自編童話(huà)作文合集六篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的自編童話(huà)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
自編童話(huà)作文 篇1
在很久很久以前，有一條叫森郁的魚(yú)在河里閑游，它是一條非常強壯的魚(yú)，也是一群魚(yú)中的老大。
有一天，空中突然落下了一個(gè)比森郁大許多的東西。森郁左顧右盼才發(fā)現落下來(lái)的居然是位7歲的小女孩，后來(lái)森郁召集了所有伙伴把她推上了岸邊。當女孩醒來(lái)時(shí)已經(jīng)把發(fā)生的事都忘的一干二凈了，衣服濕淋淋地匆匆忙忙的跑回了家。
在這幾天里，森郁總是想起那小女孩，這才發(fā)現它喜歡上她了，很想跟她做好朋友。它找到土地神讓他把自己變成了人類(lèi)，土地神答應了，不過(guò)他還說(shuō)，這只能保持一個(gè)月，之后就會(huì )恢復原形，而且你一旦變成了人，你的外表就會(huì )像一個(gè)丑小孩的樣子。它答應了，從那天起它就變成了一個(gè)小男孩。
森郁變成了人之后就一直在尋找小女孩。終于，在一個(gè)安靜的下午，它在一個(gè)小公園找到了她，小女孩在公園里與許多小朋友玩游戲，玩的可開(kāi)心了！森郁靜靜地在遠處望著(zhù)她，卻不敢向前去找她，他怕找了她之后她不但不跟他玩，反而還躲著(zhù)他，因為他覺(jué)得自己長(cháng)得不好看。
過(guò)了一會(huì )兒，小女孩發(fā)現有一個(gè)小男孩站在遠處，她好奇的走過(guò)來(lái)問(wèn)：“哥哥你不玩嗎？”森郁緊張而又開(kāi)心的回答說(shuō)：“我玩呀！”就這樣他們成為了好朋友。她媽媽發(fā)現最近自己的女兒這幾天回來(lái)的時(shí)間比之前晚了許多，就問(wèn)：“女兒你怎么這幾天這么晚才回來(lái)呀？”可她卻像一塊石頭一樣定定的站在那兒默不作聲。
直到有一天，她媽媽跟蹤她來(lái)到了公園才發(fā)現她女兒和一個(gè)丑陋的小男生站在一起，那男孩當然是森郁了，媽媽就像風(fēng)一樣跑向前把自己的女兒拽回了家。在后來(lái)的幾天里森郁一直沒(méi)見(jiàn)到她，但他還是堅持每天去找她，但最終還是沒(méi)找到她。
那天過(guò)后，森郁心里一直想著(zhù)小女孩，小女孩也一直想著(zhù)他，到了森郁作為人的最后一天。那天清晨森郁早早來(lái)到公園等待小女孩，可她還是沒(méi)有來(lái)，森郁等到了中午還不見(jiàn)小女孩的人影，他就一人躲在角落里默默地哭了起來(lái)。
到了下午，小女孩和她媽媽一起去超市買(mǎi)東西，當她們經(jīng)過(guò)公園時(shí)小女孩發(fā)現森郁在角落里哭泣，就掙開(kāi)媽媽的手跑到森郁身邊說(shuō)：“別哭了，我們一起玩吧！”森郁一看到小女孩就把眼淚擦干然后就和小女孩玩起游戲來(lái)，那小女孩是一個(gè)不怎么愛(ài)笑的女生，當小女孩媽媽追上去時(shí)看到小女孩那燦爛的笑容心都軟了，就忘記之前的事，默默地望著(zhù)她們。
道別之前，森郁跟女孩澄清了他的身份。到了夜晚，森郁和小女孩都留下寶石般的眼淚。森郁重新跳進(jìn)了河里，變回了原形。
