一個(gè)令我敬佩的人作文（錦集15篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一個(gè)令我敬佩的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個(gè)令我敬佩的人作文1
她，個(gè)子不高也不矮，她，瘦弱的身體。她，就是樂(lè )于助人、活潑可愛(ài)的鄭心儀同學(xué)，一個(gè)令我敬佩的人。
有一次，金怡沁不小心把鄭心儀的一個(gè)玻璃小瓶子給摔破了，玻璃碎片一下子落在了金怡沁的風(fēng)涼鞋上。一不小心，碎片劃破了她的腳掌，頓時(shí)涌出了鮮紅的血，她便坐在地上，立刻哇哇大哭起來(lái)。這一幕，恰好讓鄭心儀給看見(jiàn)了，她連忙跑過(guò)去，扶起了金怡沁，背起了她，向醫務(wù)室走去。只見(jiàn)她一邊走，一邊安慰她：“金怡沁，我們去一下醫務(wù)室，馬上就會(huì )好的！”到了醫務(wù)室，鄧阿姨拿了一塊紗布，裹在她的腳上，鄭心儀見(jiàn)了，馬上擔心地問(wèn)：“現在你好點(diǎn)了嗎?”看她那焦急的樣子，好像這碎片劃破的是她自己的腳掌，而不是金怡沁的。
包扎完畢，鄭心儀又背起她，來(lái)到教室，扶到了她的座位上。接著(zhù)，鄭心儀看了看撒了一地的'玻璃碎片，就拿來(lái)掃帚，把碎片掃了個(gè)一干二凈。金怡沁連聲說(shuō)：“真對不起，我把你心愛(ài)的小玻璃瓶給摔破了，我一定會(huì )陪你一個(gè)的�！笨墒�，鄭心儀竟大方地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你也不用陪我的。瓶子破了不要緊，只有你的腳沒(méi)大事就好了�！甭�(tīng)了這話(huà)，我更加敬佩鄭心儀了
這就是樂(lè )于助人、令人敬佩的鄭心儀。我要向她學(xué)習！
一個(gè)令我敬佩的人作文2
我有一個(gè)朋友，名叫孟令陽(yáng)，外號孟鄰日，是我曾經(jīng)的同桌。
他很讓我佩服，因為在一次考試中，他從30名一下到了第7名。一天，到了補課班，聽(tīng)說(shuō)上次考試成績(jì)發(fā)榜了，我立刻以百米沖刺的速度沖向榜單，但一看，就心灰意冷了，什么？才47名，一啊，又退步了，老媽還不說(shuō)死我��！我一想，對了，再看看孟令陽(yáng)考多少名，不看不要緊，一看嚇一跳，他竟然考了第7名！太不可思議了！這意味著(zhù)他要去第一排，而我還要在第六排。我找到孟令陽(yáng)，對他說(shuō)：“你考了第7名，太厲害了！”他可能還沒(méi)有看榜，不太相信我，“真的'��？”我回答：“是真的�！庇谑撬爝M(jìn)人群，一看榜，他高興的樂(lè )不可支。我問(wèn)他：“你是怎么考的？”他說(shuō)不知道。但我看出了他的努力，因為他上課時(shí)已不再那么“大言不殘”地說(shuō)話(huà)了，而是認真聽(tīng)講，由其在英語(yǔ)課上。再一看榜，ohmygod，他竟然考過(guò)了上次的第一——李天銘！這太不容易了，他不光像我風(fēng)才說(shuō)的在班里認真，回家可能也在努力地奮斗著(zhù)！
他很讓我佩服，我也要向他學(xué)習，也坐到第一排。
一個(gè)令我敬佩的人作文3
“沙沙沙……沙沙沙……”像是一曲清脆的歌謠，每天從大街小巷中傳來(lái)。橘黃色的工作服，蒼老的臉上掛滿(mǎn)了汗珠。粗大的掃把在手中不停地揮舞，他們走過(guò)的地方一塵不染。他們是誰(shuí)？沒(méi)錯。他們就是每天為城市梳妝打扮的清潔工。
