實(shí)用的玩具童話(huà)的作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的玩具童話(huà)的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具童話(huà)的作文 篇1
這天我家大掃除，我在家里找到了好多玩具，不光看上去臟，還摸得一手都是灰，于是我決定把它們統統都洗一下。 · 我找了一個(gè)超大的盆，放上一些水，再加上兩勺洗衣粉，然后把玩具全都放了進(jìn)去。我本來(lái)就不太會(huì )洗衣服，只好把這些玩具顛來(lái)復去得揉。奇跡出現了，我洗的娃娃居然都活過(guò)來(lái)了！瞧那兩只金絲猴，小猴子緊緊地抱著(zhù)大猴子的脖子，大猴子把尾巴勾在高低床的梯子上，在上面來(lái)回跳，就像在森林里的大樹(shù)上一樣。
有幾只一摸一樣的小白兔手拉手在一起，不停地跳著(zhù)踢踏舞，面帶笑容，非常的可愛(ài)。哈，有幾只小海豚在盆里“跳水”，把盆里的的水弄得一波一波的，看起來(lái)特別的漂亮�！� 我覺(jué)得他們非常的可愛(ài)，就和它們在一起，沒(méi)想到，他們還能和我說(shuō)一樣的語(yǔ)言。
有一輛紅色的小汽車(chē)開(kāi)到了我的身邊， 開(kāi)心地說(shuō)：“看，我又可以自己活動(dòng)了，再也不用你們指揮了�！闭f(shuō)著(zhù)，還眨了眨它那水靈靈的大眼睛。小熊又蹦又跳地得走到我的身邊。它躺到了我的懷里，閉上眼睛用它那尖細的聲音說(shuō)道：“你哄我睡覺(jué)吧，我太困了�！蔽揖统�(zhù)《搖籃曲》，慢慢地它進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我心想：這些玩具莫名其妙得“復活”了，居然還會(huì )說(shuō)話(huà)，怎么回事？晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著(zhù)�！� “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的鬧鐘響了，我不耐煩的關(guān)掉鬧鈴，繼續睡覺(jué)，我并沒(méi)有發(fā)現我的玩具們去哪里了。我一翻身，一下摔倒了地上。這一下真的把我跌醒了，那些玩具居然都在原位上！我明白了：這是一場(chǎng)夢(mèng)！
玩具童話(huà)的作文 篇2
各式各樣的玩具在城堡外排起了長(cháng)長(cháng)的隊伍，今天是一年一度的改形日，夢(mèng)之城改形管理所格外忙碌。
玩具士兵杰瑞也排在隊伍中，他是一位夢(mèng)境構建者。夢(mèng)之城是為孩子們夢(mèng)境服務(wù)的城市。夢(mèng)境構建者變成玩具，進(jìn)入孩子們的家，根據孩子們天馬行空的思維，構建出夢(mèng)境，實(shí)現孩子們的想象。
士兵杰瑞從來(lái)都沒(méi)有變化過(guò)外形。早在他實(shí)習的時(shí)候，就確定了自己的形象。杰瑞非常喜歡小男孩們的想象。他被很多家庭帶了回去。他跟隨著(zhù)孩子們爬過(guò)樹(shù)，抓過(guò)魚(yú)，深入過(guò)海底，遨游過(guò)太空。他和各種卡通人物都很熟，他輔助孩子們通過(guò)各種形式打敗壞人，成為英雄。
他甚至和孩子逃過(guò)課，就為了一盒排長(cháng)隊的酸奶。但是現在，杰瑞選擇排在了通往改形管理所的'隊伍中。杰瑞很傷心，但他沒(méi)有辦法。
