螞蟻的童話(huà)作文600字五篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的螞蟻的童話(huà)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻的童話(huà)作文600字 篇1
這一天，我又輕輕靠在大樹(shù)旁，低著(zhù)頭靜靜地看著(zhù)前面一處草叢，在一片靜謐中忘了一切。
我好奇的目光隨著(zhù)草叢間一只黑色的小不點(diǎn)兒螞蟻，作了一次螞蟻王國的游歷。
世界在我的眼前變大了，一根根粗粗的草莖組成了茂密的大森林。一只黑色的小螞蟻邁著(zhù)小腿，匆匆地趕向什么地方，我猜它一定是去找食物吧。不一會(huì )兒，我看見(jiàn)它來(lái)到了一塊面包屑前，伸出手準備搬運�？擅α税胩�，怎么也搬不起來(lái)。于是它又匆匆跑向另一個(gè)螞蟻小分隊，通知它們一起來(lái)搬食物。我真想去幫幫它們，可惜我不懂它們的語(yǔ)言，怕嚇著(zhù)它們，使它們逃跑。
他們的王國在一塊凸出的石頭后面，后面有一個(gè)約巴掌大的地洞口。只見(jiàn)一群群排列整齊的螞蟻巡邏隊在洞口四周不停地巡邏，一會(huì )兒拍拍這個(gè)，一會(huì )兒戳戳那個(gè)，一副嚴格檢查的樣子。不一會(huì )兒，又從洞口涌出幾群螞蟻，在四周散開(kāi)，急切地奔向各個(gè)地方。
螞蟻們有的在喂養小螞蟻，有的在打掃衛生，有的在搬運食物，有的在準備上學(xué)。小螞蟻們來(lái)到螞蟻學(xué)校，認真學(xué)習著(zhù)知識，教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣朗讀聲。操場(chǎng)上，小螞蟻們玩耍著(zhù)，在操場(chǎng)上快樂(lè )奔跑。放學(xué)了，小螞蟻們回家急急地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，完成了，便和同學(xué)們玩一會(huì )兒。晚上，便回家進(jìn)入夢(mèng)鄉，，看它們臉上甜甜的笑容，一定是在夢(mèng)中遇到了什么好事。
螞蟻們勤勉的在自己的崗位上工作。側氣象的忙著(zhù)觀(guān)測天氣，工程師忙著(zhù)設計房子，巡邏隊的忙著(zhù)巡邏四周，找食物的忙著(zhù)找食物……有螞蟻們的辛勤勞作才有了現在的螞蟻王國。啊，螞蟻們！你們真是團結又勤奮。
天空漸漸變了顏色，原來(lái)湛藍湛藍的天空變成了橘紅色，太陽(yáng)打著(zhù)哈欠緩緩地下了西山準備睡覺(jué)，天空只剩下太陽(yáng)殘留的橘紅色，渲染著(zhù)整片天空。我才意猶未盡，活動(dòng)活動(dòng)筋骨，在一片晚霞中走向回家的路。
螞蟻的童話(huà)作文600字 篇2
今天，我又蹲在家門(mén)口，在無(wú)限的寂靜之中，忘了世界，也忘了我自己。
我的目光跟隨者勞動(dòng)者螞蟻，作了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了，細小的巖石成了一座座小山。一只黑螞蟻輕手輕腳地爬出來(lái)，它左右望t望，謹慎地邁出一步又一步，我的目光跟隨著(zhù)他的腳步，它走著(zhù)，走著(zhù)，突然，它似乎發(fā)現了遠處的'一粒面包粒，立馬快步疾奔，爬上面包粒，咬了兩口，馬上頭也不回的跑回洞穴，我猜想，他一定是螞蟻王國的偵察隊員。
緊接著(zhù)，先是一只兩只螞蟻小心翼翼地走出來(lái)，不過(guò)幾秒，陸陸續續有螞蟻跑出來(lái)，許多只螞蟻圍攏在那粒面包粒周?chē)�，幾只螞蟻爬回洞穴，在半路上，一只螞蟻與另一只螞蟻交頭接耳，頭須觸在一起，似乎在傳遞著(zhù)什么，然后，一只只螞蟻托舉著(zhù)灰塵般大小的面包粒，運回洞穴。幾秒后，又匆匆忙忙地趕出來(lái)，來(lái)搬面包粒，漸漸地，面包粒消失了。
我脫離這個(gè)小世界，轉身跑回廚房，抓了一把白砂糖，撒在洞前，又繼續返回這個(gè)可愛(ài)的小世界。螞蟻們嗅到了氣味，一大波螞蟻向“糖山”進(jìn)發(fā)。許多螞蟻扯出一個(gè)糖砂，頂在頭頂，搖搖晃晃地走向洞穴，那些砂糖似乎對它們來(lái)說(shuō)，如同晶瑩剔透的鉆石，那些螞蟻都舍不得讓他落地，走進(jìn)了洞穴。幾只螞蟻寶寶爬出來(lái)，爬上糖山，津津有味地吃著(zhù)糖砂，我想它們應該是貪吃的螞蟻寶寶。它們一絲不茍地做著(zhù)自己的工作，是什么力量使它們這么勤勞的工作呢？
