編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文1
小胖正在整理作業(yè)時(shí),小言過(guò)來(lái)搭訕:"百年難見(jiàn)啊!”"去死!”小胖回應到."嗨”這時(shí)小陽(yáng)也來(lái)了,他們倆也回應了一聲.小言非常男孩子氣,動(dòng)不動(dòng)就打人,我順口說(shuō):"小言,收拾書(shū)包吧,下午不上課.”"你雜知道類(lèi),你是神仙哪還是什么?”"我可不敢搶小娜的.位置(酒半仙).”"你信不信我讓你嘗嘗俺妹的‘九陰白骨爪’.”"信.不跟你說(shuō)了,我還要收拾書(shū)包呢.”
丁鈴鈴,預備鈴響了,這時(shí)兔子.小司.大芳才相繼進(jìn)班.兔子收拾了5分鐘,才檢查作業(yè),我不禁搖搖頭,有一股恨鐵不成鋼的樣子.
下午,終于爆發(fā)了一場(chǎng)大戰,好脾氣的小司和小言吵了一架,因為什么呢?我們通過(guò)大芳才了解,小司把小言的東西摔地上了,她就趁這個(gè)機會(huì )吵起來(lái).小司忍不住了,也火山爆發(fā)了,最后,即將打起來(lái)時(shí),兔子說(shuō)到:"打死不負責,活著(zhù)你命大.想活就別打,想死就快打.”小司和小言一聽(tīng)氣都消了,一想:如果我打,就是想死.聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)兼主席說(shuō)話(huà)就是有水平.
這樣一天過(guò)去了。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文2
大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，兔子因為驕傲而輸給了烏龜，而我今天說(shuō)的龜兔賽跑可不一樣哦，快來(lái)看看吧。
一天，天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，烏龜正在悠閑的散布，兔子看見(jiàn)了非要跟他約天后比賽跑步，烏龜就答應了。第二天，兔子就在刻苦地練習跑步而烏龜呢卻在自家院子里享受著(zhù)日光浴。
猴子裁判來(lái)到烏龜家串門(mén)，發(fā)現烏龜還在享受便大聲叫到：“烏龜兄弟，你怎么一點(diǎn)都不著(zhù)急呢?馬上就要比賽了，你還不快點(diǎn)去練習練習跑步!”烏龜說(shuō)：“猴哥，別擔心，我自有妙計�！北荣惍斕�，只聽(tīng)猴子裁判槍聲一響，兔子就全速沖了出去，可烏龜卻是一動(dòng)不動(dòng)，閉目養神，突然，一輛“奔馳”汽車(chē)赫然出現。
原來(lái)烏龜早就拜托大象伯伯把車(chē)開(kāi)來(lái)，烏龜一溜煙就到了終點(diǎn)，又一次當上了冠軍，這都靠的`是他的智慧。我們都要學(xué)習烏龜的智慧不然只能是失敗者。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文3
春去秋來(lái)，秋天過(guò)后冬天就要來(lái)了，這讓玫瑰國王非�？鄲�，因為這樣它的子民就會(huì )枯萎的。雖然來(lái)年春天還會(huì )長(cháng)出來(lái)，但玫瑰國王還是很想念它的子民。
這一天黃昏時(shí)，玫瑰國王獨自坐在小河邊，一邊想著(zhù)這件事，一邊嘆著(zhù)氣。正好被散步的國王看到了，他問(wèn)道“親愛(ài)的玫瑰花國王您為什么這么憂(yōu)傷呢？”玫瑰花國王回答道“馬上冬天來(lái)了，我的子民們就會(huì )枯萎掉，雖然春天它們又會(huì )長(cháng)出來(lái)，但是我還是會(huì )很想念它們�！迸�！原來(lái)是這樣啊，但我也沒(méi)有好的辦法幫您解決！國王很遺憾的走開(kāi)了。玫瑰花國王聽(tīng)后更憂(yōu)傷了。
不過(guò)國王馬上又回來(lái)了，他對玫瑰花國王說(shuō)了一會(huì )悄悄話(huà)，玫瑰花國王立馬開(kāi)心起來(lái)。
原來(lái)國王要把玫瑰花王國的`子民，移到王宮的溫室里去呀！玫瑰花國王很感謝國王樂(lè )于助人的善良品質(zhì)。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文4
在一個(gè)寒冷的冬天，國王一手拿著(zhù)釣魚(yú)竿，另一手拿著(zhù)水桶，走到小河邊坐在石頭上釣魚(yú)。
他看見(jiàn)對面的大樹(shù)下有一只凍僵的'啄木鳥(niǎo)。
善良的國王一步一步慢慢地走到啄木鳥(niǎo)旁，把帽子拿下，然后把啄木鳥(niǎo)放進(jìn)帽子里。他把啄木鳥(niǎo)帶回城堡，小心翼翼地放在火爐前給它取暖。
過(guò)了一會(huì )兒，啄木鳥(niǎo)醒了，國王帶啄木鳥(niǎo)回到森林里，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，善良的國王，你救了我的命�！眹跽f(shuō)：“不用謝，這是我該做的，你快回家吧！”
