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最敬佩的人作文

時(shí)間:2025-12-17 21:57:23 寫(xiě)人 我要投稿

[推薦]最敬佩的人作文

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的最敬佩的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[推薦]最敬佩的人作文

最敬佩的人作文1

  我去過(guò)的地方數不勝數,見(jiàn)過(guò)的人也數不勝數,可我最敬佩的人只有一個(gè),他就是我的爸爸。每天他都穿著(zhù)白大褂去醫院上班。

  我的爸爸是一位醫生,他可是個(gè)大忙人!每天他一早起床,7:30不到,他便急匆匆地出門(mén)了;可即使天覆上了一層黑色的罩子,太陽(yáng)都下班了,爸爸還沒(méi)下班。有時(shí)候直到半夜,他才回來(lái)。星星在空中眨眼,好像也十分疲憊。

  爸爸在單位時(shí),總是一絲不茍的工作?撮T(mén)診的時(shí)候,他不停地接診病人,甚至有時(shí)還沒(méi)來(lái)得及喝一口水,就得接診下一位病人。爸爸說(shuō),他還要開(kāi)許許多多的會(huì )議,做各種各樣的手術(shù),并且還要值班。有時(shí)候,一星期里爸爸只能在家待上半天。他回家也常常需要在電腦前伏案工作,制作講課的幻燈片,書(shū)寫(xiě)科研論文。等他忙完,早已11點(diǎn)了。每當看見(jiàn)爸爸在燈下工作的背影,我就想對爸爸說(shuō):“爸爸您辛苦啦!”

  而要說(shuō)爸爸最有成就感的時(shí)刻,那就莫過(guò)于他完成手術(shù),成功救治病人了。爸爸說(shuō),一次手術(shù)需要足夠的專(zhuān)注力和手術(shù)技巧,所以爸爸完成一次手術(shù)是非常不容易的.。手術(shù)前,要仔細的查看病人的資料,研究手術(shù)的圖譜和制定手術(shù)計劃。手術(shù)中,要應對可能發(fā)生的突發(fā)狀況。手術(shù)后,還要細致觀(guān)察病人的各項指標,幫助他們順利康復。雖然他做完手術(shù)回到家中,總是一副疲憊不堪的樣子,但爸爸說(shuō),只要看到病人痊愈后的笑容時(shí),他就覺(jué)得付出的辛勞都是值得的。

  我敬佩我的爸爸,他雖然很平凡,可他救治病人,他勤勞、辛苦,因為他是醫生。如今,一批批醫護人員為了抗疫前赴后繼趕往世界各地,救助了數萬(wàn)感染者。他們在前線(xiàn)默默奮戰的場(chǎng)景,使我更加體會(huì )到爸爸這份工作的偉大。

  采訪(fǎng)結束后,我見(jiàn)爸爸工作那么辛苦,我也想幫他做一些力所能及的事。首先,我要努力學(xué)習,讓他一心一意的工作,不要額外對我操心。其次,我應該多拉他出去運動(dòng),不能一連工作很多個(gè)小時(shí),這樣才能得到放松,并且能有更多的空余時(shí)間陪伴我。第三,我要監督他早點(diǎn)休息,不能工作到半夜還不睡覺(jué),要保證充足的睡眠。最后我要和爸爸說(shuō)一聲:“爸爸,您辛苦了!我愛(ài)您!”

最敬佩的人作文2

  力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!“每每讀起這首詩(shī)的時(shí)候,就會(huì )勾起我無(wú)限的思念,雖然不曾見(jiàn)過(guò)他,在外人看來(lái)他只是一個(gè)傳說(shuō),一個(gè)"誓死可是江東"的失敗者,其一生的坎坷悲壯是每一位關(guān)注他的人心中的痛。他便是項羽。

  在鴻門(mén)宴上,亞父范曾卻對他說(shuō):“如果你想永遠稱(chēng)為大王,就必須殺死劉邦!笨墒悄阈南耄骸耙酝桥笥,為什么必須要成為敵人?”你完全能夠殺掉劉邦,那樣日后稱(chēng)王稱(chēng)霸只是時(shí)間問(wèn)題。你不僅僅打斷項莊的刺殺,還把劉邦封為漢王,可誰(shuí)又有明白英雄相惜的情意呢?我敬佩你敬佩你剛烈之中那一絲柔情,敬佩你的豪放氣概。

  巨鹿之戰時(shí),你下令砸碎全部行軍做飯的鍋。將士們都愣了,項羽說(shuō):“沒(méi)有鍋,我們能夠輕裝前去,立即挽救危在旦夕的趙國!至于吃飯嘛,讓我們到章邯軍營(yíng)中取鍋做飯吧!”大軍渡過(guò)了漳河,項羽又命令士兵把渡船全都砸沉,同時(shí)燒掉所有的行軍帳篷。戰士們一看退路沒(méi)了,這場(chǎng)仗如果打不贏(yíng),就誰(shuí)也活不成了。你這氣概何等豪邁?你下了不勝不歸之決心,正應為這樣,楚軍無(wú)不以一當十,以十當百,個(gè)個(gè)如下山猛虎,個(gè)個(gè)都奮勇拼殺。你的計謀何等精妙!

