【優(yōu)】這樣的人讓我敬佩作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我敬佩作文1

　　當輕風(fēng)從他身旁拂過(guò)，總要停下腳步，靜靜地望著(zhù)他；當小鳥(niǎo)從他頭頂飛過(guò)，總會(huì )撲哧幾下翅膀，向他友好的招手；當雨滴灑在她身上，總是突然變得溫柔，到底是什么人具有如此大的魅力呢？

　　他是一個(gè)普通人，卻有一個(gè)不普通的使命，可以這么說(shuō)，他是在為未來(lái)育未來(lái)有用之人，這是多么神圣而又崇高的職業(yè)呀！

　　他長(cháng)得胖胖的，走起路來(lái)大搖大擺十分顯個(gè)性，眼睛小小，深陷在他那張大臉之中，長(cháng)得有點(diǎn)“自私”。頭發(fā)亂蓬蓬的，不知道是每天太過(guò)勞心還是因為……他總是背著(zhù)一個(gè)斜挎藍包，里面裝滿(mǎn)了日常用品。還帶了一副小小的眼鏡，為整個(gè)人增添了絲絲斯文。

　　他是我唯一的偶像，我是他的忠實(shí)粉絲。

　　我崇拜他不是因為別的，而是他滿(mǎn)腹經(jīng)綸，才華橫溢。就現在來(lái)說(shuō)我們所學(xué)的七門(mén)學(xué)科，沒(méi)有一科是他不精通的，說(shuō)他是學(xué)霸中的'“霸中霸”一點(diǎn)也不為過(guò)。

　　他曾說(shuō)過(guò)，學(xué)習需要方法。有一次，我和他一起走著(zhù)，剛經(jīng)歷過(guò)月考打擊的我問(wèn)他，我什么時(shí)候才能超過(guò)我們班的學(xué)霸趙可瑩同學(xué)，他回答道：“這個(gè)概率就像你爸戒煙的概率一般，不過(guò)也別灰心，超越需要一個(gè)過(guò)程，是要循序漸進(jìn)的，你可以從你的拿手學(xué)科，從他的薄弱學(xué)科上下手多找方法……”

　　他又為我分享了幾個(gè)數學(xué)方面的學(xué)習方法，驗算過(guò)程，做題技巧，時(shí)間把握等，最終，在期末考試中，我取得了班級第六名的成績(jì)，在此我向他表示感謝。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)仿佛是歌頌和與他有一樣品質(zhì)的人。

　　那個(gè)周四的傍晚，我在學(xué)校把數學(xué)作業(yè)做完，讓他批改完回家了。晚上九點(diǎn)一個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)，是偶像打來(lái)的，電話(huà)中，他說(shuō)給我改的作業(yè)中有一道答案錯了，讓我重新計算。聽(tīng)到這兒，我的心里暖暖的，他對我的作業(yè)是如此的上心，這是一種什么精神？是一種對知識的嚴謹、對學(xué)生、對工作認真負責任的精神。

　　他好像有一種與生俱來(lái)的魔力似的。當他站在那三尺講臺上時(shí)，就是另一種風(fēng)范了。上個(gè)學(xué)期他為我們帶過(guò)幾節生物課。他剛進(jìn)教室時(shí)，全班就像擰上的水龍頭一般一片寂靜。當他講到高潮部分時(shí)，同學(xué)們的眼睛直勾勾的盯著(zhù)他，流露出對知識的渴望，甚至有些男生也情不自禁的“歡呼”起來(lái)。

　　他就是如此的有魅力，讓風(fēng)兒為她投來(lái)贊許的目光，讓小鳥(niǎo)為她唱起夸贊之歌！對于像我偶像這樣的人，我心里更多的只有敬佩，敬佩他們的學(xué)識、魅力、對工作的態(tài)度！

這樣的人讓我敬佩作文2

　　寫(xiě)下這個(gè)題目，后頸像是掠過(guò)一程戰栗。要知道“敬佩”這詞平日是不常用的。況且人家敬佩的，都是那些卓有功勛的偉人，而我吧，也不知哪根筋搭錯了，竟如此敬佩這樣一個(gè)人，一個(gè)極為普通的人。

　　這個(gè)人，常梳個(gè)高馬尾，前額光潔，也沒(méi)有一絲的亂發(fā)。一副黑框眼鏡穩穩地坐在鼻梁上，鏡片下的眼瞳閃著(zhù)光，威嚴得叫人不敢直視。

　　我和這個(gè)人在同一個(gè)班。剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我是在掌聲和贊賞聲中認識她的。她算是個(gè)博學(xué)者，對古文、對歷史都頗有了解。這反倒引起了我對她的不良印象，因為在我的認識中，大部分博學(xué)者都是“眼窩深陷，長(cháng)須飄擺”的形象，都架子甚高且待人冷漠。而她呢，她既無(wú)什么深陷的眼窩，也沒(méi)有飄逸的胡子。她待人平和親近的態(tài)度，將我完完全全地折服了。

