精選描寫(xiě)童話(huà)的作文37篇
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的精選描寫(xiě)童話(huà)的作文37篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇1
每個(gè)女生心中都住著(zhù)一個(gè)公主，她渴望自己能像灰姑娘一樣變成公主，希望自己的生活像一部童話(huà)一樣，有著(zhù)完美的結局……
“叮鈴鈴！”
哎！鬧鐘響起，我不得不起床�！把�！”我發(fā)出感嘆，我怎么變成灰姑娘呢？難道我在做夢(mèng)？于是，我捏了一下自己，疼，看來(lái)不是在做夢(mèng)。我順著(zhù)樓梯來(lái)到客廳，卻只見(jiàn)一個(gè)女人和兩個(gè)女孩打扮的像花姑娘。是我的繼母和姐姐？我真的變成了灰姑娘？太好了，我不用上課啦？
那個(gè)稱(chēng)我為“女兒”的女人說(shuō)“喂！房子有點(diǎn)臟，你去幫我打掃一下，沒(méi)打掃完就不準出去！還有聽(tīng)說(shuō)呀，今天聽(tīng)說(shuō)王子要舉行舞會(huì )，你可不能去哦！”
什么嘛，我也是女孩，我也可以去的呀�？墒�，我的繼母和姐姐已經(jīng)翹著(zhù)屁股走啦。哼，沒(méi)事，反正到時(shí)候有人會(huì )來(lái)幫我打掃的，心里這么想著(zhù)，于是乎我打開(kāi)了電視機看起了電視。
電視上每個(gè)頻道播放的都是王子選親的畫(huà)面，看的我心里直癢癢，我也想去，可是家里還沒(méi)打掃干凈��！按照劇情發(fā)展，那個(gè)繼母和兩個(gè)姐姐回來(lái)后一定會(huì )把我碎尸萬(wàn)段吧，于是，我開(kāi)始打掃起了房子。
氣死我啦，我心里一直埋怨這么大的房子，加上繼母那那臟兮兮的房間，要打掃到何年何月��！瞧瞧墻上的鐘，都快敲上11點(diǎn)了，巫師還沒(méi)來(lái)，王子一定在等我吧！
這樣想著(zhù)想著(zhù)，房子打掃完了，巫師沒(méi)來(lái)，還有小矮人，沒(méi)有南瓜馬車(chē)，不能去參加聚會(huì )啦！不對，自力更生嘛。我去姐姐他們房間尋找最漂亮的衣服吧！
不用尋找啦，姐姐們的衣服，琳瑯滿(mǎn)目，隨便拿一件就很漂亮？于是我穿著(zhù)禮服，拿著(zhù)滑板打算去參加舞會(huì )，可是十二點(diǎn)的鐘聲已敲響，繼母和兩個(gè)姐姐好像已經(jīng)回來(lái)了哦。
我靈機一動(dòng)，馬上跑到房子后院在地上打滾。漂亮的禮服，變成了黑兮兮的。我依舊只是我了�；氐郊液�，我看見(jiàn)繼母和兩個(gè)姐姐身旁多有男伴，著(zhù)穿著(zhù)華麗的衣裳。而我的滿(mǎn)臉污垢與他們的眉清目秀，正好形成強烈的對比。
轟隆隆的一聲雷響，我醒來(lái)了，只是個(gè)夢(mèng)��！
灰姑娘依舊只是灰姑娘，她沒(méi)有變成公主。
下雨了，心疲倦了，記憶中的童話(huà)，也已經(jīng)慢慢淋去了。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇2
一只狐貍在找食吃，它找了一個(gè)上午也沒(méi)找到，非常饑餓，肚子咕嚕咕嚕直叫，在一棵樹(shù)下躺了下來(lái)。這時(shí)，一只烏鴉飛來(lái)，落在了樹(shù)枝上，嘴里叼著(zhù)一塊肉。狐貍像是聞到了香氣，它那毛茸茸的大尾巴搖動(dòng)了一下，整個(gè)身子都立馬豎了起來(lái)。狐貍抬頭張望，看見(jiàn)烏鴉嘴里叼著(zhù)一塊肉，饞得直流口水，心想：“怎么才能吃到那塊肉呢？”狐貍的眼睛轉來(lái)轉去，它想到跟烏鴉說(shuō)話(huà)，只要烏鴉一開(kāi)口，嘴里的肉自然就掉下來(lái)了。
狐貍笑著(zhù)說(shuō)：“烏鴉妹妹，你從哪兒來(lái)？又到哪兒去呢？”烏鴉低下頭，瞧了瞧，原來(lái)是狡猾的狐貍啊，可別上了它的當。烏鴉一動(dòng)不動(dòng)地站在樹(shù)枝上，沒(méi)有搭理它。
狐貍又想了想，親切地說(shuō)：“我的烏鴉妹妹，聽(tīng)說(shuō)你的喉嚨很好聽(tīng)，請給我唱一首歌吧！”烏鴉搖了搖頭。狐貍又說(shuō)：“您就唱一首吧！我最?lèi)?ài)聽(tīng)您唱歌，您的聲音一定很動(dòng)聽(tīng)�！睘貘f還是不理它。
這時(shí)，狐貍急了，眼睛緊緊地盯著(zhù)那塊肉，生怕烏鴉叼著(zhù)肉飛走。它想了想：有了，烏鴉身上的羽毛那么黑，一定沒(méi)有誰(shuí)夸過(guò)它身上的羽毛，就在那兒下手吧。
它對著(zhù)烏鴉說(shuō)：“可愛(ài)的烏鴉妹妹，您身上的羽毛真白呀，又柔又有光澤，比誰(shuí)都好看！”烏鴉聽(tīng)到這番話(huà)，心里高興極了，興致勃勃地昂起頭，張開(kāi)嘴說(shuō)道：“真的嗎？是真的嗎？我真有那么白嗎？”烏鴉興奮過(guò)了頭，忘了自己嘴里叼的肉。在它回答時(shí)，肉已經(jīng)掉到了狐貍的嘴里。烏鴉這時(shí)才發(fā)現自己已經(jīng)被騙了。
狐貍把肉吃到了肚子里，摸了摸嘴巴說(shuō)：“烏鴉妹妹，謝謝你的美食，我走了，后會(huì )有期�！�
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇3
古時(shí)候，有一個(gè)城堡里住著(zhù)一個(gè)裁縫。他有一個(gè)兒子叫阿拉丁。
阿拉丁是個(gè)游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)的孩子，父親去世以后，媽媽索性賣(mài)掉了裁縫店，以紡線(xiàn)為生。
在一個(gè)回家的路上他碰見(jiàn)了一個(gè)陌生人對他說(shuō)：我是你父親的哥哥。阿拉燈覺(jué)得很好奇，把他帶回家問(wèn)媽媽?zhuān)Х◣煹幕ㄑ郧烧Z(yǔ)讓母子倆相信了他。
魔法師把阿拉丁騙到了一個(gè)很奇怪的地方。這里面有許多的寶貝只要能拿到這些寶貝，你和你母親就衣食無(wú)優(yōu)了。魔法師給了阿拉丁一枚戒指，阿拉丁在洞底下看到了許多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的珠寶，他拿了些。突然，他發(fā)現了那盞油燈，這是魔法師想要的。魔法師叫他把這盞油燈遞給他，阿拉丁不肯就把他關(guān)在了洞里，正想著(zhù)辦法，從戒指里出來(lái)一個(gè)巨人，幫他逃了出來(lái)。
回到家，他把這個(gè)故事告訴了母親。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇4
一個(gè)晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚的早晨。天上飄著(zhù)朵朵白云，住在蘑菇房里的兔媽媽打算考考小白兔。她把小白兔叫過(guò)來(lái)親切地說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(cháng)大了。該幫忙媽媽做點(diǎn)事情了�！毙“淄眯χ�(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋易鍪裁�，盡管吩咐�！眿寢尭吲d的說(shuō)：“好吧，那你去南瓜地里幫媽媽摘一個(gè)大南瓜回來(lái)�！毙⊥靡豢诖饝�。
小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到南瓜地。只見(jiàn)綠油油的葉子有荷葉那么大，像一塊塊碧玉，金黃色的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，可漂亮了。在大葉子下方長(cháng)著(zhù)一個(gè)個(gè)黃澄澄的大南瓜，小兔子飛快地走進(jìn)南瓜地里，摸摸這個(gè)，又摸摸那個(gè)，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“每個(gè)都那么大，到底摘哪個(gè)好呢？”，最后她精心挑選了一個(gè)跟她差不多大的南瓜。小白兔抓住南瓜藤，雙手用力一折，把南瓜藤折斷了�！翱墒悄敲创蟮哪瞎衔以鯓影峄丶夷�？”小兔想。小兔試著(zhù)用手去搬，可是她用盡全身力氣，南瓜像生了根似的，怎樣也搬不動(dòng)。
小兔正在思考，這時(shí)她看見(jiàn)山羊伯伯騎著(zhù)自行車(chē)飄過(guò)，看著(zhù)那圓滾滾的車(chē)輪，小兔心里一亮。既然車(chē)輪能夠滾動(dòng)，那我的大南瓜必須也能夠滾動(dòng)。想著(zhù)，小兔把南瓜豎起來(lái)，推著(zhù)南瓜飛快地跑回了家。
