童話(huà)的作文9篇（薦）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文 篇1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，突然傳來(lái)了一陣陣激烈的爭吵，原來(lái)是書(shū)包里文具們正在七嘴八舌地爭論誰(shuí)的用處最大。
第一個(gè)發(fā)言的作文本妹妹：“我用處最大，如果沒(méi)有我主人怎么能展開(kāi)想象寫(xiě)出優(yōu)美的文章，主人最重視我�！�
“你囂張什么！”小鉛筆和小鋼筆同時(shí)說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，你不照樣還是幾張白紙？”
小膠帶聽(tīng)到了這些話(huà)也有些不服氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你們寫(xiě)錯字了也沒(méi)辦法擦，所以主人平時(shí)最重要的還是我，你們的用處都沒(méi)有我的大�！�
“哎，你們都太高估自己了！”語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)說(shuō)，“如果沒(méi)有我們，要你們還有什么用處�！�
書(shū)包爺爺唉聲嘆氣地說(shuō)：“孩子們別吵了，有句俗話(huà)說(shuō)得好，尺有所短，寸有所長(cháng)，不要特意夸耀自己的好處，每個(gè)人都是文具中不可或缺的`一份子，所以不要光看到自己的好處，也要看看別人的好處�！�
從此文具們都好好相處，互相幫助，不再特意提起自己的好處。
童話(huà)的作文 篇2
很久很久以前，烏鴉也像孔雀一樣，有美麗動(dòng)人的羽毛，有光彩奪目的尾巴。美其名曰“艷羽鳥(niǎo)”。
有一天，森林里舉行一次選美大賽�；ㄏ勺诱f(shuō)：“鳥(niǎo)兒們，明天要舉行選美大賽，我希望大家都來(lái)參加，并且還要打扮得漂漂亮亮的�！兵B(niǎo)兒們聽(tīng)到花仙子的話(huà)，各個(gè)欣喜若狂，都跑回家打扮去了。
艷羽鳥(niǎo)也不另外，它回到家里開(kāi)始打扮，可是怎么打扮也不如孔雀那么美麗，不如天鵝那么潔白，不如鸚鵡那么口哨。它的心里開(kāi)始驚慌了。突然它眼珠一轉，想到了一個(gè)辦法“嘿嘿……要不我就……”艷羽鳥(niǎo)來(lái)到顏料廠(chǎng)買(mǎi)了許多顏料還買(mǎi)了一支顏料筆。它回到家，把顏料擠在一個(gè)盒子上，再用一點(diǎn)水拿來(lái)拌一拌，最后用顏料筆把顏料涂到那羽毛上。頃刻之間，艷羽鳥(niǎo)的羽毛更加花枝招展，光彩照人。但艷羽鳥(niǎo)心想：“涂上顏料，今天怎么睡覺(jué)��？唉呀，為了得到冠軍我什么苦都能吃�！�
一晚上艷羽鳥(niǎo)都沒(méi)有躺下，生怕弄壞了涂的顏料。第二天艷羽鳥(niǎo)又打扮了一下就來(lái)到了比賽現場(chǎng)，今天來(lái)的鳥(niǎo)兒全都是那么美麗那么動(dòng)人。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)了四十八個(gè)選手，剩下最后一個(gè)出場(chǎng)的那就是四十九號艷羽鳥(niǎo)。它一上臺，臺下就響起了熱烈地掌聲，還有些都歡呼起來(lái)，它是最后一個(gè)也是最美的一個(gè)。今天所有的目光都轉向艷羽鳥(niǎo)身上。激動(dòng)人心的'時(shí)刻到了，只聽(tīng)到花仙子宣布“今天的冠軍，就是四十九號艷羽鳥(niǎo)�！痹臼枪谲姷目兹覆环䴕饩湍脕�(lái)了一盆水往艷羽鳥(niǎo)身上一澆，立刻艷羽鳥(niǎo)那美麗的新裝被脫了。所有鳥(niǎo)兒們都去追艷羽鳥(niǎo)。艷羽鳥(niǎo)無(wú)處可逃便往水里一沖，可是又碰上墨魚(yú)，墨魚(yú)又往它的身上吐墨。鳥(niǎo)兒們都以為艷羽鳥(niǎo)被淹死了，就飛走了。