　　要說(shuō)她最讓我敬佩的一點(diǎn)，可簡(jiǎn)單地概括為一個(gè)字“真”，真實(shí)的真，真誠的真。

　　她笑，笑得暢快。聽(tīng)了個(gè)小笑話(huà)或故事，她常是嘴角咧起，笑聲不斷甚至不顧形象。

　　她哭，哭得也深情。運動(dòng)會(huì )上，她滿(mǎn)懷信心地報了自己最擅長(cháng)的'跳繩項目，卻因意外而發(fā)揮失常。我們都勸她別在意，她抿著(zhù)唇，像安慰我們似的笑笑。后來(lái)的總結會(huì )上，她終于壓抑不住情緒而泣不成聲。在所有同學(xué)面前，她站起來(lái)，抽噎聲在教室里蔓延，她用斷斷續續的話(huà)語(yǔ)，坦言自己內心的慚愧和遺憾。我看著(zhù)她紅腫的雙眼，不禁感慨萬(wàn)千。我見(jiàn)過(guò)太多女孩子哭，哭得嬌弱如梨花帶雨。而她的哭泣，是不做作的，滿(mǎn)含對集體的赤誠與責任。

　　她這樣的人，見(jiàn)多識廣卻謙遜有禮；她這樣的人，心思縝密又赤誠坦蕩。

　　這樣的人，讓我敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文3

　　我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師——周老師。每當周老師站在講臺前面，苗條的身材格外引人注目，亭亭玉立，她步伐輕盈，像陽(yáng)春三月的楊柳一樣婀娜多姿。臉像綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，總溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅。

　　最重要的是她十分關(guān)心同學(xué)的品質(zhì)。在她面前，無(wú)論是誰(shuí)，都是好的要表?yè)P，壞的要批評。記得有一次，周勇上完體育課后在我們班門(mén)口不留意摔倒了，周老師正好經(jīng)過(guò)，她三步并成兩步飛了過(guò)去，把楊勇扶了起來(lái)，急切地問(wèn)：“摔疼了嗎傷到哪了�！敝芾蠋煵煌５匕参恐�(zhù)他，周勇激動(dòng)地哭了起來(lái)，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們。冬季天黑得早，下雪天老師總會(huì )送路遠的同學(xué)回家。如果同學(xué)病了，老師會(huì )舍棄自己寶貴的時(shí)間，去看望他，還為他補課。因此，我們班語(yǔ)文成績(jì)特棒，不是年級第一就是第二。更令我驚訝的是，她從不“霸占”我們寶貴的自修時(shí)間，只是有時(shí)為了給我們多講一些知識，才晚下課那么一會(huì )兒。

　　周老師對我們做到了嚴而有方，嚴而有度，不愧是位德才兼備的.好老師。六年的小學(xué)生活即將結束，真舍不得離開(kāi)她——我最敬佩的人，周老師。

這樣的人讓我敬佩作文4

　　一頭干凈利落的短發(fā)，英挺的眉毛下有一雙皎潔明亮的大眼睛。他就是我的好朋友——小王，一個(gè)開(kāi)朗又聰明的人。

　　他是一個(gè)認真的人。

　　有一天，我回到班里，我看到我的好朋友小王正在值日，我走過(guò)去幫忙，到了他面前我發(fā)現，他正在一絲不茍的清掃桌子和椅子之間的縫隙，我對他說(shuō)：“這里的灰不用打掃”老師也不能說(shuō)你啊，可是他說(shuō)，既然我是值日生，那就一定要把教室打掃得一塵不染��！

　　他是一個(gè)誠實(shí)的人。

　　突然，我們的數學(xué)老師來(lái)到了我們的教室，剛剛還像菜市場(chǎng)一樣的教室，瞬間變得鴉雀無(wú)聲，這時(shí)，老師發(fā)下去一張卷紙，毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定又是全班第一，卷紙發(fā)到手，老師開(kāi)始講卷，我從他的`側臉看出了她的憂(yōu)慮和不安，一下課，他一把拉住老師說(shuō)，我這道題寫(xiě)錯了，我驚訝的看著(zhù)，老師平淡地說(shuō)，不用改了，都講完了，可他說(shuō)一定要改，老師說(shuō)不過(guò)他，就給他改了，這樣一來(lái)，他就不是第一了，可是他竟然不當回事。

　　他還非常勇敢。

　　有一天運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們歡呼雀躍，于是，一說(shuō)到跑八百米，全安靜了，這時(shí)，一向身體不適的他，舉起了手，參加了八百米的運動(dòng)，老師和我都勸他，可是他說(shuō)，如果沒(méi)有人跑，不就相當于，認輸了嗎，我們全班都不說(shuō)話(huà)了。

　　他就是這樣的人，一個(gè)讓我敬佩的人，我的好朋友小王。

這樣的人讓我敬佩作文5

　　每個(gè)人成長(cháng)的路上總是會(huì )不斷出現各種各樣的困難，我也曾陷入低谷。幸運的是，我在這個(gè)錯雜多樣的世界里遇到了我敬愛(ài)的奶奶，她教會(huì )了我很多，影響我最深的是樂(lè )觀(guān)與堅持。

　　奶奶是老一輩人了，她留著(zhù)齊耳的黑發(fā)，顱頂卻有一片如雪花大小的白發(fā)蓋在了黑發(fā)上,顯出歲月走過(guò)的'痕跡。皮膚也因風(fēng)吹日曬且常年勞累而有些黃黃的，眼睛旁布滿(mǎn)了皺紋，還有幾個(gè)又小又黑的斑點(diǎn)嵌在她的臉上。但又顯得她愈發(fā)平易近人，樸實(shí)誠信。她的個(gè)頭有點(diǎn)矮，身子卻有些圓滾滾。奶奶的笑聲是爽朗的，毫不偽裝的。村里僅剩幾個(gè)老人仍然保持著(zhù)舊習慣，早出晚歸地在田壟上忙碌，我奶奶也熱愛(ài)著(zhù)種菜。

