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童話(huà)的作文

時(shí)間:2023-10-26 11:41:00 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

童話(huà)的作文(匯總9篇)

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文9篇,歡迎大家分享。

童話(huà)的作文(匯總9篇)

童話(huà)的作文 篇1

  從前,有一只天鵝,他沒(méi)有自己的主見(jiàn)。他有一個(gè)朋友——山羊,山羊干事就有主見(jiàn)。

  大家來(lái)學(xué)跳舞了,天鵝去了。他學(xué)呀學(xué),終于有點(diǎn)像樣了。大家又去學(xué)唱歌,他去學(xué)了。天鵝的`嗓子太粗嘎,終于會(huì )發(fā)音了。大家又去學(xué)跑步,天鵝腳太小,又有一點(diǎn)胖,一跑就絆倒,終于不絆腳了?墒谴蠹矣秩W(xué)跳遠,這次天鵝還是去報了,他努力的學(xué),終于比較遠了,可是……

  天鵝去山羊家做客,山羊一直跟兔子大師學(xué)跑步,已經(jīng)練成冠軍了。

  天鵝對山羊說(shuō):“你為什么不學(xué)我呢,我現在都可以算為多才多藝呢!

  “你要聽(tīng)我一句勸,這樣做不好呀!”小山羊勸告。

  森林奧運會(huì )到了,小山羊報了跑步,在跑步比賽上得了第一名,被稱(chēng)為飛毛腿。天鵝也報了名,在武力比賽上被牛先生打傷,牛先生被稱(chēng)為“牛戰士”在跑步時(shí),腳骨折了,現在還在醫院療傷。

  這就告訴我們做事要持之以恒,像小山羊一樣。不要像小天鵝一樣,半途而廢,沒(méi)有主見(jiàn)。

童話(huà)的作文 篇2

  “呼——呼——”,寒冷的北風(fēng)伴著(zhù)冬爺爺的腳步來(lái)到了人間,花兒走了,樹(shù)葉溜了。

  隨著(zhù)一場(chǎng)大雪的降臨,大地萬(wàn)物進(jìn)入了冬天的童話(huà)世界。光禿禿的樹(shù)枝披上了銀色的棉襖,青黑的房頂蓋上了一層厚厚的棉被。入夜了,人們躺在暖和的被窩里,靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)雪中精靈們的對話(huà)。

  竹子被寒冷的北風(fēng)吹醒了:“哈哈,現在草兒枯了,花也躲起來(lái)了,只有我還在這里為大地站崗,我是多么偉大!真是‘千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)’呀!哈哈哈!”

  陣陣笑聲驚動(dòng)了旁邊的松樹(shù),松樹(shù)說(shuō):“切,小樣,你有什么厲害的呀!我才是最偉大的呢!樹(shù)木家族只有我還在撐著(zhù)綠色的大傘,為人們擋住風(fēng)雪,還記得‘大雪壓青松,青松挺且直’這句詩(shī)嗎?這可是我們松樹(shù)家族的光榮!”

  一旁怒放的.梅花聽(tīng)了,生氣地說(shuō)道:“你們倆吵什么吵,鄭重告訴你們,我才是最偉大的。冬天,我們花族大部分成員都關(guān)門(mén)睡覺(jué)了,就連平時(shí)最為驕傲的菊花也頂不住冬天的嚴寒!咽菓已掳僬杀,猶有花枝俏’就是我們不畏嚴寒的真實(shí)寫(xiě)照,你們呀,就不值一提啰!”

  他們三人吵得不可開(kāi)交,恨不得要動(dòng)起手來(lái)。雪奶奶連忙走上前去說(shuō):“你們別吵了,你們都是雪中的豪杰,松竹梅歲寒三友,就是因為有了你們的團結,冬天才會(huì )有著(zhù)童話(huà)般的美麗的!

  聽(tīng)了雪奶奶的一席話(huà),松、竹、梅都慚愧地低下了頭。

  是的,要不是有“歲寒三友”的映襯,冬天哪會(huì )有如此的生機與美麗!

