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這樣的人讓我敬佩作文精選[14篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![這樣的人讓我敬佩作文精選[14篇]](/pic/00/d7f7cec4077_5fbf7ed493488.jpg)
這樣的人讓我敬佩作文 篇1
無(wú)論嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨。在馬路邊，小道旁，我們總會(huì )看到城市的美容師——環(huán)衛工人。他們的默默無(wú)聞令我敬佩。
在一個(gè)酷熱的暑假里，我正在家里吹著(zhù)空調，吃著(zhù)冰淇淋，心情正好著(zhù)呢。忽然，母親大人派我前去超市購買(mǎi)東西，我不情不愿的走了出去，嘴里還咿咿呀呀的說(shuō)著(zhù)，這么熱的天，還老是叫人出去。呀。這天氣……我頓時(shí)感覺(jué)置身于一個(gè)大火爐里，整個(gè)人輕飄飄，軟綿綿的，感覺(jué)就要飛了起來(lái)。還好我出門(mén)時(shí)多帶了幾瓶水在身上。剛喝完一瓶，我感覺(jué)喉嚨頓時(shí)吹過(guò)幾絲涼風(fēng)，舒服極了。于是隨手把礦泉水瓶一扔，便急忙跑進(jìn)超市。這天氣，誰(shuí)還愿意出門(mén)呀。買(mǎi)完?yáng)|西，我只得急匆匆的`跑回家去�；蛟S是過(guò)于迫不及待，一不小心，竟撞到一個(gè)路人身上去。猛的回頭，我正想破口大罵，是誰(shuí)這么不長(cháng)眼睛。但是我沒(méi)有，因為在我的面前，是一個(gè)年過(guò)花甲的老人。穿著(zhù)一雙打了補丁的鞋子，衣服早已被汗水浸透，使得他本就瘦小的身板更顯瘦骨嶙峋。他緩緩的說(shuō)了一句，年輕人走路可小心點(diǎn)啊，可別撞到我這老頭子了。我有點(diǎn)心虛的說(shuō)：“阿伯，對不起，這天氣這么熱，這瓶水給你喝吧�！彼f(shuō)：“孩子，你有心了，謝謝你哦�！薄拔疫�要接著(zhù)干活呢�！闭f(shuō)完他便開(kāi)始了他的工作�？粗�(zhù)阿伯一路，邊掃邊倒垃圾的背影。我不禁感到慚愧，如果每個(gè)人都能自覺(jué)一點(diǎn)，那么環(huán)衛工人也就不用那么辛苦了。從現在開(kāi)始，我一定不會(huì )再亂丟垃圾了。
環(huán)衛工人是每個(gè)城市最閃亮的名片，他們的默默奉獻，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)的精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習。他們，令我們敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇2
生性好強的她，也有被難倒的那一刻。然而正是那一刻，讓我真正地看到了她的可敬之處。
那是小學(xué)六年級下學(xué)期的一天中午，下課鈴一響，早已饑腸轆轆的她，不亞于男生的速度，第一個(gè)向樓下跑去，只差三個(gè)臺階了，她像往常一樣來(lái)了個(gè)三級跳，不巧，這次她沒(méi)發(fā)揮好，不慎跌倒在那里。緊隨其后的同學(xué)見(jiàn)勢不妙，趕快前來(lái)扶她。她的左腳使勁地蹬，也未能站起來(lái)，豆大的汗珠兒，從她額頭上躺了下來(lái)。平時(shí)愛(ài)逗的阿軍也被嚇的'沒(méi)了笑容，趕快吩咐大塊頭阿勝說(shuō)：“還遲疑什么？趕快背她去醫務(wù)室！”大塊頭阿勝毫不遲疑地將她送往醫務(wù)室。醫務(wù)人員見(jiàn)狀說(shuō)：“不妙！”趕快給我們班主任老師打電話(huà)說(shuō)；“通知學(xué)生家長(cháng)趕快來(lái)，怕是骨折�！彼宦�(tīng)，頓時(shí)，差點(diǎn)癱在哪里，天呀！不久就要期末考試了，這可怎么辦？