土地神被這兩個(gè)天真的孩子打動(dòng)了，于是讓森郁每個(gè)月都有變?yōu)槿诵蔚囊淮螜C會(huì )。
每天清晨，森郁都在河里默默的望著(zhù)那天真可愛(ài)的小女孩，此刻小女孩也在岸邊守護著(zhù)他，都在期待著(zhù)下一次相見(jiàn)，一起快樂(lè )玩耍。
自編童話(huà)作文 篇2
小花狗和小猴
小花狗看見(jiàn)有人需要幫忙，就會(huì )熱情的幫助別人�？尚『锟吹接腥艘獛椭�，他會(huì )故意搞破壞。所以，大家都不喜歡跟小猴玩。
有一天，牛伯伯要搬磚。他要把磚搬到小兔家，因為小兔要蓋新房子。小花狗看見(jiàn)了，就跳動(dòng)幫忙。小猴也看見(jiàn)了，他對牛伯伯說(shuō)：“牛伯伯，我也來(lái)幫你吧�！�
牛伯伯說(shuō)：“好呀！”小猴子搬起磚，把磚搬到了另一個(gè)好遠好遠的地方。
小花狗提醒小猴說(shuō)：“你搬錯地方啦�！�
小猴說(shuō)：“哈哈，你們上當了吧。我是想給你們幫個(gè)倒忙�！�
小花狗：“你這樣是不好的呀！”
小猴說(shuō)：“我為什么要幫助別人？我只想湊湊熱鬧�！�
小花狗還想教訓一下小猴，可是小猴卻跑開(kāi)了。
這件事傳開(kāi)以后，很多小動(dòng)物都不跟小猴玩了。小猴弄不明白是怎么回事。有一天，他走著(zhù)走著(zhù)，看到了熊老師。小猴急忙問(wèn)：“熊老師，好多小動(dòng)物都不跟我玩，這是為什么呀？”
熊老師說(shuō)：“你只知道搞破壞，所以沒(méi)人跟你玩了�！�
小猴說(shuō)：“我知道了�！睆拇艘院�，小猴改正我缺點(diǎn)。小動(dòng)物們又和他一起玩了。
自編童話(huà)作文 篇3
“轟——！”一聲巨響將動(dòng)物森林里所有的動(dòng)物都吵醒了。大家跑出家門(mén)一看——原來(lái)是笨笨熊在放煙火！
“笨笨熊，我老了，有失眠癥。好不容易睡上一覺(jué)，你早上再放，行不行？”山羊爺爺溫和地說(shuō)道。
“哼！老笨蛋！”笨笨熊撇撇嘴，不屑一顧，“煙花晚上放，才好看！”
“汪汪——笨笨，那你晚上叫聲我們，咱們一起看，行嗎？”汪汪狗急忙調解。
“不要！這是我爸給我寄來(lái)玩的，又不是給你們玩的，憑什么給你們看？”說(shuō)完，笨笨熊就拿起煙花，拍拍屁股，怒氣沖沖地跑回家了。
第二天早上，笨笨熊卻又像個(gè)沒(méi)事人似的，慢條斯理地走到山羊爺爺家，踹開(kāi)了門(mén)，要去吃早飯�？墒�，他竟然發(fā)現，孤兒小雞正在吃自己的早點(diǎn)！而山羊爺爺慈祥地看著(zhù)小雞！笨笨熊一個(gè)箭步?jīng)_到山羊爺爺面前，質(zhì)問(wèn)道：“它怎么在吃我的早飯，是怎么回事��？”山羊爺爺不緊不慢地說(shuō)：“我是老笨蛋，不會(huì )做大少爺的飯�！�
“你……你……”笨笨熊氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只得委屈的摔門(mén)而去。
來(lái)到大街上，笨笨熊本想買(mǎi)一份餛飩嘗嘗，可沒(méi)想到，平常和藹可親的兔大嬸，冷言冷語(yǔ)地說(shuō)道：“我是鄉巴佬，無(wú)顏招待熊大少爺！”
小笨笨熊感到自己在這兒待下不去了，飛快地跑回家，拿起電話(huà)就撥。接通后，笨笨熊一把鼻涕一把淚地說(shuō)出了事情的前因后果，并且催熊老板快點(diǎn)兒來(lái)接自己回家。聽(tīng)完了兒子的苦水，父親熊老板開(kāi)導地說(shuō)：“你有犯過(guò)錯誤嗎？孩子，我把你交給他們，正是他們的淳樸和善良啊，你不應該這樣對他們！”聽(tīng)了這番話(huà)，笨笨熊陷入了沉思。
