法吐沫橫飛的打斷了它們的談話(huà)，慢條思理的`說(shuō)：“哼！我倒要看看沒(méi)有了我，主人能不能快速的打出一個(gè)字來(lái)！讓你們小瞧我！”

　　電腦公公和機箱婆婆實(shí)在受不了這群小家伙們的自大，只好好言相勸：“孩子們，大家都別吵了！對主人來(lái)說(shuō)你們每一個(gè)都是很重要的，少了一個(gè)都會(huì )讓他用得不方便，我們中不肯出力氣的越多就會(huì )讓我們離廢品回收站更近，我們大家要團結合作，讓主人用得得心應手才是我們應該做的�！甭�(tīng)了電腦公公和機箱婆婆的話(huà)大家沉默了……

　　電腦家的一場(chǎng)爭吵終于平息了！

童話(huà)的作文 篇8

　　我是一只快樂(lè )、自由的小鳥(niǎo)，自由自在地生活在一株枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。這株榕樹(shù)是我們家生活的好地方。榕樹(shù)上不僅住著(zhù)我們一家，還有許許多多的居民，我們都過(guò)得很幸福，很安逸。

　　大榕樹(shù)附近有一個(gè)小村子，村里的農民很樸實(shí)善良，他們不許有人來(lái)傷害鳥(niǎo)兒，因此，榕樹(shù)上的鳥(niǎo)兒就越來(lái)越多，我們這兒變得越來(lái)越熱鬧。

　　我雀躍在郁郁蔥蔥的榕樹(shù)上，我真想對農民們說(shuō)：“謝謝你們！是你們的友善，使我們生存下來(lái)，不被壞人傷害，使得我們有了一個(gè)自由的空間�！�

　　親愛(ài)的農民們，你們是多么愛(ài)護我們，保護我們��！如果沒(méi)有熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物的你們，我們將無(wú)法得到安寧、清靜的生活。我們將過(guò)著(zhù)整天躲躲藏藏，擔驚受怕的苦日子。躲躲藏藏干什么呢？為了躲避那惡毒的子彈，遠離那無(wú)情的，從彈弓射來(lái)的小石子。難道不是因為那些調皮、淘氣的孩子與毒惡的年輕人？難道不是為了免遭傷害嗎？是的，鳥(niǎo)兒的生命與人類(lèi)的生命一樣，是極其寶貴的，并且，鳥(niǎo)兒的生命比人類(lèi)的脆弱得多。作為一只小鳥(niǎo)，我最希望的就是不受傷害，安安寧寧地過(guò)日子。謝天謝地！慈善的.你們幫我實(shí)現了美好的愿望，在你們的庇護下，我們可以任意飛翔于天空。我們鳥(niǎo)兒將永遠感激你們，我愿用最美妙的歌聲，回報你們，回報所有熱愛(ài)鳥(niǎo)兒的人們！

　　鳥(niǎo)兒們心懷感恩，真誠希望與人類(lèi)建造起一個(gè)人類(lèi)與鳥(niǎo)的友誼天堂！在一起分享快樂(lè )，一起分享幸福，一起度過(guò)平平安安、快快活活的時(shí)光！就讓我們共同努力吧！我相信，只要我們彼此信任，鳥(niǎo)兒和人類(lèi)必將成為永遠的好朋友，共同生活在到處是歡聲笑語(yǔ)、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗天堂里。

　　作者：四年(6)班 李婧盈

童話(huà)的作文 篇9

　　從前，有一本很有魔法的書(shū)，只要你能得到它就可以幫你實(shí)現你所有的愿望。

　　一天，一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的明明來(lái)到公園玩耍，就在他走到了一個(gè)人員稀少地方在石凳上看到了一本書(shū)，走近一看上面寫(xiě)著(zhù)《魔法書(shū)》，明明特別興奮的把這本書(shū)帶回了家。

　　到了家里明明有些不敢相信自己能得到這本傳說(shuō)中的魔法書(shū)，再三確認以后是真的，于是他翻開(kāi)了書(shū)看看里面到底有什么奧秘？只見(jiàn)書(shū)的第一頁(yè)寫(xiě)到，“主人我能完成你所有的愿望”，明明一下就想到馬上就要考試了，他還沒(méi)有復習好，有了這本書(shū)他就不用復習了，這次考試準沒(méi)問(wèn)題了，于是明明就快去的在魔法書(shū)上寫(xiě)到：“我想考第一名”到了成績(jì)下來(lái)的'時(shí)候明明真的如愿了，考了“第一名”從此以后明明就變成了一個(gè)懶孩子，遇到所有問(wèn)題他都不動(dòng)腦了，只要在書(shū)上一寫(xiě)，所有愿望都能實(shí)現。

　　明明的懶惰讓魔法書(shū)很是討厭，于是它想懲罰一下這個(gè)好吃懶做的家伙，不在幫他，有一天明明又在學(xué)習上遇到了困難，他又像往常一樣讓魔法書(shū)給他幫忙，這次他打開(kāi)書(shū)發(fā)現魔法書(shū)上出現兩行字：“對不起我的主人我將無(wú)法為您提供任何服務(wù)了，因為你好吃懶做，為了處罰你魔法功能停用”。

　　明明這才仔細的回想了一下，自從有了魔法書(shū)他就不用腦了，每天就想著(zhù)怎樣讓魔法書(shū)幫他學(xué)習，這時(shí)他明白了一個(gè)道理，好吃懶做是不可取的，做人不能什么事都依賴(lài)別人，要自己努力，這樣才能讓自己越來(lái)越強大，小朋友們，我們大家都不要向明明學(xué)習，我們要做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。

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