沒(méi)多會(huì )兒，她的爸媽趕來(lái)，把她送往醫院，拍片結果，左腳一處骨折。堅強的她難以控制住自己，竟然痛哭起來(lái)，傷筋動(dòng)骨一百天，還怎么參加考試呀。她媽媽安慰她說(shuō)：“安心養傷，先別想考試的事了�！薄安恍�！”倔強的她對她媽媽說(shuō)。打好石膏，她爸媽為她取完藥回到家里，她卻說(shuō)：“明天去上課”“傻孩子，你已這樣，怎能做得到呢？”她媽媽說(shuō)著(zhù)眼淚都掉了下來(lái)�！澳判闹灰鷤兡芙铀臀�，其它的您們就不用管了�！彼龍猿旨阂�(jiàn)地說(shuō)。
轉天，她媽媽拗不過(guò)，只好把她送到學(xué)校，背進(jìn)教室。這一幕，同學(xué)們都看呆了。她的堅強感動(dòng)了同分學(xué)們，大家紛紛地說(shuō)：“阿姨，有我們了，您放心地去上班吧！就這樣二十幾天如一日，同學(xué)們有為她打飯的，有為她打水的，還有替她收作業(yè)的。終于熬到了期末考試那一天，功夫不負有心人，這次考試的成績(jì)出來(lái)了。她仍然考了全年級第一。這怎能不令人敬佩呢？
這樣的人讓我敬佩作文 篇3
他，是一個(gè)平凡的人，但卻又是最引人注目的人。
我還記得他第一次走進(jìn)教室的模樣，手往下垂，背也躬著(zhù)，與我們大家格格不入，也沒(méi)有人會(huì )注意到他，他就像是空氣，從不說(shuō)話(huà)，也沒(méi)有人提起。
一開(kāi)始的我并不是很喜歡他，讓我印象最深的一次，是有一次老師把他叫到講臺，說(shuō)些事情，但他的眼神迷離，也不看老師，不知道是聽(tīng)進(jìn)去了，還是沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，而且老師的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他卻轉身就要離開(kāi)，在別人看來(lái)，他似乎有些不耐煩，也讓我覺(jué)得他沒(méi)有禮貌，但那又能怎么辦呢！
但直到有一天，我才注意到，他其實(shí)很認真。那天下課，我轉身和旁邊的人聊天，眼神無(wú)意之間，看到他認真寫(xiě)字的身影。他一個(gè)人坐在那兒干什么呢？我想。我走過(guò)去一瞧，他用雙手緊緊握住手中的筆，和我們拿筆的姿勢截然不同，我再看了一眼他的字，我愣住了，他雖然寫(xiě)字的方法不同，但他寫(xiě)出來(lái)的字卻方方正正，整潔清爽，這超出了我的想象！
我仔細一想，他上課又不說(shuō)話(huà)，就一個(gè)人認真的在那里寫(xiě)字，就算是下課他也很少出去，就一個(gè)人安靜的坐在那兒，一人一書(shū)一筆，就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，但又卻并不簡(jiǎn)單。我頓時(shí)覺(jué)悟到，他其實(shí)很認真，這就像是一場(chǎng)百米賽跑，有人跑得快，有人跑得慢，他雖然是最后一個(gè)，但他卻向前努力的'，艱難的，邁出自己的一步！
我消除了之前對他所擁有的成見(jiàn)，取而代之的是現在的敬佩。我曾無(wú)數次地猜想過(guò)，假如我是他的話(huà)，我是會(huì )進(jìn)取，還是消極，我不明白，而他卻是前者，我也猜想過(guò)，如果他在小學(xué)時(shí)和常人一樣，認真學(xué)習，那他是和現在一樣，還是成績(jì)突飛猛進(jìn)，我陷入沉思……
他是曹馬進(jìn)，我們班一位平凡但又不平凡的人，他的認真和努力造就了他的不平凡。
他的精神讓我崇敬，他的品質(zhì)讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇4