第二年的一天，國王在森林里看風(fēng)景，忽然一只老虎從他后面撲了上來(lái)，啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了，沒(méi)多想就飛過(guò)去啄傷老虎的一只眼睛。老虎疼得逃跑了，但是啄木鳥(niǎo)也受傷了。國王很心疼，所以他把啄木鳥(niǎo)帶回了城堡，給它包扎傷口。
后來(lái)，國王讓啄木鳥(niǎo)和他一起住在城堡。
這個(gè)故事告訴我們要幫助別人，這樣我們遇到困難時(shí)，別人也會(huì )幫助我們。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文5
很久以前，在快樂(lè )森林里，住著(zhù)一只猴子和狗，他們是一對好朋友。有一天，他們在烤肉，因為肉放得太里面了，所以猴子拿不到。當時(shí)猴子很想吃，就臨時(shí)想到了一個(gè)鬼點(diǎn)子。
猴子對狗親切的說(shuō)：“狗大哥，今天你好帥喔!你看，你的爪子好銳利，好像英勇的戰士�！惫仿�(tīng)了，笑逐顏開(kāi)，高興的`說(shuō)：“謝謝你的贊美，有什么需要幫忙的?”猴子繼續說(shuō)：“我想吃點(diǎn)肉卻拿不到�！惫房犊恼f(shuō)：“這點(diǎn)小事我來(lái)幫你好了!”
說(shuō)完，狗就用爪子去拿肉，而火太旺了，爪子一不小心被火燙傷了，而猴子在那里大吃大喝起來(lái)。
狗看了大叫說(shuō)：“我的爪子被燙傷了，我連一塊肉都沒(méi)吃!”猴子這時(shí)才露出冷冷的笑容：“你的爪子很銳利，身材也很好，但是只要加上一點(diǎn)IQ就好了�！�
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文6
上課鈴響了，小壁虎急急忙忙的回教室，一陣風(fēng)刮來(lái)，小壁虎的尾巴還沒(méi)來(lái)得及進(jìn)門(mén)，門(mén)就關(guān)上了。小壁虎的`尾巴就被門(mén)夾斷了。
沒(méi)有尾巴多難看哪！小壁虎想，向誰(shuí)去借一條尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一組的第一排。他看見(jiàn)蝎子同學(xué)晃著(zhù)尾巴，在寫(xiě)作業(yè)。小壁虎說(shuō)：“蝎子同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”蝎子說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴拍球呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到第二組的第二排。他看見(jiàn)孔雀同學(xué)展開(kāi)尾巴，在看書(shū)。小壁虎說(shuō)：“孔雀同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”孔雀說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢�！�
小壁虎爬呀爬，爬到第三組的第三排。他看見(jiàn)小豬同學(xué)甩著(zhù)尾巴，在練唱歌。小壁虎說(shuō)：“小豬同學(xué)，你把尾巴借給我行嗎？”小豬說(shuō)：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢�！�
小壁虎借不到尾巴，心里很難過(guò)。放學(xué)了，他爬回家里找媽媽。
小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，你轉過(guò)身子看看�！毙”诨⑥D身一看，高興得叫了起來(lái)：“我長(cháng)出一條新尾巴啦！”
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文7
皮皮是只小白鼠，可可是只小灰鼠，她倆是好朋友，一塊兒生活，生活得很愉快。
開(kāi)始，她們是分工干活的，皮皮每天要去拾柴火，可可每天要打水、做飯、刷碗。這樣一來(lái)，皮皮的活兒總是顯得那么輕松，總是很快就干完了。久而久之，別的動(dòng)物們都說(shuō)可可太傻了，干嘛要干這么多的活?剛開(kāi)始，可可并沒(méi)說(shuō)什么。但時(shí)間久了，老是聽(tīng)別的動(dòng)物們這么說(shuō)，她自己也覺(jué)得不大公平了，就對皮皮說(shuō)：“咱倆抽簽決定誰(shuí)什么活吧!”皮皮有些不大高興，但還是答應了。抽了次簽，結果兩人的活兒掉了個(gè)兒。
皮皮挺不自在，便開(kāi)始打水。誰(shuí)知她對這個(gè)活兒很不熟悉，水在半路上灑了許多。她想：“這真是自找麻煩，我原本的優(yōu)勢是熟悉森林，知道什么樣的柴火好燒，干嘛讓我做不熟悉的活兒呢?”再說(shuō)可可，原本覺(jué)得拾柴火挺容易的，誰(shuí)知道找來(lái)找去，就是不知道該撿什么柴，只好隨便撿了一些，結果根本就燒不著(zhù)。這一下子，她明白了：這拾柴火并不容易啊!
