精選優(yōu)秀童話(huà)作文錦集九篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀童話(huà)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇1

　　有個(gè)很窮的老人獨自生活在一條小河旁，每天都很平靜，過(guò)得也是輕松自在，直到那天，發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　老人像往常一樣在河邊打魚(yú)。一不小心被一塊石頭拌倒了，當站起來(lái)時(shí)，卻發(fā)現石頭不見(jiàn)了。沒(méi)有多想，就回了家。突然，就在家門(mén)口發(fā)現了一塊石頭，紅色的石頭，老人覺(jué)得新奇，就把它帶回了家中。

　　一天晚上，小石頭撲通撲通閃，老人似乎感覺(jué)到了光，很自然地醒了，老人有些害怕，但又好奇，靜靜地看著(zhù)，突然，一聲巨響，蹦出了一個(gè)小男孩，一個(gè)很調皮的小男孩。老人無(wú)法相信這是真的，老人一步步后退。小男孩似乎很開(kāi)心，對這個(gè)新世界更是很好奇，走向老人：“爺爺爺爺…”老人沒(méi)那么害怕了，更多的是想去觸碰一下這個(gè)神奇的東西。小男孩看到了一個(gè)火爐，興奮地跑過(guò)去用手去觸碰，一不小心，把火爐打開(kāi)了，一把火把小男孩的'手燒傷了。老人急忙跑過(guò)去把小男孩迅速拉開(kāi)，對他說(shuō)：“孩子，這是火，會(huì )燒的火�！毙∧泻Ⅻc(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)著(zhù)老人拿來(lái)一個(gè)藥箱，細心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個(gè)神奇的東西，而是真心對待他。小男孩不再是石頭，他也漸漸感受到了老人的溫暖，他就這樣叫他爺爺，后來(lái)真的成了爺爺，勝過(guò)親爺爺。

　　這塊神奇的石頭，就是當初在河邊拌倒老人的那塊，他注定回來(lái)到老人的身邊�，F在小石頭變成了小男孩，給老人平淡的日子帶來(lái)了色彩。于是，他們過(guò)上了幸福的生活。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇2

　　有一天晚上，月色朦朧，睡意蒙蒙，我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，夢(mèng)里是童話(huà)世界人物、事物。

　　我突然來(lái)到了這個(gè)童話(huà)世界，發(fā)現那里的泥土就是巧克力做的；那些漂亮的花是奶油做成的；天上下下來(lái)的雨滴是糖水做的，我還忍不住張嘴喝上了幾滴；鐵軌是用巧克力棒做的，我又忍不住吃上了幾口；火車(chē)是用水果蔬菜做的；火車(chē)頭是用茄子做的；一節節的車(chē)廂是用番茄和草莓還有我最喜歡的蘋(píng)果做的；房子是用鉛筆做的。那兒的人就更不用說(shuō)了，有的是小矮人，有的是葫蘆娃……其中有我喜歡的白雪公主和那兒的`國王——俏眉嘴國王。

　　那里的白雪公主看見(jiàn)我和他們那里的人不同，就把我擋在外面不讓我進(jìn)去，她一不留神讓我沖了進(jìn)去，她還是把我帶去見(jiàn)那里的國王。

　　我還看見(jiàn)了那里的士兵就是七個(gè)小矮人和葫蘆娃七兄弟。我見(jiàn)過(guò)國王以后我才知道這是一個(gè)神奇的童話(huà)世界，哪兒的人跟我們不一樣，都是童話(huà)人物。