來(lái)到家門(mén)口，小兔輕輕地敲了敲門(mén)。兔媽媽急忙跑出來(lái)�？戳丝创竽瞎�，又看了看小兔，疑惑地問(wèn)：“孩子，你是怎樣把那么大的南瓜搬回來(lái)的？”小兔得意地說(shuō)：“是我動(dòng)腦筋把大南瓜運回來(lái)的�！毙⊥玫膵寢屫Q起大拇子興奮地說(shuō)：“小兔真是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子�！�
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇5
小猴子是個(gè)懶惰的猴子，平時(shí)上學(xué)老是遲到，山羊老師總是批評、教導小猴子，可小猴子呢？對于山羊老師的話(huà)一點(diǎn)也不聽(tīng)。小猴子的事山羊老師總是放在心上。
機會(huì )終于來(lái)了，那天小猴子在操場(chǎng)上和同學(xué)們玩耍時(shí)說(shuō)：“明天是我的生日，我爸說(shuō)明天放學(xué)了，帶我去吃肯得雞�！鄙窖蚶蠋熯@時(shí)正好路過(guò)這里，聽(tīng)到小猴子的話(huà)，靈機一動(dòng)一下子有了主意。
那天早上，小猴子又遲到了五分鐘，小猴子想這下子又要挨批評了。小猴子搭拉著(zhù)腦袋站在教室門(mén)口，沒(méi)想到山羊老師非常熱情地說(shuō)：“小猴子，祝你生日快樂(lè )�！比缓蟀岩粋�(gè)方盒子的禮物遞給了它，小朋友你們知道山羊老師的禮物是什么嗎？放學(xué)后，小猴子打開(kāi)盒子一看，是一只非常特別的鬧鐘。鬧鐘的頂部是一個(gè)老頭和一個(gè)小孩，上面寫(xiě)著(zhù)《珍惜時(shí)間》。
小猴子終于醒悟了，從此以后小猴子再也沒(méi)有遲到過(guò)，山羊老師也露出了會(huì )心的微笑。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇6
從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)，一個(gè)喜歡唱歌，他們勤學(xué)好問(wèn)，但是一場(chǎng)讓他們難以接受的事實(shí)，使他們不能繼續學(xué)畫(huà)畫(huà)、唱歌了，因為喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話(huà)了。
他們走在路上，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，他們走進(jìn)了森林，有一位老人出現在他們眼前，老人說(shuō)：“你們怎么了?”他們把想說(shuō)的寫(xiě)在了石頭上，老人這才明白喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說(shuō)話(huà)了，“你們可以換一種方式呀!”老人說(shuō)。他們在石頭上寫(xiě)：不明白”老人說(shuō)：喜歡畫(huà)畫(huà)的孩子改學(xué)唱歌，喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫(huà)畫(huà)�！彼麄冊谑^上寫(xiě)：“哦”。喜歡學(xué)畫(huà)畫(huà)的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問(wèn)題可以找我”老人說(shuō)。
他們試了試，結果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因為他一直在畫(huà)畫(huà)，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學(xué)唱歌的孩子，因為唱歌，唱出了自己的夢(mèng)想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們去找這位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì )好?”他們說(shuō)。
“因為只要一扇門(mén)被封死，還可以打開(kāi)另一扇門(mén)”。說(shuō)完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門(mén)被封死，還可以打開(kāi)另一扇門(mén)。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇7
秋如同一位少女，邁著(zhù)輕盈的步伐，潛進(jìn)這個(gè)美妙的星球。她沒(méi)有春的裊娜，沒(méi)有夏的活躍，沒(méi)有冬的純潔，但她有著(zhù)獨特的憂(yōu)郁，向我們訴說(shuō)著(zhù)衷腸。
鄉村的秋是喜悅的。漫步在小路上，感觸著(zhù)秋那溫柔的撫摸，呼吸著(zhù)摻雜著(zhù)泥土芬芳的空氣，一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽(yáng)光灑在地上，柔和卻帶著(zhù)淡淡麥香。田野里，人們正忙著(zhù)收割。金黃金黃的麥浪，在風(fēng)的吹拂下，翻滾著(zhù)，散發(fā)出獨特的麥香味，給人們訴著(zhù)豐收的喜悅。
校園里的秋是充滿(mǎn)活力的。在屬于秋的九月里，我們輕輕地跨進(jìn)這美麗的校園，輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個(gè)季節里，我們開(kāi)始了新學(xué)年的生活。在校園里，清爽的秋風(fēng)跳著(zhù)歡快的舞蹈，樹(shù)葉彈奏著(zhù)金色的音符，瑯瑯書(shū)聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉，布滿(mǎn)了校園的路上，宛如一條金色的地毯，給莘莘學(xué)子們帶來(lái)無(wú)限歡暢。
秋，你把燦黃涂上梧桐的傘，你把金紅抹上蘋(píng)果的臉，你把田野變成金黃的波浪，你給每一個(gè)人最溫馨的呢喃。
也許，在我們稚嫩的心靈中，會(huì )釀造出一個(gè)更美的秋的童話(huà)。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇8
無(wú)論在哪里，我總喜歡捕捉每一種色彩，欣賞不同的美麗。
紫色——灰姑娘的夢(mèng)中天堂
紫色代表夢(mèng)幻。每一個(gè)女孩都是美麗的灰姑娘，并且都愛(ài)做夢(mèng)。那是因為，上帝賦予了她們做夢(mèng)的權利�；孟胄腋Ｉ�，幻想一切美好的東西。
一種自由，可以呼吸，因為心釋放了;
一種關(guān)心，可以幸福，因為愛(ài)溢滿(mǎn)了;
一種幻想，可以快樂(lè )，因為希望飛翔了。
灰姑娘善于發(fā)現快樂(lè )，并且，用心去感受快樂(lè )。
天藍色——獨特的憂(yōu)郁
天藍色代表憂(yōu)郁。寂靜的夜晚，獨坐，看著(zhù)周?chē)囊磺�，靜，除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過(guò)一絲不為人知的憂(yōu)郁，平靜的心湖沒(méi)有很大的波動(dòng)，只是，偶爾會(huì )犯起漣琦，留下極小的微波。
金色——幸福的蛻變
金色代表幸福。一片落葉無(wú)法代表秋的美麗，一滴水滴無(wú)法代表海的遼闊。一次放棄無(wú)法代表人生的成敗。真正的幸福，只有自己慢慢體味。
每個(gè)人都在努力尋找屬于自己的童話(huà)。
每一種色彩都創(chuàng )造一個(gè)美麗的童話(huà)。
因為，每一種色彩都是一個(gè)美麗的童話(huà)。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇9
我站在陽(yáng)臺上給花澆水。天很冷，太陽(yáng)很久沒(méi)露面了。
“為什么樹(shù)上的葉子只剩下這么一些了呢?” “因為，冬天來(lái)了!”，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹，樹(shù)葉又落下許多，有些都成“光棍樹(shù)”了。
陽(yáng)臺上的伸縮晾衣架上沾滿(mǎn)了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干，摸一摸，總還是潮的。
整個(gè)世界像被重新洗了一遍，空氣變清新了，圍著(zhù)花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上濕漉漉的。遠處，幾座聳立著(zhù)的山像被一層薄薄的紗籠罩住了，好美!一只小鳥(niǎo)飛快閃過(guò)，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了?