艷羽鳥(niǎo)回到家，使勁用水沖洗，可是怎么也洗不掉那黑墨。突然從水里發(fā)出一種聲音：“艷羽鳥(niǎo)，你不誠實(shí)守信，這就是你的懲罰，今后你的子孫都是這樣�！睆拇似G羽鳥(niǎo)變成了黑色，“烏鴉”也就這樣誕生了。
所以大家要以誠實(shí)守信為榮，不能像烏鴉那樣，要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。
童話(huà)的作文 篇3
臟臟大王是誰(shuí)？長(cháng)得什么樣子？他臟不臟？
臟臟大王就是臟臟大王，大家都這么叫他，他臉上有許多泥巴，還有一些青苔，耳朵還長(cháng)了兩個(gè)濃瘡，一靠近他就會(huì )有股極臭的味道。他有兩個(gè)大臣叫：聰聰和平平，還有士兵隊長(cháng)：一。你只要不發(fā)聲就能把他名字叫出來(lái)了，當然還有許多獅子兵。
你問(wèn)他的地盤(pán)有多大，他只會(huì )說(shuō)：左走，再向前走，走，走，走，一直走到盡頭都是我的地盤(pán)。
有一天下午，臟臟大王說(shuō)：我想吃野味，我們去打獵吧！
聰聰和平平高興地手舞足蹈，我們也要吃。
好！大家都有份，你也吃，我也吃。臟臟大王爽快地說(shuō)。
一片大森林是他的獵場(chǎng)，臟臟大王一聲命令，大家就開(kāi)始打獵了。
他們一下子鉆進(jìn)了草叢，就聽(tīng)見(jiàn)一說(shuō)：這有好多獵物。
過(guò)了一會(huì )兒，他們就無(wú)影無(wú)蹤了。時(shí)間像逃跑一樣過(guò)去，轉眼間兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了�？墒沁@么久了，到底在獵什么呢？哦，原來(lái)在獵螞蟻，臭蟲(chóng)，蚯蚓
時(shí)候不早了，又在下雨，我們趕緊回去吧。他們很快打完了獵，回到了王宮。
臟臟大王讓聰聰算一下打了多少獵物，聰聰很快算完并說(shuō)：大王，共螞蟻1200只，蚯蚓55條，臭蟲(chóng)400只，蟑螂10對，再加兩只小烏鴉。
臟臟大王高興的拍起手來(lái)：今晚可以美餐一頓啦！
晚飯很豐盛，臟臟大王睡覺(jué)的時(shí)候還自言自語(yǔ)：今天真開(kāi)心，明天又是新的.一天。呵呵！聰聰和平平在門(mén)縫里看見(jiàn)了
童話(huà)的作文 篇4
一天，我和媽媽去劃船，我們跳上了一艘帶有后備箱的船，便興高彩烈地玩了起來(lái)。
突然，我看見(jiàn)后備箱門(mén)上掛著(zhù)一塊“禁止入內”的牌子�！坝惺裁瓷衩氐臇|西在里面呢？”我自言自語(yǔ)道。于是，乘媽媽不注意，我趕緊鉆進(jìn)了門(mén)里。
走進(jìn)后備箱，發(fā)現里面有蜿蜒的通道，沿著(zhù)通道走去，我居然發(fā)現了一座金碧輝煌的皇宮。宮殿門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“馬虎國”三個(gè)字。從宮殿里走出一位披著(zhù)紅披風(fēng)，帶著(zhù)閃閃發(fā)光的皇冠，腳上卻拖著(zhù)一雙拖鞋的胖國王。
“咦，您怎么穿著(zhù)一雙拖鞋？”我忍不住問(wèn)道�！芭�，太抱歉了，我一馬虎，就穿著(zhù)拖鞋出來(lái)了�！迸謬醪辉谝獾卣f(shuō)，“歡迎遠道而來(lái)的客人！這里是馬虎國！請嘗嘗我們的蛋糕吧�！蔽冶凰臒崆楦腥玖�，馬上歡喜起來(lái)：“好��！“
