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當班長(cháng)的作文

時(shí)間:2025-11-09 05:03:13 佩瑩 寫(xiě)人 我要投稿

當班長(cháng)的作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的當班長(cháng)的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

當班長(cháng)的作文(精選22篇)

  當班長(cháng)的作文 1

  當班長(cháng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我們班實(shí)施了每天換一個(gè)班長(cháng)的制度,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是高興極了。

  今天輪到我當班長(cháng),天剛亮,我就早早地來(lái)到學(xué)校,邊走邊想:今天我當班長(cháng)該怎么辦?我走進(jìn)課室,我連忙放下書(shū)包,往講臺一站,裝作班長(cháng)的樣子好像我在教導這同學(xué)一樣揮舞著(zhù)。又開(kāi)始學(xué)著(zhù)老師的樣子在講臺上裝作在上課。我在課室里來(lái)回的'走,過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續來(lái)到課室,只見(jiàn)我一幅嚴肅的樣子,同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)樣子,不過(guò)沒(méi)想到的是……

  一整天,我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀律,時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,雖說(shuō)當班長(cháng)很辛苦,但心里暗暗高興著(zhù)。但是,由于我是一個(gè)倒霉鬼,每次都不會(huì )有好運。

  打掃課室后,值周老師來(lái)檢查衛生了,卻連連嘆氣說(shuō)這不干凈,那兒太臟,我失望的低下了頭。朱老師來(lái)了以后,手把手教我們打掃,最后給我落了個(gè)這樣的評價(jià):今天算是你當班長(cháng)最糟糕的一天!

  我真希望再讓我當一回班長(cháng)。希望能實(shí)現……

  當班長(cháng)的作文 2

  今天,我要向大家推薦自己當我們班的班長(cháng)。如果我能如愿以?xún)數禺斏衔覀儼嗟陌嚅L(cháng),我將全心全意地為大家服務(wù),團結帶領(lǐng)大家把我們的班級建設成學(xué)校的一面旗幟,成為人見(jiàn)人愛(ài)的班級。

  早讀課的時(shí)候,我會(huì )帶領(lǐng)大家一起早讀,用“開(kāi)火車(chē)”的形式來(lái)抽取同學(xué)背誦課文,并提問(wèn)課文中重點(diǎn)的'問(wèn)題,讓大家可以對課文有更深入的理解。

  在衛生方面,我會(huì )以身作則。見(jiàn)到紙屑或垃圾我會(huì )主動(dòng)撿起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里。每天早上,我會(huì )和值日生一起檢查課室及走廊衛生,保持好課室的衛生,讓流動(dòng)紅旗每星期都在我們的班級里飄揚。

  當老師不在或老師開(kāi)會(huì )時(shí),我會(huì )管理好班級紀律,不讓同學(xué)們亂說(shuō)話(huà),讓大家靜靜地在座位上做作業(yè)或看書(shū)。

  如果有同學(xué)需要幫助,我會(huì )盡全力的幫助他們。

  要是有同學(xué)來(lái)向我問(wèn)問(wèn)題,我會(huì )耐心地給他們講解,讓他們都能把不懂的問(wèn)題弄清楚。

  如果我是班長(cháng),我會(huì )和同學(xué)們和睦相處,不給其他同學(xué)起外號,熱心幫助在學(xué)習上有困難的同學(xué)。

  如果有人給其他同學(xué)起外號,我會(huì )告訴他們,起外號是不文明的,同學(xué)之間應該好好相處,作為一個(gè)少先隊員是不能這么做的。

  如果我是班長(cháng),我會(huì )做好一個(gè)班長(cháng)應盡的責任,希望大家支持我。

  當班長(cháng)的作文 3

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼我已經(jīng)三年級了。這學(xué)期,老師讓我們輪流當值日班長(cháng)。

  這個(gè)星期是我當值日班長(cháng)。我非常激動(dòng),因為我又可以為班級服務(wù)了。一大早,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校,我心里暗暗地想:“今天我當值日班長(cháng),我一定要做好老師的小助手,一定要把班級管得井井有條,讓同學(xué)們遵守紀律,不受到老師的批評!苯Y果,一天下來(lái),我深深地感到:做一次值日班長(cháng)并不是那么簡(jiǎn)單的。今天,同學(xué)們的表現令我非常不滿(mǎn)意。有些同學(xué)在排隊時(shí)一會(huì )兒說(shuō)話(huà),一會(huì )兒跑到一邊去了,我叫了幾次他們的名字,他們都不理我;有些同學(xué),老師給了我們足夠的時(shí)間做作業(yè),可是他們不把老師的話(huà)放在心上,一個(gè)個(gè)都在做自己的事情,所以他們不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè);甚至還有的.同學(xué),竟敢在午休時(shí)大聲地說(shuō)話(huà),影響了其他同學(xué)的休息。所以我把他們的名字全部記在黑板上。為此,有個(gè)別同學(xué)還埋怨我,認為我不留情面。

  通過(guò)這次做值日班長(cháng),我感覺(jué)到要做好一個(gè)班長(cháng)還真不簡(jiǎn)單:管得太松吧,不能完美地完成老師的任務(wù),管得太緊吧,同學(xué)們都人埋怨我。但是,如果下次再輪到我做值日班長(cháng),我一定會(huì )堅持我的做法,爭取把班級管得井井有條。