樓下的花園沒(méi)人管理，狗尾草長(cháng)得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽(yáng)臺上。如果這兒屬于我，我一定會(huì )把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿(mǎn)家園�？上�，我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針�，F在這會(huì )兒，好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲，沒(méi)有以往的熱鬧勁了。因為冬天的緣故嗎?大家是不是躲在家里，就像爸爸媽媽一樣，打著(zhù)空調，在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?
雨，隨著(zhù)風(fēng)飄進(jìn)來(lái)，撲在我臉上，我感到舒服!寒冷，融化了。
我還在留戀著(zhù)冬天的童話(huà)……
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇10
在壹天早晨，天氣晴朗，和風(fēng)煦煦，就在這時(shí)，螞蟻遇到了大象，故事開(kāi)始了......
大象說(shuō)：“你這個(gè)小螞蟻，趕快給我滾開(kāi)，免得讓老子把你吃掉�！蔽浵伈环䴕�，說(shuō)：“你有什么權力讓我讓開(kāi)，這條街是公用得�！贝笙蟠蟀l(fā)雷霆，氣憤得說(shuō)：“連動(dòng)物大王老虎都讓我叁分，何況是你�！蔽浵佌f(shuō)：“那我們就比比?”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)，只是在哪比，比什么?”螞蟻不慌不忙得說(shuō)：“你看，前邊有條河，河對岸有棵蘋(píng)果樹(shù)，看誰(shuí)能先過(guò)河摘下果子回來(lái)!”“這么簡(jiǎn)單”大象說(shuō)。螞蟻又說(shuō)：“摘果子得時(shí)候不能用鼻子搖，要上去摘�！�
大象過(guò)河去了，而螞蟻卻呆在那過(guò)不去，大象到了河對岸，卻不能摘果子，這時(shí)從東邊走來(lái)了牛爺爺，他說(shuō)：“要看見(jiàn)別人得長(cháng)處，來(lái)補自己得短處，要知到人外有人，天外有天!”
大象和螞蟻都滿(mǎn)臉通紅，恨不得找壹個(gè)地縫鉆下去，大象連忙過(guò)河把螞蟻接了過(guò)去，螞蟻又上樹(shù)摘果子，它們吃了壹頓很飽得午餐。
后來(lái)，它們成了壹對最好的朋友!
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇11
今天，俺這只農村的小鴨子，算是大飽眼福啦!
俺帶著(zhù)俺可愛(ài)的鴨寶寶小靜。小靈。小瑩。小賦。小婷。小藝到溫歌華街頭漫步，啊!今天的天氣多好啊!晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無(wú)云，俺帶著(zhù)一群憨態(tài)可掬的鴨寶寶“一二一二”的走著(zhù)，它們啊!躲躲閃閃的，仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲，一點(diǎn)兒也不聽(tīng)話(huà)，哎!玩耍是孩子的天性!俺這個(gè)當媽的，真是拿它們一點(diǎn)兒辦法也沒(méi)有啊!
在公共大路上，俺可是老大，連人類(lèi)的交通工具——汽車(chē)也讓俺們三分，嘿!看，俺多神氣!
街上的行人對俺和寶寶指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛的，哼!俺才不管呢!愛(ài)說(shuō)你就說(shuō)，愛(ài)看你就看!
兩只沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面的寶寶，光看街上的熱鬧事兒了，一不留神兒，腳下一滑，掉進(jìn)了黑漆漆。臭氣熏天的下水道，“俺的寶貝兒!別急，還記得媽媽教給你的游泳招兒?jiǎn)?”俺趴在地下大聲叫著(zhù)，寶貝兒們好像聽(tīng)見(jiàn)俺的話(huà)一樣，保持著(zhù)平穩，不行，寶貝兒們好像堅持不住了，俺急中生計，跑去找民警，可那民警木呆呆的，根本不聽(tīng)俺的指揮，一臉茫然地看著(zhù)我，那個(gè)民警的頭一斜，頭上的警帽就掉了下來(lái)，俺急忙過(guò)去接著(zhù)，咬著(zhù)就開(kāi)跑!那個(gè)民警反應力還蠻強的，一看情況不妙，跟這俺滿(mǎn)街亂竄，終于竄到了“事發(fā)地點(diǎn)”，他好像明白了什么，便俯下身子撈俺的寶寶，一撈沒(méi)撈到，二撈沒(méi)撈到，哎喲喂!終于撈上來(lái)了，這個(gè)小家伙，哎!總算是有驚無(wú)險了!
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇12
夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著(zhù)大地，樹(shù)葉無(wú)精打采地低下了頭;喜歡唱歌的知了也叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！毙」放吭跇�(shù)下伸著(zhù)舌頭喘著(zhù)粗氣。
這時(shí)，一頭小驢子背著(zhù)重重的鹽，汗流浹背地走著(zhù)路，艱難地邁著(zhù)它發(fā)軟的腿，一顆顆豆大般的汗珠從它頭上滾落下來(lái)，它多想找個(gè)陰涼的地方休息呀。
走著(zhù)走著(zhù)，一條小河擋住了它的去路。小河清澈見(jiàn)底，像一條藍綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。它小心翼翼地趟水過(guò)河，一不小心，被石頭絆倒了。河水沖洗著(zhù)它的身體，涼絲絲的，舒服極了。
小驢子慢慢地站了起來(lái)。突然，他驚奇地發(fā)現，身上的袋子變輕了。情不自禁地對著(zhù)藍天亮開(kāi)了嗓子。
不久，驢子又背著(zhù)兩大捆海綿，邁著(zhù)輕盈的腳步，哼著(zhù)小曲，興沖沖地跑向小河，故意摔倒在河里。它又是喝水，又是洗臉，還在河里歡快的拍打著(zhù)水花。得意地想：上次，我在河里呆了一會(huì )鹽就變輕了。這次我在水里多呆一會(huì )兒，海綿不就比鹽更輕了嗎?
