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童話(huà)寓言作文

時(shí)間:2024-09-17 13:14:04 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

【精華】童話(huà)寓言作文合集5篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童話(huà)寓言作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】童話(huà)寓言作文合集5篇

童話(huà)寓言作文 篇1

  在蔚藍的大海里有一只小海龜。它長(cháng)得非常丑陋,爸爸媽媽不要他,哥哥姐姐排斥它,大海里的魚(yú)兒都討厭它。它在也無(wú)法在海底里生活了,它跑到岸上來(lái),孤零零在岸上坐著(zhù)。突然一陣雷聲,一個(gè)霹靂把小海龜的殼劈碎了,小海龜看著(zhù)自己變得更丑了,傷心地哭了起來(lái)。小海龜哭著(zhù)哭著(zhù),又聽(tīng)見(jiàn)有哭聲,小海龜走過(guò)去一看,原來(lái)是三只小海螺在哭。小海龜問(wèn):“你們怎么啦,為什么在這里哭?”小海螺傷心地說(shuō):“我們的殼被雷劈碎了,嗚嗚嗚……”小海龜說(shuō):“我的殼也是被雷劈碎的,反正我也沒(méi)人要了,我把殼碎片取下來(lái)給你們安上吧!”小海龜從身上取下三片碎殼,分別給小海螺們安上。三只小海螺馬上破涕為笑,撲通一聲跳進(jìn)海里。小海龜心想:我變得更丑了,沒(méi)人肯理我了,我會(huì )死在這里的。

  過(guò)了一會(huì )兒,三只小海螺回來(lái)了,還帶來(lái)了三條美人魚(yú)。多美的美人魚(yú)啊,一身的鱗片閃閃發(fā)光。三只小海螺對美人們說(shuō):“小海龜心腸好,但大家都不喜歡它,因為它長(cháng)得太丑了,你們幫幫它吧,它多可憐啊!比龡l美人魚(yú)都爽快地答應了。美人魚(yú)對小海龜說(shuō):“別傷心了,小海龜,我們來(lái)幫你!薄罢娴膯?”小海龜高興地說(shuō)!班!秉S色美人魚(yú)在身上取出一片黃色的鱗片,拼在小海龜身上。藍色美人魚(yú)在身上取出一片藍色的.鱗片,拼在小海龜身上,紅色的美人魚(yú)在身上取出一片紅色的鱗片,拼在小海龜身上。小海龜的外貌馬上渙然一新。幾快鱗片閃閃發(fā)光,小海龜別提有多高興了。

  小海龜回到大海里,看到的再不是討厭的目光了,而是有許多羨慕的目光一齊投來(lái)。小海龜從此成了海底里最美麗的海龜了。

童話(huà)寓言作文 篇2

  很久很久以前,有一只小狗叫羅杰,還有一只小貓叫咪咪。

  一天,小狗羅杰去摘果子,但是樹(shù)太大了,他又太矮了。怎么辦呢?這時(shí)咪咪來(lái)了,她看到羅杰在摘果子,就說(shuō):“我也來(lái)幫忙吧!绷_杰說(shuō):“好啊!绷_杰拿著(zhù)木棍把一個(gè)個(gè)蘋(píng)果打了下來(lái),咪咪提著(zhù)籃子,在地上撿起一個(gè)個(gè)又紅又大的.蘋(píng)果放進(jìn)籃子里。太陽(yáng)快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋(píng)果送給了她,然后就開(kāi)開(kāi)心心地回家了。

  不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚(yú)了。因為咪咪是一個(gè)人在河邊釣魚(yú)的,沒(méi)有人幫她,可能釣不了多少魚(yú),所以咪咪擔心自已晚上會(huì )吃不飽。正巧,小狗羅杰路過(guò),他看到咪咪才釣了那么少魚(yú).就走過(guò)去對咪咪說(shuō):“我來(lái)幫你吧!边溥湔f(shuō):“好啊!彼麄儌z釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽(yáng)落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚(yú)。咪咪送給了羅杰一些大魚(yú)。他們倆開(kāi)開(kāi)心心地走回家吃晚飯了。