  當班長(cháng)的作文 4

  當班長(cháng)是我的一個(gè)夢(mèng)。這學(xué)期我校實(shí)施了值周班長(cháng)制度,一聽(tīng)到這個(gè)消息,我真是高興極了。 今天輪到我當班長(cháng),天剛亮,我就早早地來(lái)到學(xué)校,邊走邊想:今天我當班長(cháng)該怎么辦?走進(jìn)課室一看,連一個(gè)人都沒(méi)有,我連忙放下書(shū)包,往講臺一站,戴上班長(cháng)標記,學(xué)著(zhù)老師的樣子一邊看書(shū),一邊在課室里來(lái)回的走,過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續來(lái)到課室,只見(jiàn)我一幅嚴肅的樣子,同學(xué)們很快認真的`讀起語(yǔ)文書(shū)來(lái),為使同學(xué)們讀得再認真一些,我想給認真讀書(shū)得的同學(xué)的姓名寫(xiě)在黑板給予表?yè)P,并給最好的小組畫(huà)上了小紅旗。

  一整天,我都在同學(xué)們上課前早早地站在黑板前檢查紀律,時(shí)間過(guò)得真快,已經(jīng)到放學(xué)時(shí)間了,班主任在每日小結談話(huà)中表?yè)P了我。雖說(shuō)當班長(cháng)很辛苦,但心里暗暗高興想:別看我從沒(méi)當過(guò)班長(cháng),瞧!我還真不錯呢。

  我真希望再讓我當一回班長(cháng)。

  當班長(cháng)的作文 5

  老師好,同學(xué)們好,我要參加競選當班長(cháng)!

  首先,我要介紹一下我的特長(cháng):我愛(ài)學(xué)習,我的學(xué)習成績(jì)也很好。我的圍棋下的也好,參加全市的圍棋比賽取得了第七名的'好成績(jì)。參加全省的圍棋競賽榮獲二級證書(shū)。我聲樂(lè )也過(guò)了三級,輪滑獲得了150米和300米的雙項冠軍,校長(cháng)還獎勵我二百元現金。我學(xué)了一年多拉丁舞了,現在會(huì )跳三個(gè)舞種。我作文寫(xiě)得也好,已經(jīng)學(xué)了快兩年的作文了,現在和二年級的同學(xué)一起上作文課。我的奧數也學(xué)到二年級的課程了,我最喜歡學(xué)奧數了,我上初中的目標是考上哈工大附中。我去年還參加了全省的第五屆口才與主持人大賽,獲得全省一等獎的好成績(jì)。

  我愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)幫助同學(xué),不和同學(xué)打仗。我有一個(gè)缺點(diǎn),上課愛(ài)說(shuō)話(huà),我已經(jīng)認識到自己的錯誤,下決心改正,請老師和同學(xué)們監督我。

  我當上班長(cháng)后會(huì )全心全意的為同學(xué)們服務(wù),為班級爭榮譽(yù),做好老師的小幫手,請老師給我一次鍛煉的機會(huì ),我有信心,我會(huì )當好班長(cháng)的!

  當班長(cháng)的作文 6

  假如又要競選班長(cháng)的話(huà),我一定會(huì )參加的。但是參加競選班長(cháng)要有演講稿,我的演講稿是這樣的:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的`同學(xué),大家好!今天我要競選的是班長(cháng),因為我想為班級做一些我力所能及的事。

  如果我競選上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )好好地工作:輔導學(xué)習成績(jì)不理想的同學(xué),讓他們有信心,和我們一起進(jìn)步、一起努力;生病了的同學(xué),我會(huì )去醫院看望他(她)們,給他(她)們講講我們今天上的課,鼓勵他們學(xué)習雖然重要,但是身體還要重要。別為了學(xué)習累壞了身體;上課不認真聽(tīng)、做小動(dòng)作、開(kāi)小差的同學(xué)我會(huì )對他們說(shuō):“你們?yōu)槭裁瓷险n不好好聽(tīng)呢?現在學(xué)習差不多都成免費的了,你再不聽(tīng)的話(huà)不但浪費國家的資源,還浪費了你的時(shí)間。請家教、到外面培訓還要花很多錢(qián),現在不聽(tīng)以后聽(tīng)就晚了,記憶力還沒(méi)有現在好!弊屗麄冋J識到自己的錯誤,上課不再講空話(huà)了。

  如果我當上班長(cháng)的話(huà),我會(huì )和同學(xué)們好好相處,成為老師的好助手……

  如果我沒(méi)有當上班長(cháng),我也不灰心,因為我給了別的同學(xué)一個(gè)鍛煉自我的機會(huì )。下一次競選班長(cháng)還能看見(jiàn)我的身影。

  當班長(cháng)的作文 7

  假如我是班長(cháng),我愿當一頭“小黃!,勤勤懇懇,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務(wù)!我希望能帶領(lǐng)大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來(lái)自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學(xué)習氛圍,蓬勃向上精神風(fēng)貌。

  如果我當選了班長(cháng),我會(huì )和老師一起為每個(gè)同學(xué)設置一個(gè)合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會(huì )在每星期安排時(shí)間,聽(tīng)取大家的批評和建議,不斷改進(jìn)工作方式。我想只要我們三(2)班55個(gè)人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會(huì )辦不成?