我十分震驚，在螞蟻的腦海里，究竟蘊藏著(zhù)多少智慧，在螞蟻王國的小天地里，每份工作都有指定的螞蟻擔任。
我愿與你同去螞蟻王國探探秘。
螞蟻的童話(huà)作文600字 篇3
秋天快過(guò)去了，樹(shù)葉紛紛飄落，天氣越來(lái)越冷。
一天清晨，一只小螞蟻出門(mén)找食物吃。他把頭探出洞口，又馬上縮了回去：“好冷的天啊，我還是在洞里暖和暖和吧�！彪S后轉念又想：“冬天就要來(lái)了，大地會(huì )被冰雪覆蓋的，到那時(shí)我還怎么找吃的呀？不行，我必須現在開(kāi)始，趕緊儲存食物！”
于是，小螞蟻鼓起勇氣爬出了洞口。
他剛離開(kāi)洞口沒(méi)多遠，就看見(jiàn)一個(gè)老婆婆坐在樹(shù)墩上哭。小螞蟻覺(jué)得很奇怪，就上前問(wèn)道：“老婆婆，您為什么哭��？”
“我辛辛苦苦得來(lái)的東西全都被那些壞家伙搶走了！”老婆婆一邊說(shuō)一邊又傷心的哭了起來(lái)。
“老婆婆，到底是誰(shuí)搶走了你的東西？告訴我，我許我能幫上忙呢�！毙∥浵佌f(shuō)。
“哎！老鼠把我的小麥偷吃了，該死的狐貍把我的母雞偷走了，可惡的狼把我的又把我的羊羔搶走了，你說(shuō)我可怎么辦��？”
“老婆婆，你為什么不捉住這些壞家伙呢？”“我也想��！可是我年紀大了，哪有力氣去捉住他們呢？”
小螞蟻聽(tīng)了老婆婆的訴說(shuō)，低頭想了想說(shuō)：“您不用擔心，我可以幫您說(shuō)到他們�！崩掀牌朋@訝而又懷疑地看著(zhù)小螞蟻：“你這么小，怎么可能抓住他們呢？”
小螞蟻見(jiàn)老婆婆不信他的話(huà)，便拍拍胸脯，胸有成竹地說(shuō)：“放心吧，我一定會(huì )成功！”
小螞蟻說(shuō)干就干，他先跟老婆婆要了幾塊面包，拖到谷倉后面的草地上。然后對著(zhù)谷倉的老鼠洞大喊了起來(lái)：“鼠大娘，鼠大娘，谷倉后面有好多面包呢，你怎么不帶你的孩子去吃��？”
老鼠媽媽一聽(tīng)小螞蟻的話(huà)，帶著(zhù)鼠孩子們一窩蜂似的竄了出來(lái)，向放面包的地方涌去。
小螞蟻急忙去把貓找來(lái)。
五六只大大小小的老鼠正津津有味地吃著(zhù)面包呢，沒(méi)料到，貓悄悄地從后面撲上去，三下兩下就把這些老鼠全部咬死了。
小螞蟻就這樣，消滅掉了老鼠，緊接著(zhù)，他又請狗消滅掉了狐貍和狼。他不但用自己的智慧幫了老婆婆大忙，最終也換來(lái)了過(guò)冬的食物。
螞蟻的童話(huà)作文600字 篇4
有一只螞蟻叫帥帥，每次出去找食物，他都覺(jué)得自己太渺小了，遇到稍微大點(diǎn)的東西就搬不動(dòng)了，還得回去找人幫忙，太麻煩了，所以他總是想著(zhù)如果有一天自己能變大該多好。同伴得知他的想法后，對他說(shuō)：世界上的東西都有一定的規律，我們螞蟻生來(lái)就這么小，肯定是有道理的，比如我們行動(dòng)比較隱秘，而且有利于躲藏。
有一天帥帥走得太遠，來(lái)不及回去，就在外面睡了一覺(jué)，等他醒來(lái)時(shí)發(fā)現，自己竟然變得跟樹(shù)一樣高大，他高興得咧開(kāi)了嘴，開(kāi)始手舞足蹈，但是地面卻隨著(zhù)他的動(dòng)作而搖晃、顫動(dòng)，動(dòng)物們都以為是地震了，一個(gè)個(gè)倉皇逃竄。他看了，想：現在我誰(shuí)也不怕了，還可以輕而易舉地帶很多食物回家。
走在回家的路上，一只小鳥(niǎo)見(jiàn)到了帥帥，嚇得轉身就走，帥帥大聲喊道：小鳥(niǎo)，是我，帥帥，你不認識我了嗎？小鳥(niǎo)吃驚地轉過(guò)身，仔細瞧了瞧，說(shuō)：確實(shí)看起來(lái)很像帥帥，但是你怎么變得這么大？帥帥得意地說(shuō)：怎么變大的你就別管了，反正你只要知道我現在是個(gè)巨人了，誰(shuí)也不怕，像你這種胸無(wú)大志又渺小的動(dòng)物，我就勉強把你收入麾下，保護你吧。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，氣得渾身都發(fā)抖，說(shuō)：哼，我才不需要你這種目中無(wú)人的人來(lái)保護呢！說(shuō)完就飛走了。
