【推薦】寫(xiě)童話(huà)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的寫(xiě)童話(huà)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
在動(dòng)物王國里，有只可愛(ài)的小白兔，名叫伊雪。她渾身白得沒(méi)有一根雜毛，只有耳朵里面是粉紅色的。最惹人注目的就是她那雙眼睛，紅紅的，還總是骨碌碌地轉，很是機靈。
兔媽媽非常爭強好勝。因此，聽(tīng)到動(dòng)物王國所有的動(dòng)物都要三歲上幼兒園時(shí)，她不甘心自己的女兒和別的動(dòng)物一樣平凡。
于是，要強的兔媽媽托自己在警察局上班的一個(gè)親戚幫孩子在戶(hù)口本上動(dòng)動(dòng)手腳。就這樣，原本應該三歲上幼兒園的伊雪，便順理成章的兩歲半就上了幼兒園。
雖然事情并不是像兔媽媽想象的那么順利。因為一開(kāi)始，伊雪的老師貓小姐表示，伊雪在幼兒園里，說(shuō)話(huà)有點(diǎn)吐字不清，而且經(jīng)�？摁[，問(wèn)兔媽媽?zhuān)骸澳遣皇莾蓺q半就送孩子上幼兒園了？”但是兔媽媽卻堅決地表示否定。
五歲半的伊雪上了小學(xué)以后，非常聰明。學(xué)習成績(jì)在班上名列前茅。她聽(tīng)的最多的一句話(huà)就是：“你要乖，要長(cháng)大，要不負眾望�！彼陌职謰寢�、爺爺奶奶、外公外婆、包括親戚們都希望她長(cháng)大以后能成才。
可是隨著(zhù)時(shí)間的流逝，伊雪的成績(jì)變得越來(lái)越不好。上小學(xué)時(shí)，成績(jì)一般都在前十名之內，考試也考得不錯�？墒�，在小升初的畢業(yè)考試中，伊雪卻除了外語(yǔ)，各科都沒(méi)有及格。因此只上了一個(gè)不太好的初中。兔媽媽在假期里給她報了許多補習班、培訓班�？墒巧狭顺踔兄蟪煽�(jì)依然不見(jiàn)起色。兔媽媽很失望，于是又省吃?xún)�用地給她報了許多補習班。周一到周五，伊雪每天放學(xué)后，都要去上補習班。周末就更慘了，每天都有整整五個(gè)補習班，上午兩個(gè)，下午兩個(gè)，晚上也有一個(gè)。
可是，就算是這樣，伊雪的成績(jì)還是很不好�，F在，她膽小、調皮搗蛋、懦弱、挑食，在學(xué)校和家里總是動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣�，F在在她身上只能看見(jiàn)缺陷，一點(diǎn)優(yōu)生的樣子都沒(méi)有，兔媽媽瞬間從失望變成絕望。
兔媽媽去向醫生咨詢(xún)，問(wèn)醫生為什么伊雪會(huì )變成這個(gè)樣子。醫生仔細地了解了伊雪上學(xué)的年齡后，感憾萬(wàn)千：“這些都怪你太爭強好勝了，你對她的要求太嚴了，才導致孩子總覺(jué)得自己做不好，才變成這樣的。如果你讓她按正常年齡上幼兒園，并對她的要求少一點(diǎn)，不那么嚴格，或許就不會(huì )變成今天這個(gè)樣子�！�
這下兔媽媽瞬間懂了，如果不按照事情的規律去做事，急于求成，反而壞事。她懊惱不已，看著(zhù)自己不聽(tīng)話(huà)的女兒，她不禁落淚。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
秋天的童話(huà)，是金黃色的；秋天的童話(huà)，是農民們的笑臉；秋天的童話(huà)�，F在已是金秋十一月，讓我們走進(jìn)秋天的.童話(huà)吧!
秋天的童話(huà)，是金色的。風(fēng)娃娃從麥浪妹妹的身邊拂過(guò)，她們在棕色的舞臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈，連綿起伏。仿佛是一位位穿著(zhù)金色的舞裙在跳著(zhù)舞的舞者。麥浪滾滾，把天空大地染成一片黃。麥浪妹妹們散發(fā)著(zhù)清香�！吧成场场丙溊嗣妹脗兒孟裨谡f(shuō)：秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！
秋天的童話(huà)，也是樹(shù)葉寶寶換裝的季節。樹(shù)葉寶寶在風(fēng)娃娃的輕撫下，漸漸地穿上了金黃色的衣裳。我經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)下，突然從我耳邊傳來(lái)“嘩，嘩”的聲音。原來(lái)是一片樹(shù)葉從樹(shù)上飄飄悠悠地落到我的耳邊。我抬頭望了一下，樹(shù)葉時(shí)而像滑翔傘似的徐徐下降。
秋天的童話(huà)，是農民們的笑臉。農民伯伯們在秋天里，一邊吹著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，一邊收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。農民伯伯們彎下腰，使勁一抜，“哈哈，豐收咯！”他們高興得像灌了一罐蜜似的一樣甜，喜滋滋的。因為對他們來(lái)說(shuō)，豐收就是財富，只有有付出就有收獲。
秋天，讓我看見(jiàn)了麥子的演出；秋天，讓我聽(tīng)見(jiàn)了麥浪妹妹們的話(huà)語(yǔ)和歌聲；秋天，讓我看見(jiàn)了農民伯伯們的笑臉。秋天，是個(gè)美好的季節。我愛(ài)這美麗的秋天！
寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
做人不可以太自私
小紅狐琪琪的爸爸從國外為琪琪買(mǎi)了水彩筆，琪琪把它視如珍寶。
在一節圖畫(huà)課上，琪琪小心翼翼地拿出畫(huà)筆準備畫(huà)畫(huà)，這時(shí)小熊貝貝走了過(guò)來(lái)，親熱地對琪琪說(shuō)：“琪琪，你的畫(huà)筆可真漂亮呀!”琪琪驕傲地說(shuō)：“那當然了，這畫(huà)筆可是國外進(jìn)口的�！必愗愑懞玫卣f(shuō)：“那么把它借我用一下好嗎?我一定會(huì )好好保護它的�！薄安豢梢��！辩麋鞴麛嗟鼐芙^了，貝貝心想：有什么了不起的!不就一盒破筆嗎?只有你才會(huì )當個(gè)寶貝一樣!