  如果我當選了班長(cháng),我將帶領(lǐng)大家對班級作出應有的責任的同時(shí),對自己的爸爸媽媽周?chē)従臃瞰I愛(ài)心。我會(huì )大家一起,把班級當作培養責任的場(chǎng)所,讓每個(gè)同學(xué)良好的行為向家庭、向社會(huì )輻射!

  “火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶”!如果我當選了班長(cháng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時(shí)的學(xué)習生活中,以身作則、起模范帶頭的'作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學(xué)們,帶動(dòng)大家齊步前進(jìn)!做老師眼里的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!

  同學(xué)們,投我一票吧,雖然我現在不是最優(yōu)秀的,但我將來(lái)會(huì )是最棒的!謝謝!

  當班長(cháng)的作文 8

  班長(cháng),我認為是所有職務(wù)中最不好當的。當上班長(cháng)的人,雖然可以享受打掃衛生時(shí),少干點(diǎn)活的待遇。但到了我要“改朝換代”了

  某一天,我正好“不幸”地當上了班長(cháng)。我既喜又憂(yōu),喜的是我正好借此機會(huì )整一整平時(shí)專(zhuān)門(mén)欺負女生的幾個(gè)男生;憂(yōu)的是不知我能否當好這個(gè)班長(cháng)。

  那天早上,當我趕到課室時(shí),發(fā)現班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導他們晨讀,可他們偏偏跟我對著(zhù)干,越吵越兇,還說(shuō):“你算個(gè)什么東西,還來(lái)管我,噷?zhuān) 蔽抑缓糜浵聨讉(gè)不守紀律的同學(xué)的名字,他們這才安靜下來(lái),開(kāi)始晨讀。

  我原以為“災難”就這樣過(guò)去了,沒(méi)想到那些專(zhuān)門(mén)欺負男生的女生不服我來(lái)領(lǐng)導他們,在音樂(lè )課上肆意說(shuō)話(huà),還說(shuō)我的壞話(huà):“那個(gè)王榮濤的身材真差,他的領(lǐng)導能力真是差到家了,他可真瘦,他跑步真笨……”音樂(lè )老師壓也壓不住,他就將那些男生的名字記下,準備上報給班主任,同時(shí)還要告班長(cháng)不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦,天哪,難道班長(cháng)就是這樣當的嗎?要是還有一次機會(huì )讓我選擇,我寧可不要

  音樂(lè )課下課后,我又被同學(xué)們催著(zhù)發(fā)作業(yè)登記本。發(fā)完本子后,同學(xué)們一窩蜂地涌出課室,只剩下幾個(gè)做值日的'同學(xué)留在課室里。我又得分配他們去打掃課室,可他們又不聽(tīng)我的,在課室里打打鬧鬧,氣得我大叫:“沒(méi)有打掃完課室的人要抓緊時(shí)間!”他們這才慢騰騰地打掃起課室。

  回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,覺(jué)得好累好累。天哪,班長(cháng)這個(gè)職務(wù),還真不是我能干的活!而且我想起下課的時(shí)候,我被班主任叫到辦公室里,用不信任的眼光打量了我一會(huì )兒,說(shuō):“崔燦啊,我看你以后還是不再當班長(cháng)吧,同學(xué)這樣鬧對你不好!

  當班長(cháng)的作文 9

  一雙水汪汪的大眼睛閃閃發(fā)光,戴著(zhù)一副漂亮的紫色眼鏡,一張會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )唱歌的小嘴。這是我們班漂亮的副班長(cháng)。

  她聰明好學(xué),學(xué)習成績(jì)是班里數一數二的。她既是老師的小助手,又是同學(xué)的小老師。有一次上數學(xué)課,老師出了幾個(gè)思考題。這些思考問(wèn)題幫不了她,她很快就想出了答案。交給老師考試,好吧!老師豎起大拇指,她自然有說(shuō)不出的喜悅。這時(shí),老師看到張撓頭的地方,就問(wèn):“誰(shuí)愿意幫張做題?”她趕緊舉手大聲說(shuō):“我愿意!”她耐心的分析著(zhù)張解決每一個(gè)問(wèn)題的思路,就像一個(gè)小老師。在張的幫助下,一口氣解決了所有的問(wèn)題?吹綇埜吲d的樣子做了正確的題后,她心里喜滋滋的'。

  雖然是女生,但她管理班級的能力超強。第三節課是自習課,所有學(xué)生都坐在座位上看課外書(shū)。起初,教室很安靜。下課沒(méi)多久,有的男生坐不住了,有的小聲議論,有的甚至開(kāi)始鬧事,整個(gè)教室一片混亂!鞍察o!安靜!坐到你們的座位上去!”她站起來(lái)大喊,一臉嚴肅,真有班主任周老師的魅力。鬧事的男生被打死,自覺(jué)回到座位上,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  她也是一個(gè)熱心的女孩,在班上有任何困難,她都會(huì )幫助。她一出手,所有的困難都消失了。那一次,我們上體育課,頭頂烈日。天氣太熱了,我們差點(diǎn)暈倒,因為老師讓我們做練習和跑步。這時(shí),我們班的周受不了了,蹲在地上吐了,他身邊的同學(xué)趕緊躲開(kāi)了。就在這時(shí),一個(gè)苗條的身影從人群中閃了出來(lái),快步向我們的副班長(cháng)周走去。她把周的手放在的肩膀上,扶她到老師的辦公室,其他同學(xué)跟著(zhù)她。當她把周扶到老師辦公室時(shí),她滿(mǎn)頭大汗,但她沒(méi)有抱怨。