我的奶奶是個(gè)典型的北方農村老太太——常年的勞作使她皮膚黝黑，瘦小精干。最突出的便是那雙小巧的眼睛，與她聊天，那雙眼就代表她的心之所想——如果同意時(shí)，她就會(huì )有光的、目不轉睛地望著(zhù)你；如果不同意卻又說(shuō)不出口時(shí)，她的雙眼就會(huì )四處打轉，目光定不會(huì )落在你的身上。
80年代，農村的生活是十分艱苦的，往往一個(gè)蘋(píng)果全家分著(zhù)吃。這也造就了奶奶節儉樸素、精打細算的性格。記得一到秋天，我的鼻炎便會(huì )發(fā)作，雖不是十分嚴重，但時(shí)常用紙揉鼻子來(lái)解癢。她望著(zhù)我用過(guò)的半新的紙張，時(shí)而嘆息道“以前哪有這樣白的紙啊”。終于有一天，她坐不住了，將揉成團的紙一點(diǎn)點(diǎn)捋平、曬干，又用那些變廢為新的.紙來(lái)擦地了。
奶奶是十分能干的，與其他農民相比，奶奶雖是女子，卻更有干農活的魄力，正如她說(shuō)自己是閑不住的，她知道自己還有很多事要去做，于是一有時(shí)間便去勞動(dòng)，而且干農活總比爺爺快。以前是，現在也是。雖說(shuō)奶奶已經(jīng)70多了，但仍干勁十足。奶奶來(lái)看我時(shí)，家里總是整整齊齊。我們需要她，她也需要我們，不為我們干點(diǎn)什么事，她心里會(huì )空蕩蕩的。
奶奶知道“讀書(shū)改變命運”的道理，在那時(shí)，其他人往往不看重教育。生活所迫，半途而廢成為農民的學(xué)生比比皆是。而奶奶卻咬定了讓爸爸與姑姑讀書(shū)，讀出成績(jì)來(lái)。她常對別人說(shuō)：“我一輩子都在‘修理地球’，我絕不能讓我的子女接著(zhù)‘修理地球’�！庇谑�，奶奶不僅白天要加倍地干農活，夜晚還要用自己所學(xué)不多的知識輔導爸爸與姑姑。就這樣，爸爸與姑姑才考了出來(lái)，我才有現在的生活。
這便是我的奶奶了，一個(gè)樸實(shí)地不能再樸實(shí)的奶奶，但我總覺(jué)得她有過(guò)人的本領(lǐng)，她的勤勞、節儉與智慧令我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇5
在醫院的隔離區內，一位女朝著(zhù)遠處的女兒和伸開(kāi)雙臂，隔離區外的女兒也伸開(kāi)了雙臂，和隔空擁抱。這是前些在網(wǎng)上被刷屏的一段畫(huà)面，了無(wú)數人。這位護士就是河南周口的扶溝縣人民醫院護士劉海燕。
從大年初一開(kāi)始劉海燕護士便義無(wú)反顧地走上一線(xiàn)，初七時(shí)才見(jiàn)著(zhù)九歲女兒一面。見(jiàn)面后母女二人竟泣不成聲，當她拿了擺在遠處熱氣騰騰的.后，面對仍哭泣著(zhù)的女兒，劉海燕張開(kāi)手臂，強顏歡笑著(zhù)與女兒進(jìn)行了隔空擁抱，懂事的女兒也同樣給予擁抱，此刻相見(jiàn)，卻相顧無(wú)言，惟有淚千行。最后，她們揮手告別，劉海燕不禁再次用手擦了擦兩頰的淚水，就轉身小跑離去。懂事的女兒仍在原地，但她看到了媽媽必勝的信念，堅定的步伐和強大的背影。
看到這，我的霎一滴一滴地落下，落在臉頰上，落在手上，落進(jìn)我的心里！國有戰，召必歸，戰必勝。也許劉海燕護士只能在心里對對親人說(shuō)一句對不起，她只能暫時(shí)舍棄小，只能義無(wú)反顧地奔向自己的戰場(chǎng)。
劉海燕雖只是個(gè)平凡的人，但我很她，因為她在疫情面前事不避難，義不逃責。想想這也是我們青少年應該從小培養的優(yōu)秀品質(zhì)，認真學(xué)習、探索，在祖國和人民需要時(shí)，能夠挺身而出，主動(dòng)擔當。也許現在的我無(wú)法奔赴前線(xiàn)，不能時(shí)時(shí)刻刻備戰病毒。但在這時(shí)，我們不外出，不聚眾，勤洗手，戴口罩，我們做到停課不停學(xué)，觀(guān)看教學(xué)視頻，聆聽(tīng)講解，完成課后，對有疑惑的知識點(diǎn)要及時(shí)的向老師請教，提高自己的學(xué)習效率。學(xué)習之余加強體育鍛煉，增強體魄，提高免疫力。幫助做一些力所能及的家務(wù)這就是對在一線(xiàn)作戰的人員和社會(huì )莫大的支持。