正午，陽(yáng)光炙烤著(zhù)大地，風(fēng)也屏住了呼吸。我與媽媽一起步行去超市購買(mǎi)今天所需的食物。當路過(guò)一處臺階時(shí)，正在高溫下作業(yè)的清潔工的身影映入了我的眼簾：他好像感受不到酷暑炎熱，一手拿著(zhù)簸箕，一手拿著(zhù)掃把，正專(zhuān)心的掃地。突然，他跪下了。我走近一看，原來(lái)是有人在地上吐口香糖，掃不掉。只見(jiàn)他伸出手，用指甲麻利地刮著(zhù)。大概過(guò)了五分鐘，頑固的'口香糖終于離開(kāi)了地面。清潔工微微一笑，輕輕擦拭額頭的汗珠，步伐歡快地離開(kāi)了。
剛剛的那一幕深深地刻在了我的腦海中，揮之不去。
清潔工，一個(gè)令人無(wú)比敬佩的職業(yè)。他們默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì)，感動(dòng)了無(wú)數人，也值得我們每一個(gè)人學(xué)習！
一個(gè)令我敬佩的人作文4
在路邊，大家都一定看見(jiàn)過(guò)勤懇勞作，不辭辛苦的人——清潔工。清潔工是樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的，他們總是悄然無(wú)私地為我們服務(wù)著(zhù)，就象春蠶靜靜編織著(zhù)美麗的絲線(xiàn)，從無(wú)怨言。
已經(jīng)是深秋了，天氣漸漸冷了下來(lái)，有一件事情一直深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。記得那天雨下得很大，我走在上學(xué)的.路上，突然眼前一個(gè)情景讓我怔住了：一位清潔工正在掏下水道中的垃圾，這時(shí)，一個(gè)高中生可能因為急趕時(shí)間，騎車(chē)飛速從下水道旁經(jīng)過(guò)，污水頓時(shí)濺了清潔工一身，但他卻沒(méi)有埋怨那個(gè)高中生，只是用衣服簡(jiǎn)單擦了擦，又繼續掏了起來(lái)。我很后悔沒(méi)能夠及時(shí)去阻止高中生。這時(shí)，雨下得更大了，清潔工也把垃圾清除完畢了，誰(shuí)也沒(méi)有注意到雨中的他，只是默默而去。
清潔工是令我敬佩的，在這里我要號召大家向兢兢業(yè)業(yè)，不畏勞苦的他們學(xué)習，共同來(lái)維護城市的清潔。讓大家永遠記住和學(xué)習他們高尚的品質(zhì)吧！
一個(gè)令我敬佩的人作文5
我敬佩的人是農民伯伯。每一個(gè)炎熱的夏天他們都得出來(lái)工作，我們吃的飯菜都是農民伯伯種出來(lái)的。
暑假我回鄉下的時(shí)候，我看到菜地里全是白菜，突然有種沖動(dòng)，就好像一只大白兔很想去吃那些白菜。這個(gè)菜園是我曾爺爺的。我曾爺爺是一位樸實(shí)、勤勞的農民。
現在雖是早上可太陽(yáng)光還是很強，已經(jīng)八十歲的曾爺爺穿著(zhù)棗紅色的`短袖T恤，灰色的褲子卷到膝蓋上，脖子上掛著(zhù)一條毛巾，手里拿著(zhù)一把鋤頭，在地里除著(zhù)草。豆大豆大的汗水從他的臉頰往下滴，他扯下毛巾在布滿(mǎn)皺紋的臉上擦了擦。我走過(guò)去對曾爺爺說(shuō)：“太公（老家對曾爺爺的尊稱(chēng)），我來(lái)幫你吧！”“好��！你試試”曾爺爺慈祥地說(shuō)，把鋤頭遞給我。我拿起有點(diǎn)沉的鋤頭，往地里的草垂下去，“啊”我尖叫了一下，差點(diǎn)鋤到自己的腳了。曾爺爺笑了笑說(shuō)：“小心點(diǎn)，拿鋤頭應該這樣子�！痹鵂敔斀塘私涛夷娩z頭的姿勢，我一學(xué)就會(huì )了，接著(zhù)我繼續干起來(lái)，可是沒(méi)幾下我就感覺(jué)鋤頭越來(lái)越重，好像被施了魔法已經(jīng)不聽(tīng)使喚了。我只好投降，把鋤頭還給曾爺爺。
原來(lái)當農民并不是這么容易��！這讓我想起了一首古詩(shī)：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！庇芍缘木磁迥銈�，農民伯伯！
