童話(huà)的作文（大全5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的童話(huà)的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)的作文 篇1
“好了，終于完成了�！痹谖冶犻_(kāi)眼睛，我便出現在制衣廠(chǎng)，接著(zhù)被送到賣(mài)場(chǎng)，由一位小女孩帶走，這就是第一位使用我的人，也是我人生的開(kāi)始。
自從來(lái)到這個(gè)家庭后，我便一直待在主人的書(shū)包里，直到有一天，主人終于找我玩了。把我穿在她的身體上。下雨了，我變成為主人的`守護神，讓主人不被云小姐的淚水滴到，也使美麗的主人不會(huì )淋成“落湯雞”。
哇！外面的世界真是美麗，有漂亮的花、強壯的大樹(shù)......等，令人美不勝收。這是我頭一次到外面的世界，云的淚水打在我身上，感覺(jué)真是舒服呢！一旁的雨衣也跟我聊天了起來(lái)，這里的世界，真的是又美、又好玩呢！
好不容易終于到家了，我仍然對外面世界的美景念念不忘，但我的責任是保護主人不被淋濕，因為我是主人下雨天的守護神��！隔天早上，我的身體曬干后，主人也 來(lái)找我了，可是她竟然轉身就走，讓我好傷心，但我怎么哭就是就是哭不出來(lái)，因為我是一件雨衣，是不會(huì )有眼淚的，只好眼睜睜看著(zhù)主人離去。
幾年后，我已經(jīng)被收起來(lái)了，但我照樣等著(zhù)我的主人回來(lái)找我玩。但主人已長(cháng)大，穿不下我了，所以我希望主人盡快找到一件替代我的雨衣，繼續守護著(zhù)她。
童話(huà)的作文 篇2
“我厲害！”
“我厲害！”
廚房里傳來(lái)了一陣紛亂的爭吵聲。果然，勺子和叉子又吵起來(lái)了。它們每天都要吵上一陣子，一吵起來(lái)就得大半天。
“哼，我比你厲害多了！小主人只要喝湯，我就一定會(huì )‘登場(chǎng)’，而你就會(huì )被扔到一邊，所以我比你更厲害！”勺子高傲地躺在碗里，一邊指著(zhù)叉子，一邊哈哈大笑。
“我才是最厲害的，早上小主人吃面包時(shí)，我就一定會(huì )‘上臺’，你次次都會(huì )可憐巴巴地呆在一邊傻看著(zhù)，哪有人會(huì )去管你呀？所以我比你更厲害！”叉子一臉傲然的朝勺子大笑。
“可，可是我還能夾菜呢！”勺子一看，情況不妙，頓時(shí)急紅了眼，趕緊補充道。
“夾菜？這工作對我來(lái)說(shuō)真是小事一樁，要你夾個(gè)豆角都要半小時(shí)，而有我在場(chǎng)，主人分分鐘就能把菜叉到嘴里�！辈孀釉秸f(shuō)越驕傲，竟然得意的哼起了小曲。
“像你這樣危險的東西，總是刺到小主人，而我就從來(lái)沒(méi)有傷到他，你就應該被扔掉�？磥�(lái)最強之座肯定歸我了，哈哈！”勺子一找個(gè)理兒就對叉子嘲笑個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
“……”
就這樣，它們吵了很久，整個(gè)廚具柜里亂哄哄的。
這時(shí)，筷子實(shí)在聽(tīng)不下去了，它跳出碗架，來(lái)到了它們面前。
“你們別吵啦！”筷子不緊不慢地說(shuō)了起來(lái)，“每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處，為什么偏要比個(gè)高下呢！”
“那你認為誰(shuí)更厲害？”勺子和叉子瞪大了眼睛，異口同聲地問(wèn)道。
“我認為你們都很厲害�！笨曜勇龡l斯理地說(shuō)了一句。
“什么？”勺子和叉子嘴張的可以放下十個(gè)雞蛋，驚訝不已。