小驢子慢騰騰的站了起來(lái)。意想不到的事發(fā)生了。海綿變得越來(lái)也重，驢子的身體慢慢地往下沉，它害怕極了，大聲喊道：“救命啊，救命啊……”
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇13
豬八戒減肥成功后，自己的兒子豬小戒卻越來(lái)越胖，一天要長(cháng)5公斤。
一天，豬八戒正在玩“修羅鎧甲大戰魔怪鎧甲”時(shí)，看到了一個(gè)廣告：我是減肥神，吃一粒瘦30公斤!來(lái)買(mǎi)吧，一盒50元!電話(huà)：152552558。豬八戒看后非常激動(dòng)，立刻打電話(huà)：“減肥神嗎?我買(mǎi)10盒!”減肥神說(shuō)：“請把錢(qián)打入我的賬號”。豬八戒立刻把錢(qián)匯過(guò)去。
30分鐘后，有人把減肥藥送過(guò)來(lái)。他忙讓兒子吃了�？墒�，過(guò)了三天，豬小戒又長(cháng)了15公斤。
原來(lái)，減肥藥是三無(wú)產(chǎn)品!
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的天氣，太陽(yáng)露出笑臉，愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹(shù)林中，猴子正勤勞的收集者食物，有蘋(píng)果、桃子等等。
猴子看見(jiàn)太陽(yáng)無(wú)所事事的在飛，就嘲諷道：“嘿，太陽(yáng)，你每天都這般無(wú)所事事的在天上飛，也不工作，不嫌害羞嗎？你看，在這片森林中，七星瓢蟲(chóng)每天起得最早，睡得最晚，這么勤勞。
大象每天也起得很早就開(kāi)始工作，又是照顧小象，又是尋找食物，每天都忙得不亦樂(lè )乎。而你，卻每天早晨就開(kāi)始在天上閑逛，晚上又睡得最早�！碧�(yáng)聽(tīng)了猴子的話(huà)，也不生氣，依然不緊不慢的在天上飛翔。
他看了看猴子，又看了看其他的動(dòng)物，露出了笑臉，笑呵呵的回答猴子道：“呵呵，我發(fā)出的陽(yáng)光溫暖、明亮，樹(shù)木接收到了就會(huì )生長(cháng)，結出各種果子，而動(dòng)物們依靠這些果子作為食物來(lái)生長(cháng)。
所以，在天上飛翔就是我的工作。但是，我卻不能時(shí)時(shí)刻刻的飛翔，因為動(dòng)植物們都需要休息呀！”這時(shí)，熊貓吃著(zhù)竹子慢慢的走了過(guò)來(lái)，說(shuō)道：“猴子，每個(gè)人都有自己的事要做，職位不同，做事的方法、方式就不同啊，不要拿自己的標準去衡量別人啊，要根據對方的職務(wù)（層次）來(lái)衡量對方��！”
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇15
從前，有一座大山，它以前是一座城堡。這座城堡以前總是遭到鄰國猛烈的進(jìn)攻，所以城堡里的國王才不得不把城堡變成一座普通的山。
一天，鄰國的國王野心勃勃，覺(jué)得自己國家領(lǐng)土面積還不夠大，想要繼續朝周邊國家擴張領(lǐng)土。于是集齊七十萬(wàn)大軍，加上五萬(wàn)精兵，再加上五萬(wàn)水軍，共八十萬(wàn)大軍，號稱(chēng)百萬(wàn)，去尋找可以攻打的國家。
“山”里的國王一聽(tīng)聞鄰國要擴張領(lǐng)土，嚇得臉色蒼白，覺(jué)得自己的國家也要被他攻打。他的手下大將說(shuō)：“您還是別傷心了，先想計策阻止進(jìn)攻吧”，國王聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。
商量片刻后，手下大將想到了一個(gè)好辦法：先把山里的人趕出來(lái)，然后等敵軍進(jìn)入山內，再安上炸藥。砰!敵人全軍覆沒(méi)!他的辦法得到了國王的贊賞。
可是令人驚訝的事發(fā)生了!原來(lái)，鄰國并不打算攻打這座山，而是攻打其他國家去了。國王一聽(tīng)差點(diǎn)暈倒!因為做炸藥消耗了大量物資!
他可真倒霉啊!
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇16
童年，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。
——冰心
滿(mǎn)地金黃的葉子，像一個(gè)古老的傳說(shuō)，晃晃惚惚，又似乎是那個(gè)我記憶深處迷人而又易碎的童話(huà)。
曾幾何時(shí)，在那寂靜無(wú)聲的小胡同里，我和她手中擺弄著(zhù)一片落葉，看著(zhù)上面清晰的脈絡(luò )，在一片幽靜中，傾聽(tīng)自己血液流動(dòng)的聲音。相視一笑，兩個(gè)素不相識的女孩子彼此靠近�！拔覀兺姘胃鶅喊�!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無(wú)忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過(guò)就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個(gè)秋日。
偶然吧，當又一陣燦爛的金風(fēng)吹過(guò)，操場(chǎng)的那棵大楊樹(shù)下，那遍地的詩(shī)箋之中，心血來(lái)潮，又做起了那個(gè)叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹(shù)枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進(jìn)了那一片密密落葉中。我笑著(zhù)，發(fā)誓一定要將它找出來(lái)，找著(zhù)找著(zhù)，我又回到了童年。
風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長(cháng)發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿(mǎn)眼的金黃又復凝重了起來(lái)
其實(shí)歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來(lái)卻又忍不住憂(yōu)傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風(fēng)乍起，吹亂萬(wàn)縷思緒……
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇17
如何分辨那些炫目的光焰，如何把紫檀的暗夜鑲上遺忘的金邊?緋紅從葉隙間挪閃著(zhù)身影，頃刻間，層林盡染，萬(wàn)山紅遍。
黃昏時(shí)分，我推開(kāi)緊閉的柴扉，解開(kāi)松散的發(fā)辮，向鳥(niǎo)鳴的曲徑——我要到橋畔看看，看看晚霞漸趨黯淡，隱于沉默無(wú)語(yǔ)的遠山。
早已過(guò)了聽(tīng)童話(huà)的年紀，但童話(huà)依然美麗，正當少年，日日夜夜，讓美好的愿望附體，穿上夢(mèng)想的外衣，按先哲的導引，一步步走向圓滿(mǎn)。
落難的公主、灰色的城堡、神燈、馬幫、會(huì )開(kāi)門(mén)的植物、后花園，都在夜與晝的邊緣演繹著(zhù)悲歡。
我要穿上魔力的紅舞鞋，集結起全部的智慧、勇氣和情感，把故事繪聲繪色地講完，蛻掉襁褓的軀殼，讓它流傳，驚現俗世的美妍，再讓擅長(cháng)播種的信風(fēng)把種子四面八方傳遍。
編一個(gè)夜的花環(huán)吧，斑斕異彩，光華閃現，紀念那些沒(méi)有來(lái)路的傳說(shuō)，那些未現之光、未結之果、未竟之旅，忍著(zhù)花開(kāi)的寂寞，撫慰蒙塵的情節和詩(shī)篇。
