(經(jīng)典)童話(huà)的作文9篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的童話(huà)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

童話(huà)的作文 篇1

　　蕭父（先叫他蕭父吧）他看到帥帥虎身上那個(gè)虎頭印記露出了一絲微笑，蕭峰看到父親笑了就問(wèn)：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎�！笔捀甘諗啃θ菡f(shuō)：“沒(méi)什么�！币驗樗�不打算告訴蕭峰他的身世。還好蕭峰沒(méi)有懷疑蕭父暗松一口氣，走到屋里做飯去了。而蕭峰則在家附近和帥帥虎散步。突然，飛出了一只幽靈一樣的怪物蕭峰飛快地拿出了‘月影殿’領(lǐng)到的寵物大全一下就找到原來(lái)這只寵物叫‘流浪小幽’（暗系的寵物稀有度3星，當和主人的默契達到滿(mǎn)的時(shí)候可去符文密室超進(jìn)化成冥王小幽）蕭峰看完流浪小幽介紹后，他覺(jué)得這只寵物有提升價(jià)值就叫帥帥虎使用手下留情，乖乖虎撲了過(guò)去流浪小幽剛要躲開(kāi)就被帥帥虎抓住了用鋒利的爪子抓向他一下子小幽飛出去好遠撞斷了5，6棵大樹(shù)才停下來(lái)蕭峰拿出捕捉用的世界拼圖使勁拋了過(guò)去砸在了流浪小幽的身上拼圖一下子彈開(kāi)了一股吸力把流浪小幽吸了進(jìn)去，然后，拼圖搖晃了幾下后飛回了蕭峰的手里“哈哈，捕捉成功了�！�

　　蕭峰放出了流浪小幽閉目用自己的精神力量查看他的`星級數，突然，五顆金星出現在他腦海中，（那時(shí)蕭峰還不知道五星是最高的星級）蕭峰取消探測收回了流浪小幽他發(fā)現天已經(jīng)黑了從家中穿出了飯菜的香味，于是，蕭峰不做停留跑回家中，一進(jìn)家門(mén)看到蕭父正坐在位子上蕭峰決定給他看看流浪小幽，他拿出了裝有流浪小幽的的拼圖把小幽放出來(lái)說(shuō)：“爸，看看我的新寵物流浪小幽�！笔捀敢豢匆�(jiàn)流浪小幽就用精神力探測星級數過(guò)了一會(huì )他腦海中也浮現出了五顆金星，蕭父睜開(kāi)雙眼說(shuō)；“好好珍惜吧，你的伙伴”！蕭峰堅定的說(shuō)：“我發(fā)誓我會(huì )好好珍惜我的伙伴的，我會(huì )遵守我的誓言�！�

童話(huà)的作文 篇2

　　一天晚上，小明收拾好書(shū)包上床睡覺(jué)了，他很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉�？墒�，書(shū)包里的文具們卻開(kāi)始了“口舌大戰”。

　　首先發(fā)言的是鉛筆，它驕傲地說(shuō)：“主人天天寫(xiě)字都要用到我，我在這兒功勞最大！”“不對、不對！”橡皮反駁說(shuō)，“你寫(xiě)錯了還得讓我來(lái)修改，我才最有用！”“你們倆都不對�！毕鞴P刀語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)，“鉛筆的筆尖粗了是我削的，否則你鉛筆什么也寫(xiě)不了，我的功勞最大！”筆盒也耐不住了，它用有力的聲音說(shuō)：“每天都是我把你們安置好的`，否則主人就找不著(zhù)文具了，談何用得上你們呀！所以，我的用途最大！最最大！”

　　文具們你一言我一語(yǔ)的，把小明吵醒了。小明嘆了口氣對文具們說(shuō)：“好了好了，都別鬧了！你們都是我的好幫手，少了一個(gè)，我都無(wú)法學(xué)習。你們要團結��！”文具們聽(tīng)完主人的話(huà)，臉都紅了，不好意思地低下了頭。從此，文具們再也沒(méi)有爭吵過(guò)了，因為他們明白了團結就是力量這個(gè)道理。

童話(huà)的作文 篇3

　　我沒(méi)有一個(gè)悲慘的童年可供咀嚼，我也沒(méi)有對文字那么強烈的執著(zhù)，同樣沒(méi)有半夜起來(lái)喝咖啡苦苦追尋半分鐘前突然閃現的靈感的經(jīng)歷。我喜歡讀書(shū)，心煩躁無(wú)可寄托時(shí)便會(huì )翻兩頁(yè)書(shū)。但寫(xiě)作為文，我是個(gè)半瓢水�？蓪τ趯�(xiě)作這個(gè)事，我向來(lái)十分尊重，畢竟自己的文字是頭腦的產(chǎn)兒，自然珍貴。