  告訴你們!這個(gè)熱情能干樂(lè )于助人的副班長(cháng)其實(shí)就是我。同學(xué)都說(shuō)我是個(gè)小干部,成績(jì)很大。

  當班長(cháng)的作文 10

  “辣子”班長(cháng)俗稱(chēng)“辣妹子”,“辣子”班長(cháng)整天和我形影不離。

  “不怕天,不怕地,就怕‘辣子’評評理!边@是在同學(xué)們之間廣為流傳的順口溜,意思是說(shuō),干了壞事兒,不怕挨中隊長(cháng)的批,也不怕副班長(cháng)磨嘴皮,就怕“辣子”班長(cháng)出面管理。

  瞧,她來(lái)了!看似化過(guò)妝的濃眉毛,水靈靈的水靈靈,火紅色的嘴唇,再加上一副別致的眼鏡,就是“辣子”班長(cháng)。她待人熱情火辣,辦起事兒來(lái)說(shuō)一不二,故稱(chēng)“辣子”班長(cháng)。

  要午睡了,“辣子”班長(cháng)似一個(gè)巡邏者,東轉轉,西溜溜!昂,逮到一個(gè)!”只見(jiàn)小彬正轉過(guò)身和后面的人竊竊私語(yǔ),不時(shí)發(fā)出怪笑!袄弊印卑嚅L(cháng)十分生氣,動(dòng)了動(dòng)眉毛,皺起“上八小號”,二話(huà)不說(shuō),氣沖沖地抓起他的.衣角,往“牢房”里送人。要知道被“辣子”逮著(zhù),老師的批評可想而知了?梢恍┱{皮的家伙最終還是逃不出她的“火眼金睛”,被壓在她的“五指山”下。每次不是被逮著(zhù)拉去辦公室,就是被拉在講臺前“面壁思過(guò)”,搞得大家提心吊膽。

  不過(guò),“辣子”班長(cháng)牛得很,粉絲也多得是,為啥呢?因為她實(shí)在“辣”。不但做事“辣”,而且幫助別人也是火辣辣的。有一次,小利被男生欺負了,“辣子”班長(cháng)挺身而出,攔住了一幫男生,“辣子”揮揮手中的拳頭,扭扭自己的脖子,似乎要“猛虎出山”,男生嚇得直打哆嗦,連忙逃回了他們的“地洞”。

  說(shuō)了那么多,還沒(méi)告訴你們“辣子”班長(cháng)是誰(shuí)。

  她,就是我——魏瀟田。

  當班長(cháng)的作文 11

  Hi,我,一個(gè)俏皮、陽(yáng)光的女孩,現是和小五(1)班的班長(cháng),今天我就向大家匯報一下我擔任班長(cháng)這一職務(wù)的感想吧!

  許多同學(xué)都羨慕我能當上班長(cháng),是個(gè)“大官”,但是他們都不知道,作為一名班長(cháng)也有許多的煩惱。我要帶頭參加各種活動(dòng):班隊活動(dòng)我是主持;運動(dòng)會(huì )我是一名運動(dòng)員;作文比賽我是選手……爸爸媽媽都說(shuō)我是個(gè)“大忙人”,一天到晚與他們聊天的時(shí)間都沒(méi)有。當我沒(méi)有完成老師布置的任務(wù),老師就會(huì )批評我,說(shuō)我這個(gè)班長(cháng)不稱(chēng)職;當我一不小心做錯了事,同學(xué)們就會(huì )幸災樂(lè )禍地說(shuō)“李雨文要倒霉了!”;當我的成績(jì)有所退步時(shí),大家就會(huì )說(shuō)我太驕傲了……唉,班長(cháng)總是會(huì )得到太多的誤解。尤其中面對班中的“調皮大王”,真叫我這個(gè)總管頭疼!他們總是要與我們這些班干部搗亂,每當老師不在時(shí),我總是要與他們進(jìn)行較勁,讓他們能遵守紀律,但他們總是一副不可一世的`樣子。唉,真煩!真累!

  雖然俗話(huà)說(shuō)“無(wú)官一身輕”,可是我覺(jué)得當一名班長(cháng)一樣非?鞓(lè ):幫助老師收收作業(yè),為班級榮譽(yù)努力奮斗;為同學(xué)上下奔波……就像一只小螞蟻,整天忙忙碌碌,不知疲倦,生活充實(shí)、豐富。每當我看到我班同學(xué)在各種各樣的比賽中獲獎,就像我自己獲獎一樣,打心眼里為他們高興。更讓我高興的是我比其他同學(xué)有更多的機會(huì )結識許多優(yōu)秀的同學(xué),我們在一起,可以互相探討學(xué)習上的問(wèn)題,可以聊聊生活中的困惑,那種感覺(jué)讓我感到十分快樂(lè )……

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們明白了吧,“班長(cháng)”這頂帽子可不是隨隨便便就能戴上的,也不是隨意能摘下的。當了班長(cháng),就意味著(zhù)要幫老師、替同學(xué)挑起“班級”這個(gè)重擔,就要學(xué)會(huì )不怕苦,不怕累……