后來(lái)，帥帥又遇見(jiàn)了老虎，老虎吃驚地看著(zhù)帥帥，說(shuō)：這不是那只還沒(méi)我指甲大的螞蟻帥帥嗎？怎么現在變得這么大了？帥帥以為老虎怕了自己，就說(shuō)：我現在可是巨人，不怕你，趕緊讓開(kāi)，不要擋道！老虎聽(tīng)了，非常生氣，說(shuō)：我是森林之王，還沒(méi)有人敢這樣跟我說(shuō)話(huà)！接著(zhù)老虎向前一躍，咬掉了帥帥的一塊肉。正好我出來(lái)找食物，既然你這么狂妄自大，就做我的美餐吧！
帥帥這才意識到自己好像惹了大麻煩，他一邊跑一邊說(shuō)：以前你連看都不看我一眼，為什么現在要吃我？以前的你給我塞牙縫都不夠，現在剛好！說(shuō)著(zhù)老虎便張開(kāi)血盆大口，朝著(zhù)帥帥的脖子一口咬了下去。
帥帥在閉上眼睛之前，想起了同伴說(shuō)的話(huà)，他明白了：每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，如果強行改變，可能會(huì )給自己帶來(lái)災難。
螞蟻的童話(huà)作文600字 篇5
在一個(gè)神奇的國度里，住著(zhù)一只與眾不同的螞蟻。他的頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來(lái)，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來(lái)，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來(lái)!又倒了好多棟房子，大地也晃動(dòng)了起來(lái)。人們都說(shuō)是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說(shuō)這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。
一年又一年過(guò)去了。有一天，兩個(gè)好奇的小朋友來(lái)到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問(wèn)道。
“我們想和你玩�！逼渲幸粋�(gè)小朋友說(shuō)道。
“真的嗎?”大螞蟻開(kāi)心極了，“已經(jīng)好久沒(méi)有人陪我玩了�！�
大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂(lè )地玩著(zhù)。傍晚，小朋友們該回家了，他們和大螞蟻依依不舍地分開(kāi)了。
回到家，小朋友和村民們說(shuō)：“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒(méi)有受傷?”小朋友的爸爸急忙問(wèn)道。
“你看我不是完好無(wú)損嗎?我們問(wèn)他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言�！�
“是啊，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！绷硪粋�(gè)小朋友說(shuō)道。
知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天，村民們來(lái)到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來(lái)。小朋友對大螞蟻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，村民們是來(lái)向你道歉的�！睆拇�，大螞蟻和村民們成了好朋友。那個(gè)謠言，慢慢地也就消失了。
村主任對大家說(shuō)：“今后我們要眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，不能輕信謠言�！�
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