一個(gè)令我敬佩的人作文6
在生活中，我佩服“修理工”爸爸，“妙口袋”媽媽?zhuān)坝⒄Z(yǔ)達人”弟弟……但我最敬佩的還是我們的語(yǔ)文老師——項老師。
人們都說(shuō)老師是培育花兒的園丁，老師是人生道路的引路者，而我就幸運地碰到了這樣一位啟蒙老師。
我敬佩項老師是一名嚴格的老師。在學(xué)校，她教我們知識，教我們做人的道理。每次考試時(shí)，總是一再強調：“請同學(xué)們認真審題，不能因為馬虎出錯。否則我要狠狠地懲罰喲！”嚇得我們再也不敢馬馬虎虎，大家都認認真真地答題�？荚嚭箜椑蠋煾菍ξ覀兊腻e題仔細講解，直到我們聽(tīng)懂為止。
我敬佩項老師是一名認真的老師。她每天要給我們上好幾節課，沒(méi)課的'時(shí)候她都在辦公室備課或是批改作業(yè)。有時(shí)還要督促我們背書(shū)或是給基礎差的同學(xué)補課……記得有一次，項老師生病了，她還堅持給我們上課，上課的時(shí)候嗓子沙啞，一節課下來(lái)她都筋疲力盡了。同學(xué)們看著(zhù)項老師帶病上課，都不禁從心底升起敬佩之情。
項老師不僅是我們的老師，還是我們的朋友，更是我們學(xué)習上的“萬(wàn)能字典”。您就是我最敬佩的人，祝您每天都健康快樂(lè )！
一個(gè)令我敬佩的人作文7
在生活中，有許多令我們敬佩的人。他可能是為我們付出許許多多愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)赡苁切燎谟说睦蠋�，可能是自強不息、努力拼搏的叔叔、阿姨；可能是懂禮貌的小伙伴......但我敬佩的人世每天在烈日下，風(fēng)雨中，指揮車(chē)輛的警察叔叔。
這位警察叔叔的眼睛較小，高高的鼻梁，一張大嘴巴，有著(zhù)黝黑的皮膚，我時(shí)常在清晨放學(xué)的路上看見(jiàn)他，也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后，看見(jiàn)他把手伸得直直的，像機器人一樣走來(lái)走去，好像無(wú)論做什么事業(yè)不會(huì )感覺(jué)累。
一次，在揮汗如雨的'夏天，媽媽叫我到對面的商店去買(mǎi)鹽。一出門(mén)，陽(yáng)光燦爛四射。枝葉垂頭喪氣地彎著(zhù)腰，連狗也趴在地上吐著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：“我要冰棍！我要空調！”我熱得像蒸籠里的包子，熱得難受。好不容易走到樹(shù)蔭下。而這時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)熟悉的身影，仔細一看原來(lái)是警察叔叔，一滴滴豆大的汗珠從他的頭上流下來(lái)，濕透了他的衣裳。他把衣扣的扣得緊緊的，領(lǐng)帶也從不放松。我納悶著(zhù)；在離他不到三米的地方，明明有一顆參天大樹(shù)，他為什么不去避暑？頓時(shí)我被他這種用心盡責，不怕勞累的精神所感動(dòng)。
這就是令我敬佩的人！
一個(gè)令我敬佩的人作文8
每一個(gè)班都會(huì )有一個(gè)班主任，我們班是科學(xué)老師擔任班主任，科學(xué)老師姓李，是一個(gè)位瘦弱的女老師。
李老師的知識十分淵博，有時(shí)上課會(huì )給我們講許多課外的知識，還會(huì )給我們講故事，每個(gè)故事里都藏著(zhù)大道理哩！昨天，李老師突然給我們講：假如我們每個(gè)人都是一塊木板，一個(gè)班級37個(gè)人，就 有37塊木板，那么多的木板拼成一個(gè)大大的水桶，有一根很長(cháng)的木板，一根很短的木板，如果用這個(gè)桶裝水，水最多裝到短的這根為止，長(cháng)的這根就用不上了。如果想多裝一點(diǎn)，我們怎么辦呢？只有把 短的一根加長(cháng)來(lái)。原來(lái)李老師是通過(guò)這個(gè)故事告訴我們，只有團結一致，互相幫助才能更棒。
