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小魚(yú)童話(huà)作文

時(shí)間:2022-03-25 20:33:40 [第三單元]寫(xiě)童話(huà) 我要投稿

關(guān)于小魚(yú)童話(huà)作文匯編八篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的小魚(yú)童話(huà)作文8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小魚(yú)童話(huà)作文匯編八篇

小魚(yú)童話(huà)作文 篇1

  在一片美麗的湖泊里,有兩條小魚(yú),一條叫樂(lè )樂(lè ),它性格開(kāi)朗,總想去大海游一游。一條叫美美,它性格膽小,三心二意,見(jiàn)到什么稀奇的事物,總會(huì )盯了上去。

  樂(lè )樂(lè )下定決心,一大早就起床了,準備向大海游去。美美醒過(guò)來(lái),疑惑地問(wèn)道:“咦?你干嘛這么早就起來(lái)了呀?”“我要游向大海去看看!”樂(lè )樂(lè )高興地說(shuō),“時(shí)間不早了,我要趕快出發(fā)咯!”美美來(lái)了興致:“我和你一起去吧!”“好呀!”樂(lè )樂(lè )一口答應。

  才游了一會(huì )兒,美美就累了,她嚷道:“哎呀,我還是回家吧,累死我了!”

  “不行呀!我們不能半途而廢!”樂(lè )樂(lè )趕緊勸道,“前面那廣闊的大海正在等著(zhù)我們呢!”

  “算了,反正我不游了,要去你自己去吧!”美美懶洋洋地說(shuō)。

  “不行啊,這里水很淺,你在這待著(zhù),會(huì )被曬死的!”樂(lè )樂(lè )急忙勸說(shuō)。

  美美說(shuō):“你真煩人,我不聽(tīng)你的,你去游吧!”于是,樂(lè )樂(lè )只能答應了。

  結果,樂(lè )樂(lè )歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于游到了大海,它真的好開(kāi)心!而美美呢,待著(zhù)那里懶得動(dòng),最后被曬死了!

小魚(yú)童話(huà)作文 篇2

  清晨,朵拉從房間中被媽媽吵起來(lái)!岸淅,朵拉快醒醒,今天可是嗨魚(yú)學(xué)院報到的一天,…快,趕緊準備準備!薄爸懒藡寢?zhuān)疫@就起床!倍淅磺樵傅恼f(shuō)。

  雖然朵拉本身很不愿意起床,但是朵拉最終還是起床了,因為朵拉也不想放棄和同學(xué)見(jiàn)面的機會(huì )。這也算是能讓朵拉上學(xué)的一種鼓勵吧。

  穿上衣服洗把臉,刷一下牙,照照鏡子!鞍,本魚(yú)還是那么的風(fēng)流倜儻瀟灑。哦,對了,在背上我的書(shū)包”朵拉自言自語(yǔ)的說(shuō)。嗯,讓我想一想:要給同學(xué)們帶點(diǎn)什么好呢?哦,就帶餅干吧。小魚(yú)餅干味道不錯哦,出發(fā)嘍,終于要去學(xué)校了。

  一出門(mén)朵拉就遇到了新同學(xué)和一些舊同學(xué),他們熱情地打著(zhù)招呼,突然前面來(lái)了一個(gè)大魚(yú)。大魚(yú)走后,前面游來(lái)了一艘輪船。那條船可真大啊。海波都被它帶起來(lái)了。朵拉也被不幸卷入了里面。

  朵拉被卷到了海灘上,朵拉醒來(lái)時(shí),自己卻在一顆椰子樹(shù)下。朵拉很驚奇自己呼吸不了。原來(lái)自己在陸地上。朵拉以為自己快要終結了,前面游來(lái)了一位小烏龜。小烏龜把朵拉帶到背上。馱著(zhù)朵拉回家了。

  朵拉到了海里面卻找不到家的方向。于是朵拉四處張望。然后多啦看見(jiàn)了一個(gè)章魚(yú)。朵拉與章魚(yú)打著(zhù)招呼。朵拉告訴章魚(yú)自己要去上學(xué)了,也告訴章魚(yú)剛才的經(jīng)歷,沒(méi)有想到的是,章魚(yú)就是朵拉學(xué)校的老師。張宇把朵拉帶回了學(xué)校。學(xué)校放學(xué)了。朵拉回到家里?匆(jiàn)媽媽高興的樣子。朵拉就沒(méi)向媽媽說(shuō)今天的經(jīng)歷。讓朵拉心里還是挺高興的。