“從此，王子和公主過(guò)上了幸福的生活……”
——大幕徐徐落下，觀(guān)眾滿(mǎn)意地退席，童話(huà)的眼淚已被驟起的和風(fēng)吹干。
終有人前來(lái)搭救——用一灣深潭的目光，用一支融化堅冰的小曲，或用一顆剔透的水晶。
坐上奮蹄的飛馬，聽(tīng)森林嘩啦啦折斷，鐘鼎齊鳴，樂(lè )音飄搖，一個(gè)全新的世界豁然閃現。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇18
“……從此，王子和公主幸福地生活在了一起�！�
——題記
小時(shí)候看得童話(huà)總有一個(gè)像這樣的快樂(lè )結局,無(wú)論故事里曾有多么邪惡的巫婆或是多么可怕的鬼怪，英俊的王子總能娶到美麗的公主，成為英明的國王幸福地過(guò)一輩子。對喜劇有著(zhù)瘋狂偏好的我，就喜歡這樣的故事。
朋友說(shuō)童話(huà)是用來(lái)哄小孩的，可就因為這千篇一律的結尾，我愛(ài)上了這些美麗的故事，即便它們只是童話(huà)而已。
依賴(lài)這些成人不屑一顧的美麗故事，看來(lái)我還真是個(gè)孩子。
在紛飛的黃葉里，我開(kāi)始懷念從前聽(tīng)到的那些故事。從媽媽口中第一次聽(tīng)到的安徒生和格林童話(huà)就如同清晨一縷明媚的陽(yáng)光，清新動(dòng)人。而那夢(mèng)幻般的童話(huà)世界從來(lái)不曾因為時(shí)間的'流逝，而褪去特美麗燦爛的光環(huán)。
我真想回到童年，永遠流連于那些純潔無(wú)瑕的世界，永遠不再涉足這塵世間的紛擾�？墒遣恍�，人，還是要長(cháng)大的。
我不能像安徒生一般，將整個(gè)身心都融入這瑰麗的童話(huà)世界，只能在心中留下一座童話(huà)的城堡，一片不容現實(shí)中無(wú)聊的一切闖入的圣地，以此祭奠曾經(jīng)占據了我的童年的童話(huà)。
于是我試著(zhù)到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，卻對買(mǎi)賣(mài)雙方一來(lái)一往的討價(jià)還價(jià)聽(tīng)得入神;站在車(chē)流如潮的路邊，卻看著(zhù)一輛又一輛花花綠綠飛馳而過(guò)的轎車(chē)出神;或是在幼兒園門(mén)口蹲坐半個(gè)下午，等著(zhù)幼兒園放學(xué)時(shí)從大門(mén)后涌出的嘰嘰喳喳嘻嘻哈哈的孩子們……這才發(fā)現，這樣的生活，也未嘗不是一個(gè)簡(jiǎn)單、平實(shí)而幸福的童話(huà)。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇19
又是一個(gè)秋天過(guò)去了，算一算，已經(jīng)度過(guò)了十幾個(gè)落葉的季節，但這時(shí)的秋天，以?xún)叭徊皇俏业那锾炝恕?/p>
“哈哈哈……”河畔傳來(lái)陣陣的歡笑聲，在我聽(tīng)來(lái)，這笑聲，是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。故鄉，這個(gè)對于我來(lái)說(shuō)，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動(dòng)的，充滿(mǎn)快樂(lè )抑或是充滿(mǎn)淚水的童話(huà)，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經(jīng)的無(wú)話(huà)不談，到現在的無(wú)言以對。這悅耳的笑聲，又給我的記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時(shí)候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會(huì )再出現在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤了我的眼睛，也濕潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著(zhù)我們的影子，這里還回蕩著(zhù)我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無(wú)拘無(wú)束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒(méi)有了夏季的燥熱，天氣越來(lái)越?jīng)隽�，可我們依舊在小河邊，一起在這里建筑著(zhù)我們記憶的城堡。這里，是我們永遠都會(huì )記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說(shuō);有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂(lè )，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話(huà)，十年、二十年……永遠，都不會(huì )褪色。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇20
美好時(shí)光總是在人不經(jīng)意的暗處悄悄流逝，宛落流水向東流，便再也追不回來(lái)。你看得到的時(shí)光，在你眼前，卻不知道這已經(jīng)不是昨日的時(shí)光了。而昨日的時(shí)光，究竟去哪了呢?
她是時(shí)光的孩子，可以不用長(cháng)大，可以生活在好看的漫畫(huà)里，甜的巧克力，還有永遠喝不完的可樂(lè )里真誠的朋友可以永遠在一起不用分開(kāi)，摯愛(ài)的王子會(huì )一直注視著(zhù)自己````為什么即使是這樣簡(jiǎn)單的愿望，卻仍是不能實(shí)現。朋友們逐漸長(cháng)大，為了理想各奔東西，脆落的愛(ài)情，仿佛是融入泥土中逃逸的雨滴。
從此，漫畫(huà)不再好看，巧克力變的無(wú)味，而床頭放制的超大瓶可樂(lè )，漸漸成了一首懷舊的歌。
成為了童話(huà)中的童話(huà)
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇21
一只蝴蝶墜落林間——好美。
聆聽(tīng)生命的喜悅，你卻悄悄嘆息，為什么?
花開(kāi)是種美，花落但是別樣的美，只是時(shí)間沖刷了一切，只留下哀聲片語(yǔ)。
風(fēng)鈴，你為何哭泣?歲月給你留下了傷痕，也同樣給你留下了永恒。雙鬢青絲，殘老的年輪日漸加深，是毅然死去，還是悄悄茍活。
疏林依依，短亭依依，寂寞的心靈悄悄嘆息。深沉的陰影里，遺落的情感滑落指尖，是歲月的無(wú)奈，還是青春的無(wú)悔。
自由的鳥(niǎo)兒啊，能否在我的心里留下你永恒的一角，漫長(cháng)的路途中，能否與我相伴。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇22
不知道為什么這么喜歡童話(huà)，沉迷童話(huà)，可能是因為它的結局是美好的，也可能是它的美麗感動(dòng)了我，還有可能是因為童話(huà)的神秘吧，童話(huà)在我心中，就是一段美麗的經(jīng)過(guò)，暖暖的河流。
童話(huà)是那么神奇，它讓我沉醉，讓我快樂(lè )，讓我自由，只要一陷入童話(huà)，我就陷入了幻想，它讓我忘記了生活的痛苦，讓我又回到快樂(lè )的童年，童話(huà)真的很美，只要你用心去感受。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇23
一天，猴媽媽讓小猴子下山找食物回家。