  當班長(cháng)的作文 12

  “愛(ài)臭美”在那哭著(zhù),眼淚啪嗒啪嗒地往下流,“小霸王”笑過(guò)以后,看到“愛(ài)臭美”都有點(diǎn)心酸酸的。這時(shí)“小霸王”又想到一個(gè)鬼主意,把帶釘子的椅子和班長(cháng)換,讓他的屁股也嘗嘗被釘子戳的滋味,看他以后敢不敢管我們!皭(ài)臭美”聽(tīng)了覺(jué)得不錯,馬上就笑了起來(lái)。

  班長(cháng)每天早上起來(lái),她的媽媽都給他做好了早飯。今天也不例外,班長(cháng)吃著(zhù)美味的泡飯和咸豆角,還自言自語(yǔ)地說(shuō):“我媽真是個(gè)頂級大廚,做泡飯都這么好吃!笨伤龐寢寘s在旁邊難過(guò)地說(shuō):“人家孩子每天早餐變著(zhù)花樣吃營(yíng)養餐,我的孩子連個(gè)煎蛋,一杯牛奶都不能正常吃。唉!太對不起孩子了!边@時(shí)班長(cháng)正好吃完,他背上書(shū)包和爸爸媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)就去上學(xué)了。

  班長(cháng)在上學(xué)的路上,每次看到比他小的`人跌跤,總會(huì )跑過(guò)去把他扶起,再把他身上的灰塵拍一拍,還問(wèn)他有沒(méi)有受傷。他看到有老人們過(guò)馬路也會(huì )跑過(guò)去扶他們。他看到地上有垃圾,就會(huì )很快把它撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,班長(cháng)還很懂禮貌的,每次遇到熟人都會(huì )打招呼。

  班長(cháng)來(lái)到教室,看見(jiàn)“小霸王”他們幾個(gè)有說(shuō)有笑的沒(méi)有讀書(shū),問(wèn)道:“你們在干嘛?不知道早上該干什么嗎?”“小霸王”突然想了起來(lái)“對,應該讀書(shū),對不起!”旁邊的兩位同學(xué)也附和道:“讀書(shū)!薄靶“酝酢睆臅(shū)包里拿出書(shū),從書(shū)縫里看著(zhù)班長(cháng),班長(cháng)也拿出書(shū),他坐上椅子,一下子站了起來(lái),屁股疼死了,但他還是憋著(zhù)。他們在一邊看的一邊笑,班長(cháng)大聲喊道:“看什么,快讀書(shū)!”班長(cháng)捂著(zhù)屁屁出去了!靶“酝酢闭f(shuō):“他肯定去跟老師打小報告了,我們死定了!”正說(shuō)著(zhù)班長(cháng)回來(lái)了,她手里拿著(zhù)從操場(chǎng)撿到的半塊磚,走到椅子邊把釘子砸進(jìn)去,然后又檢查其他的同學(xué)椅子上有沒(méi)有釘子,這才安心地回到自己的座位上去讀書(shū)!靶“酝酢彼麄儜M愧地低下了頭。

  當班長(cháng)的作文 13

  小飛是我們的班長(cháng),他的臉胖乎乎的,圓圓的,像一只打足氣的皮球。細長(cháng)的眉毛下長(cháng)著(zhù)一對圓溜溜的大眼睛?诜酱胶,顯得憨厚而可愛(ài)。那鼻子又大又長(cháng),像一把航船的.舵。他手拿“大鐵棍”,老師不在管紀律,有時(shí)手拿班牌“降龍十八錘”,老師讓他管路隊。

  小飛不是很?chē),也很開(kāi)朗,很幽默。有一次,小飛和一個(gè)班長(cháng)小琴讓我們笑翻天。那次老師不在,班長(cháng)小飛和班長(cháng)小琴管紀律,管著(zhù)管著(zhù),突然不知小飛和小琴干什么了。小飛去揍小琴,小琴扁小飛?尚★w有腳,一下子逃離案發(fā)現場(chǎng)。小琴拿“降龍十八錘”去降小飛,小飛被趕得氣喘吁吁,便乖乖地舉手投降。小飛被小琴捉拿歸案。老師來(lái)了,我們神速坐好。

  還有一次,小燕子和小梅花在吵架,小燕子淚流滿(mǎn)面。小飛說(shuō):“下金豆豆了,多掉些吧,讓我接幾個(gè)!彼苌鷼,眼淚也不爭氣,流得更猛了。小飛說(shuō):“大河決口了。同學(xué)吵架了!小心變……”他邊說(shuō)邊把臉拉長(cháng),做驢樣,小燕子終于破涕為笑了。

  我們的班長(cháng)學(xué)習好,老師經(jīng)常表?yè)P他。你說(shuō),我們的班長(cháng)棒不棒?

