實(shí)用的童話(huà)故事的作文匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的童話(huà)故事的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童話(huà)故事的作文 篇1
三支小豬是一本膾炙人口的童話(huà)書(shū),里面描述著(zhù)三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過(guò),以及第三只小豬如何運用智慧隨機應變、化險為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!
第一只小豬長(cháng)得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書(shū)迷,比宋太宗還要勤學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著(zhù)書(shū)本,但也因不運動(dòng),所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的運動(dòng)且定量的看書(shū)、寫(xiě)作,功課及體育都第一名,最重要的`是遇到困難能冷靜及處變不驚、運用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢(mèng)想著(zhù)能吃到三只小豬,但因為老三房子堅固所以始終進(jìn)不去、吃不著(zhù)。
這是一本看似簡(jiǎn)單但內容卻十分有涵義的書(shū),因為它提醒了我一些平常容易疏略的小地方,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應該冷靜解決。二、凡事要隨機應變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補拙代替好逸惡勞的壞習慣。五、聰明要用在正當的地方。故事里有大野狼,社會(huì )里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛(ài)的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當的地方,并能在危機處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂(yōu)解勞了。
童話(huà)故事的作文 篇2
有一家人,養了一只小花貓和一只小黑狗,小花貓負責捉老鼠,小黑狗負責看門(mén)。
有一天,小花貓看見(jiàn)小黑狗靜靜地蹲在鼠洞前想捉老鼠。小花貓生氣極了,心想:哼,搶我的飯碗,沒(méi)那么容易!她走到小黑狗面前說(shuō):“我們比賽跑,誰(shuí)輸了就看門(mén),誰(shuí)贏(yíng)了就捉老鼠!毙『诠氛f(shuō):“好呀!毙』ㄘ堈f(shuō):“那我們就比八百米,看誰(shuí)先到達終點(diǎn)!薄澳俏覀冋堈l(shuí)來(lái)當裁判員呢?”小黑狗問(wèn)道。小花貓想了想說(shuō):“我們就請小兔子當裁判員吧!
小兔子欣然接受了他們的邀請,當起了裁判。隨著(zhù)小兔子的一聲哨響,他們倆個(gè)像箭一樣飛快地沖出去,他們拼盡全力地跑著(zhù),一百米、二百米、三百米……當快要到達終點(diǎn)時(shí),只見(jiàn)小花貓伸長(cháng)了她的腿向終點(diǎn)線(xiàn)沖去,小黑狗緊跟其后,但最終還是以零點(diǎn)一秒的'差距敗給了小花貓。
從此小花貓就負責捉老鼠,小黑狗就負責看門(mén),他們相安無(wú)事地生活在一起。
童話(huà)故事的作文 篇3
一天,雨先生和風(fēng)夫人一起來(lái)到了一個(gè)叫“非洲”的地方。
“非洲”這個(gè)詞很特別呀!“是的,這個(gè)地方也非常地特別!庇晗壬f(shuō),“這里特別熱!
他們一直往前走,這時(shí),風(fēng)夫人覺(jué)得自己非?诳,她對雨先生說(shuō):“你幫我去找點(diǎn)水吧,我的.先生,我好渴!庇谑,雨先生就要去給風(fēng)夫人找水喝了。走之前,雨先生說(shuō):“你別亂跑,我去了!