“有些事是不需要比的，每個(gè)人的長(cháng)處和短處都不相同，就像勺子，你可以喝湯，叉子，你就可以叉東西吃，小主人吃飯時(shí)，離了你們誰(shuí)都不行，所以只要做好自己就行了�！笨曜右馕渡铋L(cháng)地說(shuō)了大半天。勺子和叉子聽(tīng)了，都慚愧地回廚柜里去了。
是的，尺有所短，寸有所長(cháng)。每個(gè)人都有自己的`長(cháng)處和短處。從別人身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習，從自身找出短處并且改掉。揚長(cháng)避短是我們終生要學(xué)的一門(mén)課程。
童話(huà)的作文 篇3
在很久很久以前，有一個(gè)神奇的國家，誰(shuí)也不知道這個(gè)國家的名字，傳說(shuō)，這個(gè)國家的國王對臣民非常友好，幾乎沒(méi)有缺點(diǎn)。但臣民們無(wú)法忍受他的是：他不關(guān)心動(dòng)物和植物。
一個(gè)冬日的黃昏，國王照常去打獵，走著(zhù)走著(zhù)，看到了一只啄木鳥(niǎo)正站在枝頭上歡唱著(zhù)，他想：“哈！這只啄木鳥(niǎo)找死，我一定把它打下來(lái)！”這時(shí)國王聽(tīng)到的并不是鳥(niǎo)兒的歡叫，而好像是一個(gè)人在說(shuō)話(huà)，那聲音甜甜的：“哦，親愛(ài)的國王，您不知道我每天治好多少樹(shù)的病嗎？”說(shuō)完，就飛走了。國王若有所思地說(shuō)：“嗯……這鳥(niǎo)好奇怪！居然還會(huì )說(shuō)人話(huà)……”他根本不相信自己的耳朵。
第二天一早，國王很早就來(lái)到了昨天啄木鳥(niǎo)站著(zhù)的'地方，那里有一朵早已綻放開(kāi)來(lái)的玫瑰花，國王湊近一看，才發(fā)現里面站著(zhù)一個(gè)亭亭玉立的小人兒，她微笑地看著(zhù)國王：“親愛(ài)的國王，我就是花仙子，聽(tīng)說(shuō)您一點(diǎn)兒也不愛(ài)惜小動(dòng)物和小植物，”說(shuō)這，她微笑的笑臉變嚴肅了�！澳X(jué)得，動(dòng)物、植物就毫無(wú)用處嗎？那您就錯了�！罢f(shuō)著(zhù)，花仙子就消失不見(jiàn)了。國王的心里不由地”咯噔“一下，他從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)人家這樣批評他過(guò)呢�！焙�，這個(gè)花仙子，居然敢這樣批評我，我發(fā)誓，以后見(jiàn)一個(gè)動(dòng)物就殺一個(gè)動(dòng)物！“
從此，國王更加放肆地打獵，甚至好幾天都泡在森林里瘋狂地打獵，害得宮里的人都找不到他了。一天又一天，一年又一年，王國里的動(dòng)物漸漸被國王殺光了。植物離不開(kāi)動(dòng)物，人也離不開(kāi)植物。這樣一來(lái)，植物終于挺不住了，慢慢地在王國里消失了，但是國王一點(diǎn)兒也不在乎。
不知是上帝要處罰國王，還是運氣太倒霉了。一場(chǎng)災難從天而降，沒(méi)有了鳥(niǎo)兒來(lái)吃蟲(chóng)子，蟲(chóng)子就越來(lái)越多，多到難以想象。國王這才發(fā)覺(jué)，不僅樹(shù)木一點(diǎn)點(diǎn)地消失了，而且莊稼被蟲(chóng)子吃光了，城里鬧起了饑荒，人們再也生活不下去了。國王開(kāi)始擔心了，他的國家滅亡了怎么辦？忽然，他想到了花仙子：“也許花仙子會(huì )來(lái)我�！彼焖俚刈叱鰧m殿，來(lái)到那棵樹(shù)前，不知道為什么，那里擠滿(mǎn)了各種各樣的鳥(niǎo)兒。國王的眼睛里充滿(mǎn)了興奮和希望，他們就這樣默默地對視著(zhù)。