胖國王讓一位叫瑪麗的女仆端來(lái)一塊精美的蛋糕。我迫不及待地一口咬下去�！鞍�！牙疼！”我呻吟道�！芭�，對不起！瑪麗沒(méi)有把面粉里的小石頭挑干凈！”胖國王看著(zhù)我手里拿著(zhù)的一粒小石頭，非常抱歉地說(shuō)，“還是來(lái)一杯美味的糖水解解渴吧�！闭f(shuō)著(zhù)，瑪麗又端來(lái)一杯飲料。我喝了一口，馬上又噴了出來(lái)，大叫道：“我的天！好咸！”瑪麗捂嘴驚叫：“哦，對不起，尊貴的客人，我錯放了鹽！”所有的好心情都沒(méi)了，我被馬虎國的馬虎服務(wù)掃光了胃口。
“我走累，想休息一下�！蔽也桓以偬岢缘�.了�！罢埜襾�(lái)�！爆旣悷崆榈卣泻粑胰バ菹�。那是一個(gè)漂亮的臥室，有一張精美的床。我一屁股坐上去，打算好好休息一下�！斑�，喵，喵�！币恢回埫偷貜拇采洗顺鰜�(lái)。把我嚇得摔倒在地�！皩Σ黄�，對不起，我忘記關(guān)門(mén)窗了，讓野貓跑了進(jìn)來(lái)�！爆旣愐粋�(gè)勁地道歉。
我再也受不了這個(gè)馬虎的國家了，急忙沖向我來(lái)時(shí)的入口。
我回到了我的世界。我發(fā)誓，以后決不做一個(gè)馬虎的人。
童話(huà)的作文 篇5
美麗的秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子都枯黃了，秋風(fēng)一吹，就紛紛揚揚的從樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。湛藍的天空中，幾朵白云懶懶的掛在上面，一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的太陽(yáng)公公也在秋天的安撫下，溫和了起來(lái)，不再散發(fā)著(zhù)刺眼的光芒。
聰明的小黑貓決定在這個(gè)美好的季節收集一些糧食，為自己過(guò)冬做準備。說(shuō)干就干，小黑貓伴著(zhù)輕柔的秋風(fēng)，向河邊走去。走著(zhù)走著(zhù)，小黑貓看到了鴨大嬸，于是就上前禮貌的打了招呼，說(shuō)：“您好��！鴨大嬸，你這么氣喘吁吁是要干嘛去��？”
鴨大嬸停下你，喘了一口氣，說(shuō)：“你……好……��！小……黑……貓，我要去羊媽媽的店里買(mǎi)一些厚衣裳，因為馬上就要冬天了，我得為鴨寶寶準備一些過(guò)冬的衣服，要不然它們冬天會(huì )感冒的。對了，小黑貓，你要去干什么呀？”
小黑貓說(shuō)：“嘿！這不是馬上就要入冬了嘛！我要去小河邊抓一些魚(yú)，準備過(guò)冬的時(shí)候吃�！�
“那你要小心一些呢！這條小河很深的，有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過(guò)水。而且這條小河經(jīng)常會(huì )有鱷魚(yú)出沒(méi)，你一定要小心��！”鴨大嬸告誡道。
“我知道了，鴨大嬸，不要擔心，我就在淺水區捉魚(yú)，也會(huì )注意鱷魚(yú)的。您去集市也要注意安全��！”小黑貓回答道。
“我沒(méi)事，那我就先走了。再見(jiàn)�！闭f(shuō)著(zhù)，鴨大嬸就邁著(zhù)雙腳急匆匆的向集市趕去了。
時(shí)間一晃，太陽(yáng)公公到了西邊。這時(shí)滿(mǎn)載而歸的.鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買(mǎi)回來(lái)的衣服展示給鴨寶寶看，鴨寶寶滿(mǎn)意極了，都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著(zhù)一桶魚(yú)回到了家中，開(kāi)始腌制起來(lái)，準備過(guò)冬吃。
秋天，真是一個(gè)忙碌的季節，小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來(lái)。
童話(huà)的作文 篇6