后來(lái)，兩人又將活兒換回去了，生活又重新愉快起來(lái)。
原來(lái)，每個(gè)人都有他(她)各自的.長(cháng)處，也有各自的短處。在生活中，應該發(fā)揮自己的長(cháng)處，避開(kāi)自己的短處，這樣做效率才會(huì )高，生活才會(huì )愉快!
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文8
今天清早，公雞剛起床就接到了小貓的邀請，叫公雞去給它過(guò)生日。
公雞在路上走著(zhù)，真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說(shuō)：“公雞哥哥，今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說(shuō)：“我今天接到了小貓的邀請，去給它過(guò)生日�！�
公雞來(lái)到小貓的院子里，哇!小貓的院子真漂亮，到處是花、草、樹(shù)木。公雞看見(jiàn)花兒里最漂亮的'就是牡丹花了。公雞看見(jiàn)牡丹花就摘了四五朵，正想給小貓送去，可公雞起得太早了，又想睡覺(jué)了。公雞喔喔地說(shuō)：“嗨!真是夏日炎炎，正好眠眠，我還是睡一會(huì )兒再去吧�！�
于是，公雞就在院子里睡了起來(lái)。太陽(yáng)越升越高，可公雞還在睡覺(jué)。小貓在家里等了老半天了，公雞還沒(méi)來(lái)。小貓可有點(diǎn)急了。小貓喵喵地說(shuō)：“我還是去找一下吧�！�
小貓一出門(mén)，看見(jiàn)院子里有一個(gè)東西，還在睡覺(jué)。小貓過(guò)去一看，啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來(lái)一看，快到下午了，公雞喔喔地說(shuō)：“小貓，對不起，我睡著(zhù)了�！毙∝堖鬟鞯卣f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！毙∝埌压u請進(jìn)屋，就一起唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的生日快樂(lè )歌。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文9
這是個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，森林里不時(shí)傳來(lái)嬰兒“哇哇”的哭聲。原來(lái)近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的是這只小松鼠竟然長(cháng)著(zhù)一對雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔心。
就這樣幾年過(guò)去了，一年一度的'森林運動(dòng)會(huì )即將到來(lái)，小松鼠非常高興，心想有了這對翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽�？墒撬墒髬寢寘s非常生氣說(shuō)：“比賽一定要憑自己的實(shí)力，不要使用這對翅膀”。小松鼠根本就沒(méi)把媽媽的話(huà)放在心里。
比賽開(kāi)始了隨著(zhù)裁判的槍聲運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去，這時(shí)裁判對這小松鼠舉起了紅牌說(shuō)：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過(guò)去的，這違犯了規則”。小松鼠真是后悔極了，沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)。從此小松鼠再也沒(méi)有用這對翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無(wú)成。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文10
森林里住這一只小老虎，長(cháng)得很威風(fēng)很漂亮，每天都過(guò)的很舒服，但是它有一個(gè)疑問(wèn)，那就是它為什么沒(méi)有朋友。
這一天，小老虎想出了答案，它認為是自己長(cháng)的不夠漂亮，才沒(méi)有朋友的，于是，小老虎便去美容院了，可是，當它來(lái)到小猴開(kāi)的美容院時(shí)小猴卻把門(mén)關(guān)的緊緊的，臉上顯現出害怕的.表情，之后，它又去了別的美容院，結果一概如此，最后，他去了獅子的美容院，獅子熱情地招待了它。