過(guò)了一會(huì )兒，仿佛心靈上開(kāi)了一扇窗戶(hù)，小笨猛地沖出小屋，對每一個(gè)包容自己的人說(shuō)了聲謝謝，感動(dòng)的山羊爺爺當即就說(shuō)：“知錯就改就是個(gè)好孩子，知錯就改就是個(gè)好孩子……”
以前那個(gè)笨笨的，憨厚可愛(ài)的小熊又回來(lái)了。
第二天早上，湛藍的天空開(kāi)出了絢爛的花朵……
自編童話(huà)作文 篇4
早上，人們起床后發(fā)現書(shū)全部都失蹤了。工程師沒(méi)了圖紙，無(wú)法進(jìn)行工程設計：學(xué)生們沒(méi)有了課本，無(wú)法上學(xué)：老師沒(méi)有了備課本，無(wú)法給學(xué)生上課；醫生沒(méi)有了醫學(xué)書(shū)，無(wú)法給病人看病、開(kāi)藥方……人們沒(méi)有了書(shū)的幫助，無(wú)法繼續正常工作、上學(xué)、治病…。。人們紛紛都去了王博士的家里。希望他可以幫助大家找到丟失的書(shū)本，王博士爽快地答應了。
她在她的電腦里發(fā)現了一封奇怪的信件。上面只寫(xiě)了讓她晚上到“地瓜農田”。她的直覺(jué)告訴她：這一定與書(shū)的消失有著(zhù)什么關(guān)系。于是，她決定：接受這個(gè)神秘人的.要求。
到了晚上，她來(lái)到了“地瓜農田”�？匆�(jiàn)那里有一本戴著(zhù)皇冠的書(shū)。它似乎非常地生氣。果然，這本書(shū)一看見(jiàn)了王博士就破口大罵：“你們看看你們自己，我們書(shū)國的每一位公民都在勤勤懇懇地為你們工作和服務(wù)。你們卻不愛(ài)護我們書(shū)國的公民�，F在我們書(shū)國的每一位公民都要投訴你們。好好的聽(tīng)聽(tīng)吧�！�
書(shū)國的大臣《百科全書(shū)》說(shuō)：“你們看了我之后，就不動(dòng)我了。我在那里坐冷板凳。我的身上沾滿(mǎn)了灰塵和泥土，卻沒(méi)有一個(gè)人為我清理或打掃過(guò)。我非常憤怒！”
這時(shí)，童話(huà)書(shū)說(shuō)：“是呀！小朋友們經(jīng)常把我亂丟亂扔。我的臉皮皺巴巴的。有的還撒開(kāi)來(lái)。我痛死了！”
別的書(shū)也在一旁七嘴八舌地說(shuō)話(huà)。王博士與書(shū)國王簽了合同：人們以后要愛(ài)護書(shū)。否則人類(lèi)十年不許用工具書(shū)。
自編童話(huà)作文 篇5
一只駱駝和一只羊的主人都想把它們賣(mài)掉，碰巧在一個(gè)集市上，羊瞧見(jiàn)了駱駝，便迫不及待的跟他搭話(huà)：“hillo！傻大個(gè)兒！你知道我是誰(shuí)嗎？”
駱駝老實(shí)的搖搖頭說(shuō)：“我不知道�！�
羊哈哈大笑：“你知道大草原嗎？在一望無(wú)際的草原上自由的奔跑，如果餓了就吃草，不餓時(shí)就和羊群一起快樂(lè )玩耍、嬉戲，眼睛里一片綠色，你不知道有多么的快樂(lè )和舒服！哈哈！而且我還是大草原上的領(lǐng)導人！噢不！是領(lǐng)導羊！所有的羊都得聽(tīng)我的，你有這樣的經(jīng)歷嗎？”
