鉛筆盒里的童話(huà)作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的鉛筆盒里的童話(huà)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鉛筆盒里的童話(huà)作文1
從前在一個(gè)小男孩的鉛筆盒里有這樣一個(gè)故事。
有一天，小男孩的自動(dòng)筆對鉛筆傲慢地說(shuō)：“嘿！沒(méi)用的鉛筆你看我多么漂亮，多么方便，而你呢，那么矮小，那么丑陋，而且你用著(zhù)用著(zhù)就會(huì )慢慢變粗，還要再削尖，而我呢，只要續鉛我就永遠也用不完！你已經(jīng)不是和留在這兒了，趕快滾出去！”鉛筆沒(méi)有理自動(dòng)筆。自動(dòng)筆生氣地說(shuō)：“你有什么資格不理我？”這時(shí)橡皮看不下去了，說(shuō)：“鉛筆不理你那是給你面子，如果......”“這沒(méi)你說(shuō)話(huà)的份！”自動(dòng)筆憤怒地說(shuō)。橡皮也怒了，大聲說(shuō)：“你寫(xiě)錯字的時(shí)候是誰(shuí)給你擦干凈的？你這種東西不可理喻了！”橡皮氣沖沖地走了。這時(shí)鋼筆也看不下去了，說(shuō)：“自動(dòng)筆你太過(guò)分了！如果你沒(méi)鉛了主人還不是用鉛筆！而且......”“這也沒(méi)你說(shuō)話(huà)的份！你這個(gè)笨蛋，寫(xiě)錯了字還不是修正帶幫你改正！”自動(dòng)筆有一次打斷了別人說(shuō)話(huà)。自動(dòng)筆的這番話(huà)氣得鋼筆說(shuō)不出來(lái)話(huà)，也走了。這時(shí)所有的同伴都離他而去。過(guò)了一會(huì )兒，自動(dòng)筆感到非常孤獨，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道我真的`做錯了？不可能！不可能！”自動(dòng)筆仿佛認識到了自己的錯誤，但他不肯承認，因為他知道他剛才說(shuō)了那么過(guò)分的話(huà)，這時(shí)尺子看出了自動(dòng)筆的想法說(shuō)：“看來(lái)你已經(jīng)認識到了自己的錯誤。你們都有自己的長(cháng)處和短處，如果你的出鉛口堵住了你就不能為主人服務(wù)了。鉛筆如果用的時(shí)間太久也會(huì )被削沒(méi)的�！便U筆聽(tīng)了尺子的話(huà)說(shuō)：“自動(dòng)筆咱們和睦相處吧！”自動(dòng)筆說(shuō)：“好吧！謝謝你能原諒我！”
從此，他們又過(guò)上了快樂(lè )的生活。
鉛筆盒里的童話(huà)作文2
夜深了，四周靜悄悄的，月亮姐姐在窗外微笑著(zhù)，人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但我的鉛筆盒里卻傳來(lái)了一陣吵鬧聲。這是怎么回事呢？原來(lái)，鉛筆盒里的工具們正在評比誰(shuí)“最重要”。
“我鉛筆世家代代受人喜愛(ài)，幼兒園的小朋友都是使用我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)。所以說(shuō)，我們最重要！”鉛筆舞動(dòng)著(zhù)水蛇腰，說(shuō)道。
橡皮擦是最不服氣的一個(gè)，他拍著(zhù)自己的大肚子，大聲說(shuō)：“切！鉛筆世家算什么？如果工程師在用鉛筆繪制圖紙時(shí)畫(huà)錯了怎么辦？那不是還要由我把鉛筆的`痕跡擦掉？以此可見(jiàn)，我們橡皮族人才最重要！”