　　奶奶年輕時(shí)就靠種菜解決了家里吃住的問(wèn)題，讓母親和舅舅也過(guò)著(zhù)樸素幸福的生活。幾年后，爺爺去開(kāi)拖拉機了，家里賺的錢(qián)多了，買(mǎi)上電視機電飯煲這些讓同村人羨慕的東西。但奶奶卻依舊拮據地生活著(zhù)，除了為子女買(mǎi)東西，她一年幾乎是不肯輕易給自己添一兩件新衣服。

　　現在母親和舅舅長(cháng)大成家，奶奶生活也變得更好了，卻依然堅持要頂著(zhù)烈日去村里種菜。母親擔心她：“媽?zhuān)�你現在生活又不缺錢(qián)，干嘛非得去種那幾塊地呢?每天早出晚歸的，太折騰身體了�！蹦棠虆s像一個(gè)犯了錯的小孩子，眼里放著(zhù)光芒，咧著(zhù)嘴笑：“整天在家里太沒(méi)意思，出去又沒(méi)什么地方好溜達，一天不種菜，怪無(wú)聊的�！蹦赣H嘆了口氣，只好順從她。

　　天有不測風(fēng)云，去年夏天，一場(chǎng)暴雨突然襲來(lái)，路上的水都漲到我膝蓋高了。家里人都不許奶奶再去種菜，可奶奶卻一直徘徊著(zhù)，想她快成熟的菜會(huì )不會(huì )被大雨沖爛或淹死。奶奶很著(zhù)急，趁大家都在房間沒(méi)留意的那片刻，她偷偷在客廳拿了雨衣悄悄地出了門(mén)。

　　奶奶拉起褲腿，一步步艱難地前進(jìn)，像劃水一般走到了菜地。然而菜地已經(jīng)宛如一個(gè)魚(yú)塘，她只能透著(zhù)水拾了一些已經(jīng)成熟還尚未被沖爛的菜。她撿起一棵菜就欣然地笑，很快她就拾滿(mǎn)了一筐。但她看看一整片菜地，又嘆了口氣，用塑料袋蓋著(zhù)筐口。

　　這時(shí)，舅舅火急火燎地開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)趕來(lái)了，一邊喘著(zhù)氣說(shuō)：“媽?zhuān)�你果然�?lái)這了，這水都多高了，趕緊上車(chē)吧!”奶奶笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭背著(zhù)一筐菜上車(chē)回家，奶奶一到家就把菜拾出來(lái)再次檢查，愛(ài)憐地整理著(zhù)這些“幸運兒”。舅舅緊皺眉頭，無(wú)奈又擔心地說(shuō)：“媽?zhuān)�快去洗個(gè)熱水澡，別著(zhù)涼到感冒了，為了那點(diǎn)菜，太折騰了，”奶奶又笑著(zhù)答應。

　　可第二天水一退，她又一大早去菜市買(mǎi)菜苗重新去菜地里種，整片菜地便又是一片綠意。母親也只能哭笑不得地去勸她要早點(diǎn)日來(lái)，她也永遠笑著(zhù)，和藹可親地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“再過(guò)兩個(gè)月就又有收獲了�！�

　　人總要熱愛(ài)些什么，奶奶熱愛(ài)種菜，她也種了一輩子的菜。她說(shuō)最快樂(lè )的事就是看著(zhù)菜地里的苗兒一天天長(cháng)大，積極樂(lè )觀(guān)、堅持努力是奶奶最好的肥料。

這樣的人讓我敬佩作文6

　　仰望星空，無(wú)數晶瑩的星星讓我浮想聯(lián)翩，我的思緒飄到從前�？v觀(guān)中國上下五千年的歷史，有一些人，他們“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)”，面對黑暗與挫折，他們堅忍不拔，勇往直前，在歷史的長(cháng)河中發(fā)出璀璨的光芒，他們值得我們敬佩。

　　堅貞

　　他，有一腔愛(ài)國熱血，也有遠大的志向；他，竭盡全力希望把楚國帶向繁榮富強�？苫栌沟某�王讓楚國的實(shí)力一日比一日衰弱。他極力進(jìn)諫，希望力挽狂瀾，可迎接他的，卻是撤去官職，被趕回老家。他心灰意冷，一腔熱血無(wú)處潑灑。

　　回家路上，連路過(guò)的漁夫都嘲笑他為什么不同流合污。同流合污嗎？對，這樣是可以得到高官厚祿。但這樣又值得嗎？眾人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒，在黑暗的世道中，他絕不茍且偷生，寧愿以死來(lái)證明自己的清白。

　　于是，他抱起一塊石頭，沉入了滾滾的汩羅江中。

　　他雖然走了，但留下了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的千古名句，留下了堅貞。

　　堅忍

　　他，突遇飛來(lái)橫禍，被打入大牢；他，承受了一個(gè)男人最大的屈辱。他想逃避這污濁不堪，不辨忠奸的現實(shí)，可又不得不接受。他，甚至想用一條白綾，來(lái)證明自己的清白，去一個(gè)沒(méi)有屈辱，沒(méi)有斗爭，沒(méi)有黑暗的世界�？伤�，深深的明白，自己還有父親的遺愿未完成。雖然沒(méi)有了尊嚴，但即使“茍且”，他也要活下去，用筆書(shū)寫(xiě)自己的尊嚴。