不知道什么時(shí)候開(kāi)始，玩具士兵不受歡迎了。他在商場(chǎng)里一呆就是很長(cháng)時(shí)間，好不容易被帶回家，孩子們也很冷落他。
但是最讓他傷心的是，根據孩子們思維構建的夢(mèng)境越來(lái)越單一。孩子們在夢(mèng)里要不就一直做題，滿(mǎn)腦子都是考第一。要不就是一晚上的特種兵戰場(chǎng)。最多彩的也只是和卡通人物對個(gè)話(huà)。杰瑞爬樹(shù)，抓魚(yú)的技能都生疏了。
他排在隊伍中，內心糾結掙扎。
杰瑞聽(tīng)著(zhù)周?chē)碌慕涣�，“毛絨玩具已經(jīng)不受家長(cháng)的歡迎了，我要變成一本輔導書(shū)�！薄皯�(hù)外玩具也不受孩子們歡迎了，我想變成一部手機�！�
他越來(lái)越無(wú)奈，隨著(zhù)隊伍慢慢向管理所移動(dòng)。
玩具童話(huà)的作文 篇3
一天傍晚，彬彬的玩具柜里住進(jìn)了一個(gè)“新人”，那就是一輛漂亮的小汽車(chē)。小汽車(chē)的車(chē)身是紅白相間彩條式的，車(chē)燈是黃色的，輪胎的顏色是外黑里白的。
“晚上好，多么神氣的小汽車(chē)”。靈巧的小猴子對小汽車(chē)說(shuō)。
“晚上好，多么漂亮的小汽車(chē)”。憨厚的小布熊對小汽車(chē)說(shuō)。
美麗的芭比娃娃問(wèn)小汽車(chē)：“你從哪里來(lái)？”
小汽車(chē)回答：“我從一個(gè)玩具廠(chǎng)里生產(chǎn)出來(lái)，一個(gè)工人把我的零件放在機器里，五分鐘后，我就有了生命�！�
一張張親切的笑臉，一雙雙熱情的眼睛，都向著(zhù)小汽車(chē)，大家都喜歡小汽車(chē)。
一年一度的玩具賽跑大賽拉開(kāi)了帷幕。小汽車(chē)也參加了比賽。它來(lái)到賽場(chǎng)一看，這么多人參加比賽，哇！有摩托車(chē)、自行車(chē)……小動(dòng)物也來(lái)了，還有小猴子、跳跳蛙和蹦蹦兔。
比賽開(kāi)始了，小汽車(chē)飛快地跑著(zhù)，甩掉了一個(gè)又一個(gè)對手，跑到最后，只有摩托車(chē)跟它并排了，它一用力終于跑到了終點(diǎn)，得了第一。
狐貍也來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)比賽，它看到小汽車(chē)跑得這么快，心里非常妒忌，它想小汽車(chē)跑得這么快肯定是因為它的輪子。于是，它趁汽車(chē)睡覺(jué)的時(shí)候，把它的輪子偷走了。
第二天，小汽車(chē)醒來(lái)后想出去溜車(chē)，任憑它怎樣使勁都無(wú)濟于事，它急得“呼哧呼哧”直冒氣，玩具們看到了，都過(guò)來(lái)安慰它。蹦蹦兔問(wèn)：“你昨天還好好的，今天干嗎急呀？”小汽車(chē)什么也沒(méi)說(shuō)，只是低頭看了看。大家順著(zhù)它的目光看去，才驚訝地發(fā)現，它的輪子一個(gè)也沒(méi)了。
小象說(shuō)：“昨天我看到狐貍一直圍著(zhù)小汽車(chē)轉，肯定是狐貍干的�！�
于是大家就去找狐貍，狐貍死不承認�？墒�，慌亂中，從它的口袋里竟滾出來(lái)了一個(gè)輪子，外黑里白，正是小汽車(chē)的！在事實(shí)面前，狐貍只好乖乖認罪。
大家給小汽車(chē)安好輪子，它又在大家面前跑來(lái)跑去了。
簡(jiǎn)評：能展開(kāi)想象自編童話(huà)，情節完整生動(dòng)。并靈活運用了《小露珠》等課文的語(yǔ)言特點(diǎn)，深受小讀者的喜愛(ài)。
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