小猴子灰灰一路跑下山去。它跑著(zhù)跑著(zhù)，來(lái)到一片長(cháng)滿(mǎn)西瓜的草地，抱起兩個(gè)大西瓜，繼續往下走。走呀走，它又來(lái)到玉米地，摘下兩個(gè)玉米，用力提著(zhù)慢慢走回家了。
因為西瓜和玉米太重了，灰灰實(shí)在走不動(dòng)了，這時(shí)，灰灰看到一只大水牛，便跑過(guò)去問(wèn)：“水牛大哥，您可以送我回家嗎？“大水牛一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“可以啊，不過(guò)你要答應我一個(gè)要求�！被一移炔患按貑�(wèn)：“有什么要求？”水牛說(shuō)：“就是你把手上的東西給我”�；一蚁耄骸拔医裉煜律绞莵�(lái)找食物的，就這樣空著(zhù)手回家嗎？他沉思了片刻，便跟水牛說(shuō)：“我覺(jué)得我還是自己回家吧�！闭f(shuō)完，小猴便高高興興地回家了。
雖然一路很累很苦，但它體會(huì )到了自己堅持后的快樂(lè )！
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇24
黎明時(shí)，太陽(yáng)從東邊冉冉升起，光芒四射。陽(yáng)光像金子灑遍了田野、高山、河流……陽(yáng)光灑在禾苗身上，禾苗笑彎了腰；陽(yáng)光灑在了小樹(shù)身上，小樹(shù)伸開(kāi)了枝葉；陽(yáng)光灑在河面上，魚(yú)、蝦躍出水面，快活地游來(lái)游去。
一天，太陽(yáng)不見(jiàn)了，到處黑乎乎的，小禾苗一覺(jué)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，一抬頭發(fā)現太陽(yáng)不見(jiàn)了，禾苗把自己的手放到自己的眼前，它也看不見(jiàn)，更看不見(jiàn)爸爸媽媽了，它害怕得哭了起來(lái)。它把小伙伴們都吵醒了，把爸爸媽媽也吵醒了。媽媽說(shuō)：“別害怕，媽媽在你旁邊�！毙�(shù)也醒了，小樹(shù)也跟著(zhù)哭起來(lái)，樹(shù)媽媽說(shuō)：“別怕，別怕�！毙『永�，魚(yú)、蝦都躲到水底，不敢出來(lái)了。瞬間一片混亂。月亮姐姐看見(jiàn)了，說(shuō)：“大家別擔心，太陽(yáng)出去度假了，明天就回來(lái)�！贝蠹衣�(tīng)了，放下心說(shuō)：“太陽(yáng)像金子，太陽(yáng)比金子更可貴，我們不能沒(méi)有太陽(yáng)�！�
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇25
從前，有一只兔子叫萌萌，尾巴短短的，看見(jiàn)朋友小松鼠那又長(cháng)又美的大尾巴，就不甘心，每天對著(zhù)鏡子想：我的尾巴這么短，真難看。
有一天，萌萌到森林整容院去整尾巴。美容顧問(wèn)說(shuō)：“你要整尾巴，風(fēng)險很大，很有可能會(huì )整成沒(méi)尾巴，你真的要這樣子嗎？”萌萌回答：“我要整尾巴，我還報了森林小姐比美大賽呢！”美容顧問(wèn)說(shuō)：“好吧，我帶你去整容室�！�
很快，尾巴整好了，萌萌看見(jiàn)自己的尾巴依然又短又難看，便知道整尾巴失敗了。這時(shí)，比賽也要開(kāi)始了，萌萌只好硬著(zhù)頭皮上了，小松鼠上臺表演的時(shí)候，臺下一片掌聲，可萌萌上臺表演的時(shí)候，只有一點(diǎn)點(diǎn)掌聲。比賽結束了，投票結果出來(lái)了。主持人問(wèn)：“你們知道誰(shuí)是冠軍嗎？”“松鼠！松鼠！”觀(guān)眾回答道�！板e，她就是萌萌！”萌萌上臺的時(shí)候非常激動(dòng)，大喊道：“我是森林小姐萌萌！”
最終，小兔萌萌不但成為了森林小姐，還知道了，原來(lái)自己的尾巴是多么可愛(ài)。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇26
啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天，他們倆卻吵了起來(lái)。
最近，大樹(shù)壯壯生病了，他渾身癢得要命，痛苦不堪。葉子也慢慢發(fā)黃，都落光了，樹(shù)干光禿禿的，它整天耷拉著(zhù)腦袋，不停地哼哼著(zhù)。正好有一天，啄木鳥(niǎo)路過(guò)，大樹(shù)壯壯請啄木鳥(niǎo)幫忙看病。原來(lái)大樹(shù)生蟲(chóng)子了，一團團的蟲(chóng)子在樹(shù)干里吃喝玩兒，啄木鳥(niǎo)看了看，自信地說(shuō)：“別著(zhù)急，我會(huì )在一個(gè)星期內，把你治好的�！贝髽�(shù)努力地抬起眼皮：“真是太感謝你了�！�
就這樣，啄木鳥(niǎo)每天起得很早，第一個(gè)就給大樹(shù)治病�！昂V——，篤——，篤——”啄木鳥(niǎo)不停地忙碌著(zhù)，可是這卻吵醒了樹(shù)上的貓頭鷹，貓頭鷹氣憤地飛出窩，大喊道：“啄木鳥(niǎo)，你在干什么呢？”啄木鳥(niǎo)隨口一回答：“我在給大樹(shù)壯壯治病啊�！必堫^鷹瞪圓眼睛，扇了幾下翅膀：“哪有這么早治病呢？還讓不讓人休息�！弊哪绝B(niǎo)認真地說(shuō)：“給大樹(shù)治病是我的責任�！彼麄儌z，你一句，我一句吵得不可開(kāi)交，面紅耳赤，老山羊走了過(guò)來(lái)，它捋著(zhù)胡子對啄木鳥(niǎo)和貓頭鷹說(shuō)：“好朋友有話(huà)要好好說(shuō)，啄木鳥(niǎo)這么勤勞，為大樹(shù)治病，貓頭鷹你應該支持他才對呀�！甭�(tīng)了山羊的話(huà)，貓頭鷹慚愧地低下了頭…
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇27
一個(gè)不冷不熱的季節，動(dòng)物們正商議著(zhù)一年一度的動(dòng)物王國馬拉松舉行的日期。
經(jīng)過(guò)大家的一輪輪投票，最終決定在下個(gè)星期五舉行。在這期間，動(dòng)物們天天都在刻苦訓練，盼望著(zhù)自己能取得好成績(jì)！
動(dòng)物王國馬拉松快要開(kāi)始了！
大家個(gè)個(gè)做著(zhù)熱身運動(dòng)，可裁判那發(fā)令槍卻遲遲沒(méi)有響起。這是怎么回事呀？原來(lái)，裁判因鬧肚子，還慢騰騰地在路上呢。
裁判終于到了！他馬上宣布了規則：“這次馬拉松與往常不同，不只限于跑步，可以通過(guò)你們各自擅長(cháng)的本領(lǐng)來(lái)完成！”說(shuō)完，裁判便舉起發(fā)令槍?zhuān)芭椤钡囊宦曧�，�?dòng)物們便飛一般地向前沖去。
剛開(kāi)始跑在第一位的是大熊，猴子見(jiàn)后十分著(zhù)急，突然想起裁判的話(huà)，正好旁邊有棵樹(shù)，上樹(shù)，跳躍，成功領(lǐng)先。就在這時(shí)，大熊忽然停住了，原來(lái)是遇到了一個(gè)大斜坡。猴子奪冠心切，管不了那么多，直接跳了下去，其它動(dòng)物紛紛效仿，都摔得不輕。這時(shí)，大熊突然想到以前與小伙伴玩滑草時(shí)，是借助一塊木板通過(guò)的，但這沒(méi)有木板，怎么辦呢？它環(huán)顧四周，發(fā)現路旁有一塊樹(shù)皮，便就地取材，坐在樹(shù)皮上，“唰”一下，就到了坡底。大熊再次領(lǐng)先！
前方便是那滑溜溜的冰湖了。大熊和地鼠用爪子緊貼在冰面上，慢慢行走。猴子與松鼠卻學(xué)著(zhù)企鵝憑借肚皮撐著(zhù)冰面滑行。這可是它們第一次滑冰，根本不知其中的技巧，時(shí)而東一滑，時(shí)而西一滑……
比賽結束了。大熊榮獲第一，地鼠第二。這時(shí)的松鼠與猴子卻還在冰湖上不停地打轉呢！