  垓下之戰,你敗了,那一天,夕陽(yáng)如血,江心間有一條船,你完全能夠回家鄉重振旗鼓東山再起,烏江亭長(cháng)也勸你能夠回到江東以圖東山再起,但你以無(wú)顏見(jiàn)江東父老為由拒絕,并將自我坐下馬賜予亭長(cháng)。你于是下馬步戰,一口氣殺了漢兵幾百人,自我也受了十幾處的傷。你仰天大笑,然后寒光一閃,你倒下了。我敬佩你這坦然應對生死的瀟灑、豪邁氣概。你敗了,敗得一塌糊涂,但雖敗猶榮。盡管你“力拔山兮氣蓋世”,但你也只能突圍而逃,留下虞姬,香消玉損。

  對面,就是你日夜思念的家鄉——江東。烏江江心有一條船,渡過(guò)去你便能夠重整旗鼓。但你不愿意渡過(guò)烏江,認為無(wú)顏見(jiàn)江東父老,認為大勢已去,難有回天之力了。你倒下了,帶著(zhù)遺恨,也留給后世許多思考。

  你對以往部下的劉邦不屑一顧,你不聽(tīng)你的`謀士范增的計謀,不重視韓信。在其他人看來(lái)你是驕傲的?稍谖已壑,你那天下唯我獨尊的氣概使我震撼,我欣賞的就是這種孤膽英雄。項羽———我最敬佩的人。

最敬佩的人作文3

  上周日,我們合晚小記者又出動(dòng)啦!我們來(lái)到了瑤海消防救援大隊漕沖中隊。

  在消防隊的大廳里,消防員叔叔首先給我們講解了撥打119火警報警的流程。除了打電話(huà),我們還需要掌握一些自救的方法。消防員叔叔告訴我們:在火燃燒得不是特別大時(shí),可以用濕毛毯堵住門(mén)縫,不讓煙霧進(jìn)來(lái);在火情較大時(shí),可以用濕毛巾捂住口鼻,匍匐著(zhù)爬上樓梯,但在火災時(shí)是不能用電梯的。

  緊接著(zhù),另一個(gè)消防員叔叔向我們展示和介紹了消防員專(zhuān)屬的.服裝和裝備,還讓隨行的家長(cháng)來(lái)試穿,那位試穿的家長(cháng)說(shuō):好重啊,真的很厚!消防員叔叔說(shuō)這套衣服大約有70斤,我心想,70斤比我都重了!消防員叔叔說(shuō)這套衣服能保護他們在300度的高溫下不會(huì )被燙傷,而且他們一年四季都是穿這樣厚厚的衣服救援,消防員們真是太辛苦了!

  在消防隊門(mén)口停了四五輛消防救援車(chē),這些車(chē)可以說(shuō)都是百寶車(chē)。消防員叔叔從車(chē)子的四周卷簾門(mén)里變戲法般變出了各種各樣的救援裝備和工具,比如:泡沫槍、水槍、防蜂服、能隔離1000度高溫的隔熱服等等。消防員叔叔還現場(chǎng)演示了液壓擴張鉗的操作,它可以擴張30噸、擠壓10噸重的物體呢!還有一個(gè)叫液壓桿的工具可以輕松地把小汽車(chē)給掀翻,真讓我大為震驚!

  最后,我們的重量級人物消防滅火機器人登場(chǎng)了,它個(gè)頭矮矮的,前面有一個(gè)攝像頭,后面有一個(gè)出水口,可以向外噴水。消防員叔叔現場(chǎng)操作,只見(jiàn)一條水柱騰空噴出,強勁而有力,突然水柱又幻化成像大喇叭一樣的水霧在空中彌漫,似乎有一種飛入云端的感覺(jué)。消防員叔叔說(shuō):別看它好看,可費水了,才幾分鐘時(shí)間就用去消防車(chē)里一半的水了!他還說(shuō),這種機器人可以進(jìn)入他們進(jìn)不去的危險火場(chǎng),并且通過(guò)攝像頭把火場(chǎng)里的火情錄下來(lái)。

  通過(guò)這次活動(dòng),我了解了許多消防知識,也知道了消防員工作的艱辛,我發(fā)自?xún)刃牡鼐磁逅麄儯?/p>

最敬佩的人作文4

  生活中有許多值得敬佩的人,他們像夜空中的星星,閃爍著(zhù)明亮的光芒。有的人敬佩演員,有的人敬佩歌唱家,有的人敬佩雕塑家,而我更敬佩我們的班主任——陳老師。她那自然的頭發(fā)常常扎成馬尾,彎彎的眉毛下有著(zhù)一雙炯炯有神的`大眼睛,充滿(mǎn)著(zhù)智慧。她教書(shū)已久,有十分豐富的經(jīng)驗,她的語(yǔ)言非常優(yōu)美。課堂上,她課文朗讀得有聲有色,她那清脆,動(dòng)聽(tīng)的聲音把我們帶入了美麗、神奇的情節中......

  陳老師不但知識淵博,而且十分謙虛。

  陳老師對古詩(shī)詞特別的喜歡,她安排我們每天要晨讀古詩(shī),必須要大聲朗讀,碰到詩(shī)詞比較難的地方還要我們反復朗讀,加深印象,這樣我們班的古詩(shī)詞掌握量在全年級中遙遙領(lǐng)先。有一次古詩(shī)練習,陳老師忙中將一道詩(shī)順序寫(xiě)反了。被我指出后,陳老師害羞地說(shuō):“!這句是我順序錯了,我年紀大了,記憶不如你們了!”

  陳老師還十分盡職,不論刮風(fēng)下雨,還是酷暑嚴寒,她都每天早早地到學(xué)校,作業(yè)從上午改到下午,她的火眼金睛,總會(huì )找出我們的錯誤,令人佩服不已。

  那一天陳老師和往常一樣早早地來(lái)到教室里,她又拿起紅筆改起了作業(yè)。到了上課的時(shí)候,她拿起話(huà)筒說(shuō)話(huà)。同學(xué)們在下面議論紛紛:“陳老師這是怎么了?”“是不是生病了?”“我們好好上課吧!”

