【精品】小學(xué)生童話(huà)作文六篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話(huà)作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇1
動(dòng)物樂(lè )園里有許多小動(dòng)物：小狗、小羊、小豬、長(cháng)頸鹿、小螞蟻……它們生活在樂(lè )園里,非常開(kāi)心。
近來(lái)，小豬卻非常煩惱。因為它吃了就睡，缺少運動(dòng)，渾身長(cháng)得肉嘟嘟的，走路一步三喘，小動(dòng)物都叫它“嘟嘟”。小豬想：這樣下去連路都走不了，今后怎么生活��？不行，我一定要減肥！可怎么減呢？
小豬“嘟嘟”氣喘吁吁地走在路上，突然看見(jiàn)獵豹大叔在跑道上飛快的奔跑，小豬“嘟嘟”想：要是我也能跑這么快就好了！我就一定能減肥成功。它走到獵豹大叔的面前，謙虛地說(shuō)：“獵豹大叔，你是長(cháng)跑健將，能教我跑步嗎？我一定會(huì )堅持下去的.�！鲍C豹大叔問(wèn)：“你為什么要學(xué)跑步？”小豬嘟嘟說(shuō)：“因為我太胖了，我要減肥�！鲍C豹大叔說(shuō)：“那就明天來(lái)吧�！毙∝i見(jiàn)獵豹大叔答應了，十分開(kāi)心。
第二天，小豬嘟嘟信心十足地來(lái)了。它跟在獵豹后面跑了起來(lái)，可是沒(méi)有跑到半圈，就感到腿像灌了鉛一樣沉重，一個(gè)趔趄栽倒在了地上，上氣不接下氣地說(shuō)：“我……我……不跑了，太……太累了�！�
后來(lái)，小豬嘟嘟去請教兔子小姐，它說(shuō)：“兔子小姐，我能學(xué)會(huì )跳高嗎？”兔子小姐問(wèn)：“你為什么要學(xué)跳高？”它說(shuō)：“我太胖了，要減肥了�！薄昂�，那我們開(kāi)始吧�！毙∝i使出全力往上跳，可只跳了兩三下就倒在了地上，它氣呼呼地走了。
小豬嘟嘟垂頭喪氣回到家，把自己的經(jīng)歷一五一十的告訴的媽媽?zhuān)i媽媽知道它遇到了困難，便說(shuō)：“嘟嘟，千萬(wàn)不能半途而廢��！只要堅持不懈的鍛煉，就會(huì )成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，小豬嘟嘟堅定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
最后，小豬嘟嘟堅持每天鍛煉，終于減肥成功了。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇2
天空烏云密布，不一會(huì )兒，電閃雷鳴，下起雨來(lái)，小雨點(diǎn)兒丁丁跳進(jìn)了大海里。
這時(shí)，游過(guò)來(lái)一只龐然大物，丁丁奇怪地問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？”那龐然大物笑了笑說(shuō)：“我是藍鯨，是世界上最大的動(dòng)物。我叫奇奇，咱們交個(gè)朋友吧�！庇谑�，然后小雨點(diǎn)兒丁丁在奇奇的'背上穩穩當當地坐了下來(lái)。奇奇馱著(zhù)丁丁潛入蔚藍蔚藍的大海里，不一會(huì )兒就來(lái)到了海底游樂(lè )場(chǎng)。
海底游樂(lè )場(chǎng)可真熱鬧！有小魚(yú)、小蝦、小章魚(yú)……丁丁看有這么多的小朋友，也跟他們玩了起來(lái)。丁丁跟小魚(yú)玩跳馬，跟小蝦玩蹦高，跟章魚(yú)玩套環(huán)……他和它們都成了好朋友。他們笑啊，鬧啊，一向玩到他們餓得肚子“咕咕”叫的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)時(shí)光過(guò)得飛快。
該各自回家了，丁丁依依不舍地和好朋友們告別：“再見(jiàn)了，朋友們。然后下次我們之后玩！”他又跟藍鯨熱情地擁抱，然后緩緩地升上天空……
小學(xué)生童話(huà)作文 篇3
秋天到了，大樹(shù)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“秋天到了，營(yíng)養不充足了，我那些寶寶們怎么辦，唉�！�
因為營(yíng)養不充足，樹(shù)葉寶寶也開(kāi)始慢慢干枯起來(lái)。樹(shù)葉寶寶這時(shí)才問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)覀冊趺醋兊酶砂桶偷?了？”“因為營(yíng)養不充足，你們才變得干巴巴的，所以，我要更加努力的吸收營(yíng)養啊!”大樹(shù)媽媽回答道。葉子寶寶討論了一下，便落下來(lái)了，樹(shù)葉寶寶邊落邊說(shuō)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)饪磕鷱耐寥览镂諣I(yíng)養不行，所以，我們要把我們貢獻給您，明年還會(huì )見(jiàn)面的!”