童話(huà)的作文 篇3

  童話(huà)給人們開(kāi)辟了很多新的、迷人的領(lǐng)域;童話(huà)表達了人類(lèi)的痛苦、幻想和希望;童話(huà)描繪出森林、河流、大海那五彩繽紛的畫(huà)面;童話(huà)使故事更加精彩。乍一看來(lái),《安徒生童話(huà)選》里寫(xiě)的只是幾朵花,幾位公主、幾十篇尋常故事,但對于一個(gè)懂得感受生活的讀者來(lái)說(shuō)、像我,它卻展示出另外一番重要得多的天地。

  也許安徒生僅僅是聽(tīng)憑自己的感情沖動(dòng)盡情地寫(xiě),寫(xiě),寫(xiě),一發(fā)不可收,但他卻憑著(zhù)時(shí)童話(huà)的追求,片童話(huà)的狂熱,時(shí)童話(huà)的探索,寫(xiě)出了一篇又一篇使他名垂千古的精品。

  《安徒生童話(huà)選》中有安徒生早、中、晚三個(gè)不同時(shí)期所創(chuàng )作出來(lái)的不同風(fēng)格的童話(huà)。尤其以早期作品居多,因為這個(gè)時(shí)期的作品是安徒生由寫(xiě)詩(shī)劇到寫(xiě)童話(huà)的`一大轉折,而且是他靈感涌現得最為活躍的時(shí)期。所以這些作品大多是滿(mǎn)懷激情,想像力較為豐富,反映人類(lèi)積極向上的一面,具有很高的可讀性。創(chuàng )作中期則是安徒生寫(xiě)童話(huà)的另一高潮,與早期作品有很大不同;孟氤煞窒鄬p腸,現實(shí)成分相付加強,樂(lè )觀(guān)情緒低落,憂(yōu)郁情緒滋生,不過(guò)這‘時(shí)期的作品較早期成熟凄美、有另一番獨特韻味。晚期的童話(huà)創(chuàng )作安徒生花費了最多的時(shí)間和精力,可以說(shuō)是“拼了老命去為孩子們創(chuàng )作新的童話(huà)”,但并沒(méi)有得到太多的贊賞和認同。

  《安徒生童話(huà)選》內有不少享替中外的名作,至今仍使人們記憶尤新,愛(ài)不釋手,如《海的女兒》、《母親的故事》、《皇帝的新衣》、《丑小鴨》、《夜鶯》等。

  其中更以早期童話(huà)代表作《海的女兒》最受孩子們喜愛(ài)。它的創(chuàng )作靈感是來(lái)源于安徒生所寫(xiě)的一部詩(shī)劇《亞格涅特》,也可以這么說(shuō),小人魚(yú)公主就是亞格涅特的生命延續,她的出現就是為了補償母親失落的一段感情。亞格涅特最后并沒(méi)有與海王白頭俊老。而是選擇了回到日夜思念的人間。這對于她自己,對于海飛,好于她的孩子們都是一個(gè)無(wú)可挽回的悲劇;蛟S小人魚(yú)會(huì )主的結局也是一個(gè)悲劇,但是在這位善良純潔的會(huì )主心中,只有真正的愛(ài)情才可以給她一個(gè)不朽的靈魂。要不然她怎么薈如此熱烈地渴望擁有一段屬于自己的愛(ài)情呢?她也因此才會(huì )如此執著(zhù),如此忘我地愛(ài)上英俊的王子;她才會(huì )如此不顧一切地獻出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音;她才會(huì )為了這“無(wú)言的愛(ài)情”犧牲了自己的生命,化為海上美麗的泡沫。這可憐的小人魚(yú)合主并沒(méi)有像她母親那樣選擇了放棄,而是用滿(mǎn)腔熱情把一段不會(huì )有結果的愛(ài)情進(jìn)行到底,她這種無(wú)私的愛(ài)是偉大的。安徒生用童話(huà)賦予了小人魚(yú)一個(gè)新的生命,一個(gè)高尚的靈魂,這真是上乘之作。

童話(huà)的作文 篇4

  冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)到了。這一天的早晨,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。

  森林里的最后一塊雪融化了,雪滴到烏龜的殼上,驚醒了烏龜。樹(shù)木長(cháng)得綠油油的,郁郁蔥蔥。小溪里的冰融化了,溪水嘩嘩地流著(zhù),像一群小孩子在唱著(zhù)歡快的歌兒。蜻蜓在小溪上面輕輕飛過(guò),像一雙淘氣的孩子。

