童話(huà)的作文錦集(5篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的童話(huà)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

童話(huà)的作文 篇1

　　從前，有一只小山羊在找工作，由于小山羊的年齡比較小，所以沒(méi)人原意讓它打工。

　　小山羊沒(méi)有放棄，它找呀找。從衣服店走到鞋店。從鞋店又走到玩具店，又從玩具店走到餐廳，終于，餐廳可以打工了�？墒遣蛷d離家太遠了，沒(méi)有辦法。小山羊正在為難的時(shí)侯，有一個(gè)服務(wù)員說(shuō)："小山羊我給你找個(gè)房間你先住著(zhù)，等放假了你在回你的家，''小山羊說(shuō)："可以呀!不過(guò)我到那住呀。我又沒(méi)錢(qián)付房租費。要不等我掙了錢(qián)在付給你行嗎?''服務(wù)員友好的說(shuō)："可以。''就這樣小山羊總算安定下來(lái)打工了。

　　時(shí)間過(guò)的很快，一晃就一個(gè)月，可是第一個(gè)月的工資并不高，除了房租也沒(méi)剩多少。

　　半年過(guò)去了，由于小山羊工作出努力，非常認真。工資不斷的上升，年底該放假了。小山羊積攢了不少錢(qián)，小山羊用勤勞得到了回報。心里高興極了。

　　我們也要象小山羊那樣不怕苦不怕累，用自己的勤奮來(lái)贏(yíng)得財富。

　　有寓意的童話(huà)故事：小駱駝?dòng)忠?jiàn)小紅馬

　　小駱駝?dòng)钟鲆?jiàn)了小紅馬，小駱駝高興的對小紅馬說(shuō)：“小紅馬，我們最難看的地方很有用，不信我們去沙漠一趟。

　　“小紅馬爽快的答應了�！�

　　第二天，他們來(lái)到了沙漠。小駱駝高興的'對小紅馬說(shuō)：“我們的腳掌又大又厚，不容易陷進(jìn)沙子里�！�

　　這時(shí)，小紅馬已經(jīng)陷進(jìn)流沙里。小駱駝飛了球牛二虎之力，把小紅馬就上來(lái)了，小紅馬得救了。小紅馬感謝的說(shuō)“謝謝�！毙●橊劽爸�(zhù)汗說(shuō)不用謝”

　　他們走啊走，來(lái)到了很遠的地方，小紅馬突然餓到了，小駱駝驕傲的說(shuō)：“我們的駝峰貯存了養料，夠我們路上用的。

　　小駱駝回頭一看，啊。小紅馬餓到了。小駱駝把小紅馬放在背上。跑出了沙漠。

　　有意義的童話(huà)故事 回到家，小紅馬吃飽了，又恢復了精神，小紅馬感謝小駱駝?wù)f(shuō)：“謝謝你把我救出來(lái)”，小駱駝興奮的說(shuō)：“不用寫(xiě)是應該的嘛�！睆拇�，他們又成了形影不離的好朋友。

童話(huà)的作文 篇2

　　從前，有一只很小很小的螞蟻，它非常想變大，甚至夢(mèng)想著(zhù)有朝一日能變得比樹(shù)還要高，還要大。有一次，小螞蟻遇到了一個(gè)魔法師，魔法師給了小螞蟻一瓶藥水，說(shuō)：“明天早晨，你只要喝了這瓶藥水，就會(huì )變得比樹(shù)還要大�！�

　　第二天一大早，小螞蟻便迫不及待地喝下了藥水。小螞蟻喝完之后，真的變大了，比森林中最高大的那棵樹(shù)還高，比森林中最粗的那棵樹(shù)還粗。小螞蟻驚喜得合不攏嘴，他不斷地伸展著(zhù)自己的腿腳，半天不敢相信這是真的。他試著(zhù)邁了邁腿，發(fā)現原來(lái)自己要爬很久的路，這下一跨腿就能到，他還看到了他從來(lái)都沒(méi)有看到過(guò)的森林的風(fēng)景……他忍不住地搖了搖身邊的樹(shù)，大聲地對著(zhù)天空喊道：我終于不是最弱小的啦！

　　回家的路上，大螞蟻隱隱約約聽(tīng)到有小伙伴在呼喊。他彎腰找了很久，才發(fā)現是矮小的'小兔子在喊救命。大螞蟻趕緊跑過(guò)去，原來(lái)是小兔子家著(zhù)火了。大螞蟻趕緊用大大的雙手捧起一捧水朝小兔子家澆過(guò)去，火立馬熄滅了。小兔子趕緊昂起頭感謝大螞蟻，大螞蟻開(kāi)心地說(shuō)：“不客氣！我很高興自己變大了，能幫助到你！”

　　看著(zhù)感激的小兔子，大螞蟻在心里暗暗下定決心，以后要幫助更多的小伙伴！

童話(huà)的作文 篇3

　　秋天到了，蘋(píng)果成熟了。

　　“分蘋(píng)果嘍!”這天，雞大嬸買(mǎi)了許多蘋(píng)果，她叫淘氣分給大家吃。

　　藍貓、咖喱和菲菲等小朋友們都來(lái)了，淘氣左分右分，發(fā)現了問(wèn)題：她怎么也不能把蘋(píng)果平均分給大家，因為不是少了就是多了。

　　“怎么啦?淘氣，還沒(méi)有分好嗎?”雞大嬸問(wèn)道。

　　“我分給三個(gè)人，多一個(gè);分給四個(gè)人，多一個(gè);分給五個(gè)人，還是多一個(gè)。怎么辦呢?”淘氣撅著(zhù)嘴說(shuō)。