  這個(gè)故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。

童話(huà)寓言作文 篇3

  從前有一位漁夫,名叫蓋亞。他的釣魚(yú)本領(lǐng)十分高強,他想去外面釣到一條大魚(yú),回來(lái)跟村民炫耀一下。他走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現

  了一個(gè)釣魚(yú)的好地方,他得意洋洋地想:“哈哈哈······魚(yú)兒們,你們都要成為我的囊中之物啦!”

  但是,鱒魚(yú)群里面卻也有一只非常聰明的魚(yú),名叫蓋亞·奧特曼。鱒魚(yú)們仍在水中嬉戲,渾然不知危險就在眼前。時(shí)而跳出水面,時(shí)而噴出一些泡泡!肮,你抓不到我!”“哈,我抓到你了!

  蓋亞拿出魚(yú)鉤,放上一塊肥美的.大魚(yú)餌,抬起頭,把魚(yú)竿向外一拋,只聽(tīng)到“!币宦,魚(yú)鉤落入了魚(yú)池中。他笑著(zhù)等待魚(yú)上鉤。

  鱒魚(yú)們一聽(tīng)到聲音,便探出頭來(lái)看,只見(jiàn)蓋亞獰笑著(zhù)坐在岸上,好像隨時(shí)會(huì )撲過(guò)來(lái)吃了它們。蓋亞·奧特曼最先反應過(guò)來(lái),它知道蓋亞是來(lái)捉它們的,便喊:“兄弟們快跑!蓋亞要來(lái)捉我們啦!”魚(yú)兒們聽(tīng)了,嚇得慌亂擺尾,四處散開(kāi),游進(jìn)洞穴里,想找一個(gè)可以躲藏的地方。魚(yú)兒們都是心急如焚,只盼蓋亞能快點(diǎn)離開(kāi)。

  可是蓋亞偏偏一點(diǎn)兒也不心急,他目不轉睛地盯著(zhù)魚(yú)池,想:“等一個(gè)小時(shí)是等,等一天也是等,看一下是你們厲害,還是我厲害!

  鱒魚(yú)們見(jiàn)蓋亞久久沒(méi)有行動(dòng),心里想:咦?蓋亞怎么一直不動(dòng),莫非他睡著(zhù)了?鱒魚(yú)們好奇地游來(lái),碰了一下魚(yú)餌,又碰了一下,就游回鱒魚(yú)群里,大家議論紛紛,說(shuō):“有幾種可能。第一:蓋亞是真的睡著(zhù)了;第二:蓋亞是在想對付我們的方法;第三:蓋亞在裝睡,想騙我們上當!

  聰明的鱒魚(yú)們?yōu)榱吮Wo自己,誰(shuí)都不去吃蓋亞魚(yú)鉤上的魚(yú)餌。蓋亞無(wú)聊地在岸上等了三天三夜,最后只好無(wú)精打采地收拾起魚(yú)竿灰溜溜地回家了。

童話(huà)寓言作文 篇4

  在一個(gè)綠樹(shù)成陰的大森林里,住著(zhù)兩只愛(ài)比美的小兔,一只是小白兔,一只是小灰兔,她們常常為這件事情吵得不可開(kāi)交。

  一天,小白兔遇見(jiàn)了小灰兔,于是小白兔提議到:“小灰兔,我們來(lái)一場(chǎng)比美大賽吧!薄昂冒!’’小灰兔爽快地答應了。一個(gè)星期過(guò)去了,終于等到比賽那天,可是,她們在去的時(shí)候發(fā)生了一件奇怪的事。

