童話(huà)故事優(yōu)秀作文(集合15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的童話(huà)故事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文1
星期六，四只小猴在玩皮球，他們在玩的時(shí)候，他們沒(méi)注意那邊一條小河，皮球撲通的掉進(jìn)了小河，一只小猴爬到一棵大樹(shù)上面看自己的手長(cháng)不長(cháng)，三只小猴在下面想辦法，在大樹(shù)上的小猴說(shuō)：“我想到辦法了”。大樹(shù)上的小猴跳了下來(lái)小猴說(shuō)：“你們看一下你們的后面就知道了”。三只小猴轉過(guò)去一看就知道了，大樹(shù)上跳下去的小猴的話(huà)，他們拿著(zhù)垃圾鏟和把去石頭然后去拿地板的樹(shù)枝。
小猴拿著(zhù)石頭往河中心拋去，水波往岸邊一瓢，皮球就靠近了，小猴馬上拿起垃圾鏟往河里一鏟用樹(shù)枝挑回皮球就撿起皮球。大家愉快地又玩皮球。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文2
一天早晨風(fēng)和日麗，小兔子要去公園里跑步，于是它換上了運動(dòng)裝就出發(fā)了。
一只老虎悄悄地跟在小白兔后面，小白兔跑累了，坐下來(lái)休息。突然小白兔發(fā)現了一只大老虎，兇猛的老虎說(shuō)：“我要把你吃了�！崩匣⒁幌伦訐淞松先�，小白兔四只腿發(fā)軟了，這時(shí)小白兔靈機一動(dòng)說(shuō)：“老虎先生，前幾天我去醫院里檢查，醫生說(shuō)我得了癌癥�！崩匣⒁宦�(tīng)嚇壞了，心想：要是我吃了它，也會(huì )被傳染的，小白兔趁老虎在思考的時(shí)候往后面退，這時(shí)一只大象走了過(guò)來(lái)，小白兔高興極了，心想：有救了，小白兔連忙跑到大象面前對大象說(shuō)：“大象伯伯，有一只兇猛的老虎在追我，”大象伯伯說(shuō)：“沒(méi)事，你趕快到我的背上來(lái)吧!”小白兔順著(zhù)大象的鼻子爬到了背上，順利過(guò)河了。
老虎才反應過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“下次我非把你吃掉不可，”小白兔感謝大象伯伯說(shuō)：“你到我家吃飯吧!”大象說(shuō)：“我還有事，要不下次再來(lái)吃吧!”小白兔和大象都笑了。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文3
今天立春，冬姑姑依依不舍的走了，春姐姐唱著(zhù)清脆的歌兒來(lái)了。春姐姐一來(lái)，天氣就會(huì )一天天變得暖和起來(lái)，人們也要開(kāi)始換下冬穿上了春裝。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也開(kāi)始慢慢的蘇醒過(guò)來(lái)。
春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的臉，花仙子和草妹妹伸開(kāi)了手腳，給人們帶來(lái)芳香。
春姐姐親了親小鳥(niǎo)的臉，小鳥(niǎo)開(kāi)始嘰嘰喳喳的叫了起來(lái)，好像在說(shuō)：“春姐姐，你真美麗！”
春姐姐撫摸著(zhù)小河的臉，小河上的冰塊慢慢的融化，魚(yú)兒和蝦米在水里面戲耍，它們載歌載舞迎接著(zhù)美好的春天的到來(lái)。
春姐姐用歌聲和舞姿給人們帶來(lái)了無(wú)比的歡樂(lè )，也給動(dòng)物和植物們了溫暖。
我愛(ài)美好的春天，我希望美好的春天永遠伴隨著(zhù)我們成長(cháng)。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文4
在陽(yáng)光明媚的早上，小熊在草地上掂乒乓球。突然，小熊貓被石頭絆了一跤，乒乓球滾進(jìn)洞里了，小熊貓傷心地哭了，小猴子來(lái)了問(wèn)：“小熊貓你為什么要哭��？”小熊貓說(shuō)：“我的乒乓球滾進(jìn)洞里了�！毙『镎f(shuō)：“我有一個(gè)好辦法�！�
小猴子連忙跑回家，拿了一個(gè)水桶，在河邊打了一桶水，把水倒進(jìn)洞里，乒乓球從洞里浮了上來(lái)，小熊貓高興地說(shuō)：“謝謝你，小猴子�！毙『镒诱f(shuō)：“不用謝�！�
從這個(gè)故事中我學(xué)會(huì )要樂(lè )于助人。
指導老師：周老師
指導評語(yǔ)：小作者抓住的細節部分進(jìn)行描寫(xiě)，刻畫(huà)了一個(gè)聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒！
童話(huà)故事優(yōu)秀作文5
面條、方便面和包子是一對要好的朋友。它們有個(gè)死對頭就是餅干。
星期天，面條吃完早飯，就去找方便面去玩啦！面條到那的時(shí)候方便面才起床。面條就在那里等方便面。
方便面該吃飯啦！方便面爸爸說(shuō)：“面條你吃飯了嗎？”面條回答：“我吃過(guò)啦！方便面叔叔�！狈奖忝嬲f(shuō)：“我本來(lái)以為你沒(méi)吃，讓你在這吃那�！狈奖忝娉酝�，它們倆有去找包子啦！到了包子家。，包子正在門(mén)口在等著(zhù)他倆那。
它們去玩捉迷藏啦！方便面開(kāi)是捉啦！不一會(huì )兒，餅干看到啦！它就裝扮成面條，用石頭砸了包子一下，包子看到是面條一氣之下再也不和面條玩啦！這回餅干可高興啦！
方便面對包子說(shuō)：“我根本就沒(méi)找到面條”包子就是不聽(tīng)。
后來(lái)，方便面在它們玩的那里找到了一個(gè)面條的面具。
它那去給包子，包子這才明白那個(gè)面條是餅干裝的。包子去給面條道了個(gè)歉。
從此，它們又成了好朋友。餅干的這此計劃失敗啦！它一不小心掉到河里悶死啦！
童話(huà)故事優(yōu)秀作文6
烏鴉爺爺，因為上次他把石頭扔進(jìn)瓶子里，水就上來(lái)喝了水，人們認為他是動(dòng)物王國里最聰明的動(dòng)物。
他決定去旅行，看看外面的世界。
他飛了兩天感到口渴，想喝水，他忽然看見(jiàn)半瓶水，旁邊，有兩塊石頭和一根稻草，他把石頭放過(guò)去，但還沒(méi)有浮到水面，他說(shuō):“什么?一只鳥(niǎo)飛過(guò)，聽(tīng)到他說(shuō):“你不能用吸管嗎?”烏鴉說(shuō)我沒(méi)想到。非常感謝。我覺(jué)得你比我聰明，當然，外面也有人。似乎你真的需要用別人的長(cháng)處來(lái)彌補你的缺點(diǎn)!“小鳥(niǎo)!”小鳥(niǎo)說(shuō)。天才是最聰明的動(dòng)物!“爺爺烏鴉說(shuō):“是嗎?我要向人類(lèi)學(xué)習。由于研究的謙虛，后來(lái)的烏鴉爺爺變成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的動(dòng)物。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文7
從前，有一只小鳥(niǎo)和小狗它們兩個(gè)一直發(fā)生矛盾，小鳥(niǎo)一只捉弄小狗。
有一天小狗在樹(shù)底下休息小狗正呼呼大睡，下鳥(niǎo)飛來(lái)吧狗叫醒了，小狗急的嚇跳了起來(lái)。正在四周搜尋小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)忽然從樹(shù)上飛下來(lái)，用鋒利的爪子抓住小狗的尾巴下狗痛得哇哇叫，扭過(guò)頭來(lái)準備抓住小鳥(niǎo)，可是小鳥(niǎo)飛走了，小狗又在四處尋找小鳥(niǎo)這次小鳥(niǎo)并沒(méi)有出來(lái)，小狗在那等了很久，一想肯定走了。
第二天綿羊在宣告讓小狗和小鳥(niǎo)比賽跑步，綿羊叔叔說(shuō)；只要小狗能贏(yíng)得了小鳥(niǎo)，就讓它倆和好做朋友！
比賽開(kāi)始了，跑了一段時(shí)間小狗累得氣喘吁吁，還說(shuō)小鳥(niǎo)飛得太快，小鳥(niǎo)自以為是想著(zhù)自己飛得快了點(diǎn)，就躺在樹(shù)下呼呼大睡，睡了一會(huì )兒醒來(lái)一看，小狗快到了終點(diǎn)，起來(lái)就拼命地飛到了最后還是小狗贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，最后冠軍是小狗，綿羊叔叔說(shuō)；讓它倆從新做朋友日后它倆就一直是好朋友了。作文
童話(huà)故事優(yōu)秀作文8