　　于是，他拿起光禿禿的.筆，十幾年時(shí)間，寫(xiě)下了一個(gè)又一個(gè)王朝的興衰。終于，一部歷史著(zhù)作完成了。

　　他雖然走了，但留下了《史記》這部不朽的著(zhù)作，留下了堅忍。

　　堅強

　　他，少年時(shí)即才華出眾，喜與大詩(shī)人為友；他，有過(guò)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的志向。于是，他游歷了名山大川，將知識收盡于心底。本以為能做個(gè)不小的官，可天寶年間的唐玄宗任人唯親，隨便一個(gè)小官把他打發(fā)了事。接著(zhù)，安史之亂洗劫了他的家園，連皇帝都逃之夭夭。他無(wú)家可歸，只好四處流浪。他原本垂頭喪氣，但看到處處受苦，正在水深火熱之中的百姓，他心中的激動(dòng)和對現實(shí)的不滿(mǎn)如火山般爆發(fā)出來(lái)。

　　于是，他揮筆寫(xiě)下一首首詩(shī)歌，將現實(shí)的無(wú)情揭露得淋漓盡致，直到聞官軍收河南河北。

　　他雖然走了，但留下了千古名篇，留下了堅強。

　　這就是偉人，他們經(jīng)歷過(guò)“山重水復疑無(wú)路”，經(jīng)歷過(guò)“身世浮沉雨打萍”，但他們堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�。沒(méi)錯，雖然他們的肉體已經(jīng)被歷史的塵埃掩埋，但他們的精神會(huì )一直被后人敬仰、傳頌。

這樣的人讓我敬佩作文7

　　“大家好，我是主持人董卿——”

　　“大家好，我是主持人康輝——”

　　提到主持人，大家腦海里肯定浮現出他們口若懸河、滔滔不絕，以三寸之口為武器舌戰群英，以八尺舞臺為天地施展手腳的身影。20xx年春節，我就追了這樣一次“星”�！吨鞒秩舜筚悺酚扇珖�各地主持人參賽，一位位主持人在舞臺上大放異彩，網(wǎng)友們形象地比喻大賽是“神仙打架”。然而，在他們亮麗奪目的外表、酣暢淋漓的表現下，還有著(zhù)另外一種讓我佩服的力量。

　　20xx年主持人大賽新聞類(lèi)冠軍鄒韻，淡淡的眉毛，筆挺的鼻梁，緊繃的嘴唇，漆黑的齊肩發(fā)，沒(méi)有影視明星的嬌艷和摩登，卻有著(zhù)優(yōu)雅又不失自然的儀態(tài)，她的激情表演獲得了新聞組的第一名，我被她的實(shí)力圈粉。但是鄒韻的成功，并不是靠的“走運”。20xx年10月，美國遭受颶風(fēng)災害，鄒韻深入受災最嚴重的`地區，冒著(zhù)高空墜物、核電站警戒狀態(tài)的風(fēng)險，與國內進(jìn)行了直播連線(xiàn)。我們可以想象，她身旁是一棵棵斷裂折倒的大樹(shù)，她的頭發(fā)被風(fēng)吹得凌亂不堪，眼睛也被凜冽的風(fēng)吹得瞇了起來(lái)。但是就算是這樣，她仍舊握緊了話(huà)筒，一邊在一片殘垣斷壁、殘枝斷葉中找尋落腳處，一邊盡力壓過(guò)風(fēng)聲，進(jìn)行實(shí)時(shí)報道；在美國“7·20”丹佛槍擊案發(fā)生不到2小時(shí)，她用最快時(shí)間把最新消息傳遞給觀(guān)眾，讓人折服。一次次全身心的付出、一趟趟現場(chǎng)奔波，這些曾經(jīng)揮灑過(guò)的汗水，如今澆灌出了她瑰麗的事業(yè)成就。鄒韻也成為我心目中的“賽場(chǎng)一姐”！

　　康輝叔叔是《新聞聯(lián)播》的主持人，熒屏里，在幾億人的注目下，字正腔圓、目光堅毅，播報出鏗鏘有力的新聞報道。

　　本次主持人大賽，他擔任重量級評委，客觀(guān)公正、點(diǎn)評到位。撒貝寧在大賽中說(shuō)：“我和康輝在一個(gè)化妝間，每次我走進(jìn)化妝間，他永遠已經(jīng)在全神貫注地工作。我在想哪一次我能比他來(lái)得早，但沒(méi)有辦法，我碰到了一個(gè)‘住在化妝間里的人’！”。由此，我才明白，即便像康輝這樣的播音專(zhuān)業(yè)人員、主持人“大拿”，也是要付出巨大努力的，若沒(méi)有夜以繼日地工作、持之以恒的奮斗，也就沒(méi)有新聞聯(lián)播里那慷慨激昂、不卑不亢的中國之聲。