《格林童話(huà)》的故事每個(gè)孩子都聽(tīng)過(guò)。如果這個(gè)故事的主角當中一個(gè)是一個(gè)非常美麗的善良的少女，一個(gè)是王子的話(huà)，那這個(gè)故事里面最關(guān)鍵的兩句話(huà)大家一定知道。第一句話(huà)是：“王子一看見(jiàn)她就深深地愛(ài)上了她”，第二句話(huà)是：“最后王子和公主幸福的生活在了一起�！�
所有故事都禁錮在這個(gè)框架里面，幾乎可以說(shuō)是無(wú)一例外。最有名的白雪公主的故事大家肯定都聽(tīng)過(guò)，主角白雪公主是一個(gè)全天下最美的女人，就連邪惡的繼母都必須排在她后面。故事中的王子似乎沒(méi)見(jiàn)過(guò)白雪公主，并不認識她，白雪公主也更不可能認識王子。但為什么故事結局還是最后王子和公主幸福的生活在一起了呢？
灰姑娘這個(gè)故事是和白雪公主一樣有名的。故事中的.灰姑娘，擁有絕世美貌，人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，就非常的溫柔善良，愛(ài)護小動(dòng)物。這個(gè)人設是不是和白雪公主一樣了呢？可是既然白雪公主都是全天下最美的女人了，那灰姑娘的絕世美貌就是不成立了。
也許童話(huà)故事中必須有一個(gè)壞的角色出現，這個(gè)反派導致王子和公主永遠都不能在一起，但是故事的結局永遠不變。公主永遠都是那個(gè)美麗善良的人，王子永遠是那個(gè)英俊勇敢的人。在故事畫(huà)眉嘴國王當中，公主擁有美麗的長(cháng)相，卻十分無(wú)理、囂張跋扈。這一點(diǎn)使這個(gè)故事和其他故事有一點(diǎn)點(diǎn)不一樣。但是，到最后公主還是變成了一個(gè)善良的公主，結局也沒(méi)有任何改變。
所以我并不是非常喜歡《格林童話(huà)》。不過(guò)在《安徒生童話(huà)》中，《海的女兒》一樣是一個(gè)非常有名的故事。這個(gè)故事的亮點(diǎn)在于，這是幾乎唯一一個(gè)悲劇結尾的童話(huà)故事。在我看來(lái)，這就是一個(gè)有個(gè)性的童話(huà)。
這個(gè)故事中，并沒(méi)有出現“王子一見(jiàn)著(zhù)她就深深地愛(ài)上了她”，因為王子根本就沒(méi)有看見(jiàn)她;也沒(méi)有出現“最后王子和公主幸福的生活在了一起”，因為最后和王子生活在一起的是并不是救了王子的公主。
悲劇也是一種藝術(shù)。如果全是喜劇結尾，悲劇就會(huì )更加可貴，更吸引人眼球。雖然讀這些童話(huà)的孩子們，只希望看到一個(gè)喜劇結尾，但是如果孩子的童年中只看到喜劇，看不到悲劇的話(huà)，那當他們長(cháng)大時(shí)發(fā)現世界的殘酷時(shí)，就更難適應。
我們需要有個(gè)性的童話(huà)，不是那種千篇一律的童話(huà)。童話(huà)在孩子的成長(cháng)過(guò)程中扮演著(zhù)很重要的角色，不要因為童話(huà)的誤導而讓孩子們看輕人生。
童話(huà)的作文 篇7
這些天來(lái)，大腦和手吵得不可開(kāi)交，都說(shuō)自己是最重要的。為了解決糾紛，他們商量好今天開(kāi)一個(gè)會(huì )，討論誰(shuí)才是最重要的。
會(huì )議開(kāi)始了，首先發(fā)言的是大腦：“我是萬(wàn)能的，誰(shuí)也不能跟我比，一切事情都要靠我來(lái)思考，任何難題都要我來(lái)攻克，那像你，只不過(guò)是體力勞動(dòng)者而已！”
手聽(tīng)了，不服氣地說(shuō)：“對，我的確是體力勞動(dòng)者，但是如果沒(méi)有我，你所想的一切，都只是鏡花水月。要不是我，小主人能每次得到好成績(jì)嗎？”手越說(shuō)越得意，不謙虛的大腦也毫不相讓。
他們吵得不可開(kāi)交，誰(shuí)也不服誰(shuí)。正在這時(shí)，小主人要考試，有一道題本來(lái)可以輕而易舉地做出來(lái)，可就因為大腦不愿思考，而手又馬馬虎虎地亂寫(xiě)一通，結果可想而知。