在一個(gè)風(fēng)和日麗下午，小兔子走在放學(xué)回家的路上，邊采著(zhù)野花邊唱著(zhù)歌。走著(zhù)走著(zhù)，天空突然烏云密布，下起了瓢潑大雨。呀！這可怎么辦��？小兔子著(zhù)急地說(shuō)。這時(shí)，它忽然看見(jiàn)身邊有一個(gè)很大的蘑菇，小兔子靈機一動(dòng)，采下大蘑菇當起了雨傘。正在這時(shí)小松鼠也被淋的滿(mǎn)身雨水往家跑著(zhù)，小白兔舉著(zhù)大蘑菇說(shuō)：“小松鼠快到大蘑菇傘下來(lái)，我送你回家吧�！毙∷墒蟾吲d的連忙說(shuō)：“太好了！謝謝你！”說(shuō)完小白兔和小松鼠一起撐著(zhù)大蘑菇傘快速的往家跑去！
童話(huà)故事優(yōu)秀作文9
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。小雞看見(jiàn)朋友小鴨在游泳，只見(jiàn)它縱身一躍跳到河里，用腳蹼輕輕一劃就游了起來(lái)，翅膀在水面上“撲通撲通”地拍打著(zhù)，開(kāi)心極了！
小雞心想：游泳這么簡(jiǎn)單呀，我也要學(xué)！于是它就學(xué)著(zhù)小鴨的樣子先跳下河，再用腳使勁地前后劃動(dòng)�？墒�，不知怎么的，它的身子一直往下沉。小雞嚇壞了，一邊用翅膀撲打著(zhù)水，一邊流著(zhù)眼淚喊：“救命��！救命��！”小鴨看見(jiàn)了，連忙游過(guò)來(lái)把小雞救上了岸。
小雞躺在岸上直吐水。小鴨說(shuō)：“小雞，你還是學(xué)點(diǎn)別的本領(lǐng)吧！”小雞點(diǎn)點(diǎn)頭。
后來(lái)小雞學(xué)到本領(lǐng)了嗎？你聽(tīng)，喔喔喔……叫我們早起的就是那只小雞呀！
點(diǎn)評：
好可愛(ài)的小文章，讀著(zhù)文章，似乎都看到小朋友繪聲繪色講故事的樣子了。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文10
有一天，小兔蹦蹦跳跳地來(lái)到菜園里：“哇！好大一個(gè)南瓜呀！”小兔高興得活蹦亂跳。這南瓜真大呀。
小兔使勁搬南瓜，累得氣喘吁吁，可是南瓜紋絲不動(dòng)。
這么大的南瓜怎樣運走呢？小兔想：“怎樣辦呢？”
小兔正在發(fā)愁時(shí)，熊貓騎著(zhù)自行車(chē)飛快地過(guò)來(lái)了，老遠就跟小兔熱情地打招呼�？粗�(zhù)飛快滾動(dòng)的車(chē)輪，小兔靈機一動(dòng)，它想：“它想能夠把南瓜當成輪胎滾回家。于是小兔把南瓜滾回了家。兔媽媽從家里出來(lái)，看見(jiàn)小兔已經(jīng)把大南瓜運到家里了，感到很驚奇地問(wèn)：“你怎樣把南瓜運回家的'呢？”小兔高興地說(shuō)：“我把南瓜當作輪胎滾回家的�！眿寢尶渌媛斆�。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文11
在一個(gè)春光明媚的上午，小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著(zhù)玩著(zhù)，小熊貓被石頭絆倒了，乒乓球一蹦一跳地跳進(jìn)了洞里，小熊貓傷心地哭了。這時(shí)，小猴子來(lái)了，它問(wèn)：“你為什么哭呀？”我的乒乓球掉到洞里了，撿不出來(lái)了！”小熊貓說(shuō)。小猴子靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。小猴子急急忙忙跑回家，打來(lái)了一桶水，它把水倒進(jìn)洞里，乒乓球浮出了水面。小熊貓說(shuō)：“謝謝你！”“不用謝！”小猴子撓撓頭說(shuō)。
我從這個(gè)故事中學(xué)到了遇到問(wèn)題要思考。
指導老師：張老師
指導評語(yǔ)：小作者這篇看圖寫(xiě)話(huà)作文寫(xiě)得非常棒，不僅用了許多成語(yǔ)，還用了擬人的修辭手法，使句子更加的生動(dòng)，繼續加油！
童話(huà)故事優(yōu)秀作文12
“呼嚕，呼嚕，小狗正在睡覺(jué)。突然，門(mén)鈴響了，“請進(jìn)！”推開(kāi)門(mén)的是一位小狗主人的同事來(lái)到了主人家，只見(jiàn)她懷里抱著(zhù)一只非�？蓯�(ài)的小貓。小貓白白的，眼睛是藍色的，非常惹人愛(ài)！但是，貓和狗老是打架，可主人總偏向貓，不喜歡小狗了，就把他趕出了家門(mén)。
小狗也想在外面闖一闖。他不知不覺(jué)走進(jìn)了森林，遇到了好多野獸，有獅子、老虎、熊、野豬，小狗拼命的逃，他跑呀跑，終于跑出了這片森林，到了安全地帶，小狗又看到田地里一位農夫在干活，小狗就跑去問(wèn)農夫：“我能幫您做點(diǎn)什么？”農夫回頭看，原來(lái)是一只小狗，農夫說(shuō)：“你能幫我做點(diǎn)什么呀！”“可以幫您看家門(mén)、叼東西�！毙」分�(zhù)急得說(shuō)。農夫又說(shuō)：“那好吧，我收留你了！”“謝謝！”小狗興奮得說(shuō)，農夫家有一位美麗的小姑娘，農夫說(shuō)：“你就和她玩吧！”