　　��！你好，這個(gè)神奇的世界！��！你好，這個(gè)神奇的大自然！��！你好，這個(gè)神奇的童話(huà)世界你太神奇了！

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇3

　　只見(jiàn)天花板上有著(zhù)各種各樣的可怕的妖魔鬼怪的頭像，令人毛骨悚然。我害怕的一頭靠在了豬身上�！皠e怕，沒(méi)事兒，這些只是些頭像，又不會(huì )傷著(zhù)你�！濒旚斂戳宋液ε碌�'模樣，連忙安慰我說(shuō)。我雖然聽(tīng)了魯魯的安慰，但不免還是有些心驚膽戰：“那、那他們會(huì )不會(huì )從天花板上下、下來(lái)呀？”“別胡思亂想了，根本沒(méi)那回事兒！”魯魯胸有成竹地說(shuō)�！罢l(shuí)說(shuō)沒(méi)那回事兒？”一個(gè)粗壯的聲音大喊一聲�！澳�、你別嚇我……魯魯�！薄拔腋�本……沒(méi)說(shuō)話(huà)呀！”我和魯魯心里默默的想著(zhù)：“別回頭，千萬(wàn)別回頭！”突然，我感到有人在拍我的肩膀，“��！”我和魯魯大聲尖叫起來(lái)，緊緊的握住彼此的手�！皠e喊了！”一陣大喝，我們立刻停止了尖叫，“轉過(guò)來(lái)！”“要轉嗎？魯魯？”我小聲對魯魯說(shuō)，還沒(méi)等魯魯回答有是一句“快點(diǎn)！”嚇得我魂飛魄散，慢悠悠地轉了過(guò)去。

　　“��！”這家伙太可怕了，他長(cháng)著(zhù)三只耳朵，十張嘴巴，數不清的手�？墒�，我發(fā)現他有一個(gè)弱點(diǎn)，那就是聽(tīng)不得尖叫聲，還沒(méi)想清楚是怎么回事，這家伙就已經(jīng)站在我面前了。他一把抓起我，眼中充滿(mǎn)了惱火和憤怒，我反應過(guò)來(lái)，大叫一聲：“��！”他馬上扔下我，兩只手緊捂著(zhù)耳朵，央求說(shuō)：“求求你，別喊了，我實(shí)在是受不了了�！薄昂�，我不喊了，那你告訴我，那個(gè)比多是誰(shuí)？他怎么會(huì )那么強大？”

　　“這是因為比多大王是外星人的指控者，他為了防御人類(lèi)，布下了各種機關(guān)，都是進(jìn)得去出不來(lái)�！澳潜榷嗍窃鯓赢斏贤庑侨说闹缚卣叩哪�？”“那說(shuō)來(lái)就話(huà)長(cháng)了�！薄澳汩L(cháng)話(huà)短說(shuō)�！薄昂�，原來(lái)外星人指控者上一個(gè)年輕小伙子，當然不是人類(lèi)，這個(gè)小伙子后來(lái)被人害死了，就沒(méi)了外星人指控者，再后來(lái)比多說(shuō)比比誰(shuí)的力量大，誰(shuí)就去當外星人指控者，他們別的外星人都同意了，比多贏(yíng)了，他就當了指控者，全部外星人都要聽(tīng)他的，就是這樣�！薄芭�，那你能幫我們帶到比多那去嗎？”“好，我帶你們去，不過(guò)你們可千萬(wàn)別告訴比多是我帶你們來(lái)的�！薄翱梢��！�

　　這個(gè)妖怪帶我們走過(guò)了一個(gè)個(gè)險情，終于來(lái)到了比多的宮門(mén)前�！拔也贿M(jìn)去了，你們走吧！”于是我們走了進(jìn)去。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇4

　　唐僧﹑孫悟空一行取得真經(jīng)回來(lái)，在長(cháng)安城引起了極大的轟動(dòng)。大伙兒對他們的成功十分羨慕，迫切想從他們那里獲得去西天取經(jīng)的經(jīng)驗，紛紛提議辦一所取經(jīng)學(xué)校。當時(shí)，唐僧、孫悟空、沙僧已調往其他部門(mén)任要職，眾人便推薦豬八戒擔任校長(cháng)，請他主講師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的經(jīng)驗和體會(huì )。開(kāi)學(xué)典禮的那一天，豬校長(cháng)挺著(zhù)肚子走上講臺，滿(mǎn)懷激情、充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“今天是我們取經(jīng)學(xué)校開(kāi)學(xué)的第一天，暫不上課。我把以后的日程表告訴你們。

　　突然，有人問(wèn)豬校長(cháng)：”為什么上午那么晚上課呢？“豬校長(cháng)說(shuō)：”因為我早上8：30才起得來(lái)�！澳莻�(gè)人又問(wèn)：”下午3：00才上課，難道校長(cháng)還要睡午覺(jué)？“豬校長(cháng)說(shuō)：”我早上那么早起來(lái)，中午不補一覺(jué)哪里來(lái)的`精神？“場(chǎng)下哈哈大笑起來(lái)。

