關(guān)于小魚(yú)童話(huà)作文錦集五篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小魚(yú)童話(huà)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小魚(yú)童話(huà)作文 篇1
一條快樂(lè )的小魚(yú)得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚(yú)爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。不過(guò),魚(yú)爺爺又說(shuō),聽(tīng)懂人的話(huà)語(yǔ)未必是件好事。
然而,小魚(yú)還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽(tīng)一回人類(lèi)的對話(huà)。
小魚(yú)游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著(zhù)。
小船上坐著(zhù)一家三口,他們在高興地交談著(zhù)。坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō):昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng),到養老院去義務(wù)勞動(dòng)。
小魚(yú)聽(tīng)了好開(kāi)心,它真的能聽(tīng)懂人話(huà)了,知道人類(lèi)很有愛(ài)心。
這時(shí),坐在船尾的媽媽問(wèn)孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒(méi)有表?yè)P你?
做好事是應該的,可不是為了表?yè)P!
傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費力氣的事不要去干!
小魚(yú)有點(diǎn)明白了,原來(lái)人是各不相同的,他們各有各的想法。
坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說(shuō)這事兒了!我給你捉幾條小魚(yú),玩魚(yú)可開(kāi)心哩!
不,孩子搖了搖頭,小魚(yú)是養不活的.,會(huì )死的,它們很可憐
沒(méi)關(guān)系!小魚(yú)死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō)著(zhù),舉起手中的槳朝小魚(yú)砸去小魚(yú)驚慌地逃開(kāi)了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ):這是‘人話(huà)’嗎?這像‘人話(huà)’嗎?難道
小魚(yú)變得不再快樂(lè )了。它既傷心又后悔,要是聽(tīng)了魚(yú)爺爺的話(huà),那自己就仍然是條快樂(lè )的小魚(yú)呀!
小魚(yú)童話(huà)作文 篇2
在宇宙中有一個(gè)美麗的星球,叫做地球;地球上有一個(gè)繁盛的國家,叫做中國;在中國里有一條波濤洶涌的大河,叫做長(cháng)江。
濤濤是一條生活在長(cháng)江里的河豚,他的父母得了一種怪病,雙亡了。一天中午,濤濤和伙伴們在玩耍時(shí),突然發(fā)現一向和他最“臭味相投”的奇奇不見(jiàn)了。于是他招呼伙伴們來(lái)尋找奇奇!捌嫫妗毙』锇閭兊膶ふ衣暢承蚜苏谒X(jué)的烏龜爺爺。濤濤見(jiàn)到他后馬上游上去問(wèn):“烏龜爺爺,您見(jiàn)到過(guò)奇奇嗎?”烏龜爺爺不緊不慢的說(shuō):“奇奇啊,他得了一種怪病,在我這休息呢!睗凉宦(tīng),馬上沖到奇奇躺的床上。烏龜爺爺接著(zhù)說(shuō):“不知道你們有沒(méi)有發(fā)現,現在的水質(zhì)越來(lái)越差了,這樣的話(huà),我們不就也會(huì )染上這種病的!薄盀觚敔敔,齊齊還有救嗎?”“哎,他已經(jīng)……算了,你們還是快走吧。能走多遠走多遠吧!睗凉c(diǎn)了點(diǎn)頭:“走是一定要走的,不過(guò)我們也要帶上您啊。就算天涯海角我們也要帶您到安全的地方!本瓦@樣,濤濤、烏龜爺爺還有濤濤的小伙伴們就開(kāi)始上路了。
一路上他們九死一生,不放棄任何一個(gè)伙伴。雖然他們已經(jīng)走了很多路了,但是仍然沒(méi)有找到一個(gè)合適他們居住生活的地方。水,不是黑色的就是彩色的。最后,他們還是死在了長(cháng)江的盡頭。
這告訴我們要保護環(huán)境。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇3
在一座山林里,有一個(gè)雨花池,小小的雨花池里面住著(zhù)一群小魚(yú),每天都在快活地游來(lái)游去。有兩條小魚(yú)最特別,一條小魚(yú)非常美麗,是條金魚(yú),而另一條是小丑魚(yú),長(cháng)得非常丑。
一天,她們在玩耍的時(shí)候正好相見(jiàn)了。小丑魚(yú)因為自己長(cháng)得很丑,所以沒(méi)有一個(gè)好朋友。于是,小丑魚(yú)友好地問(wèn):“小金魚(yú),你能和我交朋友嗎?”小金魚(yú)見(jiàn)她長(cháng)得那么丑,沒(méi)好氣地說(shuō):“喂!丑八怪,你長(cháng)得那么丑,也配得上和我交朋友?”“你看我,長(cháng)得多漂亮!金黃色的身體,美麗的眼睛金光閃閃,我可不想和你交朋友,與你在一起,我覺(jué)得可恥!毙〗痿~(yú)傲慢地說(shuō)著(zhù)自己身上漂亮的地方,心中得意洋洋的,她打從心里特別討厭小丑魚(yú)。