小主人的試卷發(fā)下來(lái)了，“51”這個(gè)鮮紅的`數字深深地印在了眼睛里。眼睛非常傷心，便把試卷拿給大腦和手看，并且語(yǔ)重心長(cháng)地對他們說(shuō)：“你們要是再這樣斗下去，是絕對不行的。大腦需要手的配合，手需要大腦的指揮�！笔趾痛竽X聽(tīng)后，恍然大悟。
和諧共處，團結起來(lái)才能發(fā)揮各自的作用。團結就是力量，不是嗎？
童話(huà)的作文 篇8
今天下午，我一個(gè)人正在書(shū)房里玩電腦、看影片時(shí)，突然冒出一個(gè)聲音：“方壬奕，方壬奕！”我緊張兮兮的環(huán)顧四周，明明一個(gè)人都沒(méi)有呀！我心想真是奇怪呀！到底是誰(shuí)在叫我，大概是我聽(tīng)錯了吧！
“喂！方壬奕！”那個(gè)不死心的呼喚，依舊不停止，我心里毛毛的問(wèn)著(zhù)：“你是誰(shuí)？”
“我是電腦��！”天哪！我的電腦什么時(shí)候變得這么人性化，這么有智慧了？
“我建議你先休息一下，你實(shí)在玩太久了吧？不但你的眼睛很累，我的主機也非常累，而且你在不停的.話(huà)我就要當機了！你應該起身走走，到戶(hù)外運動(dòng)一下，別沉迷在電腦桌前了啦！”
我聽(tīng)了很羞愧，確實(shí)是這樣，一開(kāi)電腦我就欲罷不能，一點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念也沒(méi)有。
乖乖的關(guān)掉電腦，跟電腦說(shuō)聲：“謝謝！我要去打躲避球！”
不知道下次什么時(shí)候，我的電腦又會(huì )跟我說(shuō)話(huà)呢？
童話(huà)的作文 篇9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，小烏龜吃完午飯，背著(zhù)它重重的殼，走出家門(mén)，懶懶的散著(zhù)步。
走著(zhù)走著(zhù)，一只小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò)，小烏龜連忙上前打招呼說(shuō)：“小兔子，你為什么走得這么快呢？”“我走得并不快呀，我也在散步呢！”小兔子回過(guò)頭，有禮貌地說(shuō)。
小兔子看了看烏龜，說(shuō)：“那我慢一點(diǎn)走，你快一點(diǎn)走，我們一起散步吧！”“好��！”小烏龜高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小烏龜很努務(wù)地向前走，可是背上的殼實(shí)在是太重了，怎么也跟不上小兔子的的步伐，雖然小兔子放慢了腳步，可烏龜仍然追不上，急得滿(mǎn)頭大汗，他只得讓小兔子先走了。
小烏龜悶悶地想：這討厭的'殼，真該把它仍掉，讓我總是走得這么慢！
小烏龜又走了一會(huì )兒，碰到了一只小青蛙，小青蛙邀請他一起去游泳，小烏龜說(shuō)：“我背著(zhù)又厚又重的殼，走得太慢，你還是先去吧！”小青蛙蹦著(zhù)跳著(zhù)去了池塘。
小烏龜越來(lái)越討厭自己的殼了，他又想：要是沒(méi)有你，我就可以走得很快；要是沒(méi)有你，我還能去游泳，我不如把你撞碎！
就在這時(shí)，一只老鷹盯上了他，小烏龜發(fā)現了老鷹，急得像熱鍋上的螞蟻，到處爬。老鷹也不耐煩了，一個(gè)勁往烏龜沖，烏龜趕緊把頭縮到殼里，老鷹沒(méi)想到烏龜還有這一手，撞得眼冒金星就飛走了。
小烏龜自言自語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)想到我的殼還有這么大的用處呢，我真應該好好保護它！”
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