終于，鳥(niǎo)群飛起來(lái)了，飛過(guò)那曾綠油油的草地，飛過(guò)那曾五彩繽紛的花叢，飛過(guò)那曾宛如藍絲帶的小溪，飛過(guò)那曾高聳的城墻……盡情地飛翔，到了那曾繁茂的樹(shù)林。國王終于知道鳥(niǎo)兒們要干什么了，它們要用靈巧的身體來(lái)回穿梭在樹(shù)林中，用它們尖銳的小嘴來(lái)消滅害蟲(chóng)。
一天天過(guò)去了，樹(shù)林恢復了生機，小溪歡快地流淌著(zhù)，果樹(shù)被碩碩果實(shí)壓彎了枝條。人們又過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
從此，國王改掉了壞毛病，反而喜歡上了小動(dòng)物，再也不去打獵了。整個(gè)王國成了動(dòng)物的樂(lè )園、植物的天堂。
童話(huà)的作文 篇4
在一片大森林里，有一個(gè)神秘的山洞。雖然許多小動(dòng)物都知道它的存在，而且對它充滿(mǎn)好奇，但因為家長(cháng)們的阻止，千百年來(lái)從沒(méi)有人敢進(jìn)去。一天，有一只剛剛離家的小鹿，又對這個(gè)山洞起了好奇心：這里面到底有什么東西呢？于是，它大著(zhù)膽子冒險進(jìn)去了。
剛一進(jìn)去，小鹿怯生生地往里一看，眼前一片漆黑，可再一回頭，洞門(mén)早已關(guān)上了。它只好在一種說(shuō)不出的力量迫使下，越走越深。走到洞穴深處的一個(gè)地方，他發(fā)現眼前再也沒(méi)有路了，卻有一個(gè)軟軟的'東西，原來(lái)是一個(gè)大口袋。它懷著(zhù)試探的心情打開(kāi)了口袋，里面立刻發(fā)出一束耀眼的光，小鹿急忙閉上眼睛。光漸漸暗淡下來(lái)了，小鹿往口袋里一看，里面有一顆藍色的寶石，還有一封信，上面寫(xiě)著(zhù)：“感謝勇敢的探索者的到來(lái)。我是古埃及的一位國王，發(fā)現自己不久于世，隨即叫人為我修了這座寶藏。想要知識的人，請往左走；想要金錢(qián)的人，請往右走�！�
小鹿思忖片刻，覺(jué)得比起金錢(qián)來(lái)，還是知識比較重要一些。于是它信步向左走去。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的跋涉，小鹿發(fā)現小路越來(lái)越窄，但它仍然堅持向前走去。后來(lái)，它發(fā)現小路窄的無(wú)法通過(guò)了，剛要沮喪時(shí)，在前面又發(fā)現了一個(gè)口袋，里面裝著(zhù)一封信和一個(gè)包裹。
“勇敢的探索者，你通過(guò)了我的考驗。這個(gè)包裹是我獎勵你的寶物。你從洞口出去以后，要往右邊的森林里走，那里會(huì )有一棟小房子，里面住著(zhù)一位世界知名的老師，還放著(zhù)許多珍貴的文獻。這位老師會(huì )成為你的良師益友。記住，這是一段悄悄話(huà)，我不允許你告訴任何人，否則你將失去我給你的一切�！睅讖堃逊狐S的紙頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)。
小鹿照做了。它找到了那位老師，從他身上也學(xué)到了不少知識和做人的道理。它還有了一個(gè)新朋友，從此他們一起交談自己的所學(xué)，過(guò)著(zhù)神仙般的生活。
寶藏完好地保存了下去，而小鹿也快樂(lè )地生活著(zhù)。至于信上寫(xiě)了什么，則從沒(méi)有第三個(gè)人知道。
童話(huà)的作文 篇5
“出……去！”語(yǔ)文老師已經(jīng)無(wú)法壓抑心中的憤怒，一聲大吼鎮住了大家的笑聲。
林野可憐巴巴地朝整個(gè)教室看了看……事已至此，我也已經(jīng)無(wú)能為力！這種時(shí)候，誰(shuí)敢“見(jiàn)義勇為”？！
