我佩服的一個(gè)人作文
時(shí)光飛逝，我調入新的小學(xué)也已經(jīng)快一年了�；厥走^(guò)去這些日子，心里真是感觸很深。通過(guò)這段時(shí)間以來(lái)的工作、學(xué)習和鍛煉，可以說(shuō)使自己的思想認識從很大程度上有了一個(gè)飛躍。我所帶領(lǐng)廣大教師完成的學(xué)校的每一項工作，都與學(xué)校老領(lǐng)導汪校長(cháng)的大力支持、與我學(xué)校領(lǐng)導班子的密切配合、與全體黨員和教師的共同努力和支持是分不開(kāi)。在此，我向大家一直以來(lái)對我的關(guān)心、對我工作上的支持表示衷心的感謝!下面我想談?wù)勥@期間的感受，同時(shí)對自己存在的問(wèn)題進(jìn)行檢查剖析，請黨員同志們批評指正，幫助我在今后的工作中改正缺點(diǎn)和不足，提高工作水平，更好的做好本職工作。
一、思想上，轉變觀(guān)念，努力學(xué)習，盡快適應新崗位的工作
1、我覺(jué)得做為一名基層領(lǐng)導干部必須要有責任心。剛調來(lái)學(xué)校真正從事學(xué)校的管理工作的時(shí)候，我想既然組織上安排我來(lái)這里工作，首先我要增強自身的責任意識，這是做好黨組織交給我的各項工作任務(wù)、帶好班子和職工隊伍、確保安全穩定完成任務(wù)的首要前提。有壓力才有動(dòng)力，才有緊迫感。所以我想我既然來(lái)到了這里，就必須要對上級負責、對黨員和職工群眾負責。 我感到一種前所未有的壓力。這種壓力一方面來(lái)自上級黨組織對我的信任，另一方面的壓力來(lái)自我自己，主要是覺(jué)得自身工作經(jīng)驗不足，來(lái)到這樣一個(gè)新的單位，又從事管理工作兼任四年級的語(yǔ)文教學(xué)工作，怕自己因為經(jīng)驗不足而干不好。因為學(xué)校有老領(lǐng)導汪校長(cháng)和教師們給我大力支持，我終于有了些信心，大膽地走在前進(jìn)的道路上 ，再次感謝大家對我、對學(xué)校工作的支持!
2、作為支部書(shū)記，也要在駕馭全局的思想和能力上加強鍛煉和提高，不能只局限在某一個(gè)方面，在思想認識上要站得高、想得遠。
3、領(lǐng)導干部必須率先垂范。干工作就如同在做人，為人正派、大公無(wú)私，做工作時(shí)才能公正嚴明。我認為，每一名領(lǐng)導干部不管官職大小，他的一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀律方面還是在廉潔自律方面都在為群眾起著(zhù)表率作用。作為黨員干部，我努力發(fā)揮黨員在群眾中的模范帶頭作用，要求群眾做到的，我首先帶頭去做到。比如，用課件上"轉轉課"，帶領(lǐng)大家一起上。
4、服從組織對我的工作安排, 思想上與工作上都嚴格要求自我。我時(shí)刻牢記我的職責，時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，克服種種困難，勇敢承擔起工作任務(wù)，并嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度和紀律要求，不搞特殊化，不遲到，不早退，按時(shí)完成各項工作任務(wù)。并且積極認真地去聽(tīng)其他老師的課，虛心請教，認真學(xué)習并研討授課方法和授課技巧，以期待共同提高教學(xué)水平。工作顧全大局，服從學(xué)校的安排。熱愛(ài)學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生的學(xué)習與生活，促進(jìn)其健康成長(cháng)。 5、執行制度把握度。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度如果得不到落實(shí)或執行不到位都等于是白紙一張。從這方面來(lái)說(shuō)，即使有些制度是不完善的，但只要能夠認真去執行，同樣也會(huì )收到比較好的效果。我們都知道，群眾是一切工作的力量源泉，要想充分發(fā)揮好團隊精神，做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣才能做好群眾工作?我認為既要嚴格管理又要愛(ài)護有加，才能充分調動(dòng)起大家的積極性，使他們排除后顧之憂(yōu)，全心全意地投入到工作中去。
二、加強學(xué)習，打造團隊，以身作則，帶頭用良好的師德修養去感染身邊的同事。
認真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育一系列的活動(dòng)。堅持組織每周的政治學(xué)習，會(huì )風(fēng)良好�？傮w上教師的崗位意識正在向正規方面轉變，絕大多數教師能較自覺(jué)的遵守學(xué)校的規章制度。學(xué)校堅持與教師談心制度，就教師思想、工作等各方面出現的疑惑、矛盾、問(wèn)題，作較為廣泛的互動(dòng)性談話(huà)，及時(shí)消除隔閡，推動(dòng)工作開(kāi)展。關(guān)心同事，教師生病了，學(xué)校其他教師能主動(dòng)去代課，并學(xué)校組織教師去探望，繼續打造一支民主、和諧、團結、協(xié)作、向上的教師隊伍。