逆行者默默地為我們奉獻著(zhù)，是值得我們敬佩的，也是最美的超級！
這樣的人讓我敬佩作文 篇6
在這個(gè)世界上，讓我敬佩的人有許多許多：救死扶傷的醫生，指揮交通的交警，但，最讓我敬佩的人，還是在馬路上努力工作的清潔工。
在我們20xx年的冬天，東營(yíng)迎來(lái)了一次大雪，我看著(zhù)窗外的大雪，在天空中飛舞，不由得放下了手中的筆，趴在窗戶(hù)上，觀(guān)望著(zhù)大雪的歸來(lái)。這一看5分鐘下去了，我猛地想起來(lái)：我的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢！我又回過(guò)
頭去寫(xiě)我的作業(yè)，寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，又是一次不經(jīng)意的抬頭，又看見(jiàn)“雪姑娘的來(lái)臨”我不禁加快了寫(xiě)作業(yè)的速度。終于寫(xiě)完作業(yè)了，感覺(jué)身上不自然的放松，可我還是放下筆，睡覺(jué)了。
第2天，早上起床，一睜眼，看見(jiàn)周?chē)酌Ｃ５囊黄�，只�?jiàn)下面有來(lái)來(lái)往往的人，留下了一個(gè)個(gè)來(lái)往的腳印，我便在屋子里面蓋上被子繼續“冬眠”了�！岸摺边^(guò)后，我聽(tīng)見(jiàn)下面有“卡茨卡茨”的`聲音，抬頭一看，哦，是那些清潔工們，是他們在馬路上鏟雪。我看見(jiàn)他們在哪里“玩雪”我不禁出現了一絲絲的高興。突然從被窩里面鉆了出來(lái)，叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲，問(wèn)道：“哥哥，那些人在干什么，在玩雪嗎？”我回答道：“他們這些清潔工，是為了我們東營(yíng)城市的干凈整潔，如果沒(méi)有了他們，還不知道我們東營(yíng)會(huì )怎么樣呢�！钡艿苷f(shuō)：“那他們?yōu)槭裁匆ㄙM自己的時(shí)間？”我又回答道：“清潔工們是為了我們的環(huán)境，這樣的人雖然地位可能不大高，但是他們的精神是值得我們敬佩的�！钡艿苷f(shuō)：“哦，我知道了，那我以后可不可以做清潔工��？”我回答：“你隨便啊，人的目標是由自己來(lái)決定的，你想干什么就干什么�！�
這種為了社會(huì )奉獻的人，是讓我敬佩的。
這樣的人讓我敬佩作文 篇7
在生活中，我們會(huì )遇到形形色色的人，他們每個(gè)人的性格特點(diǎn)都不相同，有的讓人厭惡，有的讓人感動(dòng)，有的讓人敬佩……他們每個(gè)人給我們的感受都是不同的。這其中，這樣的人才令我敬佩。
一年夏天，天氣十分炎熱，知了現在樹(shù)上無(wú)力地叫著(zhù)；狗也熱得無(wú)精打采，無(wú)力地吐出自己的舌頭；土地被太陽(yáng)暴曬，煎個(gè)雞蛋都可以。我受媽媽的指派，去超市買(mǎi)醬油。走在路上，我不停地抱怨著(zhù)。走著(zhù)走著(zhù)，走到了十字路口，因為是紅燈，所以我便站在路邊的`大樹(shù)下等。這時(shí)，我看見(jiàn)一位交警正在指揮車(chē)輛通行，他穿著(zhù)一身淺藍色的交警服，系著(zhù)威武的白皮帶，戴著(zhù)交警帽。我見(jiàn)這位交警頭上已經(jīng)布滿(mǎn)了密密的汗珠，可他依舊站在那里指揮交通，動(dòng)作十分標準。在這位交警的旁邊就有一棵大樹(shù)，他完全可以站在大樹(shù)底下乘涼，可他沒(méi)有，因為那會(huì )影響交通。這時(shí)我的心里產(chǎn)生了一股敬佩之情。