　　第二天，豬校長(cháng)9：30才姍姍來(lái)到學(xué)校，面對學(xué)生的疑惑，他說(shuō)：”對不起，早上起晚了�！耙簧险n，小兔滿(mǎn)懷期待地問(wèn)：”為什么路上那么多妖怪沒(méi)傷著(zhù)你們？“豬八戒說(shuō)：”因為有我罩著(zhù)我的師傅和師兄弟啊�！斑@話(huà)傳到孫悟空耳里，孫悟空心想：這個(gè)八戒，盡吹牛，俺老孫跟他說(shuō)說(shuō)去。孫悟空找到豬八戒，便對他說(shuō)：”八戒，只要你再說(shuō)謊，俺老孫就把真相告訴大家，讓他們瞧不起你�！鞍私湔f(shuō)：”大師兄，對不起，我再也不說(shuō)謊了�！拔蚩照f(shuō)：”算了，饒你一次�！坝诌^(guò)了一天，八戒的好吹噓的老毛病又犯了，悟空無(wú)可奈何，只好來(lái)到取經(jīng)學(xué)校把豬八戒的丑事都公布出來(lái)了，大家便把豬八戒轟下臺去了，一致強烈要求悟空來(lái)當校長(cháng)。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇5

　　清晨，小黃牛來(lái)到了離家不遠的草地上玩耍，小黃牛想了想，馬上就是植樹(shù)節，我得早做準備才行，小黃牛先挖了一個(gè)坑，把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里面，它給樹(shù)苗澆了水、又施了肥，小黃牛就回家休息了。

　　小兔、小猴要去小狗家玩，它們走到半路時(shí)，看見(jiàn)了一棵小樹(shù)，小兔一下子跳了起來(lái)就把一片摘了下來(lái)了，心想：這片葉子這么好看，我可以用來(lái)裝飾房間呀！小兔拿著(zhù)樹(shù)葉，高興得把兩顆大門(mén)牙露了出來(lái)。小猴也摘了一片葉子，心想：我拿回去給我的.毛毛蟲(chóng)吃，小猴眉開(kāi)眼笑地翻起了跟斗。

　　小熊、小羊和小豬聽(tīng)說(shuō)小兔和小猴看到了一棵漂亮的樹(shù)，它們也去了，才到小樹(shù)旁，它們便被迷住了，小熊輕輕摘了一片樹(shù)葉，心想：我可以吃一頓大餐了。小羊也摘了一片葉子，它想：如果我把這片漂亮的樹(shù)葉帶在了頭上，我就是我們羊族的第一大帥哥了。小豬自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它們兩個(gè)都摘了，我也要摘，我要把它帶回家送給媽媽�！�

　　過(guò)了幾天，小黃牛去看小樹(shù)，但是小黃牛還沒(méi)有走到小樹(shù)旁邊就哭了。原來(lái)是小樹(shù)的葉子被摘光了，傷心的小牛在它的小樹(shù)旁邊豎起了一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“請大家別傷害我，我也是有生命的”。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇6

　　狐貍，自古以來(lái)便是狡詐的代名詞，在童話(huà)中也是如此，可我們只注意了童話(huà)的寓意，但可曾想過(guò)童話(huà)中狐貍的不易。

　　——題記

　　在此，我要為童話(huà)中的狐貍伸冤。

　　親愛(ài)的人類(lèi)法官，動(dòng)物陪審團：

　　你們好！

　　今天我將以狐貍的律師的身份，來(lái)為我的當事人——狐貍辯護。

　　我的當事人，童話(huà)中的狐貍，常常被作家冠以狡詐者的頭銜，這讓他在動(dòng)物界和人類(lèi)的世界中名譽(yù)掃地，使他的心靈受到了沉重的打擊，也讓他在自然界的生存更加艱難了。

　　我的當事人比之老虎，獅子，力量不如他們大，能力又不及他們強；比之松鼠，蛇，他又不會(huì )爬樹(shù)，下水，所以很容易餓肚子，而當事人為了填飽肚子，就不得不求出自己的生存法則，卻被大家誤解成了卑鄙，奸詐。