鋼筆冷笑著(zhù)，說(shuō)：“我才是這里最重要的人物，各種會(huì )議都是由我們鋼筆貴族出場(chǎng)！比起我，你們能算的了什么？我……”
鋼筆的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就被涂改液打斷了。涂改液激動(dòng)得大叫道：“你說(shuō)什么？最重要的人物？我告訴你，即使你再怎么重要，我們涂改液一族也照樣能把你們的痕跡消除的一干二凈！”
……
“孩子們，不要吵啦�！币恢背聊你U筆盒爺爺說(shuō)道。
“爺爺，您來(lái)的正好。您就評評理，我們這兒誰(shuí)最重要？”鉛筆跑到鉛筆盒面前，大聲說(shuō)。
“孩子們。其實(shí)你們都很重要，少了你們一個(gè)，我們的主人學(xué)習就不會(huì )那么方便啦�！便U筆盒說(shuō)道。
“是啊，少了我們一個(gè)，主人學(xué)習上就不會(huì )那么方便了！謝謝爺爺！”鋼筆和鉛筆同時(shí)向鉛筆盒鞠了一躬。
大家互相道歉，從此以后，大家再也沒(méi)有為這而吵起來(lái)了。
鉛筆盒里的童話(huà)作文3
一個(gè)夜深人靜的晚上，我的鉛筆盒卻發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭斗。
住在鉛筆盒里的有鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟、削筆刀叔叔和修正帶爺爺。他們正在爭論誰(shuí)是最重要的人。鉛筆大哥說(shuō)：“主人在考試時(shí)只用我，所以我最重要�！�。鉛筆先生卻說(shuō)：“主人寫(xiě)漢字的時(shí)候都用我，所以我最重要�！毕鞴P刀叔叔說(shuō)：“還是我最重要�！便U筆大哥和鋼筆先生異口同聲地問(wèn)：“為什么呀？主人又不用你寫(xiě)字�！毕鞴P刀叔叔說(shuō)：“要是沒(méi)有我，鉛筆還能用嗎？”這時(shí)，橡皮小弟說(shuō)：“都別吵了，還是我最重要�！薄澳阋膊荒軐�(xiě)字，重要什么呀”鉛筆大哥說(shuō)到。橡皮小弟說(shuō)：“沒(méi)有我，你寫(xiě)錯了怎么辦？”
大家你一句，我一句，爭吵不斷，一會(huì )爭吵就上升為爭斗了。橡皮小弟讓自己飛了出去，瞄準了削筆刀叔叔就撞了過(guò)去。而削筆刀叔叔用刀片迎著(zhù)橡皮小弟，把橡皮小弟削出了一道傷口。橡皮小弟因為受傷，沒(méi)法繼續參戰了。削筆刀叔叔又把刀片射向鋼筆先生。鋼筆先生用筆尖把它轉了回去。鋼筆先生向鉛筆大哥射出了許多墨水球，使鉛筆大哥的`樣子變得一團糟。這時(shí)修正帶爺爺看不下去了，他說(shuō)：“你們都認為自己重要，那么久每人獨自寫(xiě)一篇日記吧！”�？墒撬麄兌紱](méi)有成功：鉛筆大哥和鋼筆先生寫(xiě)錯了字，沒(méi)有辦法修改；橡皮小弟把紙都擦皺了，也沒(méi)寫(xiě)出字來(lái)；剛才還威風(fēng)凜凜的削筆刀叔叔更是把紙都劃破了。修正帶爺爺看到這情形說(shuō)：“你們再一起配合實(shí)施把！”文具們相互配合一起來(lái)寫(xiě)這篇日記，結合寫(xiě)得非常成功。
鉛筆大哥、鋼筆先生、橡皮小弟和削筆刀叔叔都明白了修正帶爺爺的用意，齊聲說(shuō)：“我們錯了，爭論誰(shuí)更重要沒(méi)有意義，還是團結合作最重要”。
鉛筆盒里的童話(huà)作文4
一天晚上，鉛筆盒里的文具吵了起來(lái)，它們是鋼筆、鉛筆、橡皮、削筆器、尺子和自動(dòng)鉛筆，它們都在吵誰(shuí)為小主人付出的最多，誰(shuí)最厲害。
鋼筆首先發(fā)言：“小主人上四年級了，寫(xiě)筆記、寫(xiě)題、寫(xiě)算術(shù)、寫(xiě)作文，都少不了我，我是最厲害的!”