　　但覺(jué)得它珍貴只是后來(lái)的事。猶記小學(xué)五年級期末考試之前，語(yǔ)文老師讓我們每人必背十篇作文，臨試便可拈來(lái)直用，下筆有神。稍顯遺憾的是，語(yǔ)文老師猜題失敗——大多數時(shí)候，老師還是戰勝了出題人。初中時(shí)，同齡人之間刮起了一陣文藝風(fēng)潮。小商店里，可以看見(jiàn)一群女生——偶爾是男生——擁簇在一堆新進(jìn)的花花綠綠的本子中間，末了添一盒淡紫的便利貼，因為“作者說(shuō)”還得貼在扉頁(yè)上。我覺(jué)得沒(méi)什么不好，從小培養藝術(shù)細胞嘛，但現在看來(lái)，實(shí)在不堪入目，“花甲”“豆蔻”混著(zhù)用——那個(gè)時(shí)候我給盒子寫(xiě)了一封信，有這么一句便是“我們正值豆蔻年華”——并且搬出大量郭敬明的悲傷。他的悲傷用在他的書(shū)里很貼切，可我讀曾經(jīng)的那些為賦新詞強說(shuō)愁的文字，像是讀到《酉陽(yáng)雜俎》里李赤先生的故事。

　　回憶往事是很有樂(lè )趣的，但可惜這些都不是我所體悟到的寫(xiě)文的真諦。

　　三毛最初為文在于讓父母高興，后來(lái)她寫(xiě)：“用對生命的熱愛(ài)，燃燒我的靈魂；用最真的心，將這些原本只說(shuō)給自己的故事，說(shuō)給你們聽(tīng)�！倍�我寫(xiě)作，不是正經(jīng)事業(yè)，只是還原自己的生活，構筑一個(gè)童話(huà)，裝載自己還未完全磨滅的本真之心，在寒冷凄清的冬夜，在寂寞低落的時(shí)候，予自己以慰藉。

　　不得不談?wù)勛约旱膹那�。當初訂閱《少年文藝》《兒童文學(xué)》，于是模仿出大量寫(xiě)友情的文字，現在看來(lái)，除了稚嫩，倒有很多自由是現今不敢下筆的。也繼續讀過(guò)一兩個(gè)作家，《藝術(shù)也需要坦誠》幾乎是原意仿制，且拙劣粗糙，《十二歲的天空》漫漫華麗風(fēng)，發(fā)了一些現在早已遺忘的感慨——可現在看，心底仍存一絲絲感動(dòng)。也出現過(guò)幾篇碎碎念，當時(shí)流行這個(gè)，一腔幽怨，后現代的浪漫，寂夜的安慰，堆砌了一點(diǎn)哀傷，卻不虛假。的確是不假的，可把快樂(lè )抽剝了出去是事實(shí)——也就是浸潤了日記本的情緒。間或有幾篇好評如潮的產(chǎn)兒，比如《被遺忘的狗》，如果看分數（584分）這應該是我最成功的一篇，也是我傾注了很多真情的一篇，還有《玉的靈犀》《失其本心》，我不知道還有沒(méi)有朋友記得這些，總之，當初它們給了我很多快樂(lè )，也讓我的筆有了走下去的信心。而且不管當初的歷程多么曲折，寫(xiě)過(guò)的東西多么龐復，我也終于領(lǐng)會(huì )到，真情是為文的靈魂。但是這些，仍不完整。

　　一個(gè)比較大的飛躍從《瑣記》開(kāi)始，不管是《路隊》還是《且念》，不管是《森林》還是《原野上的生命之光》，都是自己最懇切的'情愫，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)虛假，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)虛張聲勢矯揉造作的念頭。我手寫(xiě)我心。于是，從《瑣記》之后的文字，都有著(zhù)比較強大的生命力——至少我自己是這么感覺(jué)的。我也逐漸找到了這個(gè)階段，我寫(xiě)下這些文字，是抱著(zhù)如何的期許。

　　現在回顧從前，就像老人數著(zhù)自己如歌的往事，枯燥，令人生厭，可我自己，卻滿(mǎn)含歡欣的眼淚，我讀著(zhù)自己一路走來(lái)的影子，怎不生感動(dòng)？筆墨已生疏的此刻，長(cháng)久不寫(xiě)，卻悟出了一點(diǎn)點(diǎn)道理。