學(xué)校還結合學(xué)校教師教學(xué)和師德教育中存在問(wèn)題，加強學(xué)習《教師職業(yè)道德實(shí)施細則》和"學(xué)校規章制度"等內容，樹(shù)立正面典型，弘揚正能量，增強教師的責任意識、危機意識、大局意識，努力去全面提升了教師的精神風(fēng)貌。
三、調動(dòng)人員，大膽去抓學(xué)校的管理工作
(一)教學(xué)工作、科研工作方面
1.執行課程計劃，規范學(xué)校辦學(xué)行為和教師的從教行為。 認真執行重慶市義務(wù)教育階段課程計劃，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，做到總課表、班課表、教師課表三表合一。認真落實(shí)了"1+5"活動(dòng)。嚴格執行了課程計劃，落實(shí)了減負工作。
2.落實(shí)常規工作，加強常規管理。
抓好教學(xué)常規管理，保證教學(xué)質(zhì)量。規范新課程下教師的教學(xué)行為，建立良好的教學(xué)秩序，推動(dòng)課程改革健康發(fā)展。加強常規教學(xué)管理，請保留此標記，重點(diǎn)應落在如何抓好教學(xué)質(zhì)量和提高教師的課堂教學(xué)水平上。教學(xué)工作做到"布置、落實(shí)、檢查、指導、評價(jià)"五落實(shí)。每期兩次教學(xué)常規檢查和抽查，并把抽查中出現的問(wèn)題及時(shí)與老師做了交流，指出不足和改進(jìn)之處，并做好相關(guān)記錄。
3、自己帶頭認真教學(xué)，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。 在我擔任的4年級一班的語(yǔ)文和科學(xué)等課程的教育教學(xué)工作中，我能帶頭做好"教學(xué)6認真"。
4、抓教研工作
(1)組織教師積極參加中心教研組的教研活動(dòng)，承擔鎮級數學(xué)公開(kāi)課現場(chǎng)并由區級骨干謝與中心徐春林老師一起上數學(xué)"推進(jìn)卓越課堂建設活動(dòng)"，并取得了較好的教學(xué)效果。
(2)上好校內轉轉課。本學(xué)年我校大多數教師與校長(cháng)一起認真上了轉轉課并做交流，參與面比較廣，效果較好。
(3)繼續與小磨灘小學(xué)兄弟學(xué)校"手拉手"，共推卓越課堂向前。
(4)利用中心校交流到我灘小的人員資源，搞好教研共進(jìn).
(5)學(xué)校首次開(kāi)展教師教案復備與作業(yè)批改的觀(guān)摩活動(dòng)，促進(jìn)相互進(jìn)步。 (6)開(kāi)展好1+5實(shí)踐大課堂活動(dòng)，教師認真上，學(xué)生認真參與。
(7)現在，我校也第一次開(kāi)始嘗試做課題研究，參與了全國性課題"農村課外閱讀能力的研究"活動(dòng)。
(8)搞好備課比賽、青年教師賽課指導活動(dòng)。組織好語(yǔ)文教師參加了教管中心的語(yǔ)文備課與賽課活動(dòng)，有較好的效果。
(二)、抓德育、體育、衛生工作。
1、要求廣大教職員工認清形勢，把握時(shí)代脈搏，樹(shù)立競爭意識，服務(wù)意識，提高自身素質(zhì)，提升教師的師德修養。強調師愛(ài)的深層次是理解、尊重和信任學(xué)生。在以人為本，以愛(ài)育人的教育理念指導下，廣大教師把育人放在第一位。
2、加強宣傳陣地建設。以學(xué)生會(huì )為主體，充分利用升旗、集會(huì )、黑板報和校訊通等陣地進(jìn)行宣傳，舉辦如 "交通安全"、"反恐應急疏散演練、消防逃生演練等專(zhuān)題教育和宣傳。 加強德育常規的建設和檢查。加強對校園環(huán)境衛生、環(huán)境教育工作。打造一校一品，課間操、學(xué)生儀容儀表的管理，進(jìn)一步完善德育常規制度，本學(xué)期，學(xué)校校容校貌有了較大的進(jìn)步。
3、結合本學(xué)期教育工作，開(kāi)展"中國夢(mèng)""北碚夢(mèng)交響曲"主題教育活動(dòng)，請區關(guān)工委胡世玉和王江給灘子口小學(xué)師生做主題報告。"農村娃也能上好校"，廣大學(xué)生深受啟發(fā)，激發(fā)起昂揚的斗志，樹(shù)立了信心，為將來(lái)實(shí)現自己與祖國的夢(mèng)想而勤奮學(xué)習。
4、開(kāi)展告別"亂拋亂扔""保護家鄉歇馬和學(xué)校環(huán)境"等豐富多彩的教育活動(dòng)，讓我們身邊潔凈起來(lái)。
5、繼續與西南大學(xué)、西師附中開(kāi)展"大手拉小手"活動(dòng)。 5、本學(xué)期學(xué)校與西南大學(xué)學(xué)生聯(lián)合主辦"插上航模翅膀，放飛中國夢(mèng)---灘小首屆校園科技節航模比賽活動(dòng)"，深受學(xué)生的喜愛(ài)。在2014年5月區機器人比賽中獲得一等獎、市三等獎。并通過(guò)區教育網(wǎng)等形式，去擴大學(xué)校影響的正能量。
6、"一校一品"---腰鼓建設獲得區教委領(lǐng)導的好評，提升師生的精氣神。 7、堅持用餐盤(pán)就餐，做好食堂的衛生等管理，為學(xué)生的健提供了保證。 8、第一次承擔了全鎮的冬季運動(dòng)會(huì )，并在今年鎮教管中心的春季運動(dòng)會(huì )我校學(xué)生的體育成績(jì)有了一定提高，也激發(fā)學(xué)生參與運動(dòng)的熱情。
四、找準努力的方向
1、對部門(mén)工作的實(shí)際情況掌握得不透徹。比如了解教師的思想動(dòng)態(tài)等方面還可以深入些、方式或渠道可以更多些，做到心中有數。
2、平時(shí)對工作布置多、檢查少。如何帶動(dòng)班子成員打開(kāi)情面需要努力。對事情發(fā)展的前瞻性的預判能力有待提高。
3、理論功底不深、學(xué)習不夠深入。對政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習都不夠深入細致，對所學(xué)的有些內容理解的深度不夠，工作中就事論事多，看問(wèn)題的高度不夠，認識不足，學(xué)起來(lái)粗枝大葉，不做深究，在指導工作實(shí)踐上還不能很好地把所學(xué)知識與實(shí)際結合起來(lái)，工作方法有時(shí)較為簡(jiǎn)單。今后我要端正學(xué)習態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習方法，真正把學(xué)習和工作結合起來(lái)。
4、還有許多看似小節問(wèn)題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)簡(jiǎn)單、遇到事比較情緒化。
五、努力的方向
1、加強理論學(xué)習，不斷改造自己的世界觀(guān)
認真學(xué)習上級傳達的各種文件精神，堅定共產(chǎn)主義信念，增強責任意識和政治敏銳性，自覺(jué)接受組織的領(lǐng)導，使自己的一言一行都體現出黨員的先進(jìn)性。
2、增強宗旨意識，轉變作風(fēng)，積極工作，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。針對自己存在的問(wèn)題，主動(dòng)征求意見(jiàn)，尋找差距。在工作中積累經(jīng)驗，不斷完善和充實(shí)自我。
3、增強大局觀(guān)念，嚴格要求，自我加壓，不斷推動(dòng)工作創(chuàng )新 始終保持與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，自覺(jué)按照黨員先進(jìn)性的標準嚴格要求自己，刻苦努力，勤奮工作，做到愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守，工作中發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，千方百計充分調動(dòng)各方面的積極性，認真做好本職工作。
4、加強紀律觀(guān)念，培養良好的工作作風(fēng)牢記立黨為公、執政為民的宗旨，深入調查研究，了解職工的心聲，努力為職工解決更多的實(shí)際問(wèn)題。以?xún)?yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)來(lái)提高本部門(mén)的形象，努力構建以人為本的和諧，做團結的模范。
總之，今后，我愿和大家一起在開(kāi)拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開(kāi)拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài);和大家一起團結奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟!
【我佩服的一個(gè)人作文】相關(guān)文章：
讓我佩服的就是我的偶像作文04-17
這樣的人讓我佩服初中作文05-20
我最佩服的一個(gè)人初中作文600字（精選60篇）10-29
我真的佩服媽媽作文（精選35篇）10-17
小菊我佩服你作文（精選11篇）07-10
我佩服的同學(xué)作文（通用27篇）01-07
小妹妹，我佩服你05-13
我最佩服同學(xué)作文（通用21篇）04-28
- 相關(guān)推薦