童話(huà)節作文六年級

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的童話(huà)節作文六年級，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　今天是晴天。老師宣布下周將舉行一個(gè)特別的“童話(huà)節”。聽(tīng)到“童話(huà)節”這幾個(gè)字，我差點(diǎn)高興得跳起來(lái)，同學(xué)們都給了你一句話(huà)。我一句話(huà)就爆了鍋，更別提多開(kāi)心了。接下來(lái)，老師開(kāi)始選角色。我自告奮勇地舉起手，并把它舉得高高的，生怕老師看不見(jiàn)我。最后，我被老師選中扮演小棕熊�，F在我如愿以?xún)斄�。你知道，我最喜歡的動(dòng)物是熊，它又胖又笨又可愛(ài)。晚上回到家，迫不及待的按照老師的要求做頭飾。我做的小棕熊頭飾很漂亮，圓頭，大眼睛，上翹的鼻子，調皮的嘴巴。最突出的是他的頭被漂白，染了幾根粉色的頭發(fā)，看起來(lái)很帥。還背了老師送的小棕熊的臺詞，一切都準備好了，就等著(zhù)童話(huà)節的開(kāi)始。

　　終于在期待中等到了“童話(huà)節”。中午在家背了幾遍臺詞加深記憶，用橡皮泥為“童話(huà)節”做了一個(gè)漂亮的立體“小森林”。下午，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿著(zhù)頭飾和《小森林》，大步向學(xué)校走去。一路上，很多人稱(chēng)贊我的作品。來(lái)學(xué)校的時(shí)候，同學(xué)都來(lái)看，夸我作品好。我想喝蜂蜜，更不用說(shuō)我有多開(kāi)心了。

　　終于，童話(huà)節開(kāi)始了。我們表演了一個(gè)童話(huà)劇《好樣的熊孩子》，主要講的是一只小黑熊和一只小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康，拒絕吃自己喜歡的蜂蜜的故事。他們同意盡最大努力尋找蜂蜜，為了多吃蜂蜜，他們不給對方，甚至不打架。最后在熊老師和其他熊的幫助下，兩人都吃了蜂蜜，和好如初。我們的表演充滿(mǎn)了聲音和情感，贏(yíng)得了老師和同學(xué)的熱烈掌聲。我對自己的出色表現也非常滿(mǎn)意。事后老師和我們小演員合影。我真的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我心中的美好。

　　通過(guò)這次“童話(huà)節”活動(dòng)，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手動(dòng)腦能力，還增長(cháng)了見(jiàn)識。最重要的是，通過(guò)這次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了在遇到困難和問(wèn)題的時(shí)候不能慌張，不能自私，不能互相爭斗。學(xué)生要謙虛，互相幫助。只有大家齊心協(xié)力，事情才能圓滿(mǎn)解決。

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