  小白兔和小灰兔要到比賽的場(chǎng)地,必須走一條長(cháng)長(cháng)的山路,她們在趕路的`時(shí)候,忽然,她們的耳邊響起了一種聲音:“救命!誰(shuí)來(lái)幫一下我呀?””她們聞聲望去,只見(jiàn)一只老山羊虛弱地躺在山崖邊,小灰兔馬上跑過(guò)去,關(guān)切地問(wèn)山羊:“山羊爺爺,你怎么了?我來(lái)幫幫你吧!”’相反,小白兔卻對她說(shuō):“灰兔,別管他了,我們快走吧,不然就遲到了!薄薄安恍,我就要留下來(lái),你先走吧!薄毙“淄脠远ǖ卣f(shuō),說(shuō)完,小白兔就大模大樣地走了。這時(shí),小灰兔對山羊說(shuō):“山羊爺爺,您先在這休息一下,我幫你采草藥!薄苯又(zhù),小灰兔又細心的幫山羊清潔、包扎傷口。然后也急匆匆地走了。

  兩只小兔都到達比賽場(chǎng)地后,就輪到大象伯伯來(lái)評誰(shuí)是最美的小兔子了,F在我宣布:“小灰兔是最美的兔子!薄“淄貌唤獾膯(wèn):“為什么?”’大象伯伯笑著(zhù)說(shuō):“小白兔呀,剛剛的那只山羊是我扮的,我想測試一下你們的心靈誰(shuí)最美!薄“淄寐(tīng)了,恍然大悟,害羞地低下了頭。

  這個(gè)故事告訴我們:樣貌并不重要,心靈美才是真正的美。

童話(huà)寓言作文 篇5

  皮皮是一個(gè)活潑好學(xué)的小男孩。在他家底下住著(zhù)一窩老鼠,可他并不知道。由于皮皮家很窮買(mǎi)不起電燈,他只能借助著(zhù)微弱的燭光讀書(shū)。老鼠一家也很好學(xué),鼠兒們就在自家的天花板上鑿了一個(gè)洞,也借助微弱的燭光讀書(shū)。一天晚上,皮皮正在看書(shū),他胳膊一動(dòng),碰掉了他的橡皮。圓圓的橡皮在地上滾了幾圈就掉進(jìn)了老鼠們鑿的小洞里。老鼠們見(jiàn)了開(kāi)心極了,因為他們正想用橡皮?僧,皮皮要用橡皮的時(shí),卻找不到那塊橡皮了,他急得直跺腳。第二天晚上,皮皮繼續看書(shū),他胳膊一動(dòng),碰掉了那支短筆頭,短筆頭滾了幾下就掉進(jìn)了老鼠鑿的小洞里。老鼠們見(jiàn)了更開(kāi)心了,他們更加勤奮、刻苦了。再說(shuō),皮皮因不見(jiàn)了兩樣“心肝寶貝”,日夜無(wú)心吃飯、睡覺(jué)。這天,皮皮躺在床上,忽聽(tīng)到地下有“叮咚”之聲,就隔著(zhù)木地板問(wèn):“地下有人嗎?”“有,我們是老鼠一家”,鼠兒們答道!澳銈兛匆(jiàn)了我的一支短筆頭和一塊圓圓的'橡皮嗎?”“?原來(lái)那些東西是你的呀,因為我們著(zhù)急用,所以撿去用了,你能原諒我們嗎?”皮皮一聽(tīng)才知是地下的老鼠急著(zhù)想用,又想擁有。他說(shuō):“沒(méi)有問(wèn)題,不過(guò)你們能和我一起學(xué)習嗎?” 老鼠們聽(tīng)了喜不自禁,連忙答應:“好呀,我們愿意!”

  從此以后,皮皮一放學(xué)就急忙跑回家,一進(jìn)家門(mén)就喊:“朋友們,出來(lái)吧!學(xué)習的時(shí)間到了!” 老鼠們就從他們鑿的小洞里鉆出來(lái),爬到皮皮的書(shū)桌上,借助微弱的燭光讀書(shū)。

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