  陳老師疲憊地做了一個(gè)停止的動(dòng)作,大家立馬安靜下來(lái)。開(kāi)始上課了,她用沙啞的聲音給我們講課。講著(zhù)講著(zhù),只見(jiàn)她轉過(guò)身去,用手捂著(zhù)嘴巴,咳嗽幾聲。望著(zhù)陳老師疲憊的樣子,同學(xué)們十分感動(dòng),大家積極發(fā)言,踴躍提問(wèn)。陳老師順利地上完課后,看著(zhù)我們欣慰地笑了。

  陳老師,她不是演員,卻吸引著(zhù)我們饑渴的目光;她并不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;她也并不是雕塑家,卻塑造著(zhù)一批批青少年的靈魂......陳老師是我最敬佩的人。

最敬佩的人作文5

  一點(diǎn)點(diǎn)食物可以滿(mǎn)足流浪漢的饑餓;一句溫暖的話(huà)可以讓悲傷的人停止哭泣;一份禮物可以讓人快樂(lè ),一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心可以讓生活更美好。

  有一個(gè)叫黑猩猩愛(ài)珍妮古德的故事,講的是一個(gè)出生在英國的小女孩——簡(jiǎn)對黑猩猩的關(guān)心。簡(jiǎn)從小就顯露出對動(dòng)物的熱愛(ài),四歲那年,引起了不小的轟動(dòng)。簡(jiǎn)對觀(guān)察動(dòng)物非常有耐心,這注定了她將來(lái)會(huì )成為一名動(dòng)物行為學(xué)家。愛(ài)動(dòng)物的簡(jiǎn),從小就有一個(gè)夢(mèng)想。她希望去非洲看動(dòng)物。這個(gè)夢(mèng)想直到她高中畢業(yè)都沒(méi)有改變。11月中旬的某一天,沒(méi)有人會(huì )想到坐在船上的珍妮會(huì )成為一個(gè)改寫(xiě)科學(xué)史的年輕女子。到達非洲后,簡(jiǎn)向李記博士請求采訪(fǎng)。聽(tīng)完她的介紹,李記博士欣然同意,于是珍妮開(kāi)始了她的第一項任務(wù)。1960年7月的一天,珍妮踏上了甘比的土地,開(kāi)始了她長(cháng)達幾十年的觀(guān)察生涯,F在她的觀(guān)察研究成了關(guān)注的焦點(diǎn)。

  珍妮古德把她寶貴的時(shí)間奉獻給了自然和黑猩猩。她對動(dòng)物的關(guān)心深深打動(dòng)了我。她的研究改變了人們對黑猩猩的態(tài)度,她的努力值得學(xué)習。她的認真和尊重也是我們對待動(dòng)物的態(tài)度。她感人的`事跡,是她刻苦學(xué)習,觀(guān)察后關(guān)懷備至的表現。她全心全意地關(guān)心黑猩猩生態(tài),因為她覺(jué)得每個(gè)生命都應該得到應有的對待。因此,她盡最大努力宣傳并希望每個(gè)人都能愛(ài)護動(dòng)物,讓它們在大自然中得到很好的尊重和保護。

  珍妮古德的關(guān)愛(ài)精神值得學(xué)習。人類(lèi)應該學(xué)會(huì )關(guān)心和尊重自然界的所有動(dòng)物。但還是有人隨意欺負流浪狗和流浪貓,不懂得尊重和保護小動(dòng)物。希望動(dòng)物能在這片土地上自由生活,不受欺負。即使只是小動(dòng)物,它還是有生命的,要注意。人和動(dòng)物都一樣。所有生命都是平等的。永遠不要排斥或敵視他人,尤其是殘疾人。他們不能選擇回避。所以,我們要主動(dòng)去關(guān)心和照顧他們,讓他們感受到真誠的愛(ài)。我希望每個(gè)人都能展示他們的愛(ài),模仿珍妮古道爾,讓愛(ài)和關(guān)懷像溫暖的春風(fēng)一樣傳遍世界。

最敬佩的人作文6

  大家都知道聞名世界的海倫·凱勒,但是許多人并不了解海倫·凱勒成功背后默默奉獻的老師——莎莉文·安妮。

  海倫·凱勒是一個(gè)又聾、又瞎、又啞的的小女孩,她的世界沒(méi)有色彩也沒(méi)有聲音。她無(wú)法感受到美麗的世界,也無(wú)法感受到人們的愛(ài),所以她的脾氣很大,又特別任性。莎莉文遇到她以前,海倫像一個(gè)野獸,當她不滿(mǎn)意時(shí)就會(huì )發(fā)出動(dòng)物一樣的哀嚎。但是莎莉文到來(lái)后完全改變了海倫,原本像小怪獸一樣的她變成彬彬有禮、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)自然,富有愛(ài)心的小女孩。

  其實(shí)莎莉文自己也是一個(gè)苦孩子。她出生的時(shí)候一家人快快樂(lè )樂(lè ),可是莎莉文3歲生日前夕,她得了“富貴病”,父母沒(méi)有錢(qián)為她治病,只好尋找了一些偏方,可病卻一直沒(méi)有好轉。不幸的是莎莉文的媽媽又去世了,父親痛苦無(wú)法自拔,終日喝酒解愁。無(wú)人照顧的小小莎莉文最終被送到救濟院,在救濟院里度過(guò)了悲慘的童年。

  后來(lái),莎莉文經(jīng)過(guò)自己的努力終于上學(xué)了,她非常珍惜來(lái)自不易的.學(xué)習機會(huì ),她的成績(jì)優(yōu)異。學(xué)業(yè)結束后,莎莉文去海倫家做了家庭教師。有一天莎莉文和海倫一起散步時(shí),聽(tīng)到了手泵抽水的聲音,莎莉文就讓海倫一遍又一遍地讓水流過(guò)海倫手上,莎莉文在海倫手里一個(gè)字母一個(gè)字母地寫(xiě)下了w-a-t-e-r,海倫恍然大悟,水喚醒了海倫的靈魂,給了她光明、希望、快樂(lè )和自由。后來(lái)莎莉文教會(huì )了海倫讀書(shū)、識字,甚至教會(huì )了海倫使用打字機。她陪伴海倫走過(guò)了50年的生命歷程,莎莉文用自己的關(guān)懷和愛(ài)心排解了海倫學(xué)習和生活道路上一個(gè)又一個(gè)障礙。