風(fēng)夫人答應了雨先生。
可是,風(fēng)夫人在那里左等右等,雨先生還是沒(méi)有回來(lái)。
風(fēng)夫人不想再站在這里了,剛想走,她又想:如果我走了,那雨先生不就找不到我了嗎?我答應了我的先生要在原地等他呀。于是,風(fēng)夫人就繼續等著(zhù)。
可是一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,許多小時(shí)過(guò)去了,雨先生還是沒(méi)有回來(lái)。
風(fēng)夫人實(shí)在是等不下去了,于是她跑走了。她跑到一戶(hù)人家的門(mén)口,敲敲門(mén),要口水喝,那戶(hù)人家就讓風(fēng)夫人進(jìn)了屋里。
又過(guò)了一會(huì )兒,雨先生終于跑了回來(lái),他說(shuō):“風(fēng)夫人風(fēng)夫人,我回來(lái)了,讓你久等了,可真對不起!庇晗壬脑(huà)剛說(shuō)完,他就發(fā)現風(fēng)夫人不在這兒,便急急忙忙地跑去找風(fēng)夫人了。
他跑了一會(huì )兒,找到了一戶(hù)人家的門(mén)口,他走進(jìn)屋子里,看見(jiàn)了風(fēng)夫人。
雨先生生氣地說(shuō):“你呀你!怎么走了呢?我不是叫你站在那里別走嗎?”
風(fēng)夫人說(shuō):“對不起呀對不起,我的先生,下次我一定不會(huì )再這樣了!
過(guò)了一會(huì )兒,雨先生平靜了下來(lái),他知道自己不該發(fā)這么大的火,風(fēng)夫人也知道自己不該亂跑。于是他們互相道了歉。就這樣,雨先生跟風(fēng)夫人總算和好了,又高高興興地踏上了旅程。
童話(huà)故事的作文 篇4
從前,雪蓮女巫和蝙蝠女巫是對好朋友。
萬(wàn)圣節快到了,所有女巫都要去魔法屋集合,但喜歡搗亂的女巫都將被拒之門(mén)外。雪蓮女巫和蝙蝠女巫準備打扮得漂漂亮亮的去魔法屋見(jiàn)女巫公主。雪蓮女巫準備了一條粉色的蕾絲連衣裙,蝙蝠女巫準備了一條紫色邊花連衣裙。
一天后,蝙蝠女巫用魔法千里傳音跟雪蓮女巫說(shuō):“你好!雪蓮,等下你穿著(zhù)要見(jiàn)公主的服裝來(lái)我這好嗎?”“好的,我馬上去!毖┥徟渍f(shuō)。于是雪蓮女巫穿著(zhù)見(jiàn)公主的裙子,興高采烈的`飛到了蝙蝠女巫家。蝙蝠女巫一時(shí)嫉妒雪蓮女巫穿的和仙女一樣漂亮,就想到了個(gè)壞主意。后來(lái)她騙雪蓮女巫說(shuō)去洗手間,但她沒(méi)有去到洗手間,而是在一個(gè)角落里快速小聲的念起咒語(yǔ):“啦哩把亞破!”一念完,雪蓮女巫的裙子就破了。雪蓮女巫發(fā)現了就大哭起來(lái),快速飛回了家。這時(shí),蝙蝠女巫才反思自己做的是不是太過(guò)分啦!
雪蓮女巫回到家后,傷心極了!但她突然想到了個(gè)辦法:就用破的布料重做了條連衣裙。
萬(wàn)圣節當天,雪蓮女巫穿上重做的連衣裙愉快地進(jìn)了魔法屋,也輕松答完了公主給她的題目。而蝙蝠女巫呢,則因為那天的事被拒之門(mén)外。
萬(wàn)圣節后,蝙蝠女巫覺(jué)得很后悔,就向雪蓮女巫認錯:“雪蓮對不起!你的衣服是我弄破的,請原諒我!”雪蓮女巫回答說(shuō):“我可以原諒你,只要你真誠和我坦白一切,你依然是我的好朋友.”蝙蝠女巫開(kāi)心地說(shuō):“雪蓮,你真好!我一定會(huì )永遠真誠地對你!”之后她們每天都高高興興地住在了一起。
童話(huà)故事的作文 篇5
時(shí)代在飛速的發(fā)展著(zhù),在經(jīng)濟快速發(fā)展的二十一世紀,對人才的要求也愈來(lái)愈高。許多良馬都處于被就業(yè)的狀態(tài)。
這天,千里馬打開(kāi)百度。對話(huà)框里彈出了一個(gè)招聘廣告,是伯樂(lè )為皇室招聘千里馬的!坝捎诨适倚枰,現特在全國范圍內為燕昭王招聘千里馬一匹,待遇豐厚,條件如下……”千里馬看著(zhù)得意極了,“呵,這不是在全國范圍內找我么!痹诩依铩罢绷诉@么久,千里馬決定去招聘會(huì )場(chǎng)看看。
一大早,千里馬帶著(zhù)自己的小兄弟——棕毛小馬去了會(huì )場(chǎng),“呵,會(huì )場(chǎng)上還真是馬山馬海,”棕毛小馬驚嘆著(zhù):“我說(shuō)千里馬老兄,要不我們也去制作一張履歷表,應聘去?”