李老師對不聽(tīng)話(huà)的`同學(xué)也有方法，李老師說(shuō)過(guò)不能嘲笑同學(xué)，不然，要受到相應的懲罰。中午上課的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)在回答什么鳥(niǎo)是卵生的時(shí)候，回答錯了，黃昱程順口說(shuō)了一聲：“笨蛋”。這 時(shí)，李老師走到黃昱程跟前說(shuō)：“聰蛋，你給大家說(shuō)10種卵生的鳥(niǎo)類(lèi)，注意不能重復哦！” 頓時(shí)，黃昱程啞口無(wú)言，同學(xué)們見(jiàn)了哈哈大笑，看來(lái)嘲笑別人笨的問(wèn)題自己也不一定懂的更多。
李老師真是一位可敬、可佩，風(fēng)趣幽默的老師。
一個(gè)令我敬佩的人作文9
要說(shuō)最令我敬佩的人啊，那非“她”莫屬了。她有著(zhù)炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴，黑黑的眉毛，好似一輪新月。他是樂(lè )于助人的表率，也是鼎鼎有名的俠義女，她就是——代雅萍。
平常我和代雅萍是水火不容的死冤家，可是，他做的一件事卻深深觸動(dòng)了我的`心靈，一次，語(yǔ)文老師給我們布置了一項作業(yè)，帶一個(gè)田格本，可是我這個(gè)忘性大的小傻瓜竟把這件事忘得一干二凈，第二天早上，看見(jiàn)同學(xué)們興致勃勃的討論自己的田格本，我這才猛地一驚，想起了自己忘了帶田格本，沒(méi)辦法，我只好硬著(zhù)頭皮找他們借本子，可是他們都只帶了一個(gè)本子，我急得坐立不安，生怕老師會(huì )批評我，這時(shí)代雅萍來(lái)了，她手里正好拿著(zhù)兩個(gè)本子，我剛想去了，她對我說(shuō)，岳樂(lè )天，你沒(méi)帶本子吧，我借你一個(gè)，便把本子放在我的桌上，我看著(zhù)本子，慚愧極了，把頭深深的埋了下去。
之后，我和代雅萍成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，我明白了，在別人遇到困難時(shí)，一定要伸出援助之手。
一個(gè)令我敬佩的人作文10
在學(xué)校里，這人很關(guān)心四（五）班里的同學(xué)，也很關(guān)心我。她就是我們班的班主任——葉老師。
葉老師個(gè)子比較矮，長(cháng)著(zhù)一卷烏黑的頭發(fā)，配上一個(gè)小眼鏡，還有一顆善良和關(guān)懷的.心。
記得有一次，有一位同學(xué)生病了，而且還吐。這時(shí)，正在上課的您，卻拿起掃把，將臟東西掃掉，不像某些人捂住鼻子，說(shuō)好臭啊。這句話(huà)被正在掃地的您聽(tīng)見(jiàn)了，立即把臟東西掃完，然后對我們說(shuō)： “同學(xué)們，你們要知道，在我們的身邊，有許多需要我們幫助的人，不可以很自私，說(shuō)別人的哪里不好，哪里不行哦！我們要向別人伸出緩助之手的呀！”自從您講了這句話(huà)以后，我也跟著(zhù)您變得更樂(lè ) 于助人了。
記得還有一次，快要考試時(shí)，您為了讓我們爭取優(yōu)異的成績(jì)，把您需要休息的時(shí)間，幫我們輔導語(yǔ)文�？荚囃戤吜�，您說(shuō)的每一句話(huà)都是沙的，讓我很感動(dòng)，從托兒所到四年級，您是我見(jiàn)過(guò)最善良的 老師。
葉老師您實(shí)在是讓我太敬佩了，相信所有的同學(xué)都回敬佩您！