小魚(yú)童話(huà)作文 篇3

  一年一度的端午節又到了,汨羅江里小魚(yú)們在這個(gè)節日里顯得格外高興,因為它們聽(tīng)說(shuō)今天會(huì )有好多人來(lái)紀念屈原,而且會(huì )給屈原帶來(lái)好多“米團”(粽子)的,到時(shí)候它們就可以飽嘗一頓了,想到這里它們高興地哈哈大笑起來(lái)。

  這時(shí)魚(yú)媽媽過(guò)來(lái)了,老遠就招呼它們:孩子們,孩子們,快過(guò)來(lái)!我給你們講一個(gè)端午節的故事。小魚(yú)們是最?lèi)?ài)聽(tīng)故事的了,它們安安靜靜地等待著(zhù),于是魚(yú)媽媽娓娓道來(lái):端午節是為了紀念戰國時(shí)代楚國詩(shī)人屈原,他在五月五這天投汨羅江自盡殉國。他的原名屈平,字原,通常稱(chēng)為屈原,漢族,戰國末期楚國丹陽(yáng)人,屈原雖忠事楚懷王,卻屢遭排擠,懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放,最終投汨羅江而死。端午節有吃粽子,賽龍舟,掛菖蒲、蒿草、艾葉,喝雄黃酒的習俗,就是為了紀念他的愛(ài)國情懷的!魚(yú)媽媽講完故事后,小魚(yú)們都感動(dòng)極了,它們想原來(lái)是這樣的,怪不得人們都來(lái)汨羅江投進(jìn)許多用粽葉包裹的米團呢,人們自古以來(lái)就怕它們啃屈原的肉!

  小魚(yú)們終于明白了,于是它們也決定從這天以節食的方式紀念屈原大英雄了!

小魚(yú)童話(huà)作文 篇4

  有一天,青蛙在荷葉上睡覺(jué),忽然聽(tīng)到河里有人在哭,連忙跳到了河里一看,原來(lái)是小金魚(yú)在爭搶食物。青蛙問(wèn)小金魚(yú):“你們怎么了?”小魚(yú)們都爭著(zhù)說(shuō)這是我先找到的食物。青蛙說(shuō):“你們別吵了,大家在一起,應該互相幫助,怎么能為了一點(diǎn)食物就吵起架來(lái)了?”兩條小魚(yú)聽(tīng)了,都不好意思起來(lái),爭著(zhù)把食物讓給對方,青蛙說(shuō):“你們一人一半吧!眱蓷l魚(yú)答應了,高興地向青蛙說(shuō)了再見(jiàn),游走了。青蛙又跳到了荷葉上,蝴蝶也笑了。

  池塘里,住著(zhù)三個(gè)好朋友:一只青蛙和兩條小金魚(yú)。它們經(jīng)常在一起玩耍,過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子?墒怯幸惶,為了一點(diǎn)食物,兩條小魚(yú)吵了起來(lái),越吵越兇,眼睛鼓得大大的,尾巴使勁地搖擺著(zhù),眼看就要打起來(lái)了。這時(shí),青蛙從荷葉上跳了下來(lái),說(shuō):“好了,別吵了!如果這樣吵下去,肯定以后誰(shuí)也不理誰(shuí)了,一個(gè)人在池塘里那該多孤單呀,特別是遇到了水蛇這個(gè)大壞蛋,一個(gè)人怎么對付得了。咱們三個(gè)是好朋友,就像一家人,要互相幫助。好了,一塊去找食物吧!闭f(shuō)得兩條小魚(yú)連連點(diǎn)頭,三個(gè)好朋友一起出發(fā)了。從此,兩條小金魚(yú)再也不鬧別扭了,三個(gè)好朋友還是經(jīng)常在一起玩耍。青蛙還時(shí)常跳到荷葉上唱歌:“呱、呱、呱,團結友愛(ài)不吵架,三個(gè)好朋友是一家,呱、呱、呱,呱、呱、呱!

小魚(yú)童話(huà)作文 篇5

  一條快樂(lè )的小魚(yú)得到了一顆奇異的珍珠。它請教了魚(yú)爺爺,知道只要吞下這顆珍珠,就能聽(tīng)懂人類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。不過(guò),魚(yú)爺爺又說(shuō),聽(tīng)懂人的話(huà)語(yǔ)未必是件好事。

  然而,小魚(yú)還是把這顆珍珠咽了下去。它急于嘗試去聽(tīng)一回人類(lèi)的對話(huà)。

  小魚(yú)游啊游,游到了一條小船旁,靜靜地守候著(zhù)。

  小船上坐著(zhù)一家三口,他們在高興地交談著(zhù)。坐在船中央的小男孩興奮地說(shuō):昨天,我參加了‘學(xué)雷鋒’活動(dòng),到養老院去義務(wù)勞動(dòng)。

  小魚(yú)聽(tīng)了好開(kāi)心,它真的能聽(tīng)懂人話(huà)了,知道人類(lèi)很有愛(ài)心。

  這時(shí),坐在船尾的媽媽問(wèn)孩子:怎么,你們老師知道嗎?有沒(méi)有表?yè)P你?