　　俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，這些主持人，他們不僅讀萬(wàn)卷書(shū)，讓自己言之有理，也行萬(wàn)里路，用一雙善于發(fā)現美的眼睛，找出平凡生活中的亮點(diǎn)，讓自己言之有物。他們用“實(shí)踐出真知”孕育自己的“腳力、眼力、腦力、筆力”，在舞臺上流露出厚重的人文積淀和職業(yè)素養。一個(gè)好的主持人，是“三年鐵杵磨成針”、是“千錘百煉方始成”、更是“無(wú)限風(fēng)光在險峰”！

　　村上春樹(shù)曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要穿過(guò)了暴風(fēng)雨，就不再是從前那個(gè)人了”。為了蛻變、為了成長(cháng)、為了變成那個(gè)最好的自己。我們也要像這些主持人一樣，不懼艱難困苦、不懼暴風(fēng)驟雨，用豐富的學(xué)識武裝自己、用生活的磨難砥礪自己，一步一腳印、踏踏實(shí)實(shí)地書(shū)寫(xiě)這一波三折又驚喜連連，起伏不定卻精彩絕倫的人生篇章！

這樣的人讓我敬佩作文8

　　生活中，有許很多多令我鄙視的人，有的是身邊熟識的人，有的是生疏人。叔公是其中最令我鄙視的人。

　　叔公年輕時(shí)，是一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的青年，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲�？墒�，高考他落榜了。對于一個(gè)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的人，這是絕大的打擊。叔公振作起來(lái)，再考了其次次，第三次，第四次，還是沒(méi)有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺(jué)世界拋棄了他。村里的人路過(guò)叔公家門(mén)口都不忘取笑他幾句；家里的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田里干活，搞什么高考呀！”家里也沒(méi)費用供他補習了。叔公不甘愿被這大山困著(zhù)，他邊干農活邊學(xué)習，最終，第五次他考上了全縣唯一的一所高校。

　　叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩(shī)，仍在臨摹書(shū)法，仍在閱讀國內外名著(zhù)。一進(jìn)叔公家的門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)他的聲音：“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�！�。一進(jìn)書(shū)房，就觀(guān)察叔公邊背書(shū)邊寫(xiě)毛筆字，每一個(gè)字都那么蒼勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都那么用心致志。每次吃團聚飯，叔公都問(wèn)我們：“最近有什么新知呀？”我們把最近新出的書(shū)、新學(xué)的學(xué)問(wèn)告知叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們說(shuō)的他都讀過(guò)，他都學(xué)過(guò)。這么一位高齡老人，仿佛一名現代青年博士。

　　叔公信奉自力更生，靠著(zhù)自己的退休金和賣(mài)對聯(lián)的'收入生活。每年春節，他都會(huì )在門(mén)前搭個(gè)桌子寫(xiě)對聯(lián)。叔公的對聯(lián)總是對答如流，猶如春花，給人一種春天來(lái)了的韻味。

　　我最鄙視的人就是叔公：他讓我明白無(wú)論做什么事都要堅持究竟，不能輕言放棄；他讓我懂得人要活到老學(xué)到老；他讓我領(lǐng)悟什么叫自力更生；他讓我學(xué)會(huì )寫(xiě)文章不要死板。這些道理讓我受益終身。

這樣的人讓我敬佩作文9

　　我的同桌是位女孩，叫張欣宇。我和她坐了大半個(gè)學(xué)期的同桌，見(jiàn)證她如繁星般的優(yōu)點(diǎn)，閃亮又繁多。她呀，一張臉極其白潤。在她的一雙眼眸中，目光永遠都聚集在一處，不是那種逼人、散發(fā)威嚴的眼神，而是一種極其親和的目光，讓人能感到儒雅之氣。

　　與她相處一段時(shí)間后，你就會(huì )發(fā)現，她謙虛，不驕傲。尤其在學(xué)術(shù)方面，她特別喜問(wèn)問(wèn)題。

　　她問(wèn)問(wèn)題，不分對象：?jiǎn)?wèn)自己，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)老師；不分地點(diǎn)：教室里問(wèn)，學(xué)校外問(wèn)，辦公室里問(wèn)；更不分理由：不會(huì )就問(wèn)，不懂就問(wèn)，不明白就問(wèn)……

　　平日里，時(shí)常每次一下課都會(huì )就被她拉住為她解讀。甚至有段時(shí)間，我簡(jiǎn)直沒(méi)有課間了，而令我印象最深的還是放學(xué)那一次。

　　那天剛放學(xué)，她就拉著(zhù)我回到坐位上，與我討論一道數學(xué)題。我先將我的思路說(shuō)與她聽(tīng)，她再信過(guò)來(lái)將她的思路說(shuō)與我聽(tīng)。有時(shí)候，她的想法有誤，或者是她覺(jué)得我說(shuō)得對時(shí)，她就會(huì )傾聽(tīng)我的言論，反之就是我聽(tīng)她來(lái)說(shuō)。漸漸地，我們的想法交融，十分鐘后，我們終于解出了這道題。最終，因此獲益的，也有我一份�？勺屛覜](méi)想到的是，她卻感謝我就好像功勞全是我的.。

　　不僅是在學(xué)習方面，在工作方面，她更是一名無(wú)比敬職的班級服務(wù)員。

　　她是我們班的學(xué)習委員，工作的繁忙，不說(shuō)也清楚。不必說(shuō)她每天都要為班級出謀劃策，也不必說(shuō)她還要督促同學(xué)們的學(xué)習，單單是早讀后的課間，就已經(jīng)襯得她忙碌無(wú)比。課間，她在班級里四處奔波，問(wèn)這問(wèn)那，留下一道道身影，令人光看就覺(jué)得累，可她卻從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，沒(méi)說(shuō)過(guò)一句累的話(huà)。