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇28
什么時(shí)候開(kāi)始喜歡上《童話(huà)》的呢？
我只記得，第一次聽(tīng)到這首歌的那一刻，就被它抒情的旋律深深吸引了，加上光良溫柔的嗓音，有那么一種淡淡的說(shuō)不出的感覺(jué)，就是莫名的喜歡。
從旋律到歌詞到演唱者，陷入音樂(lè )的柔情里無(wú)法自拔�！拔以缸兂赏�(huà)里，你愛(ài)的那個(gè)天使，張開(kāi)雙手變成翅膀守護你，你要相信，相信我們會(huì )像童話(huà)故事里，幸福和快樂(lè )是結局！”MV里的女主角命運是悲慘的，但卻有男主角至死不渝的守護，如此深深的牽掛，眷戀，讓旁觀(guān)者都能感受到他們的愛(ài)之深。
從懵懂，青澀地初戀，甜蜜的回憶，殘留的時(shí)光，就算時(shí)光那么短暫，在男主角后來(lái)的回憶里，卻顯得那么溫暖，只是……相愛(ài)的人卻無(wú)法在一起，命運把他們拆開(kāi)甚至相隔兩地，甚是遺憾。心里只有一個(gè)念頭：彼此相愛(ài)，真不容易！
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇29
小灰兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來(lái)，說(shuō)：“小灰兔小灰兔你快來(lái)啊，我的車(chē)子壞了不能走了，我奶奶生病了要去醫院，你快來(lái)幫我修一下啊”小灰兔說(shuō)：“我不會(huì )修啊，怎么辦呢?對了!我家前面有一家修理廠(chǎng)呢，我們找工人師傅去修理吧!”“好”小松鼠和小灰兔一起跑去修理廠(chǎng)，找到了工人師傅。
工人師傅帶著(zhù)工具箱就出發(fā)了，來(lái)到小松鼠的汽車(chē)旁邊，一看原來(lái)是輪胎破了漏氣了，車(chē)沒(méi)法開(kāi)了。工人師傅拿著(zhù)工具很快就把車(chē)修好了，小松鼠很高興，連忙謝謝工人師傅就出發(fā)了。
小灰兔看到小松鼠奶奶病得很?chē)乐�，就陪�?zhù)小松鼠他們一起去醫院，幫忙照顧松鼠奶奶了。很快松鼠奶奶病就好了，他們一起開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
雨過(guò)天晴，天空中飄著(zhù)朵朵白云，有的像在山坡上吃草的山羊，有的像蹦蹦跳的白兔，還有的像白色的棉花糖。
今天是媽媽的生日，小象想去給媽媽采花，小象走呀走，看到橋對岸長(cháng)著(zhù)許多花，小象高興地說(shuō)：“太好了，我終于找到花了�！毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾臍馇�，我真為它捏了一把汗。突然，小橋被壓彎了，小象差一點(diǎn)就被河水沖走了，小象害怕極了，趕緊退回來(lái)，拍了一下胸口說(shuō)：“嚇死我了，嚇死我了�！睒蜻^(guò)不去，這可怎么辦呢?它歪著(zhù)頭苦思冥想起來(lái)。
突然，小象想出辦法啦。它用鼻子一卷，小橋就翻過(guò)來(lái)了。小象高興極了，它抬著(zhù)頭、翹著(zhù)長(cháng)鼻子過(guò)去了。
從小象的身上，我明白了遇到困難要用智慧去戰勝它的道理。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇30
臺風(fēng)老聽(tīng)說(shuō)雨姐姐夸人間很美，于是它也想去逛逛。它來(lái)到中心小學(xué)，看到洗衣棚很漂亮，想去那兒坐坐，可它個(gè)子太高了，一走進(jìn)去，便把棚子頂掉了，它覺(jué)得很悲哀，剛想離開(kāi)的時(shí)候，不好，它又不留意把曬衣架踢翻了。它來(lái)到操場(chǎng)，看見(jiàn)樹(shù)兒在向它揮手，便趕緊跑過(guò)去跟她握握手，誰(shuí)明白，她走時(shí)忘記了松手，把樹(shù)給連根拔起。
臺風(fēng)來(lái)到宿舍，看到黃詩(shī)穎在聽(tīng)媽媽講故事，它真想聽(tīng)故事，于是它“咚咚咚”地敲起窗戶(hù)來(lái)，可黃詩(shī)穎仍然不為它開(kāi)窗戶(hù)，它覺(jué)得可能是自己敲得太小聲了，于是，它邀請了許許多多的伙伴，狂風(fēng)呀，暴雨呀，都來(lái)了，它們一起敲窗戶(hù)，可黃詩(shī)穎她明白臺風(fēng)可壞了，一讓它進(jìn)來(lái)，就會(huì )把她“帶”到外面去，她才不想淋到雨，才不想見(jiàn)識臺風(fēng)的厲害呢。臺風(fēng)明白黃詩(shī)穎不給她開(kāi)窗戶(hù)，是因為它做了太多壞事，所以才不理它，只好灰溜溜地離開(kāi)了。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇31
在一片美麗的大森林里，居住著(zhù)動(dòng)物王國的成員。小公雞和小狗是一對十分要好的朋友，他們倆經(jīng)常一起游戲，有難同當，有福同享。
有一天，小公雞和小狗外出游玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，天漸漸暗了下來(lái)，小公雞和小狗迷路了。我們倆先找個(gè)地方住下來(lái)吧！小公雞提議，于是，他們倆找了一個(gè)樹(shù)洞，安頓下來(lái)。第二天早上，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光，照射在樹(shù)洞前的草地上，小公雞像往常一樣，早早起床，抖抖華美的羽毛，伸長(cháng)了高貴的脖頸，喔喔地叫了起來(lái)。這時(shí)，遠處一只狐貍正在閑逛，聽(tīng)見(jiàn)了公雞的叫聲，便打起了小公雞的壞主意，他心想：把這只小公雞騙到手，做成美味燒雞，那該多好呀！小狐貍輕輕地向小公雞走去，假裝好人，說(shuō)：小公雞，你好��！我家里有好多好吃的，我請你去吃呢！小公雞明白小狐貍的陰謀，說(shuō)：好啊，好��！我們還沒(méi)有吃早餐呢！小狗大哥也在，我們一起去吧！小狐貍一聽(tīng)小狗也在，慌了神了，撒腿就跑。
小公雞用自己的智慧化險為夷，小朋友們也要向小公雞那樣，遇到危險，開(kāi)動(dòng)腦筋，不要貪吃，要學(xué)會(huì )保護自己。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇32
自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后，這個(gè)方法很快就傳開(kāi)了。森林國王聽(tīng)到消息，還特意授予烏鴉優(yōu)秀智者的稱(chēng)號呢。
有一次，烏鴉飛了好遠的路，饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到了一片森林中，松鼠告訴它不遠處有一口水井，里面有甘甜的井水，烏鴉聽(tīng)了后立即飛到了井邊，它站在井口往下瞧了瞧，心想：這么深，怎樣能喝到水呢？烏鴉左思右想，它往四周看了看，對了，我是智者啊，我能夠用我的專(zhuān)利方法嘛！說(shuō)干就干，烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子，過(guò)了好久，井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻，烏鴉已經(jīng)筋疲力盡了。