“不用,我自己就是最好的履歷表。是金子在哪都是會(huì )發(fā)光的.,何況我千里馬在哪都是金光閃閃的。走,回家等等通知去!鼻Ю锺R掉頭飛奔回了家里,等待著(zhù)主考官伯樂(lè )的三顧茅廬。
而彼時(shí)毫不起眼的的棕毛小馬已經(jīng)著(zhù)手制作履歷表了。他很努力的分析自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(cháng),并在老博士的指導下制作了精美的個(gè)人介紹,滿(mǎn)懷學(xué)習的投進(jìn)了招聘官方郵箱。獲得應聘資格后,棕毛小馬在伯樂(lè )面前更是努力地表現著(zhù)自己。他的自我推銷(xiāo)很受伯樂(lè )賞識。
眾馬被通知在家里燈火皇室的通知。
日子一天一天的過(guò)著(zhù),猴年馬月的某一天。伯樂(lè )攜皇室秘書(shū)來(lái)到了千里馬的小茅屋旁。隔著(zhù)窗子,千里馬看見(jiàn)了門(mén)外的伯樂(lè )先生,高興地吹著(zhù)口哨起身去開(kāi)門(mén)!澳,伯樂(lè )先生,我是千里馬,已經(jīng)做好應聘的準備了。我們馬上走……”千里馬興高采烈地說(shuō)著(zhù)。
“對不起,請問(wèn)棕毛小馬住這兒?jiǎn)?”伯?lè )笑著(zhù)問(wèn)道。
“哦,是的?墒沁@有什么關(guān)系呢?對了,他應該送送我,”千里馬疑惑的喃喃著(zhù),依舊很開(kāi)心。
“不,是這樣的;适业恼衅笗(huì )上他的表現很出色,所以皇帝錄用他了,”伯樂(lè )示意讓棕色小馬出來(lái)。
“可是,可是,我才是千里馬呢,他不是……”千里馬極力爭辯著(zhù)。伯樂(lè )并不理他,帶著(zhù)棕毛小馬去上任了。
看著(zhù)他們與遠去的背影,千里馬又氣又惱,“哼,有眼不識千里馬!”他關(guān)上門(mén),開(kāi)始等待下一個(gè)“伯樂(lè )”的拜訪(fǎng)。
后來(lái)呢?有人在問(wèn)千里馬后來(lái)怎么樣了,呵呵也許在等待伯樂(lè )中“宅”著(zhù)呢。
童話(huà)故事的作文 篇6
一天, 小動(dòng)物們在討論什么東西是最好吃的。它們議論紛紛,每個(gè)小動(dòng)物的意見(jiàn)
都不一樣。
“我最?lèi)?ài)吃的東西就是青草了,它吃起來(lái)香香的,味道可好了!”小羊說(shuō)。
“不對,不對!青草才不是最好吃的東西,最好吃的`東西是胡蘿卜!”小白兔說(shuō)。
“錯了,錯了!最好吃的東西是老鼠,而不是胡蘿卜,更不是青草!”小花貓說(shuō)。
大家的意見(jiàn)都不一樣,于是它們去問(wèn)猴子,因為大家都說(shuō)它是最聰明的。
猴子聽(tīng)了大家的意見(jiàn)說(shuō):“你們說(shuō)得都不對,最好吃的東西是桃子!而不是什么青草、老鼠、胡蘿卜……”
小動(dòng)物們聽(tīng)了猴子的意見(jiàn),還是議論紛紛,不過(guò),這一次,它們的意見(jiàn)都一樣——桃子不好吃。
“那東西身上長(cháng)滿(mǎn)了毛,能吃嗎?“
“我從來(lái)都不知道桃子能吃!