　　童話(huà)，我總喜歡這樣叫自己寫(xiě)出的東西。童話(huà)是自我的世界，沒(méi)有功名的批判，只有安安靜靜的色彩。樂(lè )趣，傷痛，都赤裸地存活在這個(gè)世界里，寄托著(zhù)我們的愛(ài)，我們的堅強。

　　小時(shí)候，住在大院里，有很多小伙伴，可是他們都因為各種各樣的原因以至于疏遠或者六年沒(méi)有再見(jiàn)面。還有清晨醒來(lái)窗外的水花飛濺的聲音，水井就在我的窗前，從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得喧嘩，每天在親切的鄰里談天搗衣聲里醒來(lái)，恰是一種享受�，F在離那段時(shí)光愈來(lái)愈遠，筆下卻還有文字可供回憶。自己的文筆雖拙劣，也不加雕飾，活生生的場(chǎng)景蹦跶出來(lái)，心里不覺(jué)得有忘記的遺憾。

　　我記得去年某段時(shí)間，處于很冰冷的時(shí)期，對周?chē)�的一切產(chǎn)生了深深的不信任感。就喜歡到處閑逛，從四安路下車(chē)，一路漫無(wú)目的地走。突然腦海里就跑過(guò)曾經(jīng)的一幅幅畫(huà)面，那些溫馨卻已逝的故事。于是，我用筆畫(huà)下一片森林，淡遠長(cháng)空，青倉山脈，瀉翠林地，然后將自己的離別，無(wú)奈，悲痛，全部放到這個(gè)簡(jiǎn)單安靜的故事里�，F在讀起來(lái)，我也覺(jué)得很有觸動(dòng)，因為這些文字沉淀下某個(gè)時(shí)期的情感，也許情感不再，可文字永留，且鮮活。

　　我坐在文字織成的透明的繭里，看著(zhù)外面的世界，也看著(zhù)投影在繭殼上的自己的生活，把這一切真實(shí)地還原，加上自己內心的一些渴盼，訴諸筆端。這些渴盼，很自私，很虛弱，也很真實(shí)。

　　我愿將一切真情，一切美好，純凈地映射出來(lái)。我愿將我真實(shí)的生活，不加雕琢的感情，一齊送給文字。

童話(huà)的作文 篇4

　　七月的早上，透藍的'天空，懸著(zhù)火球般的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。兔兔覺(jué)得在家里太沒(méi)有意思了，就跑到樹(shù)林里去了。兔兔跑到一個(gè)“樹(shù)桌”旁邊坐下來(lái)看書(shū)。它兩手托著(zhù)下巴，津津有味地看著(zhù)，它覺(jué)得這樣看書(shū)太辛苦了，就躺在草地上看書(shū)。

　　突然，山羊爺爺走過(guò)來(lái)勸告說(shuō)：“小白兔，不能躺著(zhù)看書(shū)，你這樣對眼睛很不好�！鄙窖驙敔斶呎f(shuō)邊搖著(zhù)手。兔兔滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用擔心，我媽媽說(shuō)多吃點(diǎn)胡蘿卜就好了�！鄙窖驙敔斁凸�著(zhù)背無(wú)奈地走了。兔兔覺(jué)得躺著(zhù)也很辛苦，又坐了起來(lái)。

　　中午，太陽(yáng)高照。兔兔覺(jué)得眼睛很難受，它揉揉眼睛，繼續津津有味地看起書(shū)來(lái)。梅花鹿姐姐走過(guò)來(lái)看見(jiàn)小白兔在這么強烈地陽(yáng)光下看書(shū)，就勸告它不要在陽(yáng)光下看書(shū)，可兔兔還是不聽(tīng)，梅花鹿姐姐也無(wú)奈地走了。過(guò)了幾天，兔兔看東西越來(lái)越模糊，它去醫院檢查，醫生伯伯說(shuō)它近視了，最后它戴上了眼鏡。它真后悔沒(méi)有聽(tīng)山羊爺爺和梅花鹿姐姐的話(huà)。

童話(huà)的作文 篇5

　　又一個(gè)清晨，陽(yáng)光還是那么明朗，冷不丁，刮來(lái)一絲北風(fēng)……

　　“喲，北風(fēng)大哥，今天出門(mén)沒(méi)看黃歷呀，咋到這來(lái)逛了！”太陽(yáng)一見(jiàn)北風(fēng)就毫不客氣的損了起來(lái)。北風(fēng)一臉不屑，撇撇嘴，說(shuō)：“不歡迎呀，有本事就來(lái)比比，看看是誰(shuí)厲害�！眰z人一見(jiàn)面又開(kāi)始了一番唇槍舌戰，在北風(fēng)的挑釁下，太陽(yáng)昂首挺胸比了起來(lái)�！坝斜臼戮捅日l(shuí)能讓人脫衣服！”“好！”