  當班長(cháng)的作文 14

  還記得開(kāi)學(xué)第一天,他老爸帶他來(lái),對我說(shuō),劉老師這個(gè)家伙特別倔,脾氣可爆。當時(shí)我心里一顫。小家伙,你這么牛哪!開(kāi)學(xué)第二周,我在定班長(cháng)的時(shí)候毫不猶豫的選逗逗,不知道當時(shí)哪里來(lái)的念頭。從那天起,我看到和逗逗爸爸口中不一樣的家伙。原來(lái),他是個(gè)特別害羞外冷內熱的孩子。就像每當我獎勵給他什么東西,他都會(huì )說(shuō)句謝謝然后很快的跑開(kāi),他有東西要送給你,也會(huì )在你身邊轉很久才會(huì )不好意思的給你,然后又快速的跑開(kāi)。就是這樣一個(gè)害羞的孩子,也許他在父親面前沒(méi)有表現出他小孩子的一面吧。平時(shí)值日,每天早上來(lái),晚上放學(xué),不用想,他一定是最先去清掃衛生的小朋友。班里有什么臟活累活都是讓他去做,有一次他問(wèn)我,老師我是你的助理對不對。他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)我不想干活,每次都那么認真,還去協(xié)調別的小朋友清掃衛生。有時(shí)候,有老師說(shuō)他表現不好,我批評他,你是班長(cháng)要起帶頭作用怎么還說(shuō)話(huà),有的時(shí)候他是被冤枉的,可是都默默的'忍受著(zhù),很少去辯白。

  還有的時(shí)候,做著(zhù)吃力不討好的事情,可這個(gè)孩子還是一樣樂(lè )觀(guān)的去做事,替老師分憂(yōu),也許在他小小的意識里,他還不懂,他的這些行為,幫老師多大的忙,他只知道這是老師交代的,他要認真去做。

  孩子的世界是最純潔的,他們的心思很簡(jiǎn)單,你的一個(gè)眼神,一句鼓勵,一點(diǎn)小小的獎勵,在他們看來(lái)都是那么的珍貴。哪有那么倔強淘氣的孩子,歸根到底是教育的方法。逗逗,這么一個(gè)外冷內熱的小子,在父親面前總是冷冷的,可卻給我那么大的溫暖。我愛(ài)這個(gè)孩子,希望你可以安康快樂(lè )的成長(cháng)。

  我愛(ài)春風(fēng)和朝霞,也愛(ài)小草和鮮花,但更愛(ài)落葉,它們像彩色的風(fēng)箏,常常讓我想起它。

  小草,不管在堅硬的石頭上還是在水里,都能頑強地生長(cháng)。鮮花五彩繽紛,但落葉卻不起眼,稀稀落落。

  當班長(cháng)的作文 15

  徐小小是我們班的班長(cháng),中等個(gè)兒,大眼睛,一笑起來(lái)臉上有個(gè)小酒窩。別看她樣子挺可愛(ài),管理班級可兇了,就連我們班的調皮大王也甘拜下風(fēng)。

  那天午讀,老師開(kāi)會(huì )去了。山中無(wú)老虎,猴子稱(chēng)大王。班上的調皮鬼趁機搗蛋,或三五成群來(lái)個(gè)“三國殺”,或趴在桌上玩起了彈珠,或索性離開(kāi)座位追逐打鬧。教室里唧唧呱呱的說(shuō)話(huà)聲,嘻嘻哈哈的吵鬧聲,噼噼啪啪的打牌聲,簡(jiǎn)直像開(kāi)了鍋似的。

  徐小小理所當然地當起了小管家,她快步走向講臺,大聲喊道:“安靜!”大家全都不予理睬。她再次扯著(zhù)喉嚨大喊:“大家安靜!”盡管分貝比原來(lái)的更高,可還是很快被吵雜聲淹沒(méi)。她生氣地說(shuō):“你們不仁,別怪我不義!”轉身在黑板上寫(xiě)下“全班太吵,請你們抄26課!”同學(xué)們頓時(shí)安靜下來(lái),竊竊私語(yǔ):“26課那么長(cháng),我們寫(xiě)完要等到放學(xué)了!薄罢婧菪,想累死我們!”調皮大王劉成波吼道:“我們抄,你也得抄!”大家立刻附和:“對!你也要抄!”徐小小環(huán)顧每位同學(xué),然后一字一頓地說(shuō):“沒(méi)管好你們是我的失職,我不僅要抄,還要抄兩遍!边@時(shí)大家面面相覷,啞口無(wú)言,乖乖地抄了起來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,劉成波來(lái)到徐小小的座位前說(shuō):“怎么樣?抄完了么?我可告訴你,你沒(méi)抄完就別想回家,以后有什么事也管不著(zhù)我們!彼χ(zhù)回答道:“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)抄完!”說(shuō)著(zhù)就拿出自己的本子,我們趕忙湊上去檢查,上面抄的'課文一字不落,而且字跡工工整整,足足三張紙!劉成波吐了吐舌頭,然后雙手抱拳,風(fēng)趣地說(shuō):“敬佩,敬佩!”

  以后每逢老師去開(kāi)會(huì ),只要她在管理班級,教室都會(huì )很安靜,偶爾有個(gè)別同學(xué)不遵守紀律,她就大喊:“還想抄嗎?”還別說(shuō),在她的管理下,我們班的班風(fēng)一直不錯,就是在老師病假期間,也照樣能獲得流動(dòng)紅旗呢!