　　還有就是經(jīng)常能看到她一個(gè)人，頭低下看她用來(lái)記錄作業(yè)完成情況的本子，眉頭皺起，目光焦慮，手中還不時(shí)拿著(zhù)筆敲打，一下又一下。我為此不解。后來(lái)，她告訴我：“我那是在想，我們班的作業(yè)問(wèn)題，什么時(shí)候才能解決��！”

　　這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)優(yōu)秀的人，難道不是我們的榜樣嗎？

這樣的人讓我敬佩作文10

　　我敬佩的人是我們身邊的清潔工，我們都很敬佩他，因為他們是我最敬佩的人。每當有人遇到困難的時(shí)候，他們就會(huì )挺身而出，用自己的行動(dòng)來(lái)保護著(zhù)大家不離的家園。

　　有一天，我在街上閑逛，看到一個(gè)老奶奶坐在車(chē)站里，她的.衣服破爛不堪，她的手里提著(zhù)大大小小的垃圾桶，垃圾桶里面有許多垃圾，有瓜子，有糖果。垃圾桶外面還散落著(zhù)垃圾，散落在地上，散落在草叢里，散落在地上。一個(gè)清潔工人，她的手里還拿著(zhù)那么多的垃圾。她彎下腰，把垃圾掃在一個(gè)垃圾桶里，把那些垃圾掃在一起，放進(jìn)垃圾桶里。

　　一位清潔工人，她的身邊有許多的垃圾，垃圾桶的垃圾堆滿(mǎn)了，清潔工人看到垃圾就把垃圾掃進(jìn)去，把垃圾倒進(jìn)垃圾桶，她把垃圾扔進(jìn)垃圾桶內，把那些垃圾掃進(jìn)垃圾桶里。一位清潔工人的身邊有許多垃圾，清潔工人就把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶內，她們把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶里，把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶。她們這種精神，值得我們去敬佩。

　　還有一次，一位小朋友的腳在流血，他看見(jiàn)了急忙拿起紙巾擦了一把，他把紙巾給拿了過(guò)來(lái)，擦了幾下就止血了。他的媽媽看見(jiàn)了，連忙把他扶到床上。這時(shí)，小朋友的媽媽看見(jiàn)了，連忙走進(jìn)了房間，幫小朋友的腳治愈了，她還問(wèn)他：“你的腳怎么了？”小朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，只是腳扭了，不能走�！眿屄�(tīng)了連忙把他扶到了床上，然后，媽就把他背回了家。小朋友的腳好了，他的媽媽就會(huì )很高興。

　　我們身邊的清潔工人，就是那樣地默默無(wú)聞，不圖名利，他們這種無(wú)私奉獻的精神，值得我們去敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文11

　　風(fēng)乍起，吹皺一池春水，也吹散了滿(mǎn)樹(shù)梨花，散落的花瓣，猶如降落人間的天使，頃刻間白了地面，白了人間�？諝庵酗h散來(lái)的清香，也勾起了我的回憶。

　　我的姥爺是一名退役軍人，小時(shí)候我曾最大的樂(lè )趣就是坐在姥爺的'腿上聽(tīng)他給我講曾經(jīng)抗日的故事。姥爺的腿腳不靈活，像是受了傷，也正因如此，我常攙扶著(zhù)姥爺到附近的小河邊曬曬太陽(yáng)，看看風(fēng)景，有一次姥爺對著(zhù)風(fēng)景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨，并給我講了一個(gè)故事……

　　姥爺在軍隊里時(shí)有一個(gè)很好的朋友，他們彼此無(wú)話(huà)不談，一起并肩戰斗，可是好景不長(cháng)，在一次戰斗中，姥爺的朋友被敵軍的子彈打中了要害，如果不及時(shí)治療，將會(huì )有極大生命危險，為了救下他姥爺不顧一切奔向前去，把他背到身上，在撤退的時(shí)候，姥爺被敵軍打中了腿部，劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。

　　可姥爺并未放棄，一咬牙，艱難地把他送回醫院，經(jīng)過(guò)數小時(shí)的救治，醫生走了出來(lái)告訴姥爺：“很抱歉，我們盡力了，病人流血過(guò)多救不回來(lái)了……倒是你這腿要趕緊消消毒，治療一下，要不然……”姥爺聽(tīng)到了這個(gè)消息，神情有些恍惚，后面并沒(méi)有聽(tīng)清楚醫生又說(shuō)了什么，只是愣愣的被推進(jìn)手術(shù)室治療。也正因此事姥爺的腿落下了病根……

　　我靜靜的聽(tīng)老爺講，望著(zhù)姥爺那斑白的鬢發(fā)，陷入了沉思……

　　梨花的香氣涌入我的回憶，往事仿佛浮現在我的眼前，姥爺，你看那人間梨花正似雪……

這樣的人讓我敬佩作文12

　　我的公公，他有六十多歲了。他臉上布滿(mǎn)皺紋，但是有1米7的身高仍然那么強壯，動(dòng)起來(lái)像一位年輕人似的。所以他是我的偶像。

　　讓我敬佩的是，他能開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)載著(zhù)煤氣瓶給人搬搬抬抬去運送，我可佩服他了。一把年紀，還能搬搬抬抬，真的'把我驚呆了我才能搬大型“藍鳥(niǎo)燃氣”瓶。（里面沒(méi)氣的）