　　北風(fēng)率先來(lái)到一個(gè)路人身邊，張開(kāi)大嘴，似用盡了畢生的力氣，可盡管它的風(fēng)再大，那人也不肯脫衣服，反而將衣裹得更緊了。不一會(huì )兒，北風(fēng)敗下陣來(lái)，這下，它的臉像熟透的桃，紅紅的。騎虎難下的北風(fēng)瞥了一眼太陽(yáng)，只見(jiàn)他一抖身，那人便跟著(zhù)了火似的，脫下衣服，甚至一副恨不得扒了自己的.皮的樣子，讓人忍俊不禁。太陽(yáng)哈哈大笑，好像剛統治人類(lèi)似的。北風(fēng)氣打一處來(lái)，真是詮釋了啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出的道理，他不甘示弱，腦子靈機一動(dòng)，想出個(gè)鬼點(diǎn)子，你知道是什么嗎？沒(méi)錯，就是和太陽(yáng)比賽看誰(shuí)能讓人穿衣服。剛勝利的太陽(yáng)被幸福沖暈了頭，想也沒(méi)想就以為自己勢在必得，一口答應了。結果呢，不用說(shuō)，想必聰明的你也知道。的確，太陽(yáng)慘敗，可究竟是為什么呢？一位孩童小跑過(guò)來(lái)道：“人各有各的長(cháng)處、短處。你們要記�。撼哂兴�短，寸有所長(cháng)�！�

　　這時(shí)，又是一個(gè)下午了，又個(gè)一冷不丁，不過(guò)這回，太陽(yáng)與北風(fēng)都回家了……

童話(huà)的作文 篇6

　　金秋時(shí)節，天氣漸漸冷了，樹(shù)葉像一只只枯葉蝶從樹(shù)上翩翩飛下，森林里也變得蕭條了。

　　一天，森林里的小白兔對小孔雀說(shuō)：“孔雀哥哥，天可真冷！獵人怕冷也不敢來(lái)捉我們，可是我們也快要凍死了，看來(lái)應該找一個(gè)森林之王保護我們�！薄笆前�！你看，我漂亮的羽毛都變色了�！毙】兹刚f(shuō)。忽然，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：“小白兔說(shuō)得有道理，我們一定要找一個(gè)勇敢的森林之王！”孔雀哥哥回頭一看，原來(lái)是小孔雀的'媽媽在說(shuō)，帝邊還站著(zhù)小孔雀的姐姐和妹妹。于是，她們召集森林里所有的動(dòng)物來(lái)討論誰(shuí)來(lái)當森林之王。討論來(lái)討論去，大家覺(jué)得只有老虎和孤貍合適。但是誰(shuí)最合適呢？有經(jīng)驗的孔雀媽媽想到一個(gè)很好的辦法，就是讓老虎和狐貍比賽，勝者為王。

　　第一關(guān)，比誰(shuí)畫(huà)得彩虹最美。比賽開(kāi)始，只見(jiàn)老虎揮起“大手”蘸上紅色的墨水畫(huà)出一個(gè)半圓，然后畫(huà)了橙、黃、綠、藍、靛、紫六種顏色，一道美麗的彩虹出現在大家眼前。該狐貍了，它先畫(huà)出一條彎彎的黃線(xiàn)，然后在下面畫(huà)上綠色和黃色……這樣的彩虹難看死了。顯然這一關(guān)老虎贏(yíng)了。

　　第二關(guān)，比誰(shuí)最能說(shuō)。狐貍借平時(shí)鍛煉的本領(lǐng)，利用花言巧語(yǔ)說(shuō)服了大家。老虎只能在那嗷嗷直叫。大家都投狐貍的贊成票，當然老虎只能認輸了。

　　第三關(guān)，比誰(shuí)跑得最快。發(fā)號令一響，只見(jiàn)老虎箭步如飛，轉眼就到達終點(diǎn)。而狐貍這時(shí)還在氣喘吁吁得向前跑呢。老虎取得了這一關(guān)的勝利。

　　“三局兩勝，老虎贏(yíng)了。老虎當選為我們的森林之王�！痹耘胸堫^鷹博士高聲喊道。大家都歡呼起來(lái)。

　　老虎很開(kāi)心，因為他用智慧和強健的體魄取得了勝利。

　　從此，小白兔、小孔雀和大家都過(guò)上了快樂(lè )的生活！

童話(huà)的作文 篇7

　　薯條，他們當然注意到了那只手他們嚇壞了，幾乎同時(shí)大叫，快跑。

　　他們跑過(guò)田野，跑過(guò)森林，穿過(guò)密密麻麻的.樹(shù)林，大口大口的喘氣。

　　薯條問(wèn)到她沒(méi)追上，來(lái)吧！

　　菲菲說(shuō)好像沒(méi)有。

　　于是，他們停下來(lái)，看了看后面，心想：“好險吶！”