  做好事是應該的,可不是為了表?yè)P!

  傻孩子!下回可得學(xué)乖巧些,白費力氣的事不要去干!

  小魚(yú)有點(diǎn)明白了,原來(lái)人是各不相同的,他們各有各的想法。

  坐在船頭的爸爸看到孩子有點(diǎn)兒不高興,馬上安慰他:算了算了!不說(shuō)這事兒了!我給你捉幾條小魚(yú),玩魚(yú)可開(kāi)心哩!

  不,孩子搖了搖頭,小魚(yú)是養不活的,會(huì )死的,它們很可憐

  沒(méi)關(guān)系!小魚(yú)死了,可以再抓活的嘛!爸爸滿(mǎn)不在乎地說(shuō)著(zhù),舉起手中的槳朝小魚(yú)砸去小魚(yú)驚慌地逃開(kāi)了。它一邊游一邊喃喃自語(yǔ):這是‘人話(huà)’嗎?這像‘人話(huà)’嗎?難道

  小魚(yú)變得不再快樂(lè )了。它既傷心又后悔,要是聽(tīng)了魚(yú)爺爺的話(huà),那自己就仍然是條快樂(lè )的小魚(yú)呀!

小魚(yú)童話(huà)作文 篇6

  一天,河里的小魚(yú)奇奇在清澈的河面上玩耍。玩了一會(huì )兒,它覺(jué)得河水有些渾濁。于是,它順著(zhù)河流游啊游,終于在一片不大的`灌木叢中發(fā)現了一個(gè)排水管。原來(lái),人們在小河旁邊建了一個(gè)工廠(chǎng)。奇奇知道在河里排放污水會(huì )關(guān)系到水族的生命危險。于是,奇奇飛快地游到水族播音室,告訴大家人類(lèi)在往水里排放污水,大家聽(tīng)到后,紛紛責罵人類(lèi)。

  奇奇心里很不好受,于是它決定明天就搬家.可偏偏在這個(gè)晚上,奇奇做了夢(mèng),在夢(mèng)里一個(gè)叫環(huán)保精靈的人給了奇奇一顆藥丸,并囑咐它:"誰(shuí)吃了這顆藥丸都可以變成人,但是要注意,吃了這顆藥丸只能活30分鐘."話(huà)剛說(shuō)完,那個(gè)精靈就不見(jiàn)了.

  第二天,奇奇吃了這顆藥丸,一下子它就從一條魚(yú)變成了一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,它在紙上寫(xiě)了一行字:“請你們不要破壞水環(huán)境,這樣會(huì )影響我們的生存,最終也會(huì )影響到人類(lèi)的生存。請你們珍愛(ài)環(huán)境,珍愛(ài)生命。------小魚(yú)奇奇”。寫(xiě)完后,它把紙條放在往它的家園排放污水的工廠(chǎng)門(mén)前。這時(shí),它的身體飄起來(lái),它知道30分鐘的時(shí)間已經(jīng)夠了,但它很高興,因為它拯救了整個(gè)水族。

  沒(méi)錯,人類(lèi)沒(méi)有權力破壞環(huán)境,也沒(méi)有權力破壞別人的家園。

  當然,工人們發(fā)現了這張紙條,把紙條交給老板,老板看到紙條后,認識了自己的錯誤,安裝了先進(jìn)的污水處理系統,并告訴其它廠(chǎng)家也安裝污水處理系統。

  從此,水族又恢復往日的清澈和寧靜。

小魚(yú)童話(huà)作文 篇7

  一天,天氣格外晴朗,白云飄飄。水池里,魚(yú)兒們在游來(lái)游去,好像在做運動(dòng);草地上,青蛙在吃蚊子。

  突然,小青蛙看見(jiàn)了小花貓在放漁網(wǎng),于是,青蛙連忙跳下水池里大聲地喊:“小魚(yú)們,小花貓來(lái)捉我們了,你們不要靠到岸邊,不然你們會(huì )變成小花貓的美餐!