駱駝?dòng)謸u搖頭，說(shuō)：“我雖然沒(méi)有這樣的經(jīng)歷，因為我生活在沙漠中，在那里我就是那兒的國王！看！”駱駝邊說(shuō)邊驕傲的把腳抬起來(lái)：“我的腳可以在很燙的沙子中行走，多長(cháng)時(shí)間都不會(huì )累�！彼终�(dòng)著(zhù)睫毛說(shuō)：“我的眼睫毛是雙層的，當有沙塵暴時(shí)，我只要瞇起眼睛就可以繼續行走�！瘪橊勣D過(guò)身去給羊亮出自己的駝峰：“我的駝峰讓我在沙漠中行走幾天都不會(huì )累。所以被人們稱(chēng)為“沙漠之舟”他又伸出自己的舌頭：“我的舌頭可以吃沙漠中的駱駝草，上面可長(cháng)有許多刺的�！瘪橊勛院赖臄[擺頭“你敢吃嗎？”
羊縮了縮頭：“不……不……不敢吃�！�
“所以我比你厲害，哈哈！”駱駝大笑道。
這時(shí)，有一個(gè)白胡子的老爺爺來(lái)了，他看了駱駝和羊，很是喜歡，便把他們倆都買(mǎi)了下來(lái)。老爺爺并不是要他們?yōu)樽约焊苫�，原�?lái)是要把他們圈養起來(lái)當寵物玩。駱駝和羊的長(cháng)處不能在他們喜愛(ài)的地方發(fā)揮出來(lái)，就這樣，日久天長(cháng)，他們也就慢慢淡忘了這些自己以前擁有的得快樂(lè )和生活的樂(lè )趣。
自編童話(huà)作文 篇6
從前，有一只懶兔。它整天無(wú)所事事，除了吃就是睡。直到有一天，他的主人逃荒，于是把它放生了。它不知過(guò)了多久的牢獄生活，終于獲得了自由。它高興極了，又蹦又跳。
另一只好心的兔子看見(jiàn)了懶兔，于是，它客氣的和懶兔打了個(gè)招呼，成為了它的朋友。
“我的朋友，你的洞在哪里？”那只兔子詢(xún)問(wèn)。
“怎么打洞？我還沒(méi)有呢�！睉型玫幕卮鸩铧c(diǎn)讓那只兔子暈倒，兔子只好教它。懶兔本來(lái)一個(gè)小時(shí)就可以打成一個(gè)洞，但是它懶洋洋的：挖一分鐘的土就休息三分鐘。從早上8時(shí)打到中午12時(shí)，它才挖成一個(gè)小洞。它一頭鉆進(jìn)洞里，蜷成一團，呼呼大睡。
兔子一見(jiàn)，急了。它趕緊來(lái)敲門(mén)：“你可不能只挖一個(gè)出口啊，你可知‘狡兔三窟’，意思是說(shuō)，你得再挖兩個(gè)出口和洞，才能保證安全��！”但是懶兔回答：“我都幾乎累死了，還要打什么洞！一個(gè)出口和洞就OK了！”兔子又叫了幾遍，但是懶兔不理它，兔子搖搖頭，走了。
不知過(guò)了多久，懶兔一覺(jué)醒來(lái)，肚子立刻唱起了“饑餓悲歌”。它來(lái)到洞口，剛要飽餐一頓，被那兔子攔住了。兔子告誡道：“你千萬(wàn)別吃窩邊草��！我們就靠長(cháng)長(cháng)的草將洞遮擋住，萬(wàn)一窩邊草沒(méi)有了，那些可怕的殺手就會(huì )來(lái)……你又沒(méi)有別的洞口，即使有，它們也會(huì )圍攻……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，懶兔就把兔子打發(fā)走了。兔子前腳剛走，后腳懶兔就風(fēng)卷殘云般將窩邊草一掃而光。
它僅僅吃了一回窩邊草，但是后來(lái)，獅子的身影消失時(shí)，這只懶兔就再也沒(méi)有出現過(guò)了。
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