  海倫是莎莉文一生唯一的一個(gè)學(xué)生,沒(méi)有莎莉文的關(guān)心和愛(ài),就沒(méi)有我們后來(lái)知道的海倫·凱勒。莎莉文用全部的心血培育了20世紀的一位傳奇女性——海倫·凱勒。莎莉文的大愛(ài)、耐心和毅力是世所罕見(jiàn)的,她是一個(gè)我最敬佩的人。

最敬佩的人作文7

  我的爸爸是最令我敬佩的人,他今年44歲。我的爸爸長(cháng)著(zhù)一張方形的國字臉,一雙又濃又黑的劍眉下的眼睛炯炯有神,還有一個(gè)高挺的鼻子。

  我的爸爸體育非常好。爸爸很喜歡打羽毛球。爸爸總是會(huì )和我一起打羽毛球。在我很小的時(shí)候,我總是打不過(guò)爸爸。那時(shí),我想,我一定要好好練習打羽毛球,一定要贏(yíng)了爸爸?墒,到現在,我雖然可以和爸爸比賽了,但是還是無(wú)法贏(yíng)了爸爸。爸爸的羽毛球是真的很棒!

  我的爸爸是一個(gè)樂(lè )于助人的人。有一次,我和爸爸出去散步。突然,下起了傾盆大雨。我和爸爸飛奔到一個(gè)小商店門(mén)口躲雨。雨下得很大,人們都快速地躲起來(lái)了,路上一下就沒(méi)人了。這時(shí),我看到前面有個(gè)店的店主正在手忙腳亂地把裝貨的箱子往店里搬。箱子很重,店主搬得很吃力,速度非常慢,雨已經(jīng)把箱子打濕了。爸爸見(jiàn)狀,二話(huà)不說(shuō),直接沖進(jìn)雨里幫店家搬箱子。店家不停地道謝,爸爸卻說(shuō):“不用謝,力所能及的小事而已!卑职至艹闪寺錅u的,全身都濕透了,雨水連成線(xiàn)從爸爸的頭上滴下來(lái)?粗(zhù)爸爸,我覺(jué)得又心疼又驕傲,爸爸真是一個(gè)樂(lè )于助人的人!

  我的爸爸非常關(guān)心子女,總是為我們默默做著(zhù)很多事。有一天傍晚,我和爸爸一起去買(mǎi)菜。我和爸爸走到一樓的時(shí)候,發(fā)現地上有一堆廢棄的紙板和木條。我正準備走過(guò)去,爸爸卻拉住了我。爸爸說(shuō):“那下面可能會(huì )有釘子,你小心一點(diǎn),跟著(zhù)我的腳步走!庇谑,爸爸走在前面領(lǐng)路,我跟著(zhù)爸爸的`腳印走。當我們快走完那段路的時(shí)候,突然聽(tīng)到爸爸“啊—”地叫了一聲。我低頭一看,原來(lái)爸爸踩到了釘子,腳被釘子扎得流血了。我們不得不回家包扎傷口。那時(shí),我還小,不明白爸爸提醒我小心,他自己為什么不小心,還踩到了釘子,F在我終于明白了:爸爸是因為關(guān)心我,所以才“身先士卒”的。這樣,走在他身后的我才能毫發(fā)無(wú)損。爸爸真的很愛(ài)我,總是為我遮風(fēng)擋雨。

  這就是我最敬佩的人,我的爸爸。我的爸爸有很多很多的優(yōu)點(diǎn),又非常非常愛(ài)我,讓我怎能不敬佩他呢?讓我怎能不愛(ài)他呢?

最敬佩的人作文8

  古人說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我最敬佩的人就是我的媽媽。

  那天我帶著(zhù)爸爸剛做好的飯到醫院看望生病的奶奶。來(lái)到病房門(mén)口,我輕輕地踮起腳尖,透著(zhù)玻璃往里瞧,不禁被眼前的景象怔住了:媽媽用左手扶著(zhù)奶奶的后背,右手拿著(zhù)一把梳子,為久臥不起的奶奶梳頭,那一絲絲銀發(fā)都粘在了一起,特別難梳。只見(jiàn)媽媽先用手把奶奶的頭發(fā)一點(diǎn)一點(diǎn)分開(kāi),然后再梳,每一個(gè)動(dòng)作都顯得小心翼翼。媽媽的手好像變了,變得不像原來(lái)那樣僵硬,而是越來(lái)越溫柔,越來(lái)越細膩,突然間有一種纖纖玉指的感覺(jué),本來(lái)就細長(cháng)的手顯得更美了。

  頭梳好了,媽媽可能是見(jiàn)我還沒(méi)來(lái),便對奶奶說(shuō):“媽?zhuān)以俳o你擦擦身子吧,這屋里雖然涼快些,但也不能不洗洗吧。您不是最?lèi)?ài)美嗎?即使咱生病了,也得漂漂亮亮的,對吧?”奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后媽媽去衛生間,經(jīng)過(guò)仔細挑選,選出了一條最柔軟的'毛巾,接了一盆溫水,把毛巾放在水里泡一泡,再擰一下,便拿過(guò)來(lái)給奶奶擦身子,擦到腋窩時(shí),奶奶渾身抖了一下,媽媽趕緊說(shuō):“媽?zhuān)谌桃幌,馬上就好了。您聞聞這里多難聞呀,孩子等會(huì )兒要聞見(jiàn)了多不好!”在媽媽的勸說(shuō)下終于擦完了。媽媽對待奶奶一絲不茍,像對待自己的親媽媽一樣細致入微,她的臉上沾滿(mǎn)了汗珠,那大大的眼睛顯得更美了。