一個(gè)令我敬佩的人作文11
她，一頭又黑又密的齊耳短發(fā)下面長(cháng)著(zhù)一雙水靈靈的眼睛;她十分愛(ài)笑，笑起來(lái)甜甜的，兩個(gè)小酒窩也會(huì )不由自主的.露出來(lái)。
她學(xué)習很好，在班上總是名列前茅，字跡清秀美麗，讓人總是看不夠，怎么看怎么愛(ài)。一次，我到她家玩，她正在寫(xiě)作業(yè)，讓我等一下。我便在書(shū)房里獨自轉了起來(lái)，我發(fā)現，在她的書(shū)桌上，貼著(zhù)一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)無(wú)數條勉勵自己的名言警句，哦，怪不得，她就是這樣鼓勵自己而學(xué)習這么好的!望著(zhù)正在寫(xiě)作業(yè)的她，我心里不禁流出一股敬佩之情。雖然學(xué)習好，但是，她從未有過(guò)驕傲或自滿(mǎn)。一直不停的努力學(xué)習。
她很喜歡小動(dòng)物，以前她養過(guò)兩條狗，可是都跑出去而找不回來(lái)了。今年，她又養了一只名叫貝貝的小狗，一有空就陪貝貝玩，這時(shí)的她，是那么天真、純潔。
她，就是我親愛(ài)的姐姐——奚露蕾。她身上的一種精神，持之以恒，令我佩服不已，學(xué)到22課時(shí)，滴水穿石的故事讓我不禁想到了她。
一個(gè)令我敬佩的人作文12
今天，我和爸爸、媽媽帶著(zhù)爺爺、奶奶去瘦西湖游玩。
我們的行程路線(xiàn)是這樣制訂的“萬(wàn)花園大門(mén)——望春園——石壁流淙——大門(mén)。本來(lái)是不去望春園的，我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可是奶奶聽(tīng)別人說(shuō)那里會(huì )有業(yè)余戲劇團表演，就堅持要去。
一路下來(lái)，我覺(jué)得瘦西湖并不怎么美，于是就在石壁流淙旁的一個(gè)小亭中休息。突然，一個(gè)戴耳機的年輕人搖頭晃腦地走過(guò)，正和旁邊的人交談，明顯是一個(gè)揚州人。他一邊吃零點(diǎn)食，一邊將手中 的礦泉小瓶扔出。我不禁皺了皺眉頭，這個(gè)人太不文明了。我想去撿起水瓶扔進(jìn)垃圾桶�？烧谶@時(shí)，一個(gè)旅游團中的外地旅客已經(jīng)做完了這件事。我向他望去，他穿著(zhù)一身運動(dòng)服，背著(zhù)一個(gè)黑色的登 山包，戴著(zhù)一個(gè)”阿迪“帽。他真了不起，我想。
在敬佩那位游客的'同時(shí)，我又感到慚愧。為什么一位外地游客能保護這里的環(huán)境，而一個(gè)揚州人只懂得破壞呢？
一個(gè)令我敬佩的人作文13
清明節放假的時(shí)候，舅舅帶我出去玩，可是天空中下起了傾盆大雨。我坐在車(chē)里，往外望去，心里有一種說(shuō)不出來(lái)的失落感。
我們回去的途中，一個(gè)老漢映入我們的眼簾。只見(jiàn)他渾身淋的濕露露的`，手里揮舞著(zhù)一個(gè)大大的紅旗。我一開(kāi)始想：“他應該是搭車(chē)的吧�！本司碎_(kāi)了過(guò)去，落下玻璃。但是老漢沒(méi)有上車(chē)。
我突然一想，他可能是收過(guò)路費的吧，他都一大把年紀了，為什么不在家好好享福，非得出來(lái)昧著(zhù)良心賺黑錢(qián)那？現在的人怎么光望錢(qián)眼里鉆那？舅舅給了他5元錢(qián)，老漢沒(méi)要。然后我也拿出5元，老漢還沒(méi)要。我當時(shí)就說(shuō)：“這人怎么這么貪心啊。
就在這時(shí)，那位老漢開(kāi)口了：“我不是收過(guò)路費的，我想告訴你們，下雨了，風(fēng)也很大。前面的電線(xiàn)桿被刮斷了。有人去找電工了，但是電工還沒(méi)來(lái)，為了安全，你們還是不要望前面去了�！�
好好好。舅舅說(shuō)了三個(gè)好字。顯然他是被老漢驚到了。我也對我剛才的想法和說(shuō)過(guò)的話(huà)感到羞愧。
通過(guò)這個(gè)雨天，我懂得了許多，通過(guò)這個(gè)雨天，我知道了很多。
我明白了做人不能光想自己，應該多替別人著(zhù)想。憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。贈人玫瑰，手留余香。
一個(gè)令我敬佩的人作文14
這世上有很多種人，有：陌生人、工人護士、會(huì )計……而我最敬佩的是我們的副班主任——崔老師。
崔老師有一頭燙發(fā)，一雙炯炯有神的濃眉大眼，轉到眼眶中的任何部位都顯得靈動(dòng)俏麗。不過(guò)，最引人矚目的還是她的眉毛，不管教學(xué)有多累，那對眉毛總想月牙兒一樣樂(lè )觀(guān)的'彎著(zhù)。崔老師總是微笑著(zhù)度過(guò)每一天！
有一次，崔老師在她的數學(xué)課堂上講一道關(guān)于反比例的題，舉了一個(gè)非常不恰當的例子：一個(gè)人乘另一個(gè)人等于第三個(gè)人，前兩個(gè)人稱(chēng)反比例關(guān)系。我們都覺(jué)得這個(gè)比喻太離譜了，可崔老師卻對我們說(shuō)：“雖然離譜，但是你們理解題意就可以了�！�
崔老師雖然在上課的時(shí)候嚴肅又認真，但是在課下是與同學(xué)們笑成一片。
有一次，在課下的時(shí)候，崔老師偶然看見(jiàn)一位同學(xué)在抄作業(yè)，就裝成沒(méi)事兒人走了過(guò)去，同學(xué)看見(jiàn)了急忙收起來(lái)。崔老師對同學(xué)說(shuō)：“這家庭作業(yè)，是抄的呀，是抄的呀，還是抄的呀？”聽(tīng)完這句話(huà)，全班哄堂大笑，都在說(shuō)：“這作業(yè)呀，肯定是抄的！”崔老師也會(huì )心的笑了！
崔老師是一個(gè)既幽默又嚴肅的人，我們喜歡她，喜歡她上的每一節數學(xué)課。他是我心目中最敬佩的老師！
一個(gè)令我敬佩的人作文15
在雪白反的日光燈下，她坐在椅子上，手里捧著(zhù)一本《少年博覽》神色專(zhuān)注地讀著(zhù)，似乎置身于一種超然的境地。這便是我的表姐—一個(gè)令我敬佩不已、嗜書(shū)成癖的女孩。
表姐非常愛(ài)看書(shū)，光是歷史書(shū)就擺滿(mǎn)了一個(gè)櫥柜。寫(xiě)字臺上、茶幾上、飯桌上擺著(zhù)五花八門(mén)的書(shū)。有作文輔導、有歷史、還有童話(huà)和科技書(shū)。多得讓人頭昏眼花。她燒飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)前看書(shū)，以至為了看書(shū)，作業(yè)也晚一會(huì )兒寫(xiě)。幾乎是個(gè)名不虛傳的書(shū)迷。
在我的.記憶里有這么一件事。有一次，姑媽去城里辦事，臨走前吩咐表姐把飯菜燒好，表姐正津津樂(lè )道地看著(zhù)《格林童話(huà)》便頭也不抬地容許了�？墒堑裙脣尰貋�(lái)發(fā)現鍋里傳出的不是香味，而是一股濃烈地糊味，翻開(kāi)鍋一看，飯早糊了，姑媽又好氣又好笑，卻又迫不得已，只好“重整旗鼓”了。這京是表姐干的事，你說(shuō)可笑不可笑?
表姐書(shū)讀得多了，說(shuō)起話(huà)來(lái)常常妙語(yǔ)連珠，語(yǔ)驚四座。如“學(xué)問(wèn)比陽(yáng)光比金幣更耀眼”“世界如階梯，有人上有人下”等等。我的表姐就這樣一天天、一年年地陶醉于學(xué)問(wèn)的海洋。
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