“桃子是什么東西?“
最后大家誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)。這時(shí),一頭牛慢吞吞地走了過(guò)來(lái),意味深長(cháng)地說(shuō):“每個(gè)人的喜好是不一樣的!”
童話(huà)故事的作文 篇7
狗媽媽生下了一條小花狗,它長(cháng)的很英俊,身上是黑白相間的斑紋,兩只耳朵高高的樹(shù)立起來(lái),這條小狗!它對整個(gè)世界都充滿(mǎn)了好奇。
有一天,狗媽媽被狗主人帶去醫院,只剩下小花狗一個(gè)在孤獨的小院子里,院子大大的,很空曠,小花狗就爬起來(lái),搖搖擺擺的往外走去,它一走出它的小黑窩,一束陽(yáng)光射入它的眼中,這一嚇,它被嚇的向洞中跑去,在洞里瑟瑟發(fā)抖,它從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么可怕的東西,它在想,這一定是狗媽媽講的故事里的大怪物,它現在很害怕,多希望狗媽媽可以回來(lái)保護它,它等啊,等啊,等了很久很久。
過(guò)了半天,對小狗來(lái)說(shuō)似乎過(guò)了幾年,終于,狗媽媽回來(lái)了,他看見(jiàn)小狗在角落里瑟瑟發(fā)抖,就抱起小狗問(wèn)到,“狗寶寶,你怎么了,”狗寶寶放聲大哭起來(lái),“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嬗写蠊治,他剛剛傷了我的眼睛”,圖媽媽忙抱起小狗往外面去,狗媽媽讓小狗睜開(kāi)眼睛,小狗慢慢的睜開(kāi)眼睛,看到了一片翠綠的森林,美麗的小溪,卻不見(jiàn)了傷人的怪物,小狗忙問(wèn),“媽媽?zhuān)瑐已劬Φ?怪物呢?”狗媽媽忙說(shuō),哪不是怪物,那是太陽(yáng),你忘記我給你講的故事了嗎?太陽(yáng)是我們的神,是他創(chuàng )造了我們,小狗似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,高興的投入了自然。
在這樣的環(huán)境里,小狗在健康快樂(lè )的成長(cháng)著(zhù)。
童話(huà)故事的作文 篇8
從前,在新加坡的沿海有許多箭魚(yú),這些箭魚(yú)引起了許多麻煩。有時(shí),它們從海里跳到船上,殺死漁夫。這種箭魚(yú)如此之多,以至于土公決定要消滅它們。
于是,王公就把他的軍隊帶到海邊,與箭魚(yú)開(kāi)戰。有許多人前來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)戰斗,其中有一個(gè)非常聰明的小男孩。這個(gè)小男孩看見(jiàn)士兵們都穿著(zhù)漂亮的軍服,他們長(cháng)長(cháng)的刀劍在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。他暗暗想道,他長(cháng)大了也要當一名士兵。
在隊長(cháng)發(fā)出命令以后,士兵們在海邊站成一排長(cháng)隊,等候箭魚(yú)發(fā)起攻擊。
下一會(huì )兒,箭魚(yú)從海水里又蹦又跳地飛過(guò)來(lái)了,它們就像海潮一樣涌了過(guò)來(lái)。
這些箭魚(yú)用它們頭上的.又長(cháng)又尖的劍槍?zhuān)┐淌勘鴤兊纳眢w,不少士兵都死去了。
小男孩忽然發(fā)現王公很傷心地坐在一棵大樹(shù)下。他朝王公跑過(guò)去說(shuō)道:先生,我想我知道怎樣擋住箭魚(yú)。
小孩,你知道?真的?土公一邊問(wèn)著(zhù),一邊看著(zhù)那孩子的雙腳和襤樓的衣服。
是的,先生,孩子說(shuō)道,告訴戰士們把那邊的椰子樹(shù)砍倒,然后把它們綁起來(lái)做成一堵墻,就可以擋住箭魚(yú)。
這真是一個(gè)絕妙的主意!王公說(shuō)。然后他把臉轉向隊長(cháng)說(shuō)道:為什么沒(méi)有想到這一點(diǎn)呢,隊長(cháng)?命令你的戰士們立即行動(dòng)!