晚上，我一直在想：為什么這位交警這么認真呢？反復想了很長(cháng)時(shí)間，我終于明白了，是他的責任心促使他如此認真，他為了完成自己應盡的職責，在烈日下指揮交通。他雖然是一個(gè)小小的交警，可是他的無(wú)私奉獻精神令我敬佩，他的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習，我們都要像他一樣，有強烈的責任心，無(wú)私奉獻，在自己的崗位上認真工作。只要我們每個(gè)人都是這樣，我相信，社會(huì )將變得更加美好，國家將變得更強大！
這樣的人讓我敬佩作文 篇8
我敬佩每天呵護我長(cháng)大的母親；也敬佩起早貪黑，努力掙錢(qián)的父親；同樣敬佩在背后默默付出的爺爺奶奶、外公外婆；但令我最敬佩的是“城市美容師”——普普通通的清潔工！
在放寒假的一個(gè)早晨，陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，感覺(jué)暖洋洋的，透過(guò)晨霧，一縷縷灑滿(mǎn)我的`心田。我和媽媽興高采烈的出去“覓食”，在她付錢(qián)時(shí)，我左望望，右探探，只見(jiàn)一位女清潔工在清掃街頭的垃圾，她弓著(zhù)背，嘴里“撲哧撲哧”地喘著(zhù)粗氣，豆大的汗珠從她的額間滾落下來(lái)……很顯然她已經(jīng)在那兒掃很久了，她粗糙的手上布滿(mǎn)了一條條裂紋，就像恐龍的皮膚長(cháng)滿(mǎn)褶皺一般。她穿著(zhù)一身橙色的衣服，這應該就是她每天的工作服吧！
我走到阿姨身邊，好奇地問(wèn)道：“阿姨，你流了那么多汗，多早就這么辛苦地在這掃地了呀？”阿姨緩緩的抬起頭，興許是彎著(zhù)腰，低著(zhù)頭太久了，使她的身子變得不靈活，她打量了我一番，我這才看清她那瘦弱的臉龐：一雙眼睛大而明亮，披肩的頭發(fā)，烏黑一片，真惹人羨慕，頭上戴著(zhù)一頂清潔帽，看起來(lái)她大概四十來(lái)歲。她用并不標準的普通話(huà)對我說(shuō)：“每天早上五點(diǎn)鐘就要出門(mén)了，沒(méi)辦法啊�！彼龂@了口氣，一手撐著(zhù)腰，一手擦擦她額頭上的汗水，我連忙遞了張紙巾給她，又問(wèn)道：“您這么辛苦肯定很累吧！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，輕聲答道：“是��！”她停了一會(huì )又說(shuō)到：“但如果這樣這樣可以使城市變得干凈、整潔，那我付出這么多也值了！”當我聽(tīng)完這番話(huà)時(shí)，心中不禁感慨：我們美麗的城市背后，有多少平凡而偉大的人在默默地付出著(zhù)！她們才是最值得我們敬佩的人。
這位女清潔工不怕辛苦和勞累，為了城市的清潔和美好任勞任怨，難道不應該值得我們學(xué)習嗎？她又繼續開(kāi)始埋頭掃地了，但他的背影卻永遠定格在我的心中……
這樣的人讓我敬佩作文 篇9
高高的鼻梁上一副黑眼鏡，胖胖的臉頰顯得他十分認真，他的人生格言是：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！彼褪恰靶∴D”。
他是一個(gè)認真的人。
每次掃除，小郉都是最認真的那一個(gè)。有一次老師說(shuō)：“來(lái)一個(gè)同學(xué)把教室打掃干凈�！边@時(shí)教室靜的出奇，這時(shí)一只手高高的舉起來(lái)，是小邢，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)拿起掃帚就掃了起來(lái)，為了我們的班級良好的環(huán)境，他把柜角、座位下都掃了一遍，我說(shuō)：“不用掃這么細吧，反正沒(méi)人看見(jiàn)�！薄斑@怎么行？”他說(shuō)，“班級是我家，保護靠大家！”我很佩服他的認真。
他是一個(gè)誠實(shí)的人