  動(dòng)物們都醒來(lái)了,在一片草地上紛紛討論著(zhù)吃的問(wèn)題。這時(shí),松鼠一家一家地尋問(wèn):“你有食物嗎?你有食物嗎?”可問(wèn)了半天,還是沒(méi)有一點(diǎn)食物。這時(shí),松鼠急了,他說(shuō):“我的去森林那邊找食物!闭f(shuō)完,他便像箭一樣嗖地一聲沖向森林。進(jìn)了森林,他看到了一個(gè)巨大的東西,嚇得他后退了一步,松鼠驚恐地瞪大著(zhù)眼睛,嘴巴嚇得直哆嗦,手握緊著(zhù)拳頭,發(fā)抖著(zhù),腳也發(fā)抖了,尾巴嚇得豎了起來(lái),全身的毛也豎了起來(lái),全身汗水都掉了下來(lái),心撲通撲通直跳,他想:“這么大的怪物,好可怕……我的回去告訴大家……”接著(zhù),他立刻跑了回去。來(lái)到草坪,他看見(jiàn)大家還在為食物問(wèn)題而議論紛紛。根本沒(méi)人聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。

  好了,現在,你想知道動(dòng)物們都長(cháng)什么樣嗎?哈哈,就讓我來(lái)介紹一番吧。烏龜嘛,眼睛長(cháng)得圓溜溜的,大大的,像一顆珍珠。鼻子又肥又大,嘟嘟的,一抓就會(huì )發(fā)出嘟的一聲似的。烏龜雖然是綠色的,但穿著(zhù)金黃色的外套,背著(zhù)重重的殼,可能是殼太重了吧,害得烏龜的頭總是伸不直。烏龜老實(shí),開(kāi)朗,看樣子很適合做領(lǐng)導。負鼠長(cháng)得像豬,尤其是鼻子。臭鼬的尾巴可臭了,能把花都給臭死呢。尾巴上還有兩條白色的邊紋,像是白加黑的'牛奶派。頭上還長(cháng)著(zhù)一些毛,把眼睛都給蓋住了,似乎看不到東西。松鼠可是最機靈最狡猾的了,東躥一下,西躥一下,速度比火車(chē)還快。說(shuō)到刺猬嘛,他們全身長(cháng)著(zhù)刺,像有一種圓嘟嘟的感覺(jué)。說(shuō)到他們的孩子嘛,都非常淘氣可愛(ài),整天在爸爸身上跳來(lái)跳去,可把爸爸給累死了。

  烏龜撿到一串葡萄,正分給大家吃,松鼠一正想說(shuō)話(huà),可沒(méi)人聽(tīng)他的。葡萄分完了,大家正讓他說(shuō)話(huà),可松鼠太驚慌了,左打腦袋,右打腦袋,可終于被他想出來(lái)了。他驚慌得結結巴巴地說(shuō):“我,我……要帶你……們去看一樣非常奇,奇……怪的東西!闭f(shuō)完,他嗖的一聲跑向怪物。動(dòng)物們也跟去看個(gè)明白。你猜猜,會(huì )是個(gè)什么樣的怪物呢?來(lái)到怪物前,大家都退后了一步,眼睛瞪得大大的,很驚恐的樣子。刺猬媽媽都用手蒙住孩子的眼睛,生怕孩子受到什么異常。負鼠嚇得暈倒了。所有的動(dòng)物都像被定住似的,眼睜睜地看著(zhù)怪物。這時(shí),松鼠左右跑動(dòng)著(zhù),看看有沒(méi)有頭頂?煽戳死习胩,一點(diǎn)結果都沒(méi)有。大家的毛都豎了起來(lái)。大家嚇得滿(mǎn)頭大汗。到底這怪物是什么呢?哈哈,告訴你吧,這是籬笆墻;h笆墻長(cháng)得比火車(chē)還要長(cháng)呢!真是“無(wú)邊無(wú)際”啊!高嘛,對于動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就是一座山。那籬笆墻的另一邊又是什么呢……

童話(huà)的作文 篇5

  一天,雞媽媽帶著(zhù)小雞到林子里去散步。

  小雞們非常開(kāi)心,也都跟在媽媽的后面,只有一只小雞這兒玩一會(huì ),那兒玩一會(huì ),結果走散了。當小雞玩得開(kāi)心時(shí),有一只大野貓想吃小雞,就躲在一個(gè)角落里,趁小雞不注意的時(shí)候大野貓慢慢地走出來(lái),雞媽媽看見(jiàn)了,大聲喊到:“小雞快跑,小雞快跑!毙‰u聽(tīng)了撒腿就跑,這時(shí),大野貓砰的一聲跳起來(lái)去抓小雞,小雞已經(jīng)在草叢里躲起來(lái)了。大野貓跑累了,就在大樹(shù)下休息,雞媽媽趕緊跑過(guò)去抱住小雞說(shuō):“我終于找到你了!”小雞也說(shuō):“我以后再也不到處亂跑了!