我只能和全班同學(xué)一起，目送著(zhù)可憐的林野同學(xué)在語(yǔ)文老師的監視下，默默地走到教室門(mén)口……
這個(gè)家伙……臨別時(shí)還不舍地回頭看了看，搞得跟英勇就義一樣……
看著(zhù)重新回到講臺上的語(yǔ)文老師，我又微微地嘆了一口氣。
真受不了他，這種時(shí)候還有心思耍寶。
“端木媛同學(xué)，你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題�！闭Z(yǔ)文老師“鏟除”了林野這個(gè)搗亂分子，緩緩地舒了一口氣。
我被老師這么一叫，差點(diǎn)要笑出聲來(lái)，因為林野這個(gè)家伙在教室外面朝我做了個(gè)鬼臉！我的左手使勁兒握住右手，才強忍住噴笑，“我……我應該盡力幫助她，帶她回家過(guò)年，讓她和我一樣感覺(jué)到家庭的溫暖�！�
“嗯！請坐！”看起來(lái)老師對我的回答十分滿(mǎn)意，剛才被林野氣得七葷八素的表情也緩和了許多，“接下來(lái)我們要講的是……”語(yǔ)文老師的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，突然，一個(gè)尖銳的叫聲打破了教室里的氣氛！
“端木媛！端木媛！”班主任突然風(fēng)風(fēng)火火地沖進(jìn)了教室，她噴火的表情看起來(lái)好像遇到了十萬(wàn)火急的事情。
“老師？”我緊張地從座位上站了起來(lái)！
“你……趕緊回家！哦！不是！趕緊去圣尼諾醫院！”班主任急得上氣不接下氣，“快！你媽媽……”
“我媽媽怎么了？”一聽(tīng)班主任的話(huà)，我的心就怦怦地亂跳！
“你媽媽說(shuō)，你爸爸出事了！”
“什么？”聽(tīng)見(jiàn)班主任說(shuō)完這句話(huà)，我覺(jué)得自己的手腳一陣冰涼，身體發(fā)軟！
爸爸……爸爸出事了？上帝啊，你在和我開(kāi)玩笑吧？
昨天晚上，一切都好好的，根本沒(méi)有什么征兆的，爸爸怎么會(huì )病了？
我呆呆地站在座位上沒(méi)有動(dòng)，因為我還無(wú)法接受突如其來(lái)的消息。
“你爸爸突然暈倒了！已經(jīng)送到醫院去搶救了！你快點(diǎn)去吧！趕緊！不要耽誤了！”班主任好心地拼命催我，整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲！
我只覺(jué)得全身的血液都在朝腦袋上涌，大腦一片空白……我忘記了自己究竟是怎么沖出教室的，只覺(jué)得自己好像失去了重量……
奔跑在大街上，淚水肆意地流在臉上，我顧不得擦掉，只是一路不停地跑啊跑啊。我想快一點(diǎn)見(jiàn)到爸爸，我想知道爸爸到底是怎么了……
myfirstbravestep
我用盡了所有的力氣，一刻都沒(méi)有耽誤地在馬路上奔跑……雖然我已經(jīng)跑得很快很快了……但還是覺(jué)得這幾分鐘是那么漫長(cháng)！
當站在圣尼諾醫院門(mén)口的時(shí)候，我已經(jīng)跑得上氣不接下氣了！眼前白色的建筑讓人感覺(jué)心情沉重……
老爸到底怎么了？我的心跳得更快了……
怦怦——
一聲聲心跳讓我感到天快要塌下來(lái)了……我緊張得有點(diǎn)不敢進(jìn)去，我害怕，害怕可能出現的最壞的結果……
端木媛！你要振作！媽媽一個(gè)人在里面，你要去給她力量！
我做了一個(gè)深呼吸，調整了一下自己的狀態(tài)，不能讓媽媽再為我擔心！然后抬起腳跨進(jìn)了醫院！
沿著(zhù)醫院的走廊，我越走越覺(jué)得心里悶悶的，就像預感到什么意外會(huì )發(fā)生，卻沒(méi)有辦法阻止，初中生優(yōu)秀作文《我的惡魔羅密歐(6)作文》。