  這時(shí)我忍不住了,推開(kāi)房門(mén)進(jìn)去了,媽媽說(shuō):“喲,正好,剛給奶奶洗好身子,把飯拿來(lái),給奶奶喂飯!蔽野扬埬贸鰜(lái)遞給媽媽。媽媽拿出奶奶吃飯用的勺子,一點(diǎn)一點(diǎn)地給奶奶喂。有時(shí)湯汁會(huì )從奶奶口中流出,媽媽便用布給奶奶擦,一點(diǎn)油漬也不讓留下。

  這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)孝順的媽媽?zhuān)粋(gè)具有中國婦女的品質(zhì)的母親,她雖然是一個(gè)平凡的人,但卻做出了不平凡的事,再通過(guò)行為教導我,一直都在“潤物”,卻“細無(wú)聲”!

最敬佩的人作文9

  我最敬佩的人是我的好朋友——黃明棒,他是一個(gè)樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)向上的人。

  黃明棒圓圓的腦袋,高高的鼻梁,還有胖胖的身材,說(shuō)起話(huà)來(lái),臉上的肉一抖一抖的,兩邊臉頰胖嘟嘟的,活像塞了兩個(gè)大包子似的,可愛(ài)極了。他走起路來(lái)一搖一擺的`,像一只企鵝;因此,很多同學(xué)都笑他是“企鵝”。但他并沒(méi)有因此而大發(fā)雷霆,反而是笑著(zhù)對笑話(huà)他的同學(xué)說(shuō):“企鵝?企鵝很好呀!既受人喜愛(ài)又憨態(tài)可掬,這難道不好嗎?”這還真管用!從此以后,再也沒(méi)有人笑話(huà)過(guò)他了。

  黃明棒不僅樂(lè )觀(guān)向上,而且還樂(lè )于幫助別人。那一天,我和他相約去公園玩。半路上,我們遇到了一位老爺爺,他推著(zhù)一輛沉重的板車(chē)?吹綕M(mǎn)頭大汗的老爺爺,他緊張地對我說(shuō):“不好!老爺爺快要中暑了,你快去買(mǎi)瓶水!闭f(shuō)完,便遞給我兩塊錢(qián),讓我跑去為老爺爺買(mǎi)瓶水。我拿著(zhù)錢(qián)買(mǎi)了一瓶水,把水遞給了老爺爺,“謝謝你們,你們真是好人吶!”老爺爺感動(dòng)地說(shuō)!安挥弥x,爺爺,最近天氣熱,您要小心點(diǎn)!彼_(kāi)心地說(shuō)。

  我們來(lái)到了公園里,突然遠處傳來(lái)一陣哭聲,聽(tīng)到哭聲后,開(kāi)始尋找聲音的源頭,原來(lái)這哭聲是一個(gè)小妹妹傳出來(lái)的,她在人群中走丟了,因為找不到媽媽?zhuān)圆旁诓莸厣峡奁!拔覀儙蛶退!”他小聲地說(shuō),他顯得有些同情這個(gè)小妹妹!翱墒俏覀冞要去玩呢!”我有些不解!半y道你不覺(jué)得她很可憐嗎?我想我們應該幫幫她!薄澳恰冒!”我無(wú)奈地說(shuō)。于是,我們開(kāi)始了在茫茫人海中的“尋人計劃”。我們來(lái)到了公園的大門(mén)前,在人群中為小妹妹找起媽媽來(lái),黃明棒看到一位阿姨,樣子急匆匆的,好像在找什么,他急忙跑上前去詢(xún)問(wèn),但結果令人失望——她并不是小妹妹的媽媽?zhuān)皇莵?lái)找她丟失的書(shū)。接下來(lái),在經(jīng)過(guò)無(wú)數次詢(xún)問(wèn)失敗后,我們發(fā)現了一個(gè)神情緊張并不停詢(xún)問(wèn)旁人的阿姨。于是,我們便上前去詢(xún)問(wèn),結果令人十分激動(dòng)——她就是小妹妹的媽媽。在阿姨把小妹妹接走后,我們倆便開(kāi)心地回家了。

  那天,雖然我沒(méi)時(shí)間玩,但我卻忙得不亦樂(lè )乎,也從他的身上體會(huì )到快樂(lè )的意義——幫助他人。

  這就是我最敬佩的人,他以他的熱心和樂(lè )觀(guān)得到了同學(xué)們的認可與尊敬。

最敬佩的人作文10

  許多人心里都有一個(gè)敬佩的人,有可能是辛苦工作的媽媽?zhuān)锌赡苁呛吞@可親的奶奶,有可能是有說(shuō)有笑的小伙伴。而我最敬佩的一人就是我的爸爸。

  我爸爸有一個(gè)朋友,他把他家的樓頂建成了一個(gè)美麗的小花園,說(shuō)是小花園,其實(shí)它還是一個(gè)小菜園,雖然不算太大,但一年四季那小院的景色令人心曠神怡,每當春天來(lái)臨,叔叔就帶著(zhù)他的女兒開(kāi)始種瓜點(diǎn)豆,小花園里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)!每當這時(shí),我和爸爸總是羨慕不已。

  有一天,我們也終于有了像叔叔家那樣的新房子,爸爸也決心要在樓上建一個(gè)菜園,種植蔬菜瓜果。說(shuō)干就干,每天天一亮,爸爸就上樓去搬土、填土、翻土,從不間斷。