鉛筆不服氣，說(shuō)：“小主人上一、二、三年級時(shí)，經(jīng)常用我，畫(huà)畫(huà)時(shí)小主人經(jīng)常用我勾邊，而且我寫(xiě)錯了還可以用橡皮擦，而鋼筆寫(xiě)錯了不可以擦，我可比你更實(shí)用�！�
橡皮生氣地說(shuō)：“鉛筆寫(xiě)錯字時(shí)可以讓我擦，如果沒(méi)有我，小主人寫(xiě)錯字時(shí)就沒(méi)有辦法改了，我才是最棒的�！�
尺子自以為是地說(shuō)：“如果小主人要測量東西的長(cháng)度，就用我，畫(huà)直線(xiàn)和波浪線(xiàn)時(shí)，也用我，我比你們誰(shuí)都強�！�
削筆器惱怒地說(shuō)：“如果沒(méi)有我把鉛筆削的尖尖，橡皮，你還能擦嗎？尺子，你還能畫(huà)線(xiàn)嗎？我才是最能干的`！”
自動(dòng)鉛筆得意地說(shuō)：“你們都不是最好的，我才是最好的，因為我非常好用，而且不用削，因為我一直是尖尖的�！�
它們吵架的聲音把鉛筆盒爺爺吵醒了，鉛筆盒爺爺和藹地對它們說(shuō)：“你們都有各自的長(cháng)處和短處，你們要取長(cháng)補短，團結在一起，一起幫助小主人學(xué)習，不能光吵架�！甭�(tīng)了這番話(huà)，文具們都不好意思了，它們也都明白了團結才是力量的道理。
從此以后，文具們在一起友好的相處了。
鉛筆盒里的童話(huà)作文5
有一天，鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了，不一會(huì )兒就睡著(zhù)了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)�！澳銈冊诟墒裁囱�！”鋼筆爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō)：“我們在比誰(shuí)的本領(lǐng)大�！便U筆說(shuō)：“小主人每天都用我來(lái)寫(xiě)字，我的本領(lǐng)最大！”橡皮說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，我每天幫小主擦掉錯別字，不然小主人的.作會(huì )打個(gè)大大的叉！”卷筆刀說(shuō)：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫(xiě)上好字，所以我的本領(lǐng)最大！”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對他們說(shuō)：“你們各寫(xiě)一筆篇作文，限時(shí)五分鐘，準備好了嗎？預備——開(kāi)始！”開(kāi)始時(shí)，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的特長(cháng)！”由于它得意洋洋就寫(xiě)錯了很多字。橡皮不會(huì )寫(xiě)字，只會(huì )擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候，傻了眼。鋼筆爺爺對他們說(shuō)：“現在，你們一起合作寫(xiě)一篇作文�！彼麄冎匦麻_(kāi)始寫(xiě)，鉛筆寫(xiě)錯了，橡皮趕快過(guò)來(lái)擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快，他們寫(xiě)完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團結！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的童話(huà)作文6
在一個(gè)鉛筆盒里，住著(zhù)一支鉛筆、一塊橡皮擦和一把尺子。
清晨，爭吵聲打破了周?chē)膶庫o。一看，原來(lái)是鉛筆先生、橡皮擦寶寶和尺子小姐在吵架。瞧！鉛筆先生擺出一副狼牙虎爪的姿勢來(lái)迎戰。橡皮擦寶寶氣得臉色發(fā)白，而尺子小姐呢？眼睛鼓得大大的.，身子挺得直直的，像要把人吞進(jìn)去一樣。鉛筆先生首先發(fā)話(huà)，他傲慢地說(shuō)：“我是最珍貴的。因為只有我才能把大家心中的話(huà)寫(xiě)出來(lái)，而你們，只不過(guò)打打醬油而已�！毕鹌げ翆殞毬�(tīng)了，生氣地反駁道：“誰(shuí)說(shuō)你最珍貴，寫(xiě)錯字了還得靠我，我才是最珍貴的！”尺子小姐不滿(mǎn)地說(shuō)：“小橡皮擦寶寶，你這話(huà)說(shuō)的有點(diǎn)過(guò)分，不過(guò)我還是要提醒你們一下，鉛筆先生，等到要畫(huà)線(xiàn)的時(shí)候，還不照樣要我出馬才行，所以這份榮耀和珍貴應該是屬于我的！”橡皮擦寶寶見(jiàn)風(fēng)使舵，忙在一旁附和道：“對對對，是屬于尺子姐姐的�！便U筆先生剛要開(kāi)口反擊，字典爺爺醒了，它慈祥地說(shuō)：“孩子們，你們都很重要，少了一個(gè)都不行！只有大家團結起來(lái)，才能創(chuàng )作完美的作品�！弊值錉敔數倪@句話(huà)深深地刻在三個(gè)人的心里。他們慚愧地低下頭說(shuō)：“對不起，我們錯了�！弊值錉敔斝θ轁M(mǎn)面地說(shuō)：“知錯能改，善莫大焉�！�
從此以后，他們三個(gè)成了形影不離的好朋友。
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