從此，小狗過(guò)上了幸福、快樂(lè )的生活。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文13
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小白兔來(lái)到河邊看見(jiàn)笨笨豬和皮皮猴在河對岸高高興興地玩著(zhù)跳繩。小白兔也想過(guò)去玩可是河水又急又深，嚇得小白兔腿發(fā)抖。
小白兔心想：河水這么寬怎么過(guò)去呀？笨笨豬喊：“小白兔過(guò)來(lái)玩呀�！毙“淄谜f(shuō)：“我也想，可是我怎么過(guò)來(lái)呀？”
皮皮猴想了想，突然靈機一動(dòng)想出了好辦法，皮皮猴對笨笨豬說(shuō)：“你記不記得草叢里藏著(zhù)一塊又長(cháng)又寬的木板嗎？”連忙跑到草叢邊
兩人用九牛二虎之力把木板擺到河的中央。變成一座橋。皮皮猴招招手說(shuō)：“小白兔可以過(guò)來(lái)了�！�
三個(gè)好朋友開(kāi)開(kāi)心心玩起了跳繩，不久一只小鳥(niǎo)飛來(lái)說(shuō)：“我來(lái)給你們數誰(shuí)跳得多，怎么樣？”
就這樣，它們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
童話(huà)故事優(yōu)秀作文14
兩個(gè)月過(guò)去了，笨笨變化很大，已從原來(lái)稀稀拉拉的發(fā)型到枝繁葉茂的外表了。
但天公不作美，伐木工又來(lái)了，笨笨想：看來(lái)我是非死不可了。笨笨勸啄木鳥(niǎo)離開(kāi)，因為他不想連累啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)己和他在一起生活了半年多了，很是舍不得，但在笨笨的堅持下，啄木鳥(niǎo)只好傷心的離開(kāi)。她真想飛到那伐木工的臉上，用力的啄他的眼睛，最好是把他啄瞎，再也不能砍樹(shù)，但伐木工手里有電鋸，碰一下就死，擦一下就傷，啄木鳥(niǎo)實(shí)在沒(méi)有辦法，流下了眼淚，扇扇翅膀就飛走了。
兩天后，啄木鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，看著(zhù)已經(jīng)被砍的笨笨，她再一次流下了眼淚。她的朋友笨笨還會(huì )再長(cháng)大嗎，他是否還能認出自己？
童話(huà)故事優(yōu)秀作文15
森林里可熱鬧了，小猴告訴朋友們：他要學(xué)本領(lǐng)�？墒菍W(xué)什么呢？
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，小猴正在森林里閑逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在學(xué)習寫(xiě)作文！小猴心想，我也要學(xué)習寫(xiě)作文，長(cháng)大當個(gè)作家，于是，小猴趕緊回到家里，也靜靜地開(kāi)始寫(xiě)作文。這時(shí)，傳來(lái)一陣優(yōu)美的樂(lè )曲聲，把他給陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羨慕地說(shuō)：“小熊小熊，你吹的號真好聽(tīng)！我也能學(xué)吹號嗎？”小熊聽(tīng)了忙說(shuō)：“猴老弟，你這么聰明，當然能學(xué)吹號啦，一定比我吹得還好！”小猴聽(tīng)了，忙去商店里買(mǎi)了一把最好的小號，回到家開(kāi)始練習吹號，準備長(cháng)大當個(gè)音樂(lè )家�？墒�，小猴剛練了一會(huì )，看見(jiàn)小鹿在跑步，他想，我這么機靈，跑步一定比小鹿快，可以當長(cháng)跑運動(dòng)員，于是小猴扔下小號，又跟著(zhù)小鹿練習起跑步來(lái)……
最后，小猴什么也沒(méi)學(xué)到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
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