考試成績(jì)出來(lái)了，毫無(wú)懸念又是他第一。當老師給我們講題時(shí)，他臉上的表情越來(lái)越嚴肅。下課了，他如離弦的箭沖出去把老師攔下，他說(shuō)：“老師你這題給我判錯了！”老師說(shuō)：“分數都上完了，改不改無(wú)所謂了�！倍麉s堅持自己的觀(guān)點(diǎn)，老師無(wú)奈把卷紙的100分改為95分，而他卻很開(kāi)心，我很佩服他的誠實(shí)。
他是一個(gè)勇敢的人。
運動(dòng)會(huì )報名，老師說(shuō)哪位同學(xué)報名1500米，當時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲，靜的可怕，這時(shí)小邢舉起了手，以我對小邢的`了解平時(shí)體育不怎么樣的他再加上感冒……老師也說(shuō)：“要不你就別參加了，你感冒還沒(méi)好呢！”小邢說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小感冒不礙事，為了班級的榮譽(yù)，感冒算什么�！崩蠋熡终f(shuō)：“可是這是1500米呀！”小邢說(shuō)：“沒(méi)事，我能行，重在參與嗎！”我很佩服他的勇敢。
這就是我最敬佩的人，一個(gè)認真的人，一個(gè)誠實(shí)的人，一個(gè)勇敢的人，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇10
有的人崇拜知識淵博的科學(xué)家，有的人崇拜保家衛國的解放軍，有的人崇拜救死扶傷的醫生，有的人崇拜我崇拜養育我們的父母，也崇拜灌輸我們知識的老師，可是我真正敬佩的還是環(huán)衛工人。
一年四季，在街上你都能輕而易舉的找到一個(gè)這樣的身影穿著(zhù)橙色背心，手握一把大掃帚。
江南的春天，一場(chǎng)淅瀝瀝的春雨會(huì )靜悄悄的打濕你的衣裳�？墒黔h(huán)衛工人們仍然在工作，就隨便披上一層薄薄的塑料布，戴上一頂帽檐很寬的'舊帽子。
夏天烈日當空，照得地面滾燙滾燙的，大家都躲在陰涼的地方，舒適的吹著(zhù)空調，即使汗如雨下，但那橙色的身影也依然出現在大街上。
秋天落葉紛飛，凌晨?jì)扇c(diǎn)就可以聽(tīng)到街上的掃地聲。面對滿(mǎn)地的落葉，他們不慌。不忙。不急。不燥，一絲不茍的堅守著(zhù)自己的崗位。
冬天寒風(fēng)刺骨，吹得人們的臉都青紫青紫的，我們穿著(zhù)厚厚的棉衣還瑟瑟發(fā)抖。那橙色的背影在寒風(fēng)中形成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。正是由于他們孜孜不倦，不辭辛勞，一年如一日的工作，才有了我們美麗。干凈的城市。
記得有這樣一則報道：有一位家境貧寒的環(huán)衛工人在打掃街道時(shí)，無(wú)意間撿到了十萬(wàn)元錢(qián)，他沒(méi)有占為己有，而是義無(wú)反顧的交給警察還給了失主。他當時(shí)的一句話(huà)讓我記憶猶新“丟了這么一大筆錢(qián)，那失主該有多著(zhù)急啊�！�
是啊，多為他人著(zhù)想，多點(diǎn)體諒多點(diǎn)包容，這社會(huì )會(huì )變得更和諧。環(huán)衛工人，一個(gè)不起眼的職業(yè)，很平凡甚至有點(diǎn)受歧視，但是它讓我對人的評價(jià)徹底的改觀(guān)。人不分高低貴賤，評價(jià)一個(gè)人不需要看他的外表長(cháng)相。職位高低。金錢(qián)多少，而是要看他自身?yè)碛惺裁�，能給別人和社會(huì )帶來(lái)什么。平凡的人也能做出不平凡的事，我敬佩的人環(huán)衛工人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇11
有一種風(fēng)景過(guò)目不忘;有一種嫵媚穿透時(shí)光;有一種風(fēng)格劍膽琴心;有一種黃昏菊魂蘭魄;有一種人生不同凡響;有一種精神讓我敬佩。
