（優(yōu)）童話(huà)的作文5篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的童話(huà)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)的作文 篇1
森林里的小動(dòng)物都有屬于自己的帽子，扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
小豬想有一頂漂亮的帽子，這樣的話(huà)它就和別人一樣了，因為森林最近很流行戴帽子，看啊扁嘴鴨的帽子是用蘆葦做的;小兔的帽子是用胡蘿卜做的;小羊的帽子是用青草做的。
大家都有漂亮的帽子，就連老鼠也有一頂自己的帽子，想到這里小豬突然有些傷感，小豬拄著(zhù)下巴，來(lái)到了一片西瓜地，這片西瓜地是小豬自己辛苦播種的，一個(gè)個(gè)誘人的大西瓜讓大家看到了就想吃。
小猴路過(guò)西瓜地，看到小豬的西瓜小猴非常想吃，小猴走到小豬的.面前說(shuō)：“你好!小豬，我能吃一塊你的西瓜么?”
小豬高興的說(shuō)：“當讓�！�
小豬熱情的捧著(zhù)一個(gè)大西瓜，小猴一口接一口的吃，嘴里還不停說(shuō)著(zhù)“真甜、真好吃�！�
哎呦——!小猴回頭一看，原來(lái)自己不小心把西瓜皮扔在了小豬的頭上，小猴忙道歉。
小豬摸了摸自己腦袋，“嗨——這不就是一頂漂亮的西瓜帽子么�！毙∝i高興的說(shuō)著(zhù)。
看到小豬有了一頂漂亮的帽子，小猴也決定去找一頂屬于自己的帽子。
每個(gè)人喜歡的東西不一樣，所以當自己有需要的時(shí)候，完全可以利用自己喜歡的東西來(lái)做裝飾品，這樣會(huì )顯得十分有個(gè)性。所以呀，人生也好，生活也罷，我們追求的是一種自然與協(xié)調的美，適合自己的才是的。
童話(huà)的作文 篇2
一天，小松鼠在森林里和媽媽一起采松果。突然，刮起了一陣“呼呼”的北風(fēng)。它縮起了脖子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好冷呀！如果有一條圍巾多好啊�！眿寢屄�(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，圍巾就在你身上啊�！毙∷墒篑R上明白了，它把毛茸茸的大尾巴繞在脖子上，好厚實(shí)的`“圍巾”呀！小松鼠感到暖和極了。
小松鼠想，我的尾巴真頂用��！
童話(huà)的作文 篇3
在一個(gè)茂密的大森林中，動(dòng)物們正在紛紛議論，誰(shuí)來(lái)?yè)涡聡�。其�?shí)它們原本是有國王的，它就是獅子，但為什么它們要選國王呢?因為獅子國王在散步的時(shí)候，不幸被獵人給打傷了，不能再擔任國王了。
小兔說(shuō)：“讓大象當吧，它的體型最大!”
“不行!不行!大象行動(dòng)那么慢!沒(méi)法保護保護我們啊!”小猴說(shuō)。
小豬站出來(lái)說(shuō)：“那讓犀牛當吧，它的力氣最大!”
“不行!不行!犀牛眼睛近視!不能看到遠方被欺負的我們啊!”小猴又反駁道。
“你們還記得，是誰(shuí)打傷了獅子國王嗎?”小猴問(wèn)。
“是人!是人類(lèi)!”
“對，就是他們�！毙�(dòng)物們紛紛回答道。
“在所有動(dòng)物里面，我最像人，而且我和人類(lèi)一樣聰明，所以我是當國王的最佳人選!”
大家你看看我，我看看你，覺(jué)得猴子說(shuō)得有道理，便同意了。
狐貍一眼就看穿了猴子的小心思，于是就想了一個(gè)辦法，準備教訓一下猴子。
這一天，狐貍來(lái)到猴子面前，說(shuō)：“聰明的猴子大王，我找到了一個(gè)非常好玩的地方�！�
“快帶本王去看看!”猴子說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題，我聰明的.猴子國王，請跟我來(lái)�！焙傤I(lǐng)著(zhù)猴子向森林深處走去，它把猴子帶到一座小木屋前，說(shuō)：“聰明的猴子大王，那個(gè)特別好玩的地方就在這座木屋里面，您請!”