  這個(gè)作文告訴我們,爸爸媽媽帶我們出去玩的'時(shí)候,要跟在爸爸媽媽的后面,否則我們也會(huì )像小雞一樣走散的。

童話(huà)的作文 篇6

  在森林里,有一只可愛(ài)的兔子,叫菁菁。這天,菁菁像平時(shí)一樣,一邊走路一邊尋思,(怎樣對付老狼),不過(guò)這一次他差點(diǎn)沒(méi)把自己毀了。

  “救命!救命!”路邊傳來(lái)一個(gè)聲音,原來(lái)是老狼被壓在一塊大石頭底下!扒笄笪,幫我一把!”老狼叫到,“把石頭搬開(kāi),救我出去!陛驾疾⒉幌矚g老狼,但還是為他感到難過(guò),于是,他頂住石頭,讓老狼爬出來(lái)?衫侠欠堑桓兄x兔子菁菁,反而一把揪住他的耳朵,揚言要拿兔子當晚餐。

  兔子菁菁飛快的動(dòng)腦筋!拔艺f(shuō)老狼,殺害搭救你的人就是犯法的,這個(gè)你總知道吧!”他說(shuō)!安,這個(gè)我不知道!崩侠沁t疑了一下,回答說(shuō)!澳呛,”兔子菁菁說(shuō),“咱們得去問(wèn)問(wèn)烏龜,他是這方面的專(zhuān)家。如果證明是你錯了,你可有大麻煩了!庇谑,老狼同意到烏龜家去問(wèn)問(wèn)。

  聽(tīng)說(shuō)他們要征求自己的意見(jiàn),烏龜顯出一副知識淵博的樣子。實(shí)際上,他是兔子菁菁的朋友,內心想幫他一把。

  “這是個(gè)復雜的案子,”聽(tīng)完雙方的陳述后,他慢吞吞的`開(kāi)口到,“但是,法律絕不能被破壞。在我判決之前,我必須看到事情發(fā)生時(shí)的情景!

  于是,三只動(dòng)物來(lái)到了現場(chǎng)。

  烏龜繞著(zhù)石頭左看右看!耙屡袥Q只有一個(gè)辦法,”他對老狼說(shuō),“得讓我看看你是怎么被壓在底下的!崩侠潜愎怨缘嘏吭谑^旁邊,讓烏龜和兔子推過(guò)石頭壓在自己身上。

  這時(shí)烏龜說(shuō)道:“兔子菁菁,是你錯了。當你發(fā)現老狼被壓的時(shí)候,那是他自己的事,你不該去管!

  說(shuō)完,烏龜就和兔子菁菁一起走了,老狼只能耐心的等別人來(lái)救了。

  同學(xué)們,大家千萬(wàn)別像老狼一樣恩將仇報,否則沒(méi)有好果子吃。

童話(huà)的作文 篇7

  叮鈴鈴,下課鈴響了,結束體育課的小朋友們把手中的體育器材放回教室后,關(guān)上門(mén)離去,小朋友們走遠了之后,教室里傳出了嘰嘰喳喳的聲音,仔細一聽(tīng),是排球小姐在發(fā)表演講:“你們知道嗎?我可受小朋友的歡迎了,我橢圓的身材正好被小朋友們托在手上,我輕盈的體重在小朋友們的手中跳來(lái)跳去”,你體重輕有我輕嗎,皮球弟弟張開(kāi)大大的眼睛反駁道“我的身體最輕盈了,我還可以在空氣中飄來(lái)蕩去呢”。