  當班長(cháng)的作文 16

  我的班長(cháng)名字叫黃小文。他很負責任,也很友善。

  在教室里他常常幫老師把改好的作業(yè)分派給同學(xué)們。下課時(shí),他會(huì )提醒值日生打掃課室。班長(cháng)也會(huì )幫助在課業(yè)上有困難的同學(xué)。他還會(huì )幫老師把作業(yè)簿搬到辦公室里。

  我們有一個(gè)好班長(cháng),我們感到很高興。

  當班長(cháng)的`作文 17

  我們班的班長(cháng)特別幽默,經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。

  一天上課,老師沒(méi)來(lái),班長(cháng)在講臺上管班。忽然聽(tīng)到下面有人喊:“怎么辦?怎么辦?”結果班長(cháng)聽(tīng)到后,大聲喊:“怎么辦,涼拌!”結果全班哈哈大笑。

  最近,我們出現了很多垃圾。班長(cháng)因此在講臺上說(shuō)我們:“搞個(gè)教室,像個(gè)垃圾堆似的。你看,現在又變菜市場(chǎng)了!闭f(shuō)完這句話(huà),連他自己都笑了。講臺下更是轟轟烈烈的笑聲,都快把天花板掀起來(lái)了。

  又有一次,我們班不知道是誰(shuí),帶了一只小雞來(lái)學(xué)校。班長(cháng)一看講臺上有只小雞,立刻大喊:“誰(shuí)帶了小雞來(lái)學(xué)校,拉屎了怎么辦,特別是……”班長(cháng)說(shuō)這里,突然停了下來(lái),原來(lái)老師進(jìn)來(lái)了,他看到班長(cháng)后,說(shuō):“誰(shuí)拉屎到褲子里了呀?”呃!酂o(wú)語(yǔ)。誰(shuí)叫他們配合那么好呢。

  這個(gè)班長(cháng)的'名字就叫王康銘,他是我的好伙伴。

  當班長(cháng)的作文 18

  “班長(cháng)”這個(gè)職務(wù)在每一個(gè)學(xué)校都有。比如:班級里的班長(cháng)選舉;學(xué)校的廣播里面說(shuō):“請各班班長(cháng)到大隊室開(kāi)會(huì )!钡鹊。這些都離不開(kāi)班長(cháng)?梢(jiàn),“班長(cháng)”這個(gè)名詞在班級中影響力是很大的。

  我們班的班長(cháng)叫蓋雷,中等個(gè),偏胖。一張圓圓的臉上嵌著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)不大也不小、配在他的臉上正合適的鼻子,還有一張管人管倒不行,說(shuō)話(huà)說(shuō)倒不停的'嘴。只要他在你面前一站,給你留下的印象一定是相當不錯了。

  蓋大班長(cháng)最大的優(yōu)點(diǎn)就是管理班級的能力很強,而且還為同學(xué)們著(zhù)想。

  有一次上美術(shù)課,老師講完課,就讓蓋雷光理班級的紀律。開(kāi)始紀律還不錯。一會(huì )兒,老師就出去了。老師這一走可好,全班就炸了鍋,同學(xué)們干什么的都有:有的在看閑書(shū);有的在說(shuō)話(huà)……"閉嘴!”蓋大班長(cháng)這一吼,把我們全都震住了,看書(shū)的也不敢看了,說(shuō)話(huà)的也不敢說(shuō)了,就連管燈也快要掉下來(lái)了。下了課,老師一個(gè)勁地表?yè)P他,說(shuō)得他臉都紅了。當時(shí)我想:原來(lái)蓋大班長(cháng)還會(huì )害羞呢!

  還有一次全校去掃雪,沒(méi)等老師說(shuō)完我們班的分擔區,蓋雷就開(kāi)干了?僧斔晦D頭,正巧看見(jiàn)一輛出租車(chē)向我們班的蘭云飛飛快地駛來(lái),蓋雷發(fā)瘋似的大叫:“蘭云飛,快閃開(kāi)……”這樣,一場(chǎng)即將發(fā)生的車(chē)禍,就很好的避免了。

  這就是我們班的班長(cháng),一個(gè)能夠充分管理好班級的班長(cháng);一個(gè)為同學(xué)們著(zhù)想的班長(cháng)。

  當班長(cháng)的作文 19

  班長(cháng),就是一班之長(cháng)。帶領(lǐng)全班同學(xué)的“領(lǐng)頭羊”?墒,班長(cháng)真的就只是領(lǐng)頭羊嗎?當然不是,大大的班長(cháng)還有以下幾個(gè)身份。

  班長(cháng)=最佳人選

  為什么班長(cháng)=最佳人選呢。就由我祖宗上999999+1輩子修來(lái)的智慧告訴你吧!

  像什么投稿啊、什么比賽啦之類(lèi)的活動(dòng),當然要班長(cháng)帶頭參加嘍!就算班長(cháng)不帶頭,老師也會(huì )第一想到班長(cháng),你說(shuō),班長(cháng)不是最佳人選是什么?

  班長(cháng)=受氣包

  這學(xué)期,老師把班長(cháng)和壞小子楊忠雷編成同桌。所以,幫助楊忠雷學(xué)習的`任務(wù)就落在了班長(cháng)身上。

  于是,班長(cháng)開(kāi)始輔導楊忠雷,這小子也挺聽(tīng)話(huà)的,也意識到六年級非同小可吧!可是,不幸還是來(lái)了,雷大哥終究沒(méi)提高。我們可憐的班長(cháng)哦!“沒(méi)管好同桌”的光榮稱(chēng)號落在了班長(cháng)的身上。你說(shuō),難道班長(cháng)不是受氣包嗎?

  同學(xué)們,你們還認為班長(cháng)=什么呢?