當它回到森林的時(shí)候，小動(dòng)物們還是躲著(zhù)它，小老虎這回不明白了，“自己已經(jīng)那么漂亮了，為什么還沒(méi)有朋友呢？”。
原來(lái)，小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔，還咬傷了一頭小牛，大家知道小老虎錯在那里嗎？因為小老虎是肉食動(dòng)物，所以大家都怕它，小老虎知道自己的本性以后，百思不得其解，摸著(zhù)頭還在想啊想。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文11
我家的附近有一個(gè)公園，每到春天，公園開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花，牽�；ㄏ褚话寻颜{皮可愛(ài)的小喇叭，木棉花像大樹(shù)吐出的火苗，荷葉像一把把雨中的`花傘，桂花像枝頭灑滿(mǎn)了碎金子，桃花的花香像香水一樣沁人心脾，小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我想玩，我想吃東西、我想吃東西�！庇袝r(shí)候它們還不停的飛來(lái)飛去。在公園旁邊有一個(gè)很大很大的游樂(lè )場(chǎng)，里面有秋千，一個(gè)叫功夫熊貓，另一個(gè)叫快樂(lè )熊貓。
有一天晚上，狂風(fēng)呼嘯，大雨如河，雷聲大作，電閃雷鳴，電姐姐閃著(zhù)一道道白光，像揮舞著(zhù)一把雪白的利劍，雷公公發(fā)出了轟隆隆的響聲，像在高空擊鼓。公園里的秋千哭泣著(zhù)說(shuō)：“我好痛��！”因為繩子斷了，另一個(gè)秋千安慰著(zhù)它說(shuō)：“明天就好了�！�
第二天早上，陽(yáng)光是那樣的燦爛，空氣是那樣的新鮮，露珠被太陽(yáng)公公照得五光十色，小鳥(niǎo)不停的飛來(lái)飛去到處找吃的。我們很多小朋友到公園玩，一看，秋千的繩子斷了，大家拿刀的拿刀，拿工具的拿工具，最后把秋千修好了。
晚上，我到公園里玩，一邊蕩秋千，一邊看著(zhù)鑲在滿(mǎn)天星斗之間的一輪新月，顯得格外的皎潔。月光透過(guò)花叢，發(fā)出溫柔的銀光，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偭艘粚影走�，我仿佛漫步在無(wú)邊無(wú)際的銀色的世界里。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文12
云在天空散步。他什么也不想干，就想當一片悠閑的云。他散步可跟我們不一樣。我們散步是一步一步慢慢地跨，盡量放慢腳步，云呢？散起步來(lái)，有時(shí)快得像一陣風(fēng)。因為散步對云來(lái)說(shuō)，就是玩。
睡了一個(gè)午覺(jué)，云懶洋洋地起了床。這是天空湛藍無(wú)比，空氣清新甜潤。云走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)幾只燕子問(wèn)：“燕子你這是要往哪去？”燕子回答：“我已經(jīng)過(guò)完冬了現在我很累，如果能有一棵樹(shù)就好了！”云立刻張開(kāi)手臂，念起了一句咒語(yǔ)：“瑪麗瑪麗，變變變變！”只見(jiàn)云身上長(cháng)滿(mǎn)白色的樹(shù)葉。云又開(kāi)始繼續散步了。
云走著(zhù)走著(zhù)，他遇見(jiàn)了一群背著(zhù)弓箭的'小兵。云問(wèn)：“小兵們你們要干什么？”小兵回答：“我們要把太陽(yáng)的熱量和光芒傳到大地，森林，大海！”云想了想：還還差什么呢？哦，還差一個(gè)觀(guān)眾。云把自己的腦袋一拉，云就變成了一個(gè)長(cháng)發(fā)小姑娘，津津有味地欣賞起來(lái)。
看完了表演，已近傍晚。云累得回家了，他懶洋洋地躺在天空里，翻幾個(gè)身，他不知道，天空中又多了好些像鱗片一樣的云。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文13
有一天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，道路泥濘不堪，大樹(shù)上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來(lái)。