貝貝走了不久。小兔子悅悅一蹦一跳地來(lái)了，她用輕柔的聲音說(shuō)：“琪琪，借我用下水彩筆好嗎?”琪琪堅定地說(shuō)：“不好!不好!我只有一盒，借給你了我怎么辦呀!”悅悅失望地走了。
頑皮的小猴淘淘又跳了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小紅狐，快把水彩筆給我用下�！辩麋鞣瘩g道：“為什么要給你，你一點(diǎn)都不懂禮貌，再說(shuō)你那么頑皮，會(huì )把我的‘寶貝’寫(xiě)壞的!”淘淘失望地走了。經(jīng)過(guò)這件事，大家一致認為琪琪太小氣了!
第二天，老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，千萬(wàn)不要忘帶了尺子。琪琪信心滿(mǎn)滿(mǎn)地打開(kāi)了筆盒，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，竟然沒(méi)帶尺子!
琪琪沒(méi)辦法，只好向別人借。她先想到了淘淘，她高傲地說(shuō)：“借我一下尺子，快一點(diǎn)馬上要上課了�！碧蕴圆粯�(lè )意，說(shuō)：“就你這種態(tài)度，我才不借你呢!”
琪琪沒(méi)有辦法，只好向貝貝求助，“貝貝，借我一下尺子好嗎?”“我只有一把呀!你去向悅悅借吧，別來(lái)找我�！�
她又走向悅悅，“悅悅，借我一下尺子好嗎?”悅悅說(shuō)：“我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系�！睈倫偠�(huà)不說(shuō)，把尺子折成兩半。一半給自己，一半給琪琪。琪琪非常感激，說(shuō)：“對不起，是我太小氣了�！薄皼](méi)關(guān)系”兩個(gè)好朋友抱在了一起。
做人不可以太自私，只有你樂(lè )意幫助別人，那當你需要幫助時(shí)，別人才會(huì )幫助你。
寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
春天，天氣曖洋洋的，公園里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花兒，有牡丹花、杜鵑花、迎春花。最美的是牡丹花，它引來(lái)了一群群美麗的蝴蝶、小鳥(niǎo)、蜜蜂，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，杜鵑花羨慕地說(shuō)：這牡丹多美��！花瓣兒婀娜多姿，象綢緞似的，要是有能工巧匠把它繡下來(lái)，那真是一幅美麗的工藝品。路過(guò)的人也都說(shuō)牡丹是花中之王。這樣一來(lái)，牡丹花就驕傲起來(lái)，它看見(jiàn)墻角的一棵梅花樹(shù)，那樹(shù)上的花和葉都干枯了，飄落下來(lái)。牡丹花驕傲的對梅花說(shuō)：“哈哈，瞧你的模樣，連地上的小草都比你好看多了，我可不想和你這樣丑的樹(shù)在一起住，你趕快走吧�！泵坊�(shù)說(shuō)：“我們要和睦相處，因為我們都是來(lái)美化環(huán)境的，各有各的長(cháng)處，只是生長(cháng)的季節不同�！薄昂�，就憑你也敢和我斗嘴�！蹦档せㄕf(shuō)。梅花樹(shù)無(wú)奈地搖了搖樹(shù)枝，低下了頭。
光陰如箭，歲月如梭。美好的春季、夏季、秋季都過(guò)去了，寒冷的冬季來(lái)了。
寒風(fēng)呼呼地吹，牡丹花被凍得渾身發(fā)抖，但梅花樹(shù)還是昂首挺胸，開(kāi)出了雪白的、火紅的、淡黃的小花，清香撲鼻，花香招來(lái)一群小朋友，他們情不自禁地朗誦起詞來(lái)：“墻角數枝梅，凌空獨自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！�
牡丹羞愧地低下了頭，它知道自己錯了。
【【推薦】寫(xiě)童話(huà)作文4篇】相關(guān)文章：
【推薦】寫(xiě)童話(huà)作文600字三篇04-07