  當班長(cháng)的作文 20

  我們班上有一位嚴肅的班長(cháng)。她在管班的時(shí)候十分的嚴厲 ,在和同學(xué)們玩時(shí)也是一副小大人的樣子。

  這天上午,上課鈴響了,同學(xué)們整齊地坐在教室里等待著(zhù)老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,可還是沒(méi)看見(jiàn)上課老師的身影。有些同學(xué)趁機講起話(huà)來(lái),班長(cháng)看到了,眉頭緊鎖,走到講臺上大吼一聲:“不準講話(huà)!”教室里立刻鴉雀無(wú)聲。

  她還是一位有正義感的班長(cháng)。每當有男同學(xué)欺負女生時(shí),她會(huì )毫不猶豫的站出來(lái)。記得有一次在課間活動(dòng)時(shí),有幾個(gè)調皮的.男生在招惹幾位正在玩的女生,女生們嚇得躲到了她的背后,只見(jiàn)她把手一伸,拿出班長(cháng)的威嚴來(lái)大聲說(shuō):“以后不準再欺負女生!”調皮的男生們被鎮住了,吐了吐舌頭跑掉了。

  聽(tīng)了我的描述,大家猜到了這位嚴肅能干的大班長(cháng)是誰(shuí)了嗎?對了,她就是我們班的汪澄。

  當班長(cháng)的作文 21

  她,烏黑的長(cháng)發(fā),酒瓶底似的眼鏡,加上雪白的`皮膚,就組成了我們班的一位可敬的班長(cháng)——鄭聰敏。

  因為她姓“鄭”,又是正班長(cháng),所以被我們班同學(xué)稱(chēng)為“鄭班”。

  鄭班很樂(lè )意為集體服務(wù)。有一次,我不小心把一個(gè)瓶子弄碎了,里面的液體慢慢的被倒了出來(lái),我拿起掃把胡亂掃了幾下,就坐回位子上看書(shū),撇下這個(gè)破碎的瓶子不管了。這事被鄭班看見(jiàn)了,她到教室門(mén)后拿起拖把,仔細地拖起地來(lái),我說(shuō):“鄭班啊,不用拖了吧,反正掃幾天地就會(huì )干凈的啦!钡撬齾s說(shuō)“這碎掉的玻璃啊,很容易扎到人……下次小心點(diǎn)別再打碎東西了啊,扎到別人就不好了嘛!蔽业哪標⒌囊幌戮图t了,趕緊跑到教室門(mén)后,拿起拖把跟鄭班一起拖。這事至今我都記憶猶新吶。

  鄭班整天為別人著(zhù)想,這種品質(zhì)正不是我們所缺的嗎?我們要多多學(xué)習她這種仔細入微的品質(zhì)。

  當班長(cháng)的作文 22

  瘦瘦高高的個(gè)兒,烏黑的頭發(fā),內斂的微笑,炯炯有神的眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒。他,就是我們的班長(cháng)——周子軼。

  六年來(lái),周子軼一直穩居班長(cháng)寶座,我們對此也是心服口服!胺,不僅僅因為他博聞強記,是名副其實(shí)的“學(xué)霸”,更因為他善解人意,德才兼備。

  從小,他就特別懂事,特別穩重。記得我十歲生日那天,特意邀請了周子軼和班里其他幾位同學(xué)來(lái)參加生日派對。我們約好先在新天地公園玩一會(huì )兒再吃飯,大家都玩得很高興。派對結束時(shí),爸爸媽媽準備送同學(xué)們回家,可他們仍意猶未盡,紛紛吵著(zhù)不想回去。這時(shí),周子軼在一旁勸說(shuō):“大家要多為他人著(zhù)想一下,我們暢玩了大半天,可荊翊桓的.家人還有事要忙呢!”同學(xué)們聽(tīng)了,都說(shuō)下次再一起玩。這時(shí),懂事的周子軼又對我爸爸媽媽說(shuō):“謝謝叔叔阿姨的款待,我的家就在附近,我自己走回去吧!蓖(zhù)他的背影,長(cháng)輩們紛紛稱(chēng)贊不已。過(guò)了一會(huì )兒,到家后的他還特意打了個(gè)電話(huà)報平安。我對“班長(cháng)”周子軼更加敬佩了,覺(jué)得他就像一顆讓人倍感溫暖的小太陽(yáng)。

  “班長(cháng)”周子軼還是一個(gè)富有愛(ài)心的美德少年,經(jīng)常跟著(zhù)爸爸媽媽一起做善事,行善舉。據我所知,有幾年的暑假,子軼跟著(zhù)慈善機構的老師去看望山區小朋友,與他們一起生活,體會(huì )到了他們的貧困與痛苦。所以,他平時(shí)勤儉節約,經(jīng)常參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),把所得善款全部捐給山區孩子,讓他們能買(mǎi)一件衣服,買(mǎi)一份文具,感受到人們的關(guān)心。周子軼心地善良、無(wú)私奉獻的品質(zhì)感動(dòng)了班里每一位同學(xué),所以,同學(xué)們對這個(gè)班長(cháng)更加信服了。

  班長(cháng)周子軼,成績(jì)優(yōu)異,興趣廣泛,為自己為集體獲得了數不勝數的榮譽(yù),是我們學(xué)習的典范;周子軼班長(cháng),溫文爾雅,全面發(fā)展,班級事務(wù)學(xué)校工作統籌兼顧,給我們樹(shù)立了榜樣。有這樣一個(gè)班長(cháng),真是我們六(10)班的驕傲!

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