“賣(mài)豆腐啊!賣(mài)豆腐啊!”不用說(shuō)，這是那位賣(mài)豆腐的姐姐，我站在樓上望著(zhù)她。她仍穿著(zhù)那件黃色的毛衣，看起來(lái)皺巴巴的，不知洗了多少次，頭發(fā)隨意扎在后面，身上穿著(zhù)一條圍裙。她還是老樣子，讓我不禁想到了那天……
正值深冬的一天中午，媽媽叫我到樓下買(mǎi)豆腐。剛下樓，迎面的冷風(fēng)吹來(lái)，不由一哆嗦。我一眼就看見(jiàn)了人群中的她，她不緊不慢地幫人們稱(chēng)豆腐，還不時(shí)與客人聊幾句家常，一切都是那么井然有序。
我站在隊伍最后方，耐心地等著(zhù)。突然，一位小女孩蹦蹦跳跳地抱著(zhù)豆腐走，一不小心摔倒了，趴在地上哇哇大哭，豆腐也掉在地上。圍觀(guān)的人都不肯上前，生怕一會(huì )兒小女孩的親人來(lái)了一口咬定就是他欺負小女孩，我也不例外。
她聽(tīng)見(jiàn)了聲音，放下手中稱(chēng)好的豆腐，走到小女孩身邊，溫柔地擦拭著(zhù)小女孩眼角的淚，先安慰小女孩不哭，又蹲在地上，將豆腐一塊一塊撿到袋中，扔到了一旁的垃圾桶中，說(shuō)：“走，姐姐重給你稱(chēng)一塊�！彼龑⒅匦路Q(chēng)好的豆腐放到女孩手里，對她說(shuō)：“回家吧，爸爸媽媽會(huì )擔心你的，慢點(diǎn)，不要跑�！彼驹谀抢�，等看不見(jiàn)女孩的`身影之后，才又開(kāi)始稱(chēng)豆腐。
輪到我了，她沖我笑笑：“稱(chēng)豆腐嗎?”“嗯!”
拿起手中的豆腐，我感覺(jué)心里沉沉的，仿佛我買(mǎi)的不是豆腐，而是她教我怎么做人。那潔白如玉的豆腐，和她的內心好像好像。天不再那么冷了，因為我知道，我的心房已經(jīng)被照亮了。
星星點(diǎn)點(diǎn)的光，會(huì )變成一團火，照亮人間，照暖人心。這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇12
有的人遇到一點(diǎn)困難與挫折就灰心喪氣，有的人哪怕身體殘疾卻依然堅持夢(mèng)想。后者讓我敬佩！
霍金，一個(gè)坐在輪椅上的“巨人”。他雖身有殘疾，但毅然投身科學(xué)，為人類(lèi)對太空的了解作出了卓越而巨大的貢獻。
這位偉大的科學(xué)大師臉上永遠露著(zhù)笑容，世人推崇霍金，不僅因為他的智慧，更因為他對人生的態(tài)度。
當一名女記者面對坐在輪椅上的霍金時(shí)，問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠束縛在了輪椅上，你不認為命運讓你失去了太多嗎？”霍金的臉龐依然帶著(zhù)微笑，他用自己僅能活動(dòng)的三根手指，緩緩叩擊鍵盤(pán)，合成器發(fā)出標準的倫敦音，寬大的投影屏上緩緩出現一段文字：“我的手指還能動(dòng)，我的大腦還能思考，我有終生追求的'理想，
有我愛(ài)的與愛(ài)我的親人朋友；"隨后又補充了一句，“我還有感恩的心�！�
場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，我的心與掌聲一般，久久不能平息。
這樣的人難道不值得我們敬佩嗎？反觀(guān)現在，多少人只因為一點(diǎn)困難就走上了一條不歸路。
“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了。有的人死了，他還活著(zhù)�！�
霍金雖然與世長(cháng)辭，但依然有人認為他只是離開(kāi)了輪椅，掙脫了這個(gè)束縛著(zhù)他的軀殼，去遨游宇宙、探索宇宙罷了。
“在自然剝奪了人類(lèi)用四肢行走的本領(lǐng)時(shí)，它就給予了他一根拐杖，那就是理想�！备郀柣倪@句話(huà)正是對霍金人生的完美寫(xiě)照。他憑著(zhù)_個(gè)理想，一顆心，一張輪椅，一具脆弱的軀殼以及霍金式頑皮的笑容向世人證明他贏(yíng)了！他戰勝了命運！
這樣的人讓我敬佩作文 篇13
所謂歲月靜好，只不過(guò)是有人在為你負重上前行�！}記