遠遠地，就看到媽媽的身影，瘦削的媽媽在病房門(mén)口焦急地等待著(zhù)……走近了，我才發(fā)覺(jué)，她的臉上竟然帶著(zhù)很明顯的淚痕！
“媽媽?zhuān)“职炙趺戳�？”雖然心中已經(jīng)極度不安，可我還是盡量保持平靜的口吻。
“你爸爸他……你爸爸他……”
聽(tīng)著(zhù)媽媽哽咽的聲音，我的心猛地被抽緊了！
“爸爸怎么了？媽媽你告訴我，告訴我！”媽媽的哭泣讓她說(shuō)了好幾遍都沒(méi)有把話(huà)說(shuō)清楚，爸爸到底怎么了?我再也控制不住自己，握住她的手，急切地問(wèn)起來(lái)。
“你們是病人家屬吧？”就在我和媽媽說(shuō)話(huà)的當口，一個(gè)醫生神情嚴肅地走了過(guò)來(lái)。
“嗯！是的！端木成他……”媽媽神色緊張地看著(zhù)醫生，急急地問(wèn)。
“端木先生的病情很復雜，一般來(lái)說(shuō)需要動(dòng)三次手術(shù)�！贬t生有些同情地看看媽媽又看看我，我被他眼鏡后面的眼神看得很不舒服，心中的忐忑更加深了一層。
“我爸爸得了什么��？”我按耐不住自己的急性子，直接打斷了醫生慢吞吞的語(yǔ)言，單刀直入地問(wèn)道！
“你爸爸的大腦里有一個(gè)腫塊。幸好是良性的，但是由于在大腦內側，所以仍舊需要多期手術(shù)進(jìn)行切除治療�！�
“啊……”聽(tīng)了醫生的話(huà)，我的腦袋轟轟作響……為什么？不可能！一連串的不相信在我的腦海里亂轉，昨天我還在跟老爸撒嬌來(lái)著(zhù)，昨天我還在跟他抬杠呢，我那么可親可敬的老爸不可能會(huì )得這種��！不可能的！
“只要配合治療，是不會(huì )有太大生命危險的`。但是因為需要用最先進(jìn)的治療手段，所以……經(jīng)濟上的壓力可能會(huì )比較大……”
“我們……可以的……”聽(tīng)到醫生說(shuō)不會(huì )有太大危險，我和媽媽一直緊繃的心稍微緩和了一點(diǎn)。
“好。我給你一個(gè)保守估計的數目。手術(shù)治療費用應該是６位數……”
6位數？要幾十萬(wàn)？還是保守估計？我們家哪里來(lái)那么多的錢(qián)？我剛剛緩下的心又一次揪了起來(lái)，媽媽握著(zhù)我的手，也明顯顫抖了一下……
醫生的那句話(huà)之后，我就全然不知道周遭發(fā)生的一切了，腦子里不停地閃現著(zhù)那個(gè)龐大的數字，我只知道我一路挽著(zhù)媽媽回了家。
這一夜，我睡得極不踏實(shí)……
躺在溫暖的被子里，我的大腦竟然像裝滿(mǎn)了毛線(xiàn)團，亂七八糟的。
媽媽不知道在忙什么，一直在房間里翻箱倒柜。隔著(zhù)墻壁，我還隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了她帶著(zhù)哭腔的聲音。很輕，但是似乎是在跟誰(shuí)交談……
這么晚了，她會(huì )是跟誰(shuí)在打電話(huà)嗎？
我屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)著(zhù)隔壁的聲音——
“如果不是我，現在他也許就不會(huì )遭受這樣的生活……”
我心中猛一陣抽緊！一向脆弱的媽媽?zhuān)欢o(wú)法承受這樣的變故……
“如果他還在那個(gè)家，也許一切都不一樣了……”
那個(gè)家？哪個(gè)家？
我的腦中打了個(gè)大大的問(wèn)號，忍不住坐直了身體，把耳朵貼在了墻壁上，仔細地聽(tīng)著(zhù)。
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