  一天,我上樓去玩耍,只見(jiàn)爸爸躬著(zhù)背,低著(zhù)頭,用力的將一袋袋泥土填進(jìn)砌好的花壇里,可能是泥土太重,爸爸瘦弱的身子向左一偏,差點(diǎn)跌倒,我的心猛然一顫,急忙跑過(guò)去扶住爸爸,我看見(jiàn)了爸爸額頭布滿(mǎn)了晶瑩的汗珠,辛勞的汗水已經(jīng)浸透了爸爸后背的衣服。

  一個(gè)星期過(guò)去了,兩個(gè)星期過(guò)去了,爸爸終于把種子種到了地里,他每天精心照養著(zhù)每一粒小種子,施肥、澆水,一項也不可少;侍觳回撚行娜,小種子開(kāi)始發(fā)芽,慢慢長(cháng)出了嫩嫩的小葉子。一天,兩天……它們有的長(cháng)成了一棵棵小樹(shù)苗,有的長(cháng)成了又細又長(cháng)的藤條。

  真是天有不測風(fēng)云,有一個(gè)夜晚,天空中突然下起了暴風(fēng)雨,雷聲打得轟轟響,風(fēng)兒吹得呼呼叫,爸爸見(jiàn)這個(gè)天氣,一晚上都在擔心他的心肝寶貝。

  天剛蒙蒙亮,爸爸就趕緊上樓去看他的小寶貝,柔弱的小樹(shù)苗和瓜苗那能經(jīng)得住狂風(fēng)暴雨,都歪歪斜斜的倒在了地上,可爸爸卻沒(méi)有灰心,他用鐵絲把吹倒的枝條小心翼翼地拴在竹竿上,把苗子重新種好,一如既往的照顧著(zhù)它們,漸漸地,藤條上綻放著(zhù)黃色、紫色的小花朵,花謝后,枝頭掛滿(mǎn)了又嫩又綠的黃瓜,又紅又圓的'西紅柿,又大又紫的茄子,又長(cháng)又綠的四季豆,抬頭看,還能看到一串串的葡萄,密密麻麻的掛在藤條上。我家的樓頂成了綠色的海洋,這都是爸爸的努力。

  這就是我最敬佩的人,他不怕苦,不怕累的精神值得我學(xué)習,我敬佩!以后我要像爸爸一樣認真做好每一件事情!

最敬佩的人作文11

  隨著(zhù)成長(cháng)腳步,我們已經(jīng)不再是以前那些年幼無(wú)知的人了。從小學(xué)到中學(xué)。相信我們一定有許多認識的人了不同人身上有不同的特點(diǎn)以及精神。他們一個(gè)個(gè)像天上的星星。不過(guò)眾多星星之中,必有一顆是最亮的。

  在晴朗的一天。我和我的朋友在離家有點(diǎn)兒遠地方游玩。不過(guò)這個(gè)地方只離一個(gè)人的家很近。我們在一塊兒跑哇追呀,一直在那里玩。不過(guò)令我自己出乎意料的是我最好朋友摔了一跤,都流出了血?吹竭@種情形,和我一起玩的小紅,她只說(shuō)了一句話(huà)“讓我來(lái)!蔽覀兌寄目粗(zhù)她,她慢慢的彎下腰,蹲在地上。一邊慢慢的吹傷口,一邊用紙輕輕的擦。然后又慢慢的從她口袋里拿出她最喜歡的毽子把它拆了,當一塊兒紗布。給我的好朋友包了上去。

  過(guò)了一會(huì )兒,我的受傷朋友能夠站起來(lái)活動(dòng)了,小紅對著(zhù)他微微的笑了笑。我們就在原地小幅度的玩了一會(huì )兒。忽然,從原來(lái)的店清空萬(wàn)里到現在的電閃雷鳴。我們全都蒙了。怎么都沒(méi)想到天就會(huì )變得這么快。而且讓誰(shuí)想都不可能想到結果會(huì )是這個(gè)樣子。

  我們瘋狂的跑回家,可是小紅受傷了,沒(méi)有辦法跑快。所以我們得慢點(diǎn)兒走,扶著(zhù)受傷的朋友。過(guò)了一會(huì )兒,我們找到了一個(gè)可以避雨的地方。但是雨下這么大,沒(méi)辦法回家,況且離家還有一段路。

  幾分鐘過(guò)去了,我們只看見(jiàn)小紅像飛一樣的跑回家。好像家里發(fā)生了一件大事一樣。她頂著(zhù)那些淘氣的大雨珠和有力氣扇風(fēng)的風(fēng)爺爺。飛一般的速度跑回了家。

  我們在這兒人都垂頭喪氣的',我們以為她不管我們了?墒鞘屡c愿違,他只是回家給我們找雨衣和雨傘了。他把他們家所有語(yǔ)句都拿來(lái)給我們用,而他自己卻頂著(zhù)雨珠跑回了家。漸漸地從雨中不見(jiàn)了蹤影。

  這一刻令我敬佩的星星,她樂(lè )于助人他總是在我們需要幫助的時(shí)候出現在我們的面前。能和他做朋友,是我上輩子修來(lái)的福分。這顆樂(lè )于助人的星星,將是我眾多星星中的一個(gè)閃光點(diǎn),永遠是最亮的一顆。

最敬佩的人作文12

  在我們的身邊,有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì )值得你去學(xué)習。也許,你敬佩博學(xué)多才的老師;也許,你敬佩學(xué)習優(yōu)異的同學(xué);也許,你敬佩某一位學(xué)貫中西的名人……而我最敬佩的人是我的爸爸。

  不高不矮的個(gè)子,但有著(zhù)肥胖的身子,頂著(zhù)個(gè)大大的圓腦袋,最有特點(diǎn)的'就是那眉毛,又濃又密。沒(méi)錯,這的人就是我的爸爸。