那天，一位穿著(zhù)土黃色的襯衫的車(chē)夫，趕著(zhù)馬車(chē)沿著(zhù)一條泥濘的小路去港口送貨。馬車(chē)慢慢走著(zhù)，馬車(chē)入了泥潭，車(chē)夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說(shuō)：“你這只壞馬！我平時(shí)待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說(shuō)完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的'慘叫。甲和乙看到了說(shuō)：“這個(gè)車(chē)夫馬車(chē)落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋�！避�(chē)夫聽(tīng)到了，以為沒(méi)有陷太深，便繼續抽馬。見(jiàn)車(chē)沒(méi)出來(lái)，他馬上跪在地上祈求大力神的出現。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“用你的肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)�！避�(chē)夫想我能做得了嗎？我能做的比大力神好嗎？用肩膀把車(chē)輪抬起來(lái)。馬車(chē)就出來(lái)了。
車(chē)夫坐著(zhù)馬車(chē)上，說(shuō)：“看來(lái)大力神能做的我也能做自力更生才能成功�！�
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文14
森林里要舉行運水比賽，參賽者有小豬、小兔和小猴。比賽規則是：各選手用自己的方法，最快把終點(diǎn)處的半個(gè)西瓜皮里的水裝滿(mǎn)就勝出。
隨著(zhù)大象一聲?shū)Q叫，比賽開(kāi)始了。
小豬摘來(lái)一張荷葉，用荷葉來(lái)盛水，好在多少能盛點(diǎn)回來(lái)，也是一個(gè)好辦法。
小兔呢？還有點(diǎn)小聰明，它把帽子摘下來(lái)，當作盛水工具。
小猴看見(jiàn)其他選手都走了，還在慢悠悠地吃著(zhù)香蕉，一點(diǎn)也不著(zhù)急的樣子。吃完香蕉后，小猴不慌不忙地拿來(lái)昨天撿到的竹籃子�？礃幼�，它是想用它來(lái)盛水了。小猴飛快地打來(lái)一次水，可是到了西瓜皮那邊的'時(shí)候，籃子里竟然一點(diǎn)水也沒(méi)留下。于是，小猴又試了一次，結果還是一樣。就這樣反復折騰了好多次。
比賽時(shí)間很快就到了，其他人的西瓜皮里都裝滿(mǎn)了水，就小猴一人沒(méi)有成功。
編寫(xiě)童話(huà)小學(xué)作文15
在地球的最北邊有一個(gè)國家，國家里面有一位英勇的國王，他有一個(gè)聰明的小王子，國王十分疼愛(ài)他。
有一年冬天，國王和王子來(lái)到小河邊釣魚(yú)。這時(shí)，樹(shù)上的一只啄木鳥(niǎo)看到國王頭上亮晶晶的王冠，喜歡極了！他自言自語(yǔ)道：“如果我戴上了王冠，我就是國王了！”于是，它趁國王沒(méi)留意的時(shí)候一把把王冠叼走了。然后穿了一件寬大的衣服，戴上圍巾，把自己的尖嘴藏了起來(lái)，戴上偷來(lái)的王冠打扮成了國王的樣子，跑到皇宮里冒充國王。
沒(méi)了王冠的國王回到皇宮，大家就都以為他是假?lài)�，想要把他趕出皇宮。就在這時(shí)，聰明的小王子靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。他對大臣們說(shuō)：“我有辦法可以證明到底誰(shuí)是真正的國王�！闭f(shuō)完，小王子拿出一個(gè)放了石頭的窄口瓶子，說(shuō)道：“誰(shuí)可以在不借助任何工具，又不碰到瓶子的情況下，把瓶子里的.石頭拿出來(lái)，那么誰(shuí)就是真正的國王�！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了后，急著(zhù)想證明自己是真正的國王，想也沒(méi)想就露出了它尖尖的嘴巴，把石頭一個(gè)一個(gè)地叼了出來(lái)。大臣們看到了啄木鳥(niǎo)的真面目，大家才發(fā)現自己被騙了。紛紛稱(chēng)贊小王子的機智！國王也拿回了屬于自己的王冠，并且把啄木鳥(niǎo)關(guān)了起來(lái)。
原來(lái)，不是戴上了王冠就是真正的國王。
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