　　有一次，公公的鋪門(mén)口的煤氣瓶有2大1小，我嘗試搬起大型（滿(mǎn)氣）的煤氣瓶，只能抬起一半，重得抬不走。我又嘗試拿個(gè)大的（沒(méi)氣），然而能抬著(zhù)它走來(lái)走去，只是不能把它抬到車(chē)上，我只好拿小桶來(lái)玩耍。我抬著(zhù)它放在肩上，心里九分愉悅一分羞愧。公公來(lái)了，看見(jiàn)我正背著(zhù)小煤氣瓶，對我說(shuō)“嘿，把它放上車(chē)里�！蔽野粗�(zhù)他吩咐做了。然后是公公表演時(shí)間，只見(jiàn)他把滿(mǎn)氣的大煤氣瓶弄半斜，然后把瓶尾拿起來(lái)放在車(chē)上。煤氣瓶像鴻毛似的，一舉就能把它抬起，。對我來(lái)說(shuō)就像泰山那樣重。那天，我餓得吃了三碗飯。

　　他不僅會(huì )搬煤氣瓶，還會(huì )幫人維修屬于電器的東西，例如煤氣瓶，熱火器，水龍頭等等電器類(lèi)的東西，他都會(huì )修。

　　一次我在公公家玩時(shí)，熱火器壞了，怎樣也打不著(zhù)火。我便叫公公過(guò)來(lái)，只見(jiàn)他把熱水器拿了下來(lái)，把外殼拆了，里面顯現了許許多多讓人眼花繚亂的電線(xiàn)。他把一條線(xiàn)里的膠布換掉�？梢�(jiàn)這條線(xiàn)曾經(jīng)壞過(guò)，也可見(jiàn)他會(huì )省錢(qián)。然后把外殼裝上，對我說(shuō)“好啦，試試吧”我看了看鐘，才不夠2分鐘，我太佩服了，城市里的維修工也沒(méi)那么快。我扭了扭按鈕�！暗蔚蔚未�，哄哄……”一堆火擁了出來(lái)，之后，我盡情享受著(zhù)熱水澡。

　　除了這些事，還有千千萬(wàn)萬(wàn)的事沒(méi)說(shuō)出來(lái)，我的公公做出的每一件事都令我那么敬佩。

這樣的人讓我敬佩作文13

　　她是我的班主任，集“美貌”“智慧”于一身的“女神”。印象中“女神”總是以孤傲示人，可是誰(shuí)又能想到，“女神”也有嬌弱的一面呢？

　　她已是兩個(gè)小孩的母親，簡(jiǎn)單大方的衣著(zhù)襯托著(zhù)她的美貌。她的眼睛很好看，很深的雙眼皮，一對很亮很黑的眼珠，總是很靈活地轉動(dòng)，顯得靈動(dòng)俏媚。我特別喜歡她的眼睛，仿佛那是她五官中最迷人的部分，能替她的心開(kāi)出可愛(ài)的花來(lái)。當然，她還有一頭黃色的卷發(fā)，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，以及一張完美的臉。

　　她，是個(gè)認真負責的老師，會(huì )深入到每一位同學(xué)的學(xué)習和生活中，會(huì )陪伴我們在每一個(gè)清晨和黃昏，會(huì )在我們心煩的'時(shí)候出現在我們面前，尤其會(huì )在乎我們每一位同學(xué)的感受。

　　善良的她有時(shí)會(huì )遭到家長(cháng)的不解，但她從未在我們面前訴苦，不愿給我們帶來(lái)煩惱，只是自己默默承受著(zhù)。每次讀到感人的文章，說(shuō)到為人處世的道理，動(dòng)情之處，我們的女神總會(huì )潸然淚下，這讓我們看到了她嬌弱的一面。

　　在學(xué)校舉行的運動(dòng)會(huì )上，她都會(huì )與每一位同學(xué)交流，愿意傾聽(tīng)同學(xué)們的心聲。那次女子800米比賽，我們班才女在最后幾米中超越一直領(lǐng)先的選手，獲得第一名，她在終點(diǎn)一直伸出雙臂等待。比賽結束后，她第一件事就是給本班才女倒水喝，然后把她扶到草坪上坐著(zhù)陪她談心。

　　在課內，她是我們的老師；在課外，是我們的好朋友。她對所有同學(xué)都一視同仁，不會(huì )對個(gè)別同學(xué)偏心。她對待犯錯的同學(xué)從不心軟，按班規處置，她對待做好事的同學(xué)都加以表?yè)P。那次，我管理的班費跟賬目對不上，她知道后，先問(wèn)清楚情況，然后召集班干開(kāi)會(huì )怎么處理，班干說(shuō)要坦誠告訴同學(xué)們，同學(xué)們知道后，都說(shuō)算了，她表?yè)P了同學(xué)們的寬容，并告誡我以后要謹慎，之后就沒(méi)再追究了。

　　這就是我的班主任，一位認真負責的好老師。

這樣的人讓我敬佩作文14

　　每當我走進(jìn)那個(gè)熟悉的教室里，總會(huì )聯(lián)想到一位施恩與我而不求回報的人--我們班的黃老師。她長(cháng)著(zhù)烏黑的長(cháng)發(fā)。高挺的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，活像一位女博士。在學(xué)校生活里，她讓我非常讓我欽佩。