在向士兵們下達命令之前,隊長(cháng)生氣地看著(zhù)那個(gè)小孩。
士兵們把椰子樹(shù)砍倒,用結實(shí)的繩子將它們連在一起,又用更多的繩子把這堵樹(shù)墻拖到海邊。這一次,在箭魚(yú)襲來(lái)時(shí),它門(mén)飛出海水,將頭上的劍槍刺進(jìn)了椰子樹(shù)墻,箭魚(yú)活動(dòng)不得,因此士兵們很容易就把它們殺死了。
童話(huà)故事的作文 篇9
放學(xué)了,皮皮在校門(mén)口的大樹(shù)下等媽媽來(lái)接他。百無(wú)聊賴(lài)中,他盯著(zhù)樹(shù)干左看右看,發(fā)現樹(shù)干上竟然有一個(gè)小門(mén),他不由自主抬腳走了進(jìn)去……
門(mén)里面有一根長(cháng)長(cháng)的繩子,皮皮好奇地抓住了繩子,不想卻“哧溜”一聲滑了下去。風(fēng)聲在耳畔“呼呼”地響著(zhù),皮皮害怕得緊閉眼睛。直到雙腳踩著(zhù)了地,他才哆哆嗦嗦地睜開(kāi)雙眼,“紐扣國”幾個(gè)大字赫然出現在眼前。
“啊,我來(lái)到了傳說(shuō)中的紐扣國嗎?”皮皮既興奮又納悶,完全搞不清狀況的他決定來(lái)一次探險。他在紐扣國閑逛了一天,被這里的景物震驚了,紐扣做的樓梯、房子、桌子、椅子……沒(méi)有你看不到,只有你想不到的。
走著(zhù)走著(zhù),來(lái)到了一家小吃店,正好肚子餓了,他便一腳踏了進(jìn)去,掏出零錢(qián)準備買(mǎi)漢堡?尚〕缘甑睦习甯静徽J識皮皮手里的錢(qián),他朝價(jià)目表指了指。皮皮順著(zhù)他指的方向一看,啊,5枚紐扣幣買(mǎi)一個(gè)漢堡!原來(lái),在紐扣國,人們用的'不是人民幣而是紐扣幣。
皮皮看了看自己的運動(dòng)服,一個(gè)紐扣都沒(méi)有,肚子餓得咕咕亂叫,可也只能干著(zhù)急。就在走投無(wú)路的時(shí)候,老天開(kāi)眼了,竟下起了百年難遇的紐扣雨!皮皮樂(lè )瘋了,撿了成千上萬(wàn)枚紐扣幣,一下子成了紐扣國的富翁。想吃什么就吃,想玩什么就玩,皮皮的生活過(guò)得豐富多彩。好多天過(guò)去了,皮皮也玩累了,他開(kāi)始想家了!皨寢屧诟墒裁茨?她是不是在到處尋找我?她應該很擔心我……”想著(zhù)想著(zhù),皮皮覺(jué)得在紐扣國一刻也呆不下去了,因為做一個(gè)富翁遠不如回到媽媽身邊好。
皮皮立刻跑到那根繩子前,抓住繩子,順著(zhù)它奮力往上爬。他費了九牛二虎之力,終于爬到了繩子的頂端,從樹(shù)干上的小門(mén)爬了出去。果然,媽媽正在大樹(shù)下焦急地等著(zhù)他呢。皮皮一頭扎進(jìn)了媽媽的懷抱,緊緊抱住不再松手。
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