大樹(shù)媽媽感動(dòng)極了，為了不被其他花草洗手樹(shù)葉寶寶的營(yíng)養，所以，大樹(shù)媽媽比以前更加努力的吸收營(yíng)養了。
小學(xué)生童話(huà)作文 篇4
從前，在一個(gè)人稱(chēng)"魔法森林"的大森林里，有許多的國家，其中有著(zhù)一個(gè)很大的大海，大海的名字叫鯉魚(yú)國。
今天，是鯉魚(yú)國的一個(gè)盛大日子，因為今天是"小公主"誕生的日子，鯉魚(yú)國王與皇后都很開(kāi)心。小公主的樣子很可愛(ài)，臉蛋兒白里透紅，全身的鱗片在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，非常美麗。
時(shí)間一天天過(guò)去了，漸漸的，國王和皇后看著(zhù)自己的女兒從一個(gè)小公主長(cháng)成一個(gè)溫柔美麗的鯉魚(yú)公主，都很開(kāi)心！但是，國王老了，必須有一位男子來(lái)繼承自己的王位，可是，至今都沒(méi)有一位可以勝任。終于，國王決定要來(lái)一次選親。
選親的`日子到了，選親的規則是：“鯉魚(yú)公主來(lái)扔球，哪個(gè)人接住了就可以接受下一關(guān)的考驗——誠心。"然而，這一切都被一個(gè)可惡的"邪惡王子"知道了。邪惡王子是一個(gè)擁有著(zhù)黑暗魔法和一個(gè)想獨吞王位的人�？膳碌氖�，大家都不知道邪惡王子的陰謀，而且國王也不認識他。
選親開(kāi)始了，很多的王子和公爵都紛紛趕來(lái)了，其中，邪惡王子和一位長(cháng)得英俊瀟灑的王子也趕來(lái)了。公主見(jiàn)到這位王子后，對他一見(jiàn)鐘情，決定將球扔給他。國王看出了公主的心意，便說(shuō)：“他是鄰國的王子，非常有學(xué)問(wèn)�！惫鏖_(kāi)始扔球了，正當球快落在鄰國王子手上時(shí)，球竟又飛到了邪惡王子手上。原來(lái)，邪惡王子用了黑暗魔法。球便被邪惡王子接到了，他暗自高興！
很快，第二關(guān)開(kāi)始了。公主故意裝病，皇家醫學(xué)博士對大家說(shuō)：“公主的病必須要這位王子的鱗片才可以治好�！蓖踝又浪麄冊隍_自己，就滿(mǎn)口答應了。大家見(jiàn)他這么爽快，就相信了他的誠意。
第二天一早，公主便對王子說(shuō)：“昨天的事情是第二關(guān)，你勝利了。三天以后，父王會(huì )讓你讓你當上真正的國王�！毙皭和踝影蛋导樾�。。
三天很快就到了，國王正要宣布邪惡王子就是王位的繼承人，就傳來(lái)了公主病的消息。當國王看見(jiàn)公主臉色蒼白，鱗片也掉下來(lái)，很傷心！皇家醫學(xué)博士說(shuō)：“這回真的要讓王子奉獻鱗片了！”當國王轉過(guò)頭來(lái)，邪惡王子早已逃之夭夭了！國王很傷心，原來(lái)邪惡王子是假心假意的。正在這時(shí)，只聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“我愿意奉獻鱗片�！眹趸剡^(guò)頭來(lái)，原來(lái)是鄰國王子。很快，鱗片披在公主身上。公主醒了，可是，鄰國王子倒下了。公主游到了王子身邊傷心地說(shuō)：“王子，對不起！”她的眼淚流到了王子的身上，奇跡出現了，鱗片長(cháng)了出來(lái)，王子竟然好了！一個(gè)女巫說(shuō)：“你們的行為感動(dòng)了上蒼，眼淚變成了靈藥，拯救了你們，我是魔法森林的統治者�！惫髀�(tīng)了，非常開(kāi)心！
從此，鯉魚(yú)國到處洋溢著(zhù)幸福和快樂(lè )！那邪惡王子去哪里了呢？他啊，早就被女巫放到海底深處喂鯊魚(yú)去了呢！