　　而烏鴉控告我的當事人騙他肉吃，這我就不同意了，沒(méi)錯，我的當事人是將他的肉給吃了，但是如果他沒(méi)有虛榮心，怎么會(huì )聽(tīng)我的當事人的話(huà)唱歌，從而嘴里的肉掉落呢。如果他沒(méi)有虛榮心，我的當事人又怎么會(huì )對他阿諛?lè )畛心兀?/p>

　　在動(dòng)物界，我的當事人已經(jīng)聲名狼藉了，而在人類(lèi)的.世界里，我的當事人的名聲也不怎么好。

　　人們常用“老狐貍”“狐貍精”來(lái)形容一個(gè)人的狡詐，貪婪；但是我的當事人能比狼還貪婪嗎？能比狽還狡詐嗎？

　　我的當事人只因為說(shuō)葡萄酸就被說(shuō)是“不為自己想要得到的而努力”，這我也不同意，因為我的當事人是一種弱小的動(dòng)物，他的彈跳能力并不強，說(shuō)葡萄酸也只是一種對自己的安慰罷了，這叫樂(lè )觀(guān)！豁達！可是人類(lèi)非要把它曲折，這自我安慰也有錯嗎？

　　親愛(ài)的法官，我希望您能夠深思遠慮，好好考慮我當事人所面臨的問(wèn)題，希望您能夠妥善處理，希望對我的當事人能夠有一個(gè)交代。

　　我的發(fā)言完畢，謝謝。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇7

　　在一個(gè)大森林里，有一架紙飛機，但它很想飛上天空去宇宙里生活。

　　一天，風(fēng)伯伯來(lái)了，看到紙飛機說(shuō)：“你怎么了？”紙飛機看到風(fēng)伯伯高興地說(shuō)：“我想飛上天空，您能幫我嗎？”“當然�！边�沒(méi)說(shuō)完風(fēng)伯伯隨口一吹，紙飛機立馬飛了起來(lái)，還說(shuō)：“謝謝你，風(fēng)伯伯�！�

　　飛起來(lái)的紙飛機當然很高興，見(jiàn)到了大樹(shù)爺爺，紙飛機驕傲地說(shuō)：“看我飛得多高，再看看你們每天都站在那都不會(huì )走，而我想飛多高就飛多高�！贝髽�(shù)爺爺見(jiàn)了紙飛機只說(shuō)：“別太驕傲呀�！奔堬w機只把大樹(shù)爺爺的話(huà)當成了耳旁風(fēng)。

　　紙飛機飛得越來(lái)越高，飛到了大山叔叔旁邊，大山叔叔說(shuō)：“你好��！”紙飛機又驕傲地說(shuō)：“你看看我飛得比你還高，你長(cháng)也長(cháng)不高，幸好我不是大山，要不然我都不能飛了�！奔堬w機剛說(shuō)完，大山叔叔抖了抖身體，頓時(shí)大山叔叔身上的石頭掉了來(lái)，大山叔叔生氣地說(shuō)：“紙飛機，你可別太驕傲！”這時(shí)飛機嚇了一跳。山里住的.老雕被驚醒了，老雕看見(jiàn)了紙飛機誤認為是只小鳥(niǎo)。老雕飛快地飛向紙飛機，把它的機翼抓傷了，慢慢地飛向垃圾桶，不一會(huì )兒紙飛機就進(jìn)了垃圾桶。他垂頭喪氣地低下了頭。

　　通過(guò)這件事讓我們懂得了：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇8

　　今天早上，小兔要去森林里玩。他剛從家里走出來(lái)，就說(shuō)：“哇！天上的白云像一只只小綿羊，陽(yáng)光也明媚，空氣清新，真是太棒了！”

　　小兔來(lái)到了森林，她看到蝴蝶自由自在地飛，還會(huì )采花蜜呢！小兔想：不然，抓一只蝴蝶送給媽媽?zhuān)瑡寢尶隙ê芨吲d。于是，他在森林里一邊跑一邊追。