  “我的身體還是用羽毛做的呢?你們都沒(méi)有我輕”,皮球弟弟的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,羽毛球姐姐迫不及待的搶過(guò)了話(huà)頭,“好了好了,大家都不要爭了,依我看啊,大家都是輕盈受歡迎的好伙伴”,乒乓球哥哥站出來(lái)打圓場(chǎng),“那可不一定啊”,排球小姐語(yǔ)氣尖刻的打斷了乒乓球哥哥的話(huà),眼睛瞟向站在墻角的籃球小妹,教室里頓時(shí)靜了下來(lái),大家都用同情的眼光看向她,籃球小妹圓滾滾的臉蛋漲紅著(zhù),恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,她暗暗的在心底發(fā)誓一定要好好減肥,減到和排球小姐一樣苗條美麗。

  從那一天開(kāi)始,籃球妹妹就開(kāi)始不吃飯了,每次上完體育課,排球小姐和皮球弟弟去由老師用打氣筒充氣時(shí),籃球妹妹總是躲在角落里,不讓老師發(fā)現自己,有幾次,老師抓住了籃球妹妹,剛要給她充氣,她趁老師不注意一溜煙又跑掉了,不光是不吃飯,籃球妹妹還強迫自己高強度運動(dòng),她一有機會(huì )就參與到小朋友們的運動(dòng)中,奔波在籃球場(chǎng)上的每一個(gè)角落,終于,籃球妹妹的減肥有了成效,她瘦了,她的皮膚不再緊繃,而是松弛了下來(lái),圓滾滾的臉蛋也凹了下去,籃球妹妹欣喜若狂,決定更加多運動(dòng),但是小朋友們好像不再那么喜歡她了,她在籃球場(chǎng)上不再來(lái)去自如,而是慢吞吞的.挪不動(dòng)腳步,籃球妹妹開(kāi)始感覺(jué)自己頭暈眼花,中午,太陽(yáng)公公擁抱著(zhù)大地和孩子們,籃球妹妹已經(jīng)很疲憊了,但是為了好身材,她還是決定和小朋友們去操場(chǎng)上運動(dòng),籃球妹妹感到四肢無(wú)力,一頭栽到了地上爬不起來(lái),乒乓球哥哥和皮球弟弟趕緊把她送到了醫院。

  醫生撫摸著(zhù)籃球妹妹的頭,意味深長(cháng)的說(shuō)“你知道以前大家為什么那么喜歡你嗎?就是因為你圓滾滾的身材和彈性,可以陪小朋友們在操場(chǎng)上跳躍和奔跑,你減了肥就不是原來(lái)的你了,你的作用和存在的價(jià)值也就消失了,每個(gè)人都有自己的用處啊,不管是高矮胖瘦,好看還是不好看,外表并不重要,重要的要發(fā)揮自己的作用,才能有存在的價(jià)值,小朋友才會(huì )喜歡你啊”。排球小姐聽(tīng)了醫生的話(huà),慚愧的低下了頭,“籃球妹妹,對不起,我不該嘲笑你的,醫生說(shuō)的對,外表并不重要,重要的是我們都要成為有用的人,并且為社會(huì )貢獻出我們的力量,才能贏(yíng)得大家的喜歡啊”;@球妹妹甜甜的笑了“我以后再也不用減肥了,因為我有自己的用處,我可以陪小朋友們開(kāi)心的玩耍啊”。大家都欣慰的笑了。

童話(huà)的作文 篇8

  森林里有一個(gè)小狐貍,它有一個(gè)壞毛病就是喜歡偷別人的東西。小動(dòng)物們都不喜歡它。

  有一天,小狐貍去小河的另一邊的果園里摘果子,果子非常多小狐貍摘呀摘呀,不知不覺(jué)就采滿(mǎn)了籃子。當它吃力地提著(zhù)果子來(lái)到河邊想過(guò)橋回家的時(shí)候,卻驚訝地發(fā)現:橋斷了!“這是唯一的橋呀!橋斷了,我回不了家了!”小狐貍焦急極了,“不行,我的想辦法回家。不然的話(huà)會(huì )餓死在這里!毙『偘欀(zhù)眉頭想呀想,忽然看到有只天鵝在天上飛來(lái)飛去,小狐貍心里想:對呀,天鵝會(huì )飛,如果它背著(zhù)我飛過(guò)河不就有救了嗎。于是小狐貍就對著(zhù)天鵝大聲喊:“哎!天鵝姐姐!救命呀!小橋斷了,我回不了家了!碧禊Z聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“別焦急!我來(lái)背你飛過(guò)去!”天鵝飛了下來(lái),一看是小狐貍:“哼!是你呀!記得你去年偷了我生日的時(shí)候媽媽送給我的漂亮的帽子嗎?我才不幫你這種自私的家伙呢!”天鵝說(shuō)完氣呼呼地飛走了。