童話(huà)的作文 篇8

　　一天，小白兔提著(zhù)她的小傘采蘑菇。

　　剛走到蘑菇園，哎呀!大事不好了!大灰狼來(lái)了!小白兔趕緊蹲下來(lái)，躲起來(lái)小傘下面，把自己遮住。小白兔的小傘就像一顆大蘑菇，幸好沒(méi)被大灰狼發(fā)現。大灰狼只是嘟噥了幾句，就走開(kāi)了。 小白兔開(kāi)始采蘑菇，可她發(fā)現沒(méi)有帶籃子。怎么辦呢?對了，就用小傘裝吧! 采完蘑菇，小白兔的肚子就開(kāi)始“咕咕”叫了。正好旁邊有個(gè)蘋(píng)果園，小白兔想進(jìn)去吃點(diǎn)兒蘋(píng)果。這時(shí)，她發(fā)現小熊正在一棵蘋(píng)果樹(shù)底下發(fā)愁。小白兔熱情地迎上去問(wèn)：“嗨，小熊，你怎么啦?為什么這樣悶悶不樂(lè )的.?”小熊難過(guò)地說(shuō)：“我想吃蘋(píng)果，可是，我怎么夠也夠不到它�！毙“淄谜f(shuō)：“我也想吃蘋(píng)果，我來(lái)幫你吧�！闭f(shuō)完，就用傘柄把樹(shù)上蘋(píng)果夠下來(lái)。小熊感激地說(shuō)：“小白兔，你真有辦法。咱們一起吃蘋(píng)果吧!”小白兔聽(tīng)了，不好意思地笑了�！拔疫@兒還有蘑菇呢!咱們一起吃吧!” 回家的路上，突然下起了大雨，小白兔趕緊把傘撐起來(lái)。

　　正好，小黑豬和小刺猬都沒(méi)帶傘，小兔子還幫他們一回呢! 回到家里，小白兔安安心心地睡著(zhù)了。

童話(huà)的作文 篇9

　　不久前的一個(gè)晚上，我和爸爸媽媽一起去一位叔叔開(kāi)的餐館吃飯，剛一走到門(mén)口，我就被兩只關(guān)在籠子里的小兔子給吸引了。

　　那天，天很冷，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，小兔子們在籠子里抱成了一團，一動(dòng)不動(dòng)，相互取暖，可是只要有人經(jīng)過(guò)，它們就會(huì )立刻站起來(lái)，把嘴巴放在小鐵籠的縫隙里，不停地尋找食物，等待著(zhù)狂吃一頓，可總是失望大于希望。突然，我來(lái)到了它們面前，兔子們立刻跳起來(lái)，把嘴張得大大的，再一次滿(mǎn)懷著(zhù)希望，這時(shí)，它們一定認為我是一位大救星�？晌覅s兩手空空，只好對它們說(shuō)：“對不起，我知道你們很餓，可我也沒(méi)有辦法�！边@時(shí)，我靈機一動(dòng)，心想：“餐館還會(huì )少了吃的？”于是，我請開(kāi)餐館的叔叔給了我許多新鮮的蔬菜葉，哈哈，這下好了，小兔子們可以飽餐一頓啦！我一根一根喂給它們，兔子們吃得津津有味，你不讓我，我也不讓你，生怕自己少吃了一點(diǎn)。我仔細觀(guān)察它們的樣子，一雙眼睛紅得發(fā)亮，鼻子和嘴巴都成了一個(gè)“Y”字形，我都分不清哪個(gè)是它的鼻子，哪個(gè)是它的嘴巴。我還發(fā)現其中的一只兔子營(yíng)養不良，瘦得像根柱子；另一只兔子卻營(yíng)養過(guò)剩，胖得像只小肥豬。原來(lái)，在爭搶食物的時(shí)候，這只胖胖的小兔子總是騎在另一只的'背上，所以它總能先搶到足夠的食物。只見(jiàn)，當那只瘦弱的兔子拼命掙搶的時(shí)候，胖的那只直接用力把它推開(kāi)，踩在了它的身上繼續吃。

　　哇，這么小的一個(gè)籠子里，也有優(yōu)勝劣汰��！真希望小兔子們能夠和諧相處��！

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