  小魚(yú)兒們聽(tīng)見(jiàn)了,但聽(tīng)不清楚它說(shuō)的是是什么,以為小青蛙出來(lái)什么事,紛紛游過(guò)去問(wèn):“小青蛙,你出了什么事?”小青蛙說(shuō):“我叫你們不要過(guò)來(lái),這下我們都命了!”然后,青蛙、小魚(yú)都被小花貓的漁網(wǎng)給拖上岸了。

  到了小花貓的魚(yú)桶里。小魚(yú)們對小青蛙說(shuō):“小青蛙,都怪你,如果你不大聲叫我們,我們怎么會(huì )來(lái)到這個(gè)小桶里呢?”小青蛙說(shuō):“這也不能全怪我啊,如果你們不來(lái)找我,我們怎么會(huì )到桶里面呢?”小木桶聽(tīng)見(jiàn)他們的爭吵聲后說(shuō):“你們不要吵了,現在還可以逃到水池里面去!庇谑,小青蛙和小魚(yú)都不吵了,他們安安靜靜地想怎么可以逃回水池里面去。突然,小魚(yú)想到了一個(gè)好辦說(shuō):“我有一個(gè)好辦法,但我們要團結起來(lái)才能逃出去。只要我們都靠在右邊,把重心放在一邊,桶就會(huì )倒了!庇谑,他們團結起來(lái),向右邊靠近,桶倒了,小魚(yú)兒和青蛙都逃出去了,從此,它們還是好朋友。

  這個(gè)故事告訴我們有困難的時(shí)候,要想辦法而不要吵吵鬧鬧來(lái)等待不好的結果。

小魚(yú)童話(huà)作文 篇8

  從前,有一只小鳥(niǎo)和一條小魚(yú)是最要好的朋友,小魚(yú)住在宏村的南湖里,小鳥(niǎo)呢,就住在湖邊的一棵大樹(shù)上。

  小鳥(niǎo)天天在樹(shù)上唱歌給小魚(yú)聽(tīng),小魚(yú)就天天聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌。那美妙的歌聲,還招來(lái)了其他小動(dòng)物。

  這樣的日子沒(méi)過(guò)幾年,有一天,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,卻沒(méi)有一個(gè)小伙伴來(lái)聽(tīng)她唱歌,她很納悶。這時(shí),她看見(jiàn)一只烏龜從她面前爬過(guò),她問(wèn):“烏龜爺爺,今天小魚(yú)們怎么都不來(lái)聽(tīng)我唱歌了呢?”烏龜慢吞吞地抬起頭來(lái),說(shuō):“小魚(yú)們都生了一場(chǎng)嚴重的病。他們來(lái)不了了,都呆在水底休息養病呢。我們的家被人類(lèi)破壞了,他們把污水倒進(jìn)我們的家里,小魚(yú)們就是喝了這樣的水才生病的。還好我能爬上來(lái)透氣,不然我也要遭殃了!睘觚敔敔斦f(shuō)完就爬進(jìn)了樹(shù)洞里。

  小鳥(niǎo)聽(tīng)了,馬上飛到宏村的上空,她邊飛邊喊:“人類(lèi),你們太不講道德了!你們怎么能污染環(huán)境,不顧我們的死活?”可是,人類(lèi)聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ),沒(méi)有人在意頭頂有一只小鳥(niǎo)在控訴他們的錯誤行為。立在村口的一塊大石頭說(shuō):“小鳥(niǎo),你別白費力氣了,人類(lèi)如果不自覺(jué)保護環(huán)境,靠我們的力量根本就不可能救得了你的朋友。你還是省省力氣幫你的朋友重新找個(gè)家吧!

  小鳥(niǎo)飛了回來(lái),小魚(yú)一只比一只急,都圍過(guò)來(lái)問(wèn):“小鳥(niǎo),人類(lèi)說(shuō)什么了嗎?他們有沒(méi)有停止污染南湖水呢?”小鳥(niǎo)絕望地說(shuō):“他們聽(tīng)不懂鳥(niǎo)語(yǔ)呀!這該怎么辦呢?”

  第二天,不甘心的小鳥(niǎo)又飛到宏村上空和人類(lèi)理論。恰巧,一個(gè)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的人聽(tīng)到了,他像小鳥(niǎo)了解情況。小鳥(niǎo)一五一十地告訴了他事情的整過(guò)經(jīng)過(guò)。這個(gè)人說(shuō):“告訴你的朋友們,別著(zhù)急,人類(lèi)一經(jīng)意識到了這一點(diǎn)。他們正在著(zhù)手辦這件事。你的朋友們很快就會(huì )有救了!睅讉(gè)月后,南湖的水又回復了原來(lái)的樣子,清澈透明。如果你走在湖邊,你會(huì )看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)站在枝頭上大聲歌唱,樹(shù)下,一群小魚(yú)正聽(tīng)得入神。偶爾,你還會(huì )聽(tīng)見(jiàn)一只烏龜發(fā)出悶聲悶氣的笑聲呢。

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