  小狐貍懊惱地來(lái)到河邊,這時(shí)有個(gè)烏龜從河里冒出來(lái),小狐貍驚喜地叫:“烏龜哥哥,橋斷了,我回不了家了,你能背我過(guò)河嗎?”烏龜說(shuō):“別焦急!我來(lái)背你過(guò)去!”烏龜游到小狐貍身邊,小狐貍剛想坐上烏龜的'背上,“咦!這件衣服不是我的嗎?怎么穿在你身上了?我想起來(lái)了,大家都說(shuō)你這個(gè)小狐貍總愛(ài)偷別人的東西,不用說(shuō)這衣服肯定是你偷我的了!你這個(gè)愛(ài)偷東西的家伙,我才不幫你呢!”烏龜說(shuō)完也氣呼呼地游走了。

  小狐貍非常羞愧地哭了起來(lái),它非常后悔自己的所作所為!正當它絕望的時(shí)候,大象伯伯從河對岸趟了過(guò)來(lái),它和藹地對小狐貍說(shuō):“小狐貍,你知道自己偷東西是不對的嗎?如果你能改正錯誤,我就送你過(guò)河!薄按笙蟛,我知道自己做錯了,我以后再也不偷大家的東西了。⑿『偡浅P呃⒌卣f(shuō)。大象伯伯把小狐貍送了過(guò)去,天鵝和烏龜正在對岸等著(zhù),原來(lái)是天鵝和烏龜為了教訓小狐貍才故意假裝不理小狐貍的,它們怕小狐貍有危險,所以叫大象伯伯去救小狐貍。小狐貍非常感動(dòng),向大家道歉認錯,把偷來(lái)的東西都還給了大家。小伙伴原諒了它,和它做了好朋友。

童話(huà)的作文 篇9

  奶奶已經(jīng)八十歲了,身體還是很好,可耳朵真夠聾的,你說(shuō)這,她扯那,常常弄得人啼笑皆非。

  春節過(guò)后,爸爸媽媽把奶奶從老家接來(lái),讓她在我家住上一段時(shí)間。吃完團圓飯,我們一家人坐在客廳里聊天。

  “媽?zhuān)铱茨碜庸峭τ怖实!眿寢寽愡^(guò)去大聲說(shuō)。

  “什么,存銀行!存啦,有一萬(wàn)五哪。這不,給你們帶來(lái)三千,隨便買(mǎi)點(diǎn)啥!蹦棠绦呛堑恼f(shuō)著(zhù),轉身從放在腳邊的`大黑包里拿出一個(gè)紙包,打開(kāi)包著(zhù)的報紙,把用紅綢子包著(zhù)的三千元錢(qián)塞在我手里。

  媽媽笑著(zhù)朝我使了個(gè)眼色,我趕緊把錢(qián)放回奶奶懷里,大聲說(shuō):“媽媽說(shuō)你身體很硬朗!,蓋新房?大明沒(méi)有給你們說(shuō)嗎?早蓋好啦,兩層的。有兩百個(gè)平方呢!”說(shuō)著(zhù)又硬把錢(qián)塞在我手里。

  我笑地倒在媽媽?xiě)牙,爸爸站起?lái),對奶奶的耳朵高聲重復了一遍。奶奶聽(tīng)清了,一個(gè)勁地笑著(zhù)點(diǎn)頭說(shuō):“硬朗,硬朗,我還幫著(zhù)喂豬呢!”

  媽媽從口袋里拿出一封信,在奶奶面前晃了晃說(shuō):“嫂子讓您別做啦!…‘什么,你也說(shuō)稻子別種啦!”奶奶生氣地說(shuō):“人人張嘴要吃,怎么好不種?前些年,村里也有人說(shuō)不種地.去打工。我可不同意,日子好了,不能忘了政府,F在政府又給種糧發(fā)補助了,真不明白,家家都富了,還補個(gè)啥!”

  就這樣,我們說(shuō)這,奶奶扯那,笑得我肚子都疼了。

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