　　“哦，我知道了，大家幫忙算算，這蘋(píng)果最少有幾個(gè)�！彪u大嬸笑著(zhù)說(shuō)。

　　現在該輪到淘氣、咖喱和菲菲犯難了。

　　不一會(huì )兒，藍貓的臉上露出了笑容，他說(shuō)：“蘋(píng)果最少有61個(gè)�！�

　　“對了，你能給大家講講你的方法嗎?”雞大嬸說(shuō)。

　　“分給三個(gè)人、四個(gè)人、五個(gè)人，都是多一個(gè)，我想這蘋(píng)果的`個(gè)數不是唯一的，而現在要求最少有幾個(gè)，我就求出3、4、5的最小公倍數，(3，4，5)=60，多一個(gè)，就加一個(gè)，60+1=61(個(gè))�！�

　　大家都覺(jué)得藍貓分析得有道理，不約而同地鼓起掌來(lái)。

　　“既然藍貓答對了，那多出來(lái)的那個(gè)蘋(píng)果就分給你吧!”雞大嬸笑呵呵地說(shuō)。

　　大家高興地吃著(zhù)蘋(píng)果，雞大嬸又給大家出了一題：一個(gè)三位數，減7，能被7整除;減8，能被8整除;減9，則能被9整除，問(wèn)這個(gè)三位數是幾。

　　這回，菲菲、咖喱和淘氣也都很快地答出來(lái)了，同學(xué)們，你們也做出來(lái)了嗎?

童話(huà)的作文 篇4

　　聰明、細心、善于推理的福爾摩斯，就是這本書(shū)人主人公，下面讓我們一起了解這本書(shū)吧！

　　這是一個(gè)個(gè)跌宕起伏的故事，一次次精彩紛呈的探案歷程。他---福爾摩斯，不放過(guò)一點(diǎn)蛛絲馬跡，讓我們小孩子跟隨風(fēng)靡世界的福爾摩斯，領(lǐng)略他的偵探世界的無(wú)限魅力。在我享受閱讀快感、津津有味“啃”書(shū)的.同時(shí)，還能提高自身的邏輯能力。

　　讀完這本書(shū)后，我十分佩服神速爾摩斯的推理能力、觀(guān)察能力、善變能力。我想到：福爾摩斯雖然是名偵探，但是他有推理為什么那么準確呢？是天生的還是后天的呢？誰(shuí)生下來(lái)也不可能有那么準確的推理，可能是他千百次的鍛煉，千百次的努力，才得到了這樣的成就。書(shū)中的故事讓我扣人心弦，也隨著(zhù)福爾摩斯一起緊張、一起思考、一起推理，一起想著(zhù)下面又會(huì )出現什么樣的情景，真是撲朔迷離，驚險又刺激。

　　我喜歡這樣的故事，雖然有時(shí)看的有時(shí)候害怕，但好奇心總是促使我一次又一次地往下看，甚至有的地方看好幾篇，一定要把這個(gè)案件搞的明明白白，按神速爾摩斯有說(shuō)法去想這個(gè)故事的情節。福爾摩斯是個(gè)助人為樂(lè )的偵探，有著(zhù)超強推理能力的人，我真的十分佩服他，要是世界上有許多他這樣的人就好了，社會(huì )治安就更好了，也就沒(méi)有壞人了。

童話(huà)的作文 篇5

　　很久很久以前，有一只大鱷魚(yú)，它長(cháng)著(zhù)歪歪扭扭的牙，兩只眼大的像雞蛋，是沼澤王者，可是有一天……

　　鱷魚(yú)正在自由自在地曬太陽(yáng)，忽然，水里出現了一陣“刷刷”的聲音，把鱷魚(yú)嚇了一大跳，鱷魚(yú)想：哪來(lái)的聲音，我下去看看，想完，鱷魚(yú)就下水去了，鱷魚(yú)在水里東游游，西游游，它游的.都暈頭轉向了，忽然，一大群沼澤魚(yú)游了過(guò)來(lái)，鱷魚(yú)想：原來(lái)世上還有這好事，它急忙追過(guò)去，過(guò)了一會(huì )兒，那只帶頭的沼澤魚(yú)大喊：“牛糞，準備！”其他的沼澤魚(yú)齊聲說(shuō)：“準備好了！”那條沼澤魚(yú)又說(shuō)：“放！”頓時(shí)，一大坨牛糞投了出去，正中鱷魚(yú)，鱷魚(yú)直接被臭暈了，沼澤魚(yú)們的作戰成功！沼澤魚(yú)的老大說(shuō)：“之前咱們被鱷魚(yú)打的落花流水，現在輪到我們反擊了，大家一起把它埋了！”就這樣，鱷魚(yú)被沼澤魚(yú)們埋了，沼澤里沒(méi)有了兇殘的鱷魚(yú)后，陸陸續續地來(lái)了好多水生動(dòng)物，沼澤魚(yú)們也獲得了獎勵，鱷魚(yú)的一世英名，敗在了沼澤魚(yú)的手下。

　　所以，天上沒(méi)有掉下的午餐，只有團結努力，才可以獲得最后的勝利！

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