古有梁山好漢，今有涼山英雄。不是所有人都可以成為英雄，但那些英雄卻都是最為普通的人。在這個(gè)國泰民安的時(shí)代，還是有人在逆風(fēng)前行，他們有的為了生態(tài)家園，有的為了人民人身安全，縱然傷口斑駁，卻仍穿插密林，面對熊熊烈火，毫不畏懼，不曾逃脫，為的只是家園的美好，人民的安居樂(lè )業(yè)。
那是陣陣橫行的四月風(fēng)，它悍然不顧地去點(diǎn)燃那叢叢草木。那火海之征，是無(wú)畏勇士的生死之戰，他們用一個(gè)個(gè)軀殼擋住了滾滾烈火，四月的風(fēng)，無(wú)情無(wú)意，不到10秒，從山腳沖到山腰，吞噬了31位無(wú)畏的勇者。
他們的逝去讓我們感到惋惜，但正是他們的生命守住了涼山，還不是一種勇氣嗎?我不覺(jué)得他們用生命付出為代價(jià)換來(lái)熄滅的火焰，是他人眼中白白付出生命的一群"傻子”。相反，我看到了他們肯守涼山的心，正是因為他們送出去的身軀，才讓這場(chǎng)火災不平平凡，也正是因為他們“出征”，才讓他們的生命有著(zhù)閃耀的光芒。
又是新的`一年，又是三四月，仍是火森林火災，還是來(lái)了一群勇敢"出征”的勇士。你們一個(gè)個(gè)臨走前沒(méi)有滿(mǎn)嘴豪情壯志，但卻是無(wú)聲勝有聲，那一個(gè)個(gè)英姿颯爽的背影，就是好的證明。
山河已無(wú)恙，忠魂歸故里。
十幾歲，二十幾歲，三十幾歲正值青春年少時(shí)，卻在這肆意妄為的火災之中，被無(wú)情的奪走了熱血的生命，在這片曾經(jīng)烈火四起的森林中，還有你們的余溫。
英雄們，涼山已無(wú)火災，涼山，有你們的一身正氣，涼山，有你們的滿(mǎn)腔熱血。
這樣的人讓我敬佩作文 篇14
那個(gè)人幽默，那個(gè)人嚴肅，那個(gè)人開(kāi)朗，那個(gè)人內向，那個(gè)人……
作為我的朋友和我班班長(cháng)的方奕誠同學(xué)，從小學(xué)和初中幾年的時(shí)間里，我對他有著(zhù)深刻印象。有時(shí)候他在學(xué)習的大海中鉆探，有如向海底尋求真理。仰之彌高越高，攀得越起勁；尋之彌難越難，尋得越如饑似渴。他想學(xué)習課本中的一切知識。
作為我朋友的方奕誠是一個(gè)幽默的，開(kāi)朗的方奕誠。他有時(shí)喜歡開(kāi)開(kāi)玩笑，有些幽默的人；有時(shí)他開(kāi)朗得很是放得開(kāi)。但是他的學(xué)習卻一絲不茍，學(xué)習十分專(zhuān)注，而且最讓人驚嘆的還是他的學(xué)習效率，有時(shí)我和他一起背課文時(shí)，我才僅僅背了一半，但他卻一下就全背完了。我有時(shí)不敢相信自己的眼睛，我已經(jīng)全身心地在背課文了，可是他比我還快。是時(shí)間？他早就開(kāi)始背了？是效率？他比我更有方法？我問(wèn)過(guò)他，他說(shuō)得很簡(jiǎn)單：“就是多記多背�！蔽野偎疾坏闷浣�，所以這也是我佩服他的地方。
作為是我們班班長(cháng)的他，是嚴肅認真的。他說(shuō)話(huà)時(shí)很?chē)烂C，十分果斷，而且很有道理，讓我很佩服。他在下課的時(shí)候，不大愛(ài)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沉默，他總是在他的座位上寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，有一點(diǎn)內向。
不過(guò)他的`熱心是我們大家公認的，他平時(shí)很關(guān)心班集體，而且他還會(huì )主動(dòng)的幫助那些成績(jì)不是很好的同學(xué)，所以我也會(huì )很尊重他。
這就是我那個(gè)敬佩的人——我的朋友和我們班的班長(cháng)“方奕誠”。
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