猴子大模大樣地走了進(jìn)去，只聽(tīng)“砰”的一聲，猴子被一個(gè)大籠子關(guān)了起來(lái)。
“這是什么意思?!”猴子生氣地問(wèn)道。
狐貍不屑地回答說(shuō)：“你那點(diǎn)自作聰明的小心思，我早就看穿了!你連自己都保護不好，還說(shuō)什么保護別人?!”說(shuō)完，狐貍搖著(zhù)尾巴哼著(zhù)歌，得意洋洋地走了。只留那只“聰明”的猴子傻傻地站在籠子里。
童話(huà)的作文 篇4
·最近我讀了一篇童話(huà)小故事，名字先不說(shuō)，請往下頭看！
·熊爸爸出差回來(lái)，帶回幾枝臘梅花，我的讀后感~。熊媽媽喜愛(ài)極了，捧出珍藏多年的陶瓷花瓶，小心翼翼地把花插在里面。下午，小黑熊從外面回來(lái)，見(jiàn)到花瓶里的花，心里直納悶:“咦，花瓶里沒(méi)有水，花不就會(huì )渴死？”于是小黑熊舀來(lái)一茶缸的水，灌滿(mǎn)了花瓶。
夜里，天上飄起了雪，天氣立刻變得很冷，小黑熊依偎在熊媽媽身邊，整個(gè)身體都縮在一起，但他還一個(gè)勁地嚷“冷”。
第二天，小黑熊還在呼呼大睡，口水流了一大灘。就在這時(shí)，熊媽媽跑來(lái)莫名其妙地擰他的耳朵，罵道：“你這個(gè)小調皮，快起來(lái)，我問(wèn)你，那花瓶是怎么打碎的？”
小黑熊迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，又飛快躲開(kāi)熊媽媽的手，十分不解地問(wèn)：“什么呀，什么碎了？”
熊媽媽更生氣了，抓住小黑熊，“啪啪”地使勁打他屁股。
小黑熊“哇”地一聲，放聲大哭，讀后感《我的讀后感~》。
熊媽媽用那雙，只有芝麻那么大的小眼睛，瞧了瞧手表。呦!時(shí)間不早了，熊媽媽又氣又急，但不得不馬上從家出發(fā)，趕快去上班。上班的路上，熊媽媽直跺腳，弄得那雙舊皮鞋"嘎嘎"作響，發(fā)出陣陣令人作嘔的怪聲兒。
小黑熊見(jiàn)媽媽走了，便哭得更兇了。直到外頭沒(méi)了聲兒，才罷了休。他氣呼呼地邁著(zhù)大步，連忙跑去想看個(gè)究竟。
不看不知道，原來(lái)是放在桌子上的花瓶碎了，臘梅花倒在一邊。到底是誰(shuí)打碎了花瓶呢？害的我無(wú)緣無(wú)故的被媽媽打了一頓。小黑熊撓撓頭皮，心里怪媽媽冤枉了自己。
咦?會(huì )不會(huì )是那討厭的老鼠，昨晚出來(lái)偷食，一不小心，就打碎了花瓶呢？小黑熊跑到廚房，趴在墻角的老鼠洞前，厲聲責問(wèn)：“花瓶是不是你打碎的？快告訴我！”
老鼠在里面顫顫兢兢回答：“不是我，昨晚太冷了，我沒(méi)有出門(mén)，我敢發(fā)誓�！�
“奇怪！那會(huì )是誰(shuí)呢？”他這樣想著(zhù)，無(wú)奈之下的小黑熊，只好打電話(huà)給正在上班的爸爸。
熊爸爸回到家，還沒(méi)喘口氣，就被滿(mǎn)頭是汗的小黑熊拽到了被打碎的花瓶前，小熊沒(méi)有把陶瓷碎片掃掉，因為電視上說(shuō)，如果自己被冤枉了，一定要保留“案發(fā)現場(chǎng)”。
熊爸爸看到有冰在碎花瓶中，頓時(shí)明白了，向小黑熊作了簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)『谛苈?tīng)了恍然大悟。
你知道花瓶是怎么碎的嗎？
怎么樣?是不是不知道答案？嘿嘿，是這樣的'：由于晚上氣溫突然降低，花瓶里的水結了冰。水結冰后，體積變大，把花瓶脹破了！不可思議吧!原來(lái)，同樣的冰比水的面積要大呢。
哦，對了，這故事的名字叫：誰(shuí)打碎了花瓶。
故事告訴了我一個(gè)最重要的道理：生活中，遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)問(wèn)身邊的大人，或者查一查小資料，翻一翻小百科。一日復一日，一年復一年，日積月累，不久后你就是知識小達人喲!
童話(huà)的作文 篇5
森林中要舉辦春節晚會(huì )，小動(dòng)物們邀請大象一同參加。
大象難為情地說(shuō)：“我不會(huì )表演，就幫你們布置會(huì )場(chǎng)吧�！�
白天，大象來(lái)到河邊，把草地打掃得干干凈凈，搭起舞臺，掛上彩色氣球，忙了整整一天，看著(zhù)煥然一新的草地，大象開(kāi)心地坐
草地上休息，不知不覺(jué)地睡著(zhù)了。
晚上，小動(dòng)物們穿著(zhù)漂亮的`服裝，紛紛來(lái)到河邊。
“哇！大象把這兒布置得真美��！咦，大象怎么睡著(zhù)了。也沒(méi)換衣服，這可怎么辦呀？”梅花鹿著(zhù)急地說(shuō)。
“我們?yōu)榇笙鬁蕚湟路��！毙▲B(niǎo)銜來(lái)一片片樹(shù)葉，貼在大象身上。這時(shí)，大象扇了扇耳朵，醒了，聽(tīng)見(jiàn)大家都在夸獎自己。
“大象，你穿得這么漂亮，一定準備了很精彩的節目�！泵坊垢吲d地嚷嚷著(zhù)。
“噢！”大象一看自己的身上，恍然大悟。原來(lái)，小動(dòng)物們幫它準備了漂亮的服裝。
大象很開(kāi)心，和小動(dòng)物們跳起舞來(lái)。它有些不好意思地扭著(zhù)粗笨的身子，可心里卻很快樂(lè )。
我從故事中懂得了，大象有一群好朋友，他們并沒(méi)有因為大象的笨重而將大象排斥到晚會(huì )之外，而是積極地想辦法，幫助大象解決困難。同樣的，在日常生活中，我們也要經(jīng)常去幫助身邊的朋友，朋友就是應該團結互助的。
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