這時(shí)小猴子來(lái)打水了，烏鴉剛想說(shuō)什么，只見(jiàn)小猴子拿著(zhù)一個(gè)拴著(zhù)繩子的桶，撲通一聲朝井里扔，不一會(huì )i滿(mǎn)滿(mǎn)一桶的水就上來(lái)了，猴子請烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著(zhù)水，喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō)：我以前用銜石子的辦法能夠喝到水，可為什么此刻不行了呢？小猴子笑著(zhù)說(shuō)：當然不行了，井那么深，你得往里填多少石子兒��？烏鴉聽(tīng)了恍然大悟。
是呀，不是每個(gè)辦法都能夠適用任何情景的，因而我們要懂得因時(shí)因地制宜！
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇33
很久很久以前，在幽靜景秀的森林中，住著(zhù)一只烏鴉。他為鳥(niǎo)善良、見(jiàn)義勇為、尊重它鳥(niǎo)。但是，許多鳥(niǎo)兒都不喜歡它，認為它是厄運與邪惡的象征，厭惡它那丑陋的外表、難聽(tīng)的叫聲。它努力想贏(yíng)得鳥(niǎo)兒們的認可，平等待遇，可是鳥(niǎo)兒對它雖有改觀(guān)，但只有那么一絲絲，它沒(méi)有耐心再繼續走這條路，不得不選擇了放棄。
有一天，烏鴉出來(lái)飲水，來(lái)到小河旁，小河歡快地向東奔去，風(fēng)兒吹到樹(shù)葉上，發(fā)出沙沙的響聲，清澈如鏡的水面在風(fēng)的吹動(dòng)下，掀起陣陣波紋。遠處傳來(lái)百靈鳥(niǎo)清脆悅耳的鳴叫，烏鴉聽(tīng)后，心中免不了有一絲羨慕。它走近水面，看著(zhù)自己身上丑陋的羽毛，只能發(fā)出一聲嘆息。
突然，水上傳出一陣呼救：“救命！呼嚕呼�！币恢徽渲轼B(niǎo)落水了！烏鴉馬上飛到它身邊，伸出長(cháng)著(zhù)烏黑羽毛的翅膀，“拽著(zhù)我的手！”珍珠鳥(niǎo)伸出手，烏鴉一把拽住它的手，把它拉了上來(lái)�！昂�，謝謝！我一定會(huì )給你報酬的�！薄芭e手之勞，不必回報�！睘貘f說(shuō)完，起身要走�！暗鹊�！”珍珠鳥(niǎo)搖身一變，一只優(yōu)雅美麗的仙鶴出現在了烏鴉眼前�！盀貘f，我欣賞你的品質(zhì)，不用推辭，我可以實(shí)現你一個(gè)愿望�！睘貘f面對著(zhù)可以不受它鳥(niǎo)唾棄的機會(huì )，勇敢說(shuō)出了它的愿望。仙鶴翅膀舉起，一陣仙霧散去，烏鴉的羽毛變得華美、亮麗，五彩斑斕，身材高挑�！盀貘f”叫了一聲，如溪石上的溪流一般動(dòng)聽(tīng)、清脆�！盀貘f”來(lái)不及道謝，仙鶴便在一陣仙霧之中消失了。
烏鴉變成了一只神鳥(niǎo)，回到森林，鳥(niǎo)兒們都大吃一驚的看著(zhù)這只神鳥(niǎo)，它舉止優(yōu)雅，如畫(huà)出來(lái)的身姿，百靈鳥(niǎo)喜鵲在它面前如螢火與皓月。神鳥(niǎo)在鳥(niǎo)兒爭艷賽中屢屢?jiàn)Z冠，區區螢火之光又怎能與皓月?tīng)庉x。神鳥(niǎo)驕傲自滿(mǎn)的本性也逐漸顯露出來(lái)，看自己是塊玉，看別鳥(niǎo)是豆腐渣，誰(shuí)不聽(tīng)它的話(huà)就指揮其他鳥(niǎo)打它。曾經(jīng)的那些美麗的鳥(niǎo)兒在它身后點(diǎn)頭哈腰。仙鶴在天上看著(zhù)神鳥(niǎo)，發(fā)出了失望的嘆息。
有一天，神鳥(niǎo)起床出門(mén)，感覺(jué)口渴了，指揮一只鳥(niǎo)去給它弄水喝，那只鳥(niǎo)“呀”的一聲，轉頭走了。神鳥(niǎo)大怒，“來(lái)呀，把這只鳥(niǎo)給我抓起來(lái)！”旁邊的鳥(niǎo)兒看著(zhù)它，發(fā)出一陣譏笑，它只好自己來(lái)到河邊喝水。它不知道發(fā)生了什么，它看著(zhù)水面上的影子，忽然發(fā)現，它又變回了烏鴉！突然，仙鶴的聲音響起：“夜來(lái)香在晚間散發(fā)出香氣時(shí)會(huì )大吵大鬧地炫耀一番嗎！”一句話(huà)讓烏鴉茅塞頓開(kāi)，它又變回原來(lái)的烏鴉，走曾經(jīng)的路。
日復一日，年復一年。烏鴉終于得到了眾鳥(niǎo)的認可，鳥(niǎo)兒們不再在乎它的外表，與它和諧相處。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇34
下雨啦，小雨點(diǎn)兒像黃豆一樣一把一把撒下來(lái)，小兔子趕緊跑到了一棵大樹(shù)下。
這棵樹(shù)好像一把巨大的傘，小兔子淋不到小雨點(diǎn)了�？墒�，“大傘”不能跟著(zhù)小兔走呀。
小兔子看見(jiàn)大樹(shù)旁有幾朵五彩繽紛的大蘑菇，好像幾把小雨傘。
小兔子采了一朵最大的蘑菇，把它撐在頭上�！班栲枧九尽钡男∮挈c(diǎn)兒打不到小兔子了，打在蘑菇傘上，發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音，像小朋友彈鋼琴一樣，美妙又動(dòng)聽(tīng)。
通向小兔子家的小路像一條細細長(cháng)長(cháng)的絲帶，小兔子平平安安地回家了。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇35
紅紅火火的太陽(yáng)出來(lái)了，映照著(zhù)帶露的小草，映照著(zhù)多彩的小花，映照著(zhù)高大的假山。小紅和她的媽媽到公園里玩。
公園里的花真多啊，多得像天上的繁星；公園里的花真香啊，香得像香噴噴的香水；公園里的花真美啊，美得像一支支多彩的水彩筆。小紅真想摘一朵啊，她偷偷地彎下腰，伸手去摘花。
媽媽看見(jiàn)了，趕緊低下頭搖著(zhù)手阻止她：“不能摘花喲！”
小紅說(shuō)：“為什么呀？”
媽媽說(shuō)：“如果你摘一朵花，我摘一朵花，那么公園就沒(méi)有花了呀！”
小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“媽媽?zhuān)也徽�，我以后再也不摘啦！�?/p>
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇36
今天是小貓的生日，晚上，小羊、小兔、小鴨和小牛都來(lái)參加小貓的生日派對。它們唱完歌，正準備吃蛋糕，忽然小牛指著(zhù)窗外說(shuō)：“你們看，窗外有一個(gè)黑影！”
小羊顫抖著(zhù)說(shuō)：“是不是怪物來(lái)啦？”
小鴨驚叫起來(lái)：“啊，怪物？快躲起來(lái)呀！”
小牛拉住小鴨子：“別慌，它是誰(shuí)，我們都不知道�！�
最后，聰明的小兔說(shuō)：“外面正吹著(zhù)風(fēng)，小貓家有衣服掛著(zhù)，所以外面的黑影是衣服！”
小牛走到窗戶(hù)邊，打開(kāi)窗戶(hù)看了看，哈哈，還真是衣服在飄！大家松了一口氣，開(kāi)開(kāi)心心地吃起了生日蛋糕。
描寫(xiě)童話(huà)的作文 篇37
小老鼠藍莓和咖啡在找吃的，他們發(fā)現了桌子上切好的大西瓜。藍莓指著(zhù)西瓜說(shuō)：“你看，綠油油的皮，紅彤彤的瓤，黑乎乎的籽，肯定很好吃！”咖啡兩眼放著(zhù)光，說(shuō)：“對，肯定好吃！這西瓜吃起來(lái)就是甜蜜蜜的！”兩只老鼠饞得口水直流。
只聽(tīng)“嗖”的一下，兩只老鼠就跳上桌子，抱著(zhù)西瓜瓤開(kāi)始吃。他們趴在西瓜上吃啊吃，“咔嚓咔嚓”的聲音響個(gè)不停。沒(méi)過(guò)多久，這西瓜就被啃得只剩西瓜皮了！他們一邊舔著(zhù)嘴唇，一邊摸著(zhù)肚皮，非常開(kāi)心。
西瓜皮在桌子上搖啊晃啊，兩只老鼠眼睛“骨碌”一轉，想到了一個(gè)主意，異口同聲地說(shuō)：“要不把西瓜皮當成滑滑梯吧！”兩只老鼠從高處滑下來(lái)，“砰”的一下撞到了一起，真好玩兒！
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