小學(xué)生童話(huà)作文 篇5
一天，小兔來(lái)到了一個(gè)迷宮，這里叫古怪迷宮。
在迷宮進(jìn)口，小兔子看到了一片雄偉的場(chǎng)面，迷宮里密密麻麻的有上百條彎曲的小路，它驚訝地說(shuō)：“哇！ 好大的迷宮啊，好復雜啊，進(jìn)去的話(huà)能走得出來(lái)嗎？”小兔子正在猶豫，突然，來(lái)了一只小倉鼠，小倉鼠說(shuō)：“我們來(lái)比場(chǎng)賽吧，看誰(shuí)可以走出迷宮�！毙⊥米勇�(tīng)了以后充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“來(lái)吧，我才不怕呢！”這時(shí)，迷宮外的其他小動(dòng)物連忙說(shuō)：“我們大家來(lái)給你們作裁判�！�
于是，小兔子和小倉鼠進(jìn)入了迷宮�？墒沁M(jìn)去不一會(huì )兒，小兔子就覺(jué)得很迷茫，那么多一模一樣的小路到底該往哪里走？小兔子漸漸沒(méi)了自信，它哭著(zhù)說(shuō)：“我走不出去了，怎么辦？”大約過(guò)了十分鐘，它慢慢地平靜下來(lái)停止了哭泣，它告訴自己：“我一定可以走出去�！庇谑枪钠鹩職庥赂业叵蚯白呷�。
時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，大約一個(gè)小時(shí)后，小兔子終于走出了迷宮。小倉鼠還沒(méi)有出來(lái)，小兔子勝利了。面對其他的小動(dòng)物，小兔子說(shuō)：“迷宮真的`好難哦，但是我不是瞎走出來(lái)的，我是靠著(zhù)自己的智慧和勇氣才走出來(lái)的�！毙⊥米拥脑�(huà)贏(yíng)來(lái)了小動(dòng)物們熱烈而持久的掌聲！
小學(xué)生童話(huà)作文 篇6
藍藍的天上白云飄，涼爽的風(fēng)兒到處跑。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的'地毯。在這迷人的季節里，小蜜蜂給好友螞蟻寫(xiě)了一封信。
小蜜蜂請風(fēng)把信帶給螞蟻，“風(fēng)伯伯，請您把這封信帶給螞蟻吧！”風(fēng)收下信，飛向螞蟻的家。它遇見(jiàn)了一只小燕子�！靶⊙嘧�，請幫忙把信送給螞蟻吧！”小燕子收下信，飛向南方。它看見(jiàn)小松鼠，說(shuō)：“松鼠妹妹，請你把信交給螞蟻吧！”小松鼠接過(guò)信，跳向螞蟻的家。它看見(jiàn)了小白兔，就說(shuō)：“兔姐姐，請你把信送給螞蟻吧！”小白兔拿過(guò)信，來(lái)到螞蟻的家�！拔浵�，快開(kāi)門(mén)呀！您的信！”
螞蟻打開(kāi)門(mén)，接過(guò)信。小白兔跳走了。螞蟻在“讀”一片樹(shù)葉，葉上有三個(gè)洞。螞蟻看了很久，就是看不懂。它拿著(zhù)信去問(wèn)鄰居，鄰居說(shuō)：“螞蟻弟弟，這信我也看不懂�！彼秩�(wèn)小白兔：“小兔姐姐，這信是什么意識��？”“好像是三小時(shí)后見(jiàn)吧？”兔子說(shuō)，“我也不知道，你去問(wèn)松鼠吧，是它把信給我的�！薄浵伻�(wèn)風(fēng)了。風(fēng)看了信，哈哈大笑：“這是告訴你，三天后讓你去它家呀！”“謝謝！”小螞蟻高高興興地回家了。三天后，小螞蟻來(lái)到小蜜蜂的家�！澳阏媛斆�！”小蜜蜂說(shuō)�！安�，可別表?yè)P我，該表?yè)P風(fēng)哩！是它告訴我的！”
小螞蟻不好意識的說(shuō)�！肮彼鼈冃α�。
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