　　上課時(shí)，有時(shí)她板著(zhù)面孔走進(jìn)來(lái)，看了就像是穿著(zhù)襯衫北極那邊。有是又帶著(zhù)和藹的笑容進(jìn)來(lái)，讓人看了，就像穿著(zhù)棉衣在烤火爐。

　　她的嚴厲：記得有一次，老師才布置了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)，可當老師來(lái)問(wèn)作業(yè)情況的時(shí)候，卻有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)交。老師厲聲評，加以責罰。沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)低著(zhù)頭，不敢直視站在講臺上威風(fēng)凜凜的老師。就像一看就會(huì )被瞬間冰凍了一樣。

　　她的和藹：還有一次，老師帶著(zhù)和藹可親的笑容來(lái)上課。她講課時(shí)，有一篇靜態(tài)課文她都講得眉飛色舞，如臨其境。同學(xué)們從木頭人的狀態(tài)變得踴躍回答。原本這個(gè)冰冷的課堂變得像開(kāi)酒席一樣熱鬧，這堂課被老師帶動(dòng)起來(lái)了!“冰山”老師變成了“火山”老師。就這樣過(guò)了一節歡樂(lè )的語(yǔ)文課。

　　她的負責任：她不僅上課努力教學(xué)我們，下課也一樣。有一次，下課鈴聲響了，同學(xué)們立刻在座位上七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)�？赡�還是孜孜不倦地教我們，寧愿犧牲自己的休息時(shí)間，來(lái)?yè)Q取同學(xué)們的知識。

　　老師給予了我們太多太多：做人的'道理、慈母般的愛(ài)……我們都會(huì )接受這一份份珍貴的禮物。她就像是園丁，我們就像是花朵，她細心地呵護我們，讓我們綻放得絢麗比。她就像是太陽(yáng)，我們就像是嫩綠的小草，太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，讓我們更加茁壯。她就像是一輪明亮的月亮，我們就像是亮晶晶的小星星，在這寂寞的黑夜里，有她的陪伴不曾孤單。我們閃耀著(zhù)自己的光芒，讓這個(gè)夜空閃閃發(fā)光。

　　她就是我們失敗時(shí)的鼓勵，挫折時(shí)的援手……

　　令我最敬佩的人就是她——我們班的黃老師。

這樣的人讓我敬佩作文15

　　若說(shuō)到最敬佩的人，肯定是小學(xué)教我數學(xué)的胡老師。

　　胡老師在六年級任我的數學(xué)老師，教我們編程，帶著(zhù)我寫(xiě)關(guān)于循環(huán)節的論文。記得那天，他在門(mén)口搖搖晃晃吃力地搬來(lái)一大疊文件，“呯”地一下放在桌上，他喚我過(guò)去，拍拍我的肩：“這周辛苦你了，要把論文寫(xiě)完�！钡诙�天，在我發(fā)過(guò)去的WORD文檔里，胡老師一行行都用了紅筆標出，還有許多斜線(xiàn)和下劃線(xiàn)，在文檔的最后，胡老師還寫(xiě)了許多改進(jìn)意見(jiàn)。

　　經(jīng)過(guò)胡老師和我一個(gè)星期的努力，終于寫(xiě)好了論文，得了區二等獎，記得那時(shí)胡老師匆忙找到我，連忙把獎狀遞給我，他的手欣喜得已經(jīng)不知道放哪兒了，他一直不停的贊揚我，并期望我能做得更出色。

　　胡老師著(zhù)重培養我，而當我做錯事的時(shí)候，他也會(huì )批評我。在六年級時(shí)他給我們上編程課，由于前一學(xué)期我已經(jīng)先學(xué)會(huì )了，便開(kāi)始在課上放肆喧嘩，東摸摸，西瞧瞧，我指著(zhù)旁邊同學(xué)需要改進(jìn)的代碼大笑，哼著(zhù)小曲兒：“蒼茫的.天涯是……”還偷偷將兩個(gè)同學(xué)的鼠標調換了。胡老師看到我如此放肆，非常生氣地對我說(shuō)：“吳冠伯，站起來(lái)！你影響到其他同學(xué)了！”他隨后敲了一下講臺，發(fā)出“咚”的一聲，又對我說(shuō)：“你下課到我辦公室！”見(jiàn)到平時(shí)待我最好的胡老師如此震怒，我非常害怕。

　　下課后，我到胡老師辦公桌前，低著(zhù)頭，胡老師看著(zhù)我，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“冠伯��！看你在編程這方面很有天賦，也學(xué)得快。但不能因為你比別人好就看輕別人，一個(gè)成功的人品性也要好�！蔽彝�著(zhù)他，意識到錯了，一時(shí)不知道怎么回答。他見(jiàn)我點(diǎn)頭，又再次拍了拍我的肩：“加油吧，以后要注意了！”

　　此時(shí)，夕陽(yáng)窗外投射進(jìn)來(lái)，從側面照到胡老師的眼睛，反射出耀眼的光芒。此后，我一直把胡老師的話(huà)放在心，時(shí)刻警示著(zhù)自己。

　　胡老師對我付出那么多，我怎能不敬佩他？春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這樣的老師讓我從心里敬佩！

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