小丑魚(yú)聽(tīng)了很傷心,但是,她想起媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà):“在媽媽心中,你永遠是最美的,不要因為自己長(cháng)得丑陋,傷心!”小丑魚(yú)見(jiàn)小金魚(yú)不理她,就自己游走了。
第二天,一位漁民來(lái)到這里,他聽(tīng)了小金魚(yú)的話(huà),覺(jué)得小金魚(yú)很美麗,就把她抓走了,養在家里的魚(yú)缸里,送給自己的女兒了。而那只小丑魚(yú)還在雨花池里過(guò)著(zhù)自由自在的生活。
一開(kāi)始,小金魚(yú)還是沾沾自喜,認為自己終于可以過(guò)上大城市的生活了,可是,日子久了,她多想念山林里面自由自在的生活呀!她現在多想和小丑魚(yú)交朋友,她多羨慕山林的一群小魚(yú)兒呀,可是,她現在只能在魚(yú)缸里過(guò)孤獨寂寞的生活了。
小魚(yú)童話(huà)作文 篇4
有一天,青蛙在荷葉上睡覺(jué),忽然聽(tīng)到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來(lái)是小金魚(yú)在爭搶食物。青蛙問(wèn)小金魚(yú):“你們怎么了?”小魚(yú)們都爭著(zhù)說(shuō)這是我先找到的食物。青蛙說(shuō):“你們別吵了,大家在一起,應該互相幫助,怎么能為了一點(diǎn)食物就吵起架來(lái)了?”兩條小魚(yú)聽(tīng)了,都不好意思起來(lái),爭著(zhù)把食物讓給對方,青蛙說(shuō):“你們一人一半吧!眱蓷l魚(yú)答應了,高興地向青蛙說(shuō)了再見(jiàn),游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。
池塘里,住著(zhù)三個(gè)好朋友:一只青蛙和兩條小金魚(yú)。它們經(jīng)常在一起玩耍,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子?墒怯幸惶,為了一點(diǎn)食物,兩條小魚(yú)吵了起來(lái),越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著(zhù),眼看就要打起來(lái)了。這時(shí),青蛙從荷葉上跳了下來(lái),說(shuō):“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一個(gè)人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個(gè)大壞蛋,一個(gè)人怎么對付得了。咱們三個(gè)是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧!闭f(shuō)得兩條小魚(yú)連連點(diǎn)頭,三個(gè)好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚(yú)再也不鬧別扭了,三個(gè)好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時(shí)常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結友愛(ài)不吵架,三個(gè)好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱!
小魚(yú)童話(huà)作文 篇5
從前,有一條小魚(yú),它的名字叫”貝貝“。它雖然有許多的朋友,但是,有一天,它突然感到很悶,想跳到外面來(lái)看看?墒撬貌粔蚋,所以它要去找”鯉魚(yú)婆婆“,鯉魚(yú)婆婆有一種神奇的魔法,可以幫助它跳得很高了。
在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)水草的地方,貝貝鉆進(jìn)了一個(gè)洞里,在洞里找到了鯉魚(yú)婆婆。貝貝說(shuō)明了來(lái)意,鯉魚(yú)婆婆想要考考它。于是就說(shuō):“我給你一粒種子,你把它種在地里,一個(gè)月后你帶著(zhù)種好的最漂亮的花來(lái)吧!必愗慄c(diǎn)了點(diǎn)頭后接過(guò)種子就走了。
貝貝把種子放在一個(gè)花盆里,每天把它澆水、施肥……日子一天天地過(guò)去了,貝貝的種子還沒(méi)有發(fā)芽。這下可把貝貝急壞了,規定的一個(gè)月時(shí)間到了,貝貝只好捧著(zhù)空花盆到了鯉魚(yú)婆婆的山洞里。讓貝貝迷惑的是,鯉魚(yú)婆婆很是驚喜。鯉魚(yú)婆婆問(wèn):”你的花呢?為什么捧著(zhù)一個(gè)空花盆來(lái)呢?”貝貝一五一
十地把種花的經(jīng)過(guò)告訴了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆微笑地說(shuō):“我給你的是煮熟了的種子,怎么能發(fā)芽呢?貝貝你真是一個(gè)誠實(shí)地孩子,我給你一枚戒指,你去人類(lèi)大世界看完后就把戒指還給我吧。不然的話(huà)你會(huì )變成泡沫的!
這樣,貝貝在人間轉了一圈,馬上就回去把戒指還給了鯉魚(yú)婆婆。鯉魚(yú)婆婆很喜歡貝貝的誠實(shí),一高興,送給了貝貝許多的金銀珠寶,從此,貝貝過(guò)上了美好的生活。
作者:湖南省洪江市黔城小鷹少年文學(xué)院 四年級 蔣林欣
指導老師;楊美英 電話(huà)15874523583
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