　　突然，雷聲大作，天上滴了幾滴雨，小兔說(shuō)：“呀！我忘了帶傘，怎么辦呢？而且被雨淋濕了那我可是會(huì )感冒的'呀！

　　小兔看看這，看看那。這時(shí)，他看到了一朵大大的蘑菇，就跑過(guò)去把它摘下來(lái)，遮在頭頂上，高興地說(shuō)：“啊哈，剛好合適。我真聰明�！毙⊥媚弥�(zhù)“蘑菇傘”就往家跑。啊，終于到家了！小兔開(kāi)起門(mén)，就看到媽媽在煮飯，小兔喊著(zhù)：“媽媽?zhuān)�我回�?lái)啦！”媽媽聽(tīng)到小兔的聲音，就問(wèn)：“雨下這么大，我的寶貝有沒(méi)有被雨淋濕��？”小兔跑到媽媽面前，高興地說(shuō)：“你看，我沒(méi)有被淋濕，我有‘蘑菇傘’”媽媽見(jiàn)了，說(shuō)：“你真是個(gè)聰明的孩子�！毙⊥瞄_(kāi)心地笑了。

優(yōu)秀童話(huà)作文 篇9

　　在多數人眼中，秋代表的是離別，是孤獨，是衰敗，是數不盡的悲傷與憂(yōu)愁。其實(shí)不盡然，在我眼中，秋天就猶如一個(gè)童話(huà)，它充滿(mǎn)著(zhù)新鮮與美好，永遠有著(zhù)絢麗的內容與完美的結局。

　　有人說(shuō)，春天是最溫暖、最舒服，最令人感動(dòng)的季節。我卻覺(jué)得春天的溫暖，春天的復蘇是為秋天的果實(shí)而有的開(kāi)始。而且，春天中也總還帶著(zhù)幾分的蕭瑟與冷清，沒(méi)有完全脫掉冬天的寒衣。

　　有人說(shuō)，夏天是最鮮艷、最熱情，最有活力的季節。我卻覺(jué)得夏天的熱情，夏天的酷暑是為了襯托出秋天的涼爽。而且，夏天也太過(guò)于張揚與奔放，讓人覺(jué)得過(guò)分的紛繁與繚亂。

　　也有人說(shuō)，冬天是最浪漫、最唯美，最瀟灑的季節。我卻覺(jué)得冬天的.冷酷，冬天的沉默是為了顯示出秋天涼而不寒，麗而不傲。冬天太嚴肅，太孤傲，只有那凌寒獨立的菊與漫天紛飛的雪與其為伍，讓人覺(jué)得過(guò)分的冷清悲涼。

　　如此相比，秋天確實(shí)有如童話(huà)般美麗。我想此時(shí)，也唯有劉禹錫能知我心情了：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

　　秋天不會(huì )為了顯示自己那獨有的生機感而在寒意未脫之時(shí)就迫不及待的展示自己，只會(huì )在適時(shí)的時(shí)節做自己應該做的，默默地。所以秋天無(wú)聞的偉大。

　　秋天不會(huì )為了顯示自己那花枝招展的美麗而將大地烤的如同熔爐，只會(huì )將豐收的果實(shí)與涼爽的秋風(fēng)送給人們。所以，秋天樸實(shí)而善良。

　　秋天不會(huì )為了顯示那絕色的魅力而將自己封凍，讓整個(gè)大地沉睡。只會(huì )無(wú)聞的讓人們享受不溫不火的陽(yáng)光，讓人們看盡那優(yōu)雅的滿(mǎn)山楓葉。那楓葉如火般熾熱、如蝶般輕盈，如詩(shī)般溫柔，為這童話(huà)之秋平添了一股韻味。

　　秋天是多變的，沒(méi)有那固執老舊的形象。秋天中的一切，都是那么的美麗。偶爾的，在秋雨中協(xié)同好友一起漫步，也未嘗不是一件浪漫溫馨的事情。

　　秋天，大方而不失優(yōu)雅;美麗而不失端莊。成熟中帶著(zhù)新鮮，穩重中帶著(zhù)靈動(dòng)。秋天就像一杯濃厚的咖啡，乍一嘗，可能只是苦澀，而細品之后卻能發(fā)現它的香濃與醇厚。

　　秋天如詩(shī)，哲理的詩(shī);秋天如歌，抒情的歌;秋天是水，靈動(dòng)而溫柔的水。秋天也更像一個(gè)美麗的童話(huà)，如此的可愛(ài)，如此的感動(dòng)與新鮮。秋之童話(huà)，永不凋零!

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