  爸爸愛(ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習,他的口頭禪就是“學(xué)到老,活到老”。我家的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)柜,柜子里的書(shū)數不勝數。什么《古文觀(guān)止》、《故鄉》、《青銅葵花》、《老人與!范伎梢栽诶锩嬲业。書(shū)房就是爸爸的樂(lè )園,他幾乎一下班就往里面鉆。當爸爸完全沉浸在書(shū)中時(shí),連媽媽叫他吃飯也聽(tīng)不到,為此,媽媽還大發(fā)脾氣,但爸爸不以為然的說(shuō):“人要活到老,學(xué)到老。知不知道,一個(gè)人的語(yǔ)文素養很重要!卑职置看慰赐陼(shū)就會(huì )對我說(shuō):“女兒啊,這書(shū)山的風(fēng)景可真讓我流連忘返!只要你進(jìn)了這書(shū)山,你定會(huì )被這風(fēng)景吸引的!笔馨职值挠绊,我也踏入了書(shū)山,確實(shí)這風(fēng)景太美了。

  爸爸不僅愛(ài)看書(shū),還愛(ài)講笑話(huà)。記得有一次,在餐桌上,爸爸說(shuō):“今天我同事給我看了一首詩(shī)。題目是:《教室銘》寫(xiě)道:‘分不在高,及格就行;學(xué)不在深,作弊則靈;斯是教室,唯吾無(wú)情。有書(shū)聲之亂耳,有復習之勞累!甭(tīng)完后,我和媽媽都捧腹大笑。像這樣的事,每天都會(huì )發(fā)生好幾次。

  爸爸還愛(ài)幫助人。爸爸幫人從來(lái)不求回報。我家樓上的王阿姨家的水管壞了,水都流到我家來(lái)了。她打電話(huà)給物業(yè)也沒(méi)用。最后爸爸便帶著(zhù)工具來(lái)到了王阿姨家,三下兩下就把水管修好了。王阿姨十分感激爸爸,拿錢(qián)作為給爸爸的勞務(wù)費,爸爸婉謝道:“大家鄰居一場(chǎng),幫你是必須的,這錢(qián)就收起來(lái)吧!

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽覐陌职值娜齻(gè)“愛(ài)”中受到感染和熏陶,我們家的生活也變得豐富多彩起來(lái)。

最敬佩的人作文13

  “叮當,叮當!”古房子里,一位頭發(fā)花白、駝背的老人,提著(zhù)一串精致的風(fēng)鈴,準備送給孩子。孩子抬起頭,白凈的臉上露出開(kāi)心的笑容。黃昏中殘留的余光,灑在老人滿(mǎn)頭的銀發(fā)上,越發(fā)打眼。老人慈愛(ài)地看著(zhù)她,微笑著(zhù)的臉上顯出蒼老的皺紋,眼睛里多了一些復雜的東西。

  這大概是我五年前七歲時(shí)對姥姥的印象。

  五年前,已上二年級的我,稍稍懂事,見(jiàn)到老家的親戚,熟練地端茶,倒水,微笑著(zhù)和親人談話(huà)。最后,我終于見(jiàn)到了由大姨護送的姍姍來(lái)遲的姥姥,我愣了—————

  頭發(fā)已經(jīng)全白,臉上的皺紋增添了許多,像蜿蜒而上的公路;渾濁的眼睛里布滿(mǎn)血絲,訴說(shuō)著(zhù)生活的磨難;脖子上的青筋明顯地突起,像一條條青龍。

  當她用手接過(guò)我遞的水時(shí),我呆了—————

  那是一雙布滿(mǎn)老繭的手,似乎在訴說(shuō)著(zhù)從前的艱辛。十分瘦弱的手,上面的青筋一起一伏,像起伏的山脈。這就是媽媽曾經(jīng)說(shuō)的,寧愿拿起鐮刀割麥子,也要攢錢(qián)供“我們”上學(xué)的那雙手!這就是那雙寧愿一個(gè)人忙到深夜,也不讓“我們”幫忙而誤了學(xué)習的那雙手吧!

  當我抬起頭,看向她的腰時(shí),我怔了——————

  腰比我印象中又彎了許多,已完全失去了柔韌,再也直不起來(lái)。那也是過(guò)度勞累造成的吧?粗(zhù)眼前的這個(gè)老人,敬佩、尊愛(ài)之情在我心中蔓延開(kāi)來(lái)。當時(shí)的舊社會(huì ),重男輕女,不提倡女孩讀書(shū)。但姥姥不管別人怎么做,始終相信:知識改變命運,讀書(shū)才會(huì )有出息。她讓五個(gè)兒女全部讀書(shū),結果有四個(gè)都考入了大學(xué),才有了今天各自的作為。

  我對上姥姥的眼,眼睛里多了一些異樣的感覺(jué),那是敬佩,那是愛(ài)!

  姥姥經(jīng)歷了一生中太多的'苦難,也磨練了她堅韌的性格。她從不允許她的孩子輟學(xué)來(lái)幫她忙,幫她做些家里的事。姥姥用勤勞和智慧創(chuàng )造了她樸實(shí)而不平凡的人生。

  “叮當,叮當……”的風(fēng)鈴聲,又在我耳邊響起,姥姥的眼睛,姥姥的手,還有她不凡的思想……姥姥,您就是我心中最敬佩的人!

最敬佩的人作文14

  我最敬佩的人就是薛同學(xué)了。她性格幽默,從不給別人添麻煩。并且樂(lè )于助人,十分惹人喜愛(ài)。她也有著(zhù)許許多多的朋友,每個(gè)人都愿意和她一起玩。這讓我十分羨慕,我很想搞清楚,為什么她這么惹人喜愛(ài)呢?后來(lái)我才知道,她有著(zhù)很多厲害的地方呢!

  薛同學(xué)有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛,油黑發(fā)亮的短頭發(fā),一米三的個(gè)子,喜歡酷酷的東西。第一次見(jiàn)他時(shí),還以為她是個(gè)男孩子,后來(lái)看到了她的書(shū)包、手表都是粉紅色的,才知道她是個(gè)女孩子呢!可別小看它那嬌小玲瓏的身子,那小小的身體也藏著(zhù)大大的力氣!有時(shí)候一些同學(xué)水杯擰不開(kāi),都去找她幫忙,而她,輕輕松松的就把水杯擰開(kāi)了。還有一次,她不費吹灰之力地就把鋼筆的筆芯給掰斷了。有的`男同學(xué)故意打趣說(shuō):“這么大力氣呢!誒呦,你是不是隱瞞了你的性別?”而我們幫薛同學(xué)回擊,“說(shuō)你能看出來(lái)薛同學(xué)隱瞞了性別,那我們還看出來(lái)你隱藏了性別呢!”這句話(huà)堵的那個(gè)男同學(xué)啞口無(wú)言,那一臉無(wú)可奈何的樣,惹得薛同學(xué)嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)。我們也跟著(zhù)哈哈大笑。

  薛同學(xué)跑起步來(lái)可快了呢!記得有一次我們班比賽跑步。薛同學(xué),曾同學(xué),黃同學(xué)以及李同學(xué)這四位跑的最快的開(kāi)始比賽。薛同學(xué)一馬當先。不給后面追上的余地,曾同學(xué)雖然緊隨其后,但是還是不能追上薛同學(xué)那驚人的速度,薛同學(xué)飛速的奔向了終點(diǎn),最后獲得了勝利。其他三個(gè)人總算是到了終點(diǎn),一個(gè)兩個(gè)的都氣喘吁吁的。而薛同學(xué)依然精力十足呢!因此,薛同學(xué)被選入了田徑隊,日日辛苦努力地訓練體能和速度。最后,代表學(xué)校出去比賽,贏(yíng)得亞軍。成為了四年級小達人。

  薛同學(xué)不僅跑步跑得快,而且成績(jì)也是十分好呢!那一次,我、薛同學(xué)、賴(lài)同學(xué),以及趙同學(xué)位列四年二班語(yǔ)文成績(jì)前四名。我是第三名,薛同學(xué)是第二名,趙同學(xué)第四第一名。她以98分的優(yōu)勢沖進(jìn)前二,而我只考了93分。我十分崇拜她,希望能追上她的步伐,與她一起努力,一起學(xué)習,一起并肩向前沖刺!怎么樣,她的成績(jì)是不是很好呢?

  這就是我崇拜的人。她身上還有許許多多的閃亮點(diǎn),讓我忍不住想去追上她,她就是我的榜樣,我的目標!她會(huì )讓我?jiàn)^力向前,她不僅是我的競爭對手,更是我的好朋友。

最敬佩的人作文15

  或許有的人會(huì )敬佩救死扶傷的醫生,或許有的人會(huì )敬佩勤勞誠懇的農民,但我所敬佩的人卻是“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”的老師。

  孫老師您知道嗎?聽(tīng)您的課就好比“如沐三月春風(fēng)”。從唐詩(shī)到宋詞再到元曲,你沒(méi)有一個(gè)不是細心的賞析和講解。您領(lǐng)我們穿越時(shí)光隧道:和李白一起“舉杯邀明月”、和蘇軾一起“起舞弄清影”、和李清照一起“爭渡荷花叢中”。

  您帶領(lǐng)我們去探索書(shū)中的世界。去《西游記》一起和唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難取回真經(jīng);去《三國演義》和諸葛亮一起為劉備出謀劃策;去《紅樓夢(mèng)》和劉姥姥一起感受進(jìn)大觀(guān)園時(shí)的喜悅、好奇;去《水滸傳》和武松一起吊打老虎,和魯智深來(lái)一場(chǎng)比武……

  可無(wú)論是什么事情都不會(huì )是一帆風(fēng)順,也會(huì )有烏云壓城、雷霆萬(wàn)鈞。

  那是一個(gè)上午。您去牡丹江學(xué)習,給我們留好的作業(yè)。一天,您沒(méi)有回來(lái),兩天,你沒(méi)有回來(lái)。直到那個(gè)周六,傳來(lái)了您的噩耗——您出車(chē)禍了。媽媽領(lǐng)著(zhù)我在路上打了個(gè)車(chē),直奔市醫院。到了那,看著(zhù)在重癥監護室里昏迷不醒的您,我傻了!您這么好的人怎么會(huì )遭這樣的命運?

  回到教室,我再也無(wú)心學(xué)習。只是期盼著(zhù)那熟悉的.身影能再次出現。一天過(guò)去,兩天過(guò)去,日復一日,每天都是如此。轉眼已是兩個(gè)學(xué)期過(guò)去。

  又一次開(kāi)學(xué)了,來(lái)到班級,有的人在說(shuō)話(huà)、有的人在打鬧。我走到座位上坐下來(lái),看著(zhù)教室的門(mén),只是期待著(zhù)那熟悉的身影。這時(shí),一陣急促的腳步聲傳來(lái),我望向門(mén)口,接著(zhù)大喊:“孫老師回來(lái)啦!”同學(xué)們都立即看向門(mén)口,只見(jiàn)孫老師笑瞇瞇的看著(zhù)我們:“我回來(lái)啦!”我們開(kāi)始比以前更努力地學(xué)習,用每一次的成績(jì)回報您。轉眼間,小學(xué)的生活已經(jīng)結束,可您永遠是我最敬佩的人。

  鋼板幾根支起了您的身體,黑板一面記錄了您的汗水與功勞